尚童童书·婴幼宝宝生活游戏翻翻书系列（套装全4册） [0-3岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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田中四郎 著，[日] 田中四郎 绘，丁虹 译

图书标签:

• 翻翻书
• 婴幼儿
• 0-3岁
• 认知
• 生活常识
• 游戏
• 早教
• 益智
• 亲子
• 互动

出版社： 文化发展出版社

ISBN：9787514212211

版次：1

商品编码：11846711

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-11-01

用纸：特种纸

页数：22

套装数量：4

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：0-3岁

　　★生活小游戏，成长大动力
　　★日本绘本名家田中四郎为低幼宝宝精心设计
　　★日本童书研究会选书
　　★日本全国学校图书馆协会选书
　　★低幼亲子阅读必选纸板书

内容简介

　　小手翻翻，脑瓜转转，宝宝真棒！
　　适合9月+
　　日本童书研究会选书
　　日本全国学校图书馆协会选书
　　“婴幼宝宝生活游戏翻翻书”是日本绘本名家田中四郎为1岁左右婴幼宝宝精心设计的一套互动纸板书。
　　该套系丛书入选了“日本童书研究会选书”及“日本全国学校图书馆协会选书”。
　　其独特的异形模切设计，简洁而有韵律的语言，呆萌生动的画面，柔和细腻的色彩，处处都彰显出优秀低幼纸板书的特质。低幼宝宝通过这套丛书，可以读互动、读情绪、读好的行为习惯……让一件件看似日常生活中的小事，成为帮助宝宝成长的动力。

作者简介

　　田中四郎，生于日本滋贺县。主要作品有《加油，牙刷小战士》《啪啪啪面包》等，创作了一系列适合低幼宝宝阅读的亲子游戏绘本，作品深受日本家长和小读者的喜爱。

内页插图

精彩书评

　　我很喜欢这套田中四郎为小孩子精心设计的纸板书，翻译过程中曾反复阅读，反复斟酌，让语言尊重原作的同时，赋予其汉语的美的节奏，终于有了今天的成品。
　　——译者丁虹

　　高质量的亲子互动对于促进婴幼儿发展具有重要作用。田中四郎这套以小婴儿的生活为主题的、生动有趣的童真化题材，为亲子对话提供了优秀的范本。
　　——北京航空航天大学心理系副教授刘扬

目录

换呀换衣服
敲呀敲敲门
吃呀吃面包
做做三明治

前言/序言

绘本里的奇妙世界：精选学龄前儿童阅读指南 本指南旨在为0-6岁的婴幼儿及学龄前儿童的家长、教育者提供一份详尽的、涵盖不同年龄段和主题的优秀绘本推荐清单。我们精选的每一本书都经过精心挑选，旨在激发孩子的阅读兴趣，促进其认知发展、情感表达和社会性培养。 第一部分：婴幼儿启蒙期（0-2岁）——触觉、视觉与听觉的盛宴 针对生命最初的两年，孩子的感官发展是核心。这个阶段的图书应侧重于色彩的对比、简单的形状认知、安全感建立以及亲子间的互动性。 一、 材质与感官刺激类 这类书籍是为刚开始探索世界的宝宝准备的，他们的主要阅读方式是通过触摸、啃咬和观看。 1. 洞洞书与触摸书系列（厚纸板、布书） 目标： 训练手眼协调能力，发展精细动作，培养对“书”这一媒介的初步认识。 推荐特点： 选用环保无毒的厚纸板或柔软的布料制作，边缘圆润。内容应极其简洁，例如“小熊在哪里？”通过洞洞让孩子用手指去探索，增强互动性。 内容示例： 聚焦于基本元素，如“红色的球”、“蓝色的天花板”，帮助孩子建立对颜色和基本物体的初级关联。触摸部分应包含不同材质，如光滑的丝绸、粗糙的砂纸、柔软的绒毛，以提供丰富的触觉体验。 2. 黑白卡与高对比度图画书 目标： 刺激新生儿尚未发育成熟的视觉神经。 推荐特点： 在0-3个月，婴儿只能分辨高对比度的图案。因此，以黑、白、灰为主色调，辅以少量的鲜红色图案的书籍至关重要。这些图案应是清晰的几何图形或简单的人脸。 内容示例： 纯粹的线条和点阵，帮助视觉聚焦。随着月龄增长，逐渐引入简单的彩色对比，例如红色的苹果与绿色的叶子。 3. 洗澡书与安抚书 目标： 将阅读融入日常生活，提供安全感。 推荐特点： 防水材质，色彩鲜艳但饱和度适中，易于清洗。可以在洗澡时或睡前使用。 内容示例： 简单的动物、海洋生物，或者关于“晚安”仪式的内容，帮助建立规律的作息习惯。 二、 语言与韵律培养类 从6个月开始，孩子对声音的敏感度急剧提高，韵律和重复的语言能有效促进早期语言习得。 1. 叠词与重复句式绘本 目标： 培养听觉记忆，为未来开口说话做准备。 推荐特点： 句子结构简单，大量使用叠词（如“走走”、“看看”、“宝宝乖乖”）。故事节奏感强，适宜大声朗读。 内容示例： 关于日常活动，如“吃饭喽，吃点点”、“睡觉啦，闭眼睛”。这些书是亲子共读的绝佳材料，重点在于声音的抑扬顿挫。 2. 基础认知启蒙绘本 目标： 认识生活中的常见事物。 推荐特点： 图画清晰、写实，信息量适中，避免过度装饰的背景。 内容示例： “我的身体”（鼻子、眼睛、小手）、“农场动物”（牛、羊、鸡）、“交通工具”（汽车、飞机、船）。通过指认，家长可以引导孩子说出名称。 --- 第二部分：学步探索期（2-4岁）——情感、规则与想象力初生 随着孩子开始行走和探索周围环境，他们对“为什么”的兴趣增加，需要通过故事来理解世界运行的简单规则和自己的情绪。 一、 情绪管理与社交启蒙 这个阶段的孩子开始体验分离焦虑、嫉妒、快乐等复杂情绪，绘本是他们学习处理这些情绪的“安全港湾”。 1. 情绪认知系列 目标： 识别并命名自己的情绪，学习表达而非压抑。 推荐特点： 将抽象的情绪具象化为生动的人物形象。故事结局通常提供积极的应对策略。 内容示例： 讲述“生气”时，主角如何深呼吸或找妈妈倾诉；讲述“害怕”时，如何鼓起勇气面对黑暗。这些故事帮助孩子理解“难过”也是正常的感受。 2. 分离焦虑与规则建立绘本 目标： 适应幼儿园生活，理解基本的家庭与社会规则。 推荐特点： 故事的主题围绕“再见与重逢”、“分享与合作”。 内容示例： 描绘父母离开后，孩子如何通过想象力保持与父母的连接，以及第二天父母准时回来带来的安心感。关于分享玩具、排队等待的趣味故事，用幽默的方式教育孩子规则的重要性。 二、 想象力与非虚构的桥梁 孩子的创造力开始爆发，同时，他们对现实世界的好奇心也达到顶峰。 1. 创意与想象力激发绘本 目标： 鼓励孩子打破常规思维，体验自由想象的乐趣。 推荐特点： 画面富有张力，情节往往出人意料，鼓励孩子对故事进行二次创作。 内容示例： 比如“如果鞋子会说话”、“如果云朵可以捏成任何形状”，引导孩子将日常生活中的元素进行天马行空的组合。 2. 基础科学与自然认知（轻科普） 目标： 满足孩子对自然现象的好奇心，培养初步的观察能力。 推荐特点： 采用精美的写实插画或手绘风格，知识点简单明确，避免信息过载。 内容示例： 讲述“种子发芽的过程”、“小蝌蚪变青蛙的四个阶段”，通过生动的故事线索，植入科学常识。 --- 第三部分：学龄前过渡期（4-6岁）——叙事理解与文化熏陶 进入大龄阶段，孩子开始理解复杂的故事结构、人物动机和更深层次的主题，阅读能力也向独立阅读过渡。 一、 复杂叙事与文化传承 故事的长度和深度增加，开始涉及友谊的维护、善良的价值以及文化背景。 1. 经典童话与民间故事改编 目标： 接触文学经典，理解道德寓意。 推荐特点： 语言优美，插画艺术性强，能展现不同的文化风格。 内容示例： 对《三只小猪》、《杰克与魔豆》等经典故事进行艺术化的再创作，重点在于情节的逻辑性和人物性格的对比。 2. 友谊与冲突解决 目标： 学习处理友伴间的矛盾，培养同理心。 推荐特点： 故事线索集中在“争吵—反思—和解”的模式。 内容示例： 描述两个好朋友因为一个玩具产生分歧，在经历了一段“冷战”后，发现失去对方陪伴的失落，最终学会道歉和轮流使用。 二、 自我认知与职业启蒙 孩子开始思考“我是谁”、“我想成为谁”，对周围的职业世界充满向往。 1. “我”的故事系列 目标： 增强自我认同感，接纳自己的优点和缺点。 推荐特点： 主角通常是和孩子年龄相仿的儿童，讲述他们如何克服一个小小的“缺陷”（如跑得慢、不爱画画）并发现自己的独特价值。 内容示例： 聚焦于孩子的日常生活挑战，比如“第一次自己穿鞋”、“第一次在众人面前表演”。 2. 职业探索与社会角色 目标： 了解不同职业的工作内容，理解社会分工。 推荐特点： 画面细致，能清晰展示工具和工作场景。 内容示例： 带领孩子“参观”消防站、医院、邮局，展示邮递员如何分拣邮件、医生如何进行简单的检查，强调每个职业对社会的贡献。 这份指南覆盖了从新生儿到学龄前的各个关键发展阶段，所推荐的图书类型均侧重于亲子互动、感官刺激、情绪引导和基础认知，旨在构建一个全面、丰富且充满乐趣的早期阅读环境。

评分☆☆☆☆☆

作为一个新手妈妈，我一直在为给孩子挑选合适的早期教育材料而烦恼。市面上的童书琳琅满目，但真正能吸引到我1岁多宝宝注意力的，并且让我觉得有教育意义的，并不多。直到我看到了这套书，我才觉得眼前一亮。首先，它的材质就让我非常放心，书页厚实，而且都是圆角设计，宝宝抓握起来方便，也不怕他弄伤自己。最令我惊喜的是它的翻翻页设计，孩子对这种躲藏和发现的游戏总是乐此不疲，每一次翻动都能带来新的惊喜，这比我一个人在那里讲故事要有吸引力得多。书中的图画风格非常可爱，色彩柔和，非常适合婴幼儿的眼睛，而且内容都是围绕着宝宝的生活展开的，比如吃饭、睡觉、穿衣等等，这些都是宝宝最熟悉的生活场景，他看的时候也显得格外专注，仿佛在认识自己熟悉的世界。我喜欢这种将知识融入生活细节的方式，让宝宝在玩乐中学习，在游戏中成长。我相信这套书能够很好地帮助宝宝建立对阅读的兴趣，也能为我们亲子互动提供很多有趣的素材。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，选择适合孩子年龄段的书籍，是培养他们阅读习惯和认知能力的关键一步。尤其是婴幼儿时期，他们的世界观刚刚形成，需要通过直观、有趣的方式来接触和理解。这套书，给我的感觉是，它真的抓住了“婴幼儿”这个核心。拿到手里，能感觉到它的质感很好，厚实的纸板，不用担心被轻易撕坏，圆润的边角也让家长放心宝宝啃咬。翻翻页的设计，更是点睛之笔。宝宝对那种“藏猫猫”式的游戏特别感兴趣，这本书正好迎合了他们的天性。每一次翻开，都像在揭晓一个谜底，这极大地激发了宝宝的探索欲和求知欲。书中的插画风格非常可爱，色彩运用也很讲究，不艳俗，不刺眼，符合宝宝的视觉发展需求。更重要的是，它所描绘的生活场景，都是宝宝日常生活中会经历的，比如洗澡、睡觉、吃饭等等，这些内容非常贴近他们的生活，容易产生代入感，也方便家长借书中的内容，进行更深入的亲子互动和生活习惯的引导。这不仅仅是一套书，更是一个帮助宝宝认识生活、理解世界的有趣窗口。

评分☆☆☆☆☆

自从我有了孩子，就对“0-3岁”这个年龄段的童书格外关注，总觉得这个时期的孩子，他们的认知和情感发展，特别需要高质量的启蒙。我一直推崇“玩中学”的理念，希望孩子能通过游戏的方式，潜移默化地吸收知识，培养兴趣。这套书给我的第一印象就是“精致”和“用心”。从装帧设计到内容编排，都充满了对小宝宝的关怀。书页的材质选择了非常耐磨损的硬纸板，而且边角都做了圆润处理，这对于喜欢到处抓挠、啃咬的婴幼儿来说，简直是太贴心了。最让我惊艳的是它的翻翻页设计，每一次翻页都藏着惊喜，孩子在好奇心驱使下，主动去探索，去发现，这比我枯燥地讲故事要有效得多。而且，书中的插画风格非常可爱，线条圆润，色彩柔和，不会给宝宝带来视觉上的压力。主题内容也紧紧围绕着宝宝的日常生活，从穿衣、吃饭到洗澡、睡觉，这些都是宝宝最熟悉的场景，很容易引起他们的共鸣，也方便家长在日常生活中进行亲子互动，引导孩子认识和理解这些生活事件。我已经迫不及待想让我的宝宝沉浸在这套书中，和他一起探索每一个小机关，享受每一刻的亲子阅读时光。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对孩子阅读启蒙有着较高期望的家长，我一直在寻找那些能够真正引发孩子兴趣、并具有深度启蒙意义的读物。这套书，从我拿到它那一刻起，就给我留下了深刻的印象。首先，它的实体感非常棒，书页的厚度足以承受宝宝的反复翻阅，而圆润的边角设计，则充分考虑到了婴幼儿使用过程中的安全性。最让我赞赏的，是它巧妙地融入了翻翻页的设计，这种互动式的阅读方式，极大地调动了宝宝的好奇心和探索欲。孩子在每一次翻开书页的过程中，都仿佛在经历一场小小的冒险，这种主动探索的过程，对于培养他们的学习兴趣和独立思考能力，具有非常重要的意义。书中的插画风格，用色大胆却不失柔和，图案生动形象，能够有效地吸引宝宝的注意力。更重要的是，书本所呈现的内容，都是宝宝日常生活中最常见、最熟悉的场景，例如吃饭、睡觉、玩耍等，这使得宝宝在阅读时更容易产生共鸣，也为家长提供了绝佳的亲子互动契机，能够引导宝宝更好地理解和认识生活中的点滴。

评分☆☆☆☆☆

我家宝宝刚满一岁，正是对周围一切事物都充满好奇的时候，我一直在寻找能吸引他的书。之前也试过一些绘本，但宝宝的注意力很难集中，翻几页就想跑开了。偶然间看到了这套书的宣传，说是专为0-3岁的宝宝设计，主打互动和生活化场景，我立刻就被吸引了。收到书的时候，我迫不及待地打开了一本，触感真的是太棒了！书页厚实，圆角设计，完全不用担心宝宝啃咬或者弄伤手指。最关键的是，翻翻的设计简直是太天才了！宝宝对那些藏在书页下面的小机关充满了兴趣，每一次翻开都像在进行一次小小的探险。书中的图案色彩鲜艳，但又不会过于刺眼，非常柔和，符合婴幼儿的视觉发展特点。而且，书中的内容都是宝宝日常生活中会接触到的，比如吃饭、睡觉、玩玩具等等，这让他觉得非常亲切，也更容易理解。看着宝宝咯咯笑着用小手笨拙地翻动书页，那种满足感和成就感，真的无法用言语来形容。这套书不仅仅是一本玩具，更是一个引导宝宝认识世界、发展认知能力的小帮手。我还会继续观察宝宝对其他几本书的反应，希望能看到他更多的惊喜和成长。

评分☆☆☆☆☆

书本质量不错，小孩很喜欢，好评!

评分☆☆☆☆☆

绘本包装完好，内容印刷很精美，然后故事读起来也很有意思呢。

评分☆☆☆☆☆

自从在京东买童书开始 一发不可收拾 经常有活动 物美价优 总忍不住要剁手 为了京豆 疯狂评论中…

评分☆☆☆☆☆

书的设计很好，就是内容太少了，性价比低

评分☆☆☆☆☆

这套书的印刷质量感觉不太好

评分☆☆☆☆☆

书很简单很好看！

评分☆☆☆☆☆

很好！京东购物好几年了！今天买明天到！很不错

评分☆☆☆☆☆

在京东从买书到现在吃穿用全方位，因为确实方便。

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢，一看到就笑，还会用手去摸，非常有趣的书。微博上推荐的，不错。