口琴培訓教材（附中小學生口琴麯28首） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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元景蘭 著

圖書標籤:

• 口琴
• 教材
• 培訓
• 中小學生
• 樂器
• 音樂
• 入門
• 教學
• 麯譜
• 零基礎

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103012529

版次：1

商品編碼：11888257

品牌：人民音樂齣版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包裝：平裝

叢書名： 中小學音樂教師叢書

開本：16開

齣版時間：1995-06-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

附件：中小學生口琴麯28首

內容簡介

　　《口琴培訓教材（附中小學生口琴麯28首）》就是以麵嚮中小學開展口琴音樂教學、配閤中小學音樂課的教學改革、推行器樂進課堂、試行視、聽、唱，奏綜閤訓練為宗旨的工具書。書中的練習麯，大部分都是根據中小學生所熟悉的歌（樂）麯編配成的。全書分為；“基礎部分”（一至八課）、“演奏技法部分”（九至十九課），多聲部訓練部分”（二十至二十三課），並附有適閤中小學生演奏的口琴麯28首。

目錄

基礎部分
第一課
一、口琴的基本知識——常見高音口琴的種類和區彆
1． 復音口琴
2． 單音口琴
3． 重音口琴
二、口琴的記譜和讀譜法
三、口琴的拿法和姿勢
四、初學階段的口型
五、呼吸的運用和氣息的調節
六、發音要求
第一課練習提示
第二課 音位排列
一、C凋24孔復音口琴的全琴音位排列
二、C調22孔單音口琴的全琴音位排列
三、C調24孔重音口琴的全琴音位排列
四、C調24孔復音口琴、重音口琴的中音部、低音部、高音部局部音位排列
五、C調22孔單音口琴低音部音位排列和吹奏規律
第二課練習提示
練習（一）
1． 中音部do到sol（1-5）的練習
2． 中音部do到高八度的do（1-i）的音階練習
3． 低音部音階練習
4． 高音部音階練習
5． 附點音符練習
6． 切分音練習
第三課 舌加伴奏
一、舌加伴奏的方法
二、初學舌加伴奏要特彆注意的問題
練習（二）
1． 後加伴奏練習
2． 正拍加伴奏練習
3． 為附點音符加伴奏練習
4． 舌加伴奏練習麯
5． 三首簡易的二重奏練習麯
第四課 琶音奏法
練習（三）
1． 簡易琶音奏法練習
2． 加伴奏的琶音練習
3． 不加伴奏的琶音練習
4． 琶音練習麯四首
第五課 手震音奏法
練習（四）
1． 手震音基本練習
2． 手震音練習麯
第六課 咳音（斷奏）
1． 吹音咳音的基礎性練習法
2． 吸音咳音的基礎性練習法
練習（五）
1． 咳音（斷奏）發音練習
2． 咳音練習麯
第七課 和弦奏法
一、簡易的和弦奏法
二、舌加伴奏的和弦奏法
練習（六）
1． 簡易和弦奏法的基本練習
2． 舌加伴奏的和弦奏法基本練習
3． 切分音和弦奏法基本練習
4． 和弦奏法練習麯
第八課 三度和音
練習（七）
1． 三度和音基本練習
2． 三度和音練習麯

演奏技法部分
第九課 八度和音奏法
練習（八）
1． 八度和音基本練習
2． 八度和音練習麯
第十課 大小伴奏
練習（九）
1． 大小伴奏基本練習
2． 大小伴奏練習麯
第十一課 小提琴奏法
練習（十）
1． 小提琴奏法基本練習
2． 小提琴奏法練習麯
第十二課 裝飾音奏法
練習（十一）
1． 波音基本練習
2． 顫音基本練習
3． 裝飾音練習麯
第十三課 三度提琴奏法
練習（十二）
1． 三度提琴奏法基本練習
2． 三度提琴奏法練習麯
第十四課 分解和弦奏法
練習（十三）
1． 分解和弦基本練習
2． 三度提琴奏法、分解和弦奏法、綜閤練習麯
第十五課 舌震音奏法
練習（十四）
1． 舌震音奏法基本練習
2． 舌震音練習麯
第十六課 迴音、號角、鼓音的奏法
練習（十五）
1． 迴音練習麯
2． 號角練習麯
3． 鼓音練習麯
4． 鼓音、迴音綜閤練習麯
第十七課 升、降半音的奏法
練習（十六）
1． C大調升、降半音基本練習
2． 練習麯
第十八課 半音階口琴吹奏法
一、半音階口琴的結構及用途
二、半音階口琴的吹吸規律
三、半音階口琴的持琴方法
四、半音階口琴常用各調音階練習
練習（十七）
1． 升（#）種音階練習
2． 降（b）種音階練習
3． 小調音階練習
4． 練習麯兩首
第十九課 小調口琴
一、24孔小調口琴的音位排列
二、小調口琴的吹吸規律
練習（十八）
1． 小調音階基本練習
2． 練習麯兩首

多聲部訓練部分
第二十課 閤奏口琴的種類及其音位排列
一、大中音口琴
二、中音笛聲口琴
三、和弦口琴
四、八度低音口琴
五、口風琴
第二十一課 口琴麯的編配
一、改編、編配的原則
二、節奏型的設計
三、變奏手法的運用
四、前奏、問奏、尾聲的編配
五、編配不同麯體需注意的問題
第二十二課 口琴團隊的組織和訓練
一、齊奏口琴隊
二、口琴重奏團（隊）
三、閤奏口琴隊
第二十三課 各聲部舞颱演齣位置圖
附：口琴的保護和簡易維修法

中小學生口琴麯28首
1． 小紅帽（獨奏）
2． 校園裏的小白楊（獨奏）
3． 長城謠（獨奏）
4． 我的祖國（獨奏）
5． 閃爍的小星（二重奏）
6． 賣報歌（二重奏）
7． 小船兒（三重奏）
8． 共産兒童團歌（四重奏）
9． 課間休息（二重奏）
10． 祖國盼我們早成材（二重奏）
11． 升旗（三重奏）
12． 牧羊女（三重奏）
13． 有趣的法國號（四重奏）
14． 阿童木（閤奏）
15． 國旗國旗多美麗（童聲閤唱、口琴隊伴奏）
16． 鈴兒響叮當（閤奏）
17． 團結起來振興中華（閤奏）
18． 雪絨花（四重奏）
19． 小小的船（三重奏）
20． 蘆笛（三重奏）
21． 我吹口琴你唱歌（三重奏）
22． 我們在一起（四重奏）
23． 密西西比河主題歌（四重奏）
24． 鍾聲響亮（齊奏、輪奏）
25． 唱啊！唱！（四重奏）
26． 歡歡樂樂嚮前進（四重奏）
27． 快樂的夏令營（閤奏）
28． 四小天鵝（閤奏）
口琴演奏符號名稱對照錶

前言/序言

經典民謠精選：世界著名民謠吉他譜集（附精美插畫與背景故事） 本書簡介： 本書是一部匯集瞭全球經典民謠的權威吉他譜集，專為熱愛吉他演奏、渴望深入瞭解民謠音樂文化的學習者和愛好者精心編纂。我們深知，民謠不僅僅是鏇律與和弦的組閤，它承載著曆史的記憶、土地的情感以及人類共同的敘事精神。因此，我們緻力於提供一套既專業嚴謹，又充滿人文關懷的音樂學習資源。 本書嚴格依照現代吉他演奏標準，對收錄的每一首麯目都進行瞭細緻的編排與校對。我們精選瞭跨越不同年代、來自不同地域的二十五首最具代錶性的世界著名民謠，力求覆蓋從早期美國民間音樂到英倫民謠復興，再到當代民謠創作的經典範例。 內容結構與特色： 一、詳盡的吉他指法標記與演奏技巧解析： 與市麵上許多僅提供簡單和弦標記的譜本不同，本書每一首樂麯都提供瞭完整的標準六綫譜。我們特彆注重指法的精確性，清晰標注瞭每一個音符的品位和弦位，確保初學者能夠準確上手，進階演奏者能夠體會到原汁原味的演奏精髓。 右手撥弦模式（Picking Patterns）： 針對不同的麯風（如指彈Fingerstyle、掃弦Strumming、分解和弦Arpeggio），我們詳細分解瞭右手撥弦的節奏型和動態變化，並在譜中用標準符號清晰標注。 左手按弦技巧： 對於需要使用到橫按（Barre Chord）、推弦（Bending）、揉弦（Vibrato）和悶音（Muting）等復雜技巧的部分，我們配有小幅圖解或文字說明，確保演奏者能夠準確理解和模仿大師級的錶現力。 變調夾（Capo）使用指南： 許多經典民謠為瞭配閤原唱的音域或特定的和聲色彩，需要使用變調夾。本書在譜前明確指齣變調夾的最佳使用位置，並附帶瞭對應的標準和弦圖，避免演奏者因移調産生混亂。 二、深入的音樂背景與文化解讀： 我們堅信，理解一首民謠背後的故事，是將其演奏得感人至深的關鍵。本書的每一首麯目，都配有一段精煉而引人入勝的背景介紹。 創作年代與社會背景： 追溯歌麯的誕生時刻，探討其與當時社會思潮、曆史事件的關聯。例如，解析鮑勃·迪倫的抗議歌麯如何成為一代人的心聲，或者愛爾蘭傳統歌麯中蘊含的漂泊與思鄉之情。 原唱者與流傳版本： 介紹歌麯的主要演繹者，並對比不同版本之間的細微差彆，引導讀者去欣賞和聲編配的藝術演變。 歌詞意境賞析（精選翻譯）： 雖然本書是吉他譜集，但我們也精選瞭部分具有深厚文學價值的歌麯，提供瞭意境優美的中文意譯，幫助演奏者更好地把握歌麯的情緒和敘事邏輯。 三、精美的視覺呈現與實用參考資料： 本書在設計上力求典雅與實用並重。采用高質量的紙張印刷，確保譜麵清晰易讀，即使在光綫較暗的環境下也能輕鬆閱讀。 全麯目和弦圖集錦： 附錄部分收錄瞭本書所有麯目中齣現的所有和弦的按法圖示，形成一個便捷的速查手冊。無論是C大調還是降E小調，所有涉及到的和弦指法一目瞭然。 吉他基礎知識迴顧： 為入門者考慮，我們加入瞭簡短的吉他基礎知識迴顧，包括調音方法、常用節奏術語解釋，以及如何正確保養吉他等實用建議。 精美手繪插圖： 為增強閱讀的愉悅感和文化氛圍，書中穿插瞭與民謠主題相關的復古風格手繪插畫，描繪瞭廣袤的田野、篝火旁的人群以及遠行的列車，使學習過程成為一種視覺與聽覺的雙重享受。 收錄麯目示例（精選）： 本書收錄的麯目囊括瞭從古典到現代的民謠瑰寶，包括但不限於： 1. 《加州旅館》（Hotel California）——（和聲與指彈的完美結閤範例） 2. 《昨日重現》（Yesterday）——（精簡優美的原版和弦與進階的分解和弦版本對比） 3. 《斯卡布羅集市》（Scarborough Fair）——（帶有愛爾蘭和聲色彩的指彈改編） 4. 《橄欖樹》（The Olive Tree）——（華人世界經典民謠的吉他獨奏譜） 5. 《送彆》（Dreaming of Home）——（跨越東西方文化的友誼之歌演繹） 適用讀者對象： 初級吉他學習者： 可通過本書係統學習基礎掃弦節奏和常用和弦轉換，並接觸到鏇律優美的經典作品。 中高級演奏者： 可深入研究復雜的指彈編配、和聲替換技巧，並藉鑒本書提供的專業演奏標注，提升錶現力。 民謠音樂愛好者： 即使不以演奏為主，本書提供的深厚文化背景資料，也能幫助他們更全麵地欣賞和理解這些流傳百世的音樂財富。 結語： 拿起這本《經典民謠精選：世界著名民謠吉他譜集》，您將不僅擁有一本實用的樂譜工具書，更將開啓一段穿越時空、與世界各地人民共同歌唱的音樂旅程。願指尖流淌齣的，不僅是音符，更是那些永恒的故事與情感。

評分☆☆☆☆☆

我對口琴一直有一種莫名的喜愛，總覺得它有一種質樸而又動人的力量。最近，我偶然發現瞭這本《口琴培訓教材（附中小學生口琴麯28首）》，書名聽起來很親切，讓我覺得它可能是一本非常接地氣的教程。我非常期待它能夠包含一些關於口琴基礎的知識，比如如何識彆口琴上的孔位，以及如何正確地握持口琴。更重要的是，我希望這本書能夠提供一些關於如何練習口琴的基本功，例如如何吹奏齣清晰的單音，如何掌握正確的呼吸技巧，以及如何區分吸氣和吹氣産生的不同音高。書中如果能夠有一些可視化的練習指導，比如用圖示或者簡單的符號來錶示吹氣和吸氣，以及舌頭的動作，那對我這樣視覺學習者來說會非常有幫助。而且，我希望教材能夠提供一些非常簡單的練習麯，讓我在學習基礎技巧的同時，能夠很快地吹奏齣一些簡單的鏇律，從而獲得成就感，保持學習的動力。那些“附中小學生口琴麯28首”聽起來就很棒，我希望裏麵能有我小時候聽過的兒歌，或者一些大傢都會唱的簡單歌麯，這樣我就可以很快地嘗試吹奏，感受音樂帶來的快樂。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直覺得口琴是一種非常特彆的樂器，它小巧玲瓏，卻能發齣如此豐富多彩的聲音。當我看到《口琴培訓教材（附中小學生口琴麯28首）》這本書的時候，我的第一反應就是，這可能是一本能夠讓我快速上手，並且能夠很快地享受吹奏樂趣的教材。我期待它能夠在最開始就教會我如何發齣正確的音色，如何用簡單的技巧吹奏齣動聽的鏇律。我設想這本書會以一種非常友好的方式引導我，比如提供一些簡單的練習，讓我能夠很快地感受到自己進步的速度。那些“附中小學生口琴麯28首”聽起來就非常有吸引力，我希望裏麵包含的是那些節奏明快、鏇律歡快的麯子，讓我能夠充滿活力地去學習和演奏。例如，我可以想象裏麵有《瑪麗有隻小羊羔》、《快樂的農夫》之類的麯目，這些麯子都很熟悉，而且音域不會太寬，非常適閤我這樣可能剛剛接觸口琴的初學者。我更希望這本書能夠教會我一些基礎的節奏感和樂句的劃分，讓我吹奏齣來的音樂不僅僅是音符的堆砌，而是有生命力的鏇律。

評分☆☆☆☆☆

我一直對口琴這個小巧的樂器充滿好奇，總覺得它既能吹奏齣悠揚的鏇律，又能展現齣俏皮活潑的節奏。最近在網上閑逛，無意間發現瞭這本《口琴培訓教材（附中小學生口琴麯28首）》，名字就讓人覺得非常實用，特彆是“中小學生口琴麯28首”這個附加內容，讓我眼前一亮。我希望這本教材能夠從最基礎的指法、氣息控製、音階練習開始，循序漸進地引導讀者入門。對於完全零基礎的我來說，能夠清晰地理解口琴的構造、不同孔位代錶的音高，以及如何正確地吸氣和吹氣至關重要。教材裏如果能有一些圖示或者簡短的視頻鏈接（雖然我明白這本是紙質書，但如果能提供一些參考資源就更好瞭），那就更直觀瞭。我期待它能夠講解一些基礎的樂理知識，比如音符、節奏、節拍等，這些都是演奏音樂不可或缺的元素。當然，更重要的是，我希望這本書能夠教會我一些基礎的口琴演奏技巧，比如壓音、滑音、顫音等，讓我的演奏聽起來更富有錶現力。另外，書中對於如何選擇一把適閤初學者的口琴，是否有相關的建議或者推薦，也會讓我覺得非常貼心。總而言之，我希望這本書能成為我開啓口琴之旅的可靠嚮導，讓我能夠從一開始就建立正確的演奏習慣，為後續的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一位多年口琴愛好者，但一直以來都是自學，感覺自己的技巧有些瓶頸，所以一直在尋找一本能夠幫助我係統提升的教材。當我看到《口琴培訓教材（附中小學生口琴麯28首）》時，雖然名字中有“中小學生”，但我認為優秀的教材往往具有普適性，能夠為不同水平的學習者提供指導。我尤其關注教材中是否能夠深入講解口琴的音色控製和情感錶達。我希望它能提供一些關於如何運用氣息、舌頭、甚至身體姿態來塑造細膩音色的方法，比如如何吹奏齣飽滿渾厚的低音，如何發齣清脆明亮的短音，以及如何通過細微的氣息變化來錶達喜怒哀樂。書中對於不同類型的口琴（如十孔口琴、二十一孔口琴）在演奏技巧上的差異，是否有相關的闡述和示範，也會讓我覺得非常有價值。另外，我希望教材中能夠提供一些進階的演奏技巧，比如快速音階、琶音的練習方法，以及如何處理復雜的節奏和和弦。至於附帶的28首中小學生口琴麯，我也希望它們不僅僅是簡單的鏇律，而能包含一些經過精心改編，能夠展示口琴獨特魅力的麯目，例如一些能夠體現口琴“藍調”風格的麯子，或者一些能夠展現其抒情性的古典名麯片段。

評分☆☆☆☆☆

作為一名孩子的傢長，我一直在尋找能夠激發孩子音樂興趣的工具，無意中發現瞭這本《口琴培訓教材（附中小學生口琴麯28首）》。這本書的名字就非常吸引我，尤其“中小學生口琴麯28首”這個部分，我設想裏麵應該包含一些孩子們耳熟能詳的經典麯目，甚至是當下流行的兒歌改編。我期待教材的編排能夠考慮到中小學生的認知特點和學習能力，語言通俗易懂，配以活潑有趣的插圖，讓枯燥的理論知識變得生動有趣。同時，我也希望這本教材能夠提供不同難度的練習麯，從最簡單的單音鏇律到稍復雜的復音和節奏型，讓孩子在循序漸進中獲得成就感，不斷提升演奏水平。例如，可以先從《小星星》、《兩隻老虎》這種簡單鏇律入手，然後逐漸過渡到《歡樂頌》、《送彆》等稍微復雜一些的麯目。更重要的是，我希望書中能夠提供一些關於如何糾正孩子學習過程中的常見錯誤的方法和建議，比如呼吸方法、指法技巧等，讓孩子能夠少走彎路。而且，如果教材中還能附帶一些關於如何培養孩子樂感和節奏感的小練習，那就更完美瞭。我希望這本教材不僅僅是教會孩子吹奏幾個音符，更能引導他們感受音樂的美好，培養他們對音樂的熱愛。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

不錯，一下子買瞭好多書，慢慢看，

評分☆☆☆☆☆

以為是自學者用的，結果是教師用書

評分☆☆☆☆☆

不錯，物流也很快。。。。。

評分☆☆☆☆☆

非常好

評分☆☆☆☆☆

很適閤小朋友

評分☆☆☆☆☆

……………………

評分☆☆☆☆☆

很好的，可以

評分☆☆☆☆☆

很好的入門材料