優等生題庫·四年級數學（下冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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黃升昊 著

圖書標籤:

• 四年級數學
• 下冊
• 同步練習
• 題庫
• 小學數學
• 學習輔導
• 課後練習
• 培優
• 優等生
• 教材配套

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567543287

版次：1

商品編碼：11865908

包裝：平裝

叢書名： 優等生題庫

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：184

字數：180000

編輯推薦

基於課堂： 適閤學生同步學習，熟練掌握課程內容
高於課堂： 選材更豐富，視野更廣闊，題型更多樣，訓練更紮實
題量適中： 題目精挑細選，訓練注重有效
難度適宜： 瞄準優等學生群體，避免繁難偏舊習題
? 讓優秀的孩子更優秀,讓更多的孩子變優秀

內容簡介

《優等生題庫》旨在通過卓有成效的訓練，幫助學生獲得較大的提升，進入優等生的行列。精彩的習題不會讓優等生覺得乏味無趣，而是會讓他們感到有一些挑戰性，需要他們“踮著腳尖”甚至“跳一跳”纔能完成。叢書麵嚮學習程度較高的學生，與學生學習同步，不僅能幫助學生熟練掌握課堂學習的內容，更能擴大知識麵，達到培養能力，發展智力，提高素養的目的。書中的習題視野廣闊，選材豐富，題型多樣，足以激發學生的練習興趣，訓練效果顯著。

作者簡介

黃升昊，杭州采荷第三小學教育集團校長，杭州市學科帶頭人、江乾區名師、杭州市名師培養對象、教育部中小學信息技術提升工程學科組專傢. 全國錄像課評比一等奬、華東六省一市課堂教學評比一等奬。曾主持參與“珠心算實驗研究”、“小學數學反饋評價教學的研究”、“學生學習數學的情況調查”等課題研究，撰寫的論文獲市教育教學成果三等奬，省小數會論文評比三等奬。多篇文章在《教學月刊》、《小學數學教育》雜誌上發錶。

目錄

一、 四則運算 /
1. 四則混閤運算 /
2. 解決問題 /
3. 自主提優 /
二、 觀察物體 /
1. 觀察物體 /
2. 自主提優 /
三、 運算定律 /
1. 加法運算定律 /
2. 乘法運算定律 /
3. 自主提優 /
四、 小數的意義和性質 /
1. 小數的意義和性質 /
2. 小數的大小與單位轉化 /
3. 小數的近似數 /
4. 自主提優 /
期中測評捲 /



五、 三角形 /
1. 三角形的特性 /
2. 三角形的分類 /
3. 三角形的內角和 /
4. 自主提優 /
六、 小數的加法和減法 /
1. 小數加減法 /
2. 小數的簡便運算 /
3. 自主提優 /
七、 圖形的運動 /
1. 圖形的運動 /
2. 自主提優 /
八、 平均數和條形統計圖 /
1. 平均數 /
2. 復式條形統計圖 /
3. 自主提優 /
九、 數學廣角——雞兔同籠 /
1. 雞兔同籠 /
2. 自主提優 /
期末測評捲 /
參考答案 /

前言/序言

孩子需要慢慢地成為優秀

每一位父母，都想把孩子培育成一名優秀的人，父母總是希望孩子樣樣都行. 颱灣著名作傢龍應颱寫過一本書《孩子，你慢慢來》，孩子在成長的過程中，作為父母的確需要有更多的耐心和閤適的方法.
“數學是思維的體操.” 學習數學，學好數學，對於孩子思維的提升、智力的發展所發揮的作用是毋庸置疑的. “隻要找到閤適的方法，數學知識是沒有什麼難度的.”《優等生題庫》就是基於這樣的理念編寫的一套書，它或許會給你的孩子帶來開啓智慧的鑰匙.
【思維導航】孩子們有時候解決問題有睏難，其實並不是他不會，而是因為有些孩子的知識掌握是點狀的，缺少的是把知識聯結起來的意識和能力. 本叢書將每一單元的知識結構用圖錶的形式呈現齣來，有利於彌補孩子這方麵的缺失.
【點撥提優】舉一而反三，則融會而貫通. 在本叢書中，我們采取討論互動的方式展開，和和、美美和徐徐老師之間的對話，既有頭腦風暴式的腦洞大開，又有相互啓示的循序漸進的思維過程. 相信孩子在學習中既會受到啓發，又會增強學好數學的自信.
讓孩子喜歡數學、學好數學，一定量的練習是不可或缺的，但並不是題目做得越多就越有利. 而是應該根據孩子的基礎，因人而異. 為瞭讓叢書更有針對性，我們根據題目的難易程度，分成經典題、拓展題和培優題.
【自主提優】通過以上學習，數學有沒有進步，可能還有哪些問題？那就可以用自主提優來檢測. 檢測既是診斷,又是對自己的評價和激勵，還是一種迴顧和復習. 每個單元、期中、期末，我們都安排瞭這樣的自主提優的小檢測. 為瞭方便使用，本叢書均附有習題解答.
《優等生題庫》的使用需要一步一步、紮紮實實地實踐，是一個慢慢實現優秀的過程.
《優等生題庫》可以讓優秀的孩子更優秀,讓更多的孩子變成優秀！

《四年級數學（下冊）優等生題庫》：思維的階梯，知識的跳闆 親愛的同學們，傢長們，以及所有緻力於點亮孩子學習之路的教育者們： 我們欣喜地嚮您呈獻這本精心編撰的《四年級數學（下冊）優等生題庫》。這不僅僅是一本習題集，更是陪伴您孩子在四年級下學期數學學習旅程中，從“知其然”邁嚮“知其所以然”的重要階梯，是他們構築堅實數學根基、躍升思維高度的得力跳闆。 四年級是小學階段承上啓下的關鍵一年。在這個階段，數學知識的學習開始呈現齣更強的係統性和更深的邏輯性。孩子們需要掌握新的運算規則，理解更抽象的概念，並開始運用數學工具解決更為復雜的問題。而下冊的內容，更是為他們未來學習打下堅實基礎的重中之重。本套題庫正是基於這樣的教育理念，聚焦於四年級下冊數學課程標準的核心要求，力求在深度、廣度、趣味性和針對性上，為學生提供全方位的學習支持。 匠心獨運，精準對接教學大綱 本題庫的研發，始終將國傢課程標準和各地小學數學教材的最新修訂精神作為最根本的遵循。我們仔細研讀瞭四年級下冊數學教材的每一個知識點，從整數、小數、分數運算的深入拓展，到平麵圖形（如長方形、正方形、平行四邊形、梯形）的周長與麵積計算，再到可能性、統計與概率的初步探索，每一個章節、每一個單元的知識點都得到瞭周密的設計和覆蓋。 我們深知，教學大綱的每一條規定，都凝聚著教育專傢的智慧與經驗。因此，題庫中的每一個題目，都經過嚴格的篩選和設計，力求精準對接教材的深度和廣度。我們不會包含超越四年級學習範疇的超前內容，也不會遺漏任何一個可能影響學生基礎知識掌握的關鍵考點。這確保瞭學生在使用本題庫時，能夠將所學知識得到最有效的鞏固和提升，避免無效學習的發生。 由淺入深，層層遞進的練習體係 一套優質的題庫，絕非簡單地羅列題目，而是要構建一個科學、有效的練習體係。《優等生題庫》正是遵循這一原則，設計瞭由易到難、由錶及裏的練習結構。 基礎鞏固篇： 在每個知識點學習之後，我們會提供一係列基礎性的選擇題、填空題和判斷題。這些題目旨在幫助學生快速迴憶和檢驗對概念的理解，以及對基本運算方法的掌握。如同建築的基石，紮實的基礎是後續挑戰的關鍵。 能力提升篇： 隨後，我們將進入計算題、應用題等更具挑戰性的環節。這些題目要求學生能夠熟練運用所學公式和方法，進行多步驟的思考和運算。我們特彆注重設計具有代錶性的應用題，引導學生將數學知識與實際生活聯係起來，培養分析問題、解決問題的能力。 思維拓展篇： 為瞭真正達到“優等生”的培養目標，本題庫特彆設置瞭思維拓展題。這部分題目往往需要學生跳齣固有的思維模式，運用類比、歸納、數形結閤等多種數學思想方法，進行深度思考。它們可能是需要多角度分析的綜閤題，也可能是引導學生發現數學規律的探索性問題。這些題目旨在激發學生的數學興趣，培養他們的創新精神和批判性思維。 專題突破篇： 針對四年級下冊一些難度較大、易錯的知識點，例如多位數乘除法、分數加減法、圖形麵積計算的綜閤應用等，我們還專門設計瞭專題突破模塊。通過專項訓練，幫助學生集中攻剋難點，徹底掃清學習障礙。 這種層層遞進的練習模式，能夠有效引導學生逐步建立起對數學知識的深刻理解，不斷挑戰自我，最終實現學習能力的飛躍。 題目新穎，緊跟時代脈搏 知識的學習離不開生活實踐，《優等生題庫》高度重視題目內容的現實性和時代性。我們摒棄瞭陳舊、脫離實際的題目，而是將目光聚焦於當代兒童的生活場景和認知特點。 例如，在涉及實際應用的問題中，我們可能會融入“網上購物”、“共享單車”、“環保分類”等孩子們熟悉的話語境；在統計圖錶題中，可能會引用“校園活動”、“傢庭支齣”、“天氣變化”等貼近生活的數據；在圖形計算題中，可能會設計“公園綠地”、“教室布置”、“操場跑道”等具象化的場景。 這些新穎有趣的題目，不僅能夠極大地激發學生的學習興趣，讓他們感受到數學就在身邊，還能幫助他們理解數學知識的實際價值，培養他們用數學眼光觀察世界、分析問題的能力。 精選題型，兼顧全麵與深度 本題庫的題目類型十分豐富，力求覆蓋四年級下冊數學學習的方方麵麵，並兼顧基礎性和拔高性。 計算題： 涵蓋整數、小數、分數的混閤運算，以及包含括號的復雜運算。重點考察學生運算的準確性、速度和規範性。 填空題： 涉及概念理解、單位換算、規律發現、圖形特徵等，考察學生對知識點的掌握程度。 選擇題： 考查學生對概念的辨析能力、對方法的理解能力以及對題意的分析能力。 判斷題： 引導學生深入思考，培養嚴謹的邏輯思維。 應用題： 這是本題庫的重中之重。我們設計瞭多種類型和不同難度的應用題，包括一步應用題、兩步應用題，以及需要綜閤運用多個知識點纔能解決的稍復雜應用題。題目情境多樣，難度循序漸進，旨在培養學生分析問題、找齣數量關係、列式解答的能力。 圖形題： 包括認識、度量、計算周長與麵積等。特彆強調瞭各種平麵圖形（長方形、正方形、平行四邊形、梯形）之間相互轉化的應用，以及組閤圖形的麵積計算。 統計與可能性： 涉及數據的收集、整理、分析，會根據數據繪製簡單的統計圖錶，並根據圖錶進行簡單推斷。同時，也包含對簡單事件發生可能性的初步認識。 詳細解析，點亮解題思路 一本好的題庫，絕不僅僅是提供題目，更重要的是提供清晰、易懂的解題思路。《優等生題庫》為每個題目，特彆是應用題和綜閤題，都提供瞭詳盡的解析。 這些解析不僅給齣瞭正確的答案，更重要的是： 分析題意： 引導學生讀懂題目，找齣關鍵信息和問題所在。 理清思路： 逐步分析解題的關鍵點，提供多種可能的解題方法。 展示過程： 清晰地展示每一個計算步驟和邏輯推理過程，讓學生明明白白地看到“為什麼”這樣算。 總結方法： 在一些題目解析的末尾，我們會提煉齣解題的通用方法或技巧，幫助學生舉一反三，觸類旁通。 強調易錯點： 指齣學生在解題過程中容易齣現的錯誤，並給齣避免錯誤的方法，幫助學生牢固掌握知識。 這些詳盡的解析，如同經驗豐富的老師在旁一對一輔導，能夠幫助學生在獨立思考的基礎上，進一步加深對知識的理解，掌握解決問題的有效策略。 精美設計，賞心悅目 我們深知，良好的閱讀體驗對於激發學習興趣同樣至關重要。《優等生題庫》在設計上也力求精美、大方、易於閱讀。 版式清晰： 題庫采用閤理的頁眉、頁腳設計，題目與解析清晰分隔，閱讀起來輕鬆舒適。 字體規範： 選用適閤兒童閱讀的字體，大小適中，確保學生長時間閱讀不感疲勞。 插圖點綴： 在一些趣味性較強的題目和概念講解中，適當地配以可愛的插圖，使學習過程更具吸引力。 紙質優良： 選用高質量的書寫紙，墨跡不易洇染，方便學生在題目旁進行演算和筆記。 使用建議 為瞭最大化本題庫的使用效果，我們給齣以下幾點建議： 1. 同步學習，即學即練： 在學習完教材的某個章節或知識點後，應立即參照本題庫進行相應的練習。這樣可以幫助學生及時鞏固所學，發現並糾正理解上的偏差。 2. 獨立思考，再對答案： 鼓勵學生先獨立思考、嘗試解答，在遇到睏難時再參考解析。過度依賴解析會削弱學生的獨立思考能力。 3. 錯題分析，舉一反三： 認真分析做錯的題目，理解錯因，並嘗試用正確的方法重新解答。對於典型的錯題，可以單獨記錄在錯題本上，定期復習。 4. 專題突破，強化訓練： 針對自身薄弱的環節，可以反復練習專題突破篇的題目，直至熟練掌握。 5. 親子共學，互動提升： 傢長可以與孩子一同閱讀解析，幫助孩子理解難點，或者將一些應用題改編成生活情境，與孩子進行互動練習，共同提升。 結語 《優等生題庫·四年級數學（下冊）》凝聚瞭我們對教育事業的熱忱和對學生成長的殷切期望。我們相信，通過係統、科學、有針對性的練習，每個孩子都能在數學的世界裏找到自信，在解決問題的過程中體會到數學的魅力，為他們未來的學習之路打下堅實而美好的基礎。 讓我們攜手，用智慧和努力，為孩子們鋪就一條通往數學知識高峰的康莊大道！

評分☆☆☆☆☆

終於把這本《優等生題庫·四年級數學（下冊）》給孩子安排上瞭，感覺像是給他的學習之路添瞭一塊堅實的墊腳石。之前在網上看瞭不少傢長推薦，說是題目質量很高，講解也到位，而且特彆貼閤教材，不會讓孩子覺得學得雲裏霧裏。我個人最看重的是，它不僅僅是簡單的習題堆砌，而是能引導孩子去思考，去理解數學的邏輯。你看，這裏麵有很多變式題，同一個知識點換著法子考，這樣孩子就不會死記硬背公式，而是能真正掌握解題思路。而且，每道題的解析都非常詳細，一步一步地分解，就算孩子自己卡住瞭，翻開解析也能明白哪裏齣瞭問題。我特意看瞭幾道難題，發現它不僅僅是考查基礎知識，還會涉及到一些思維拓展，這對於培養孩子的數學能力非常有幫助。特彆是那些綜閤應用題，設計得既有趣味性，又能鍛煉孩子的分析和解決問題的能力。我兒子說，做這些題的時候，感覺自己像個小偵探，需要找齣隱藏的信息，然後一步步推理。這種學習體驗，可比枯燥的刷題要有趣多瞭。而且，這本書的排版也很好，字體大小適中，留白也足夠，孩子做題的時候不會覺得壓抑。總的來說，這本題庫給我留下瞭非常好的印象，感覺是為真正想學好數學的孩子量身定做的。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學數學老師，平時也會給學生推薦一些課外讀物。這次拿到《優等生題庫·四年級數學（下冊）》後，我認真翻閱瞭一下，整體感覺相當不錯，可以說是教科書級的輔助教材。它的題目設計非常巧妙，覆蓋瞭四年級下冊的全部知識點，而且難度梯度設置得很閤理。從基礎鞏固到能力提升，再到拔高拓展，每一個層級的題目都安排得井井有條。尤其是一些“易錯題分析”和“典型錯題評析”闆塊，做得非常到位，直接點齣瞭學生在學習過程中容易齣現的誤區，並給齣瞭清晰的糾正方法。這一點對於很多學生來說，簡直是雪中送炭。我試著給幾個學生做瞭一些裏麵的題目，他們反饋說，雖然有些題目有挑戰性，但通過解析的引導，都能理解。而且，這本書的編排邏輯也很清晰，按照知識點來劃分章節，學生可以有針對性地進行復習和練習。另外，我特彆欣賞它在一些綜閤性題目中的設計，不僅僅是單一知識點的考察，而是需要將幾個知識點融會貫通，這很符閤我們教學大綱對學生能力的要求。整體而言，這本題庫的質量遠超我預期的同類産品，很值得嚮我的學生們推薦。

評分☆☆☆☆☆

我對《優等生題庫·四年級數學（下冊）》這本書的評價是，它是一本集係統性、實用性、啓發性於一體的優秀數學練習冊。從內容上看，它緊密圍繞四年級下冊的數學課程標準，將知識點進行瞭細緻的拆解和歸類，使得學生在練習時能夠精準定位自己的薄弱環節。書中包含瞭大量的例題和練習題，題量適中，既保證瞭學生有足夠的練習機會，又避免瞭過度刷題帶來的疲勞感。我特彆喜歡的是它在題目設計上的獨特性，很多題目並非直接套用公式，而是需要學生進行一定的分析和推理，這對於培養他們的數學思維和解決問題的能力有著極大的促進作用。此外，本書的解析部分寫得尤為齣色，不僅提供瞭詳細的解題步驟，還對解題思路和方法進行瞭深入剖析，幫助學生理解“為什麼”這樣做，而非僅僅停留在“怎麼做”。這種深度的解析，對於幫助學生建立完整的知識體係至關重要。我注意到，書中還加入瞭一些拓展性的題目，這些題目能夠激發學生的學習興趣，培養他們探索數學奧秘的欲望。總體而言，這是一本能夠真正幫助學生提升數學素養的優質讀物。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對市麵上琳琅滿目的教輔材料有點犯愁，不知道該選哪一本。直到我看到《優等生題庫·四年級數學（下冊）》這本書，感覺就是我一直在尋找的。它的題目類型非常豐富，不僅僅是選擇題、填空題、計算題這些常規題型，還有很多圖形題、應用題，甚至是一些稍微帶點趣味性的智力題。我傢孩子數學不算拔尖，但也不是差，就是有時候遇到一些稍微有點繞的題目就會卡殼。這本題庫裏麵的題目正好能彌補他這方麵的不足。我觀察他做題的過程，發現他越來越敢於嘗試，即使遇到難題，也不會輕易放棄，因為他知道這本書後麵有詳細的解答，可以幫助他一步步攻剋。而且，我驚喜地發現，裏麵還有一些關於學習方法和解題技巧的提示，這對於培養孩子的自主學習能力非常有益。我記得他最近做一道關於分數應用題的題目，之前可能需要我指導很久，但這次他自己看瞭解析，理解瞭其中的邏輯，竟然獨立做齣來瞭，那種成就感溢於言錶。這讓我覺得，買這本書真的值瞭。

評分☆☆☆☆☆

入手《優等生題庫·四年級數學（下冊）》這本書，我最直觀的感受就是它在細節之處做得非常到位。作為傢長，我深知孩子在學習數學過程中，往往會因為某個知識點不紮實而影響到後續的學習。這本書在這方麵就做得非常齣色。它將每一個知識點都拆解得非常細緻，然後根據不同的知識點設置瞭不同類型的題目。比如，對於分數加減法，它不僅有基礎的計算題，還有很多結閤實際生活的應用題，讓孩子在做題的過程中，深刻理解分數在生活中的應用。而且，這本書的題目設計也很有趣，不像有些教輔書那樣枯燥乏味，它會融入一些孩子們感興趣的場景，讓孩子在玩中學，在樂中悟。我兒子現在做數學題的積極性明顯提高瞭很多，有時候還會主動拿齣來做。最關鍵的是，書後的解析真的太給力瞭！它不是那種簡單地給齣一個答案，而是會詳細地分析齣題意，然後一步步地引導孩子得齣答案，有時候還會點齣一些容易齣錯的地方，讓孩子在以後的練習中能夠避免。我感覺這本書不僅提升瞭我兒子的數學成績，更重要的是培養瞭他解決問題的能力和對數學的興趣。

評分☆☆☆☆☆

好書，先買瞭再說。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

還是比較適閤的還是比較適閤的

評分☆☆☆☆☆

一起做個品學兼優的優等生吧

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好 下次再來 必須贊一個

評分☆☆☆☆☆

不錯的教材，很有用，孩子覺得好

評分☆☆☆☆☆

很不錯，很有幫助作用，很值得購買～

評分☆☆☆☆☆

很滿意，方便實惠！

評分☆☆☆☆☆

可以可以可以可以可以

評分☆☆☆☆☆

很好！喜歡！滿意！很好