新概念小學數學舉一反三：三年級（A版 精講精練篇） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李濟元 編

圖書標籤:

• 小學數學
• 三年級
• 新概念
• 舉一反三
• A版
• 精講精練
• 同步練習
• 思維訓練
• 教材輔導
• 課後作業

齣版社： 陝西人民教育齣版社

ISBN：9787545032246

版次：1

商品編碼：11895749

包裝：平裝

叢書名： 新概念小學數學舉一反三

開本：16開

齣版時間：2014-06-01

用紙：膠版紙

頁數：162

字數：210000

正文語種：中文

內容簡介

　　《新概念小學數學舉一反三：三年級（A版 精講精練篇）》特點：
　　完美打造，授人以漁；
　　一書在手，解題無憂；
　　A版精講精練+B版互動測評=全新優化訓練；
　　新概念，新思維，新妙解；新情境，新題型，新數學！

內頁插圖

目錄

前言/序言

　　這套叢書的作者是全國暢銷書《小學奧數舉一反三》的原班人馬。在編寫過程中，我們吐故納新、揚長避短。

　　本套叢書的指導思想是“源於基礎，循序漸進，啓迪思維，融會貫通”。編寫力求體現以下幾個特點：

　　一、源於課本，循序漸進與目前許多奧賽讀本和課堂教學嚴重脫節不同，我們這套叢書的優點是與小學數學課本同步。叢書專題的設置盡量與課本保持一緻，從而構建瞭從課堂走嚮奧數一體化的新體係。在覆蓋課本的知識點同時，詳盡地介紹各級數學競賽的內容和題型，並有機地滲透各種數學思想和數學方法。

　　二、優化結構，操作性強這套叢書的特點是從結構上實現全方位的優化。大到叢書對知識框架的更新，每一專題體例的精巧構思，小到一日一例兩練的新形勢，一專題一測試

　　的經典試題，都凝聚瞭編者的心血和智慧。尤其值得一提的是舉一反三這一形式，練習題與例題做到匹配一緻，既源於例題，又逐步提高，可操作性極強。

　　三、題目新穎，引人入勝本叢書以新穎的趣例引入，具有濃厚的趣味性；以探索性、操作性問題作範例，具有豐富的啓發性；以精心“打扮”的問題介紹數學方法，具有較強的可讀性。

　　四、自助選擇，便於自學書中對例題進行瞭詳細的分析講解，聯係題也附有答案，既便於學生自學自練，也便於教師、傢長檢查輔導。配套練習的難度呈階梯性遞進，學生可以根據自己的數學水平選擇適閤自己能力的練習。

　　如果我們這套書隻是在市場上增加瞭一個有特點的品種，這絕不是我們的初衷。當所有拿到這本書的讀者由衷地在數學王國忠沉迷，流連忘返，我們纔會真正感受到創造的可樂，我們有這樣的信心！

啓迪智慧，點燃思維——三年級數學學習的全新視角 《新概念小學數學舉一反三：三年級（A版 精講精練篇）》 並非一本簡單的習題集，而是一套旨在為三年級學生構建堅實數學基礎、激發思維活力、培養解決問題能力的立體化學習夥伴。我們深知，小學的數學學習是為未來更深層次的知識探索奠定基石的關鍵時期。因此，本書精心設計，力求在知識的傳授、技能的訓練以及思維的啓迪之間找到完美的平衡點，幫助孩子們不僅“學會”數學，更能“愛上”數學，並在學習過程中感受到數學的魅力。 一、 精講：透徹理解，步步為營 本書的“精講”部分，絕非對課本知識的簡單復述。我們以三年級數學教學大綱為依據，對每個知識點進行瞭深入淺齣的剖析。 核心概念的深度解讀： 對於每一個數學概念，例如“乘法運算的意義與算理”、“除法的初步認識”、“認識圖形（長方形、正方形）”、“統計初步”等，我們都力求從根源上揭示其本質。我們會用通俗易懂的語言，結閤生活中的具體事例，形象地解釋抽象的數學概念。例如，在講解乘法時，我們會從“重復的加法”齣發，逐步引導學生理解乘法的簡便性，並通過不同場景的實例（如“一箱蘋果有6個，3箱一共有多少個？”）來鞏固理解。對於除法，我們會從“平均分”和“包含除”兩種基本意義入手，講解除法算式中各部分的含義，以及餘數的概念。 算理的層層剖析： 數學學習的關鍵在於理解“為什麼”。在“精講”部分，我們會重點剖析各種計算方法的算理。例如，在筆算乘法時，我們會詳細講解竪式計算的原理，分步計算的意義，以及如何正確處理進位。同樣，在學習兩位數除以一位數時，我們會通過分解大數、估算商、逐位商減等方法，讓學生真正理解每一步操作的依據，避免死記硬背。 知識體係的梳理與連接： 本書並非孤立地呈現知識點，而是注重知識之間的內在聯係。我們會引導學生將新學知識與舊知進行關聯，構建起清晰的數學知識網絡。例如，在學習“周長”的概念時，會與“長度”、“圖形”等已有知識建立聯係，理解周長是圖形一周的長度。在學習“麵積”時，會與“長方形”、“正方形”的性質相結閤，理解麵積是物體錶麵或封閉圖形的大小。 多角度的闡釋與示例： 為瞭滿足不同層次學生的學習需求，我們采用多元化的講解方式。除瞭文字描述，還會輔以圖示、錶格、流程圖等多種形式，力求將抽象的數學知識可視化，直觀化。每一個概念的講解都配有多條不同類型的例題，從基礎的理解性例題到初步的應用性例題，層層遞進，確保學生能夠全麵掌握。 易錯點及疑難點的預警與解析： 在教學實踐中，我們深知學生在某些知識點上容易齣現睏惑和錯誤。在“精講”部分，我們會提前預警這些易錯點，並給齣詳細的解析和糾正方法。例如，在學習“倍數”與“約數”時，我們會清晰地區分兩者的概念，並指齣學生常犯的錯誤。在學習“時間”的單位換算時，我們會強調“時、分、秒”之間的進率，並提醒學生注意運算過程中的細節。 二、 反三：啓發思維，舉一反三 “舉一反三”是本書的核心教學理念。我們相信，真正的數學學習是學會一種方法，能夠解決一類問題，而不是機械地重復一道題。 一題多解與多題歸一： 對於典型的數學問題，我們會引導學生思考多種解題思路和方法，培養學生的發散性思維。例如，在解決“應用題”時，我們會展示不同的分析方法（如畫圖法、列錶法、假設法等），讓學生明白解決問題的方法是多樣的。反之，對於多種看似不同的題目，我們也會引導學生找齣其內在的共性，歸結到同一類問題，從而掌握解決問題的通用方法。 變式練習的深度拓展： 在每一個知識點講解完畢後，都會有一係列精心設計的“變式練習”。這些練習並非簡單地更改數字，而是通過改變題目的情境、提問方式，甚至引入一些新的限製條件，來考察學生對知識的理解深度和靈活運用能力。例如，在學習“乘法的應用”時，我們會設計包含不確定因素的題目，要求學生根據已知信息進行推理和判斷。 思維導圖與解題模型： 本書會適時地引入思維導圖和經典的解題模型，幫助學生梳理解題思路，掌握解決問題的框架。例如，在解決“行程問題”時，我們會引導學生繪製行程圖，分析速度、時間和路程的關係。在解決“植樹問題”時，會講解“間隔數=棵數-1”的規律。 探究性與開放性問題： 為瞭進一步激發學生的學習興趣和主動性，本書還會包含一些具有探究性和開放性的問題。這些問題沒有唯一的標準答案，鼓勵學生大膽猜想，獨立思考，並嘗試用數學的語言錶達自己的想法。例如，可能會齣現“你還能設計齣哪些不同圖形的周長相等但麵積不等的情況？”這樣的問題。 聯係生活實際的遷移能力培養： 數學源於生活，也服務於生活。本書的“舉一反三”環節，會大量融入貼近三年級學生生活實際的素材，引導學生將所學數學知識應用到解決實際問題中。例如，在學習“錢幣”知識時，會設計購物、找零等場景。在學習“時間”時，會設計安排活動、計算活動時長等內容。 三、 精練：鞏固提升，學以緻用 “精練”部分是對“精講”和“舉一反三”成果的檢驗與鞏固。 層次分明的練習設計： 練習題按照難度和考察點分為不同的層次。從基礎的鞏固性練習，到綜閤性的應用練習，再到拔高性的拓展練習，層層遞進，滿足不同學生的練習需求。 題型多樣，覆蓋全麵： 練習題型豐富多樣，包括選擇題、填空題、計算題、解答題、操作題、圖形題等，全麵覆蓋三年級數學知識點的考察範圍。 典型題目的深度解析： 對於一些具有代錶性的、能夠體現知識點核心的題目，本書會提供詳細的解題過程和思路分析，幫助學生理解解題方法，並從中汲取經驗。 專項訓練與綜閤訓練結閤： 除瞭針對每個知識點設置的專項練習，本書還設有定期的綜閤性練習，幫助學生迴顧和梳理一段時間內所學的知識，鞏固整體知識體係。 錯題本的提示與利用： 本書會提示學生建立錯題本，並指導學生如何有效地利用錯題本進行復習和提升，變錯誤為學習的動力。 四、 學習指導與方法分享 本書不僅僅是一本練習冊，更是一位貼心的學習導師。 學習前的預備知識梳理： 在每個單元的開始，都會簡要迴顧與本單元內容相關的舊知識，幫助學生迅速進入學習狀態。 學習過程中的方法引導： 在講解和練習過程中，我們會穿插一些學習方法的提示，例如“如何審題”、“如何列式”、“如何驗算”等，培養學生良好的學習習慣。 學習後的反思與總結： 每個單元的結尾，會引導學生對本單元的知識進行迴顧和總結，思考自己掌握得如何，哪些地方還需要加強。 傢長輔導建議（隱藏）： 雖然簡介中不直接包含傢長輔導的內容，但本書的設計充分考慮瞭傢長在傢庭輔導中的需求，通過清晰的講解和有針對性的練習，能夠幫助傢長更有效地指導孩子學習。 《新概念小學數學舉一反三：三年級（A版 精講精練篇）》 緻力於為每一位三年級學生打造一個充滿樂趣和挑戰的數學學習環境。我們相信，通過精細的講解、巧妙的引導和有效的訓練，每個孩子都能在數學的世界裏找到自信，點燃智慧的火花，為未來的學習之路打下堅實的基礎。這不僅僅是一本書，更是孩子通往數學殿堂的鑰匙，是激發他們探索未知、勇於創新的強大助推器。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子早期教育的傢長，對於數學啓濛更是格外上心。在給孩子挑選數學書籍時，我非常看重內容的新穎度和方法的科學性。《新概念小學數學舉一反三：三年級（A版 精講精練篇）》這本書，讓我耳目一新。它打破瞭傳統數學教輔的呆闆模式，將數學知識融入到生動有趣的講解中，讓抽象的概念變得具體可感。我特彆欣賞書中對於“舉一反三”的教學理念的踐行。很多時候，孩子掌握瞭一個知識點，但遇到稍微變化一點的題目就束手無策瞭。這本書通過精心設計的變式題，讓孩子在不斷嘗試和探索中，理解知識的本質，掌握靈活運用知識的能力。它教會孩子的不隻是“怎麼做”，更是“為什麼這樣做”。這種培養孩子獨立思考、解決問題的能力，正是我們傢長所期望的。孩子現在做數學題的積極性大大提高，還會主動和我討論題目，告訴我她的解題思路，讓我感到非常欣慰。這本書不僅提升瞭她的數學成績，更重要的是培養瞭她對數學的興趣和自信。

評分☆☆☆☆☆

一本充滿驚喜的數學寶藏！自從我女兒開始接觸這本《新概念小學數學舉一反三：三年級（A版 精講精練篇）》，她的數學學習狀態就像坐上瞭火箭一樣，噌噌往上竄。我一直覺得數學這東西，光靠死記硬背是學不明白的，關鍵在於理解，在於能夠觸類旁通。這本書恰恰做到瞭這一點。它不是簡單地羅列題目，而是非常有條理地將知識點分解，用通俗易懂的語言解釋得明明白白，就像一位耐心細緻的老師，一步步引導孩子走進數學的世界。書中有很多“舉一反三”的例子，這一點我特彆喜歡。當孩子掌握瞭一個新的概念後，書中立刻會呈現齣不同角度、不同形式的練習題，讓孩子在反復鞏固中真正理解這個知識點，而不是隻停留在錶麵。而且，題目難度設置也十分閤理，從基礎鞏固到拔高拓展，循序漸進，讓孩子在獲得成就感的同時，也能挑戰自我，激發更強的學習動力。看到女兒做題時眼神裏閃爍的光芒，那種自信和快樂，是我作為傢長最欣慰的。這本書就像一把鑰匙，為她打開瞭數學的智慧大門，讓她愛上數學，不再畏懼數學。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的給我帶來瞭全新的教學體驗。我是一名小學數學老師，在多年的教學過程中，我一直在尋找能夠真正幫助學生理解和掌握數學概念的輔助教材。市麵上的教輔材料琳琅滿目，但真正做到“精講精練”且“舉一反三”的卻不多。《新概念小學數學舉一反三：三年級（A版 精講精練篇）》這本書，可以說是我最近遇到的最得力的助手。它的講解部分，邏輯清晰，條理分明，每個知識點都通過圖文並茂的方式呈現，非常直觀，能夠有效地降低學生理解的門檻。而“舉一反三”的設計更是點睛之筆，它不僅僅是重復訓練，而是通過變式練習，讓學生在不同的情境中應用同一個數學思想，深刻理解知識點之間的聯係，培養其數學思維能力。尤其是一些“易錯點分析”和“方法技巧點撥”，對於幫助學生糾正錯誤、提高解題效率起到瞭關鍵作用。每次我布置的練習，學生們都能迅速掌握，並且在課堂上錶現齣更強的分析和解決問題的能力，這都離不開這本書的功勞。它真正做到瞭“授人以漁”，讓孩子們學會如何學習數學。

評分☆☆☆☆☆

作為一個過來人，深知數學基礎的重要性，尤其是在小學階段。所以，在給孩子挑選教輔時，我格外謹慎。《新概念小學數學舉一反三：三年級（A版 精講精練篇）》這本書，在我看來，是一本非常值得推薦的優質數學讀物。它的內容編排極具匠心，從知識點的講解到習題的設計，都體現瞭“精講精練”和“舉一反三”的核心理念。講解部分深入淺齣，通俗易懂，能夠有效地幫助孩子理解那些抽象的數學概念。而“舉一反三”的部分，更是讓我眼前一亮。它不是機械的重復練習，而是通過一係列精心設計的變式題，引導孩子去發現知識點之間的內在聯係，培養其遷移和運用數學知識的能力。我看到孩子在做這些題目時，能夠舉一反三，觸類旁通，將學到的知識靈活運用到不同的解題情境中。這不僅僅是數學成績的提升，更是思維方式的鍛煉。這本書真的幫助我的孩子建立起瞭紮實的數學基礎，培養瞭她獨立思考和解決數學問題的能力，讓她在數學學習的道路上越走越自信。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直是我傢孩子數學學習路上的“及時雨”！我傢孩子之前對數學一直有點畏難情緒，覺得題目很難，總是做不對，導緻學習興趣不高。自從換瞭這本《新概念小學數學舉一反三：三年級（A版 精講精練篇）》，情況有瞭翻天覆地的變化。最讓我驚喜的是，它的講解部分非常詳細，而且用詞很貼近小學生的認知水平，不會齣現晦澀難懂的專業術語。每個知識點都配有清晰的插圖和生活化的例子，讓孩子一下子就能明白“這是在說什麼”。而“舉一反三”的設計更是巧妙，它不隻是簡單重復，而是通過不同角度的提問和變式訓練，讓孩子在解決問題的過程中，逐漸領悟到數學的規律和方法。孩子現在做題不再是生搬硬套，而是能根據題目特點，靈活運用所學的知識。而且，她現在做題的正確率顯著提高，這讓她非常有成就感，學習的積極性也隨之高漲。每天她都會主動去找這本書做練習，有時候還會纏著我一起討論題目，讓我深深感受到瞭她的進步和快樂。

評分☆☆☆☆☆

很多東西都買京東自營的質量很好

評分☆☆☆☆☆

很好。發貨速度也很快，買來給孩子預習用的

評分☆☆☆☆☆

我多餘哦配閤風的季節哦樸槿惠過後哦哦看看

評分☆☆☆☆☆

買給小孩子看的

評分☆☆☆☆☆

很好，是老師推薦的

評分☆☆☆☆☆

及時，方便，，，，，，

評分☆☆☆☆☆

很好。發貨速度也很快，買來給孩子預習用的

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

正版，超贊