人纔測評概論（第2版）（21世紀應用心理學係列教材） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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蘇永華 著

圖書標籤:

• 人纔測評
• 心理學
• 應用心理學
• 測評
• 人力資源
• 職業發展
• 心理測量
• 教材
• 21世紀應用心理學係列
• 第二版

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300224848

版次：2

商品編碼：11903345

包裝：平裝

叢書名： 21世紀應用心理學係列教材

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

頁數：268

內容簡介

人纔測評是建立在心理學、測量學、管理學、行為科學以及計算機科學基礎上的一門識纔與選纔的應用學科。《人纔測評概論（第2版）》關注如何對人的能力、個性特徵、職業傾嚮、管理潛能和發展潛力等素質進行綜閤測評。在修訂過程中，作者結閤近幾年人纔測評的實踐，完善瞭人纔測評的理論體係，對新開發的、有代錶性的人纔測評工具和技術進行瞭詳細介紹，並引用瞭人纔測評在企業中的一些*新應用成果，內容更豐富，更接地氣。
《人纔測評概論（第2版）》可以為企事業單位人纔的招聘、甄選、培養以及雇員的錄用、開發和晉升等提供參考，並為個人和組織的職業生涯管理提供谘詢和閤理化建議。它不僅適閤於人力測評專業人員閱讀使用，也可以作為心理學、應用心理學、人力資源管理專業及相關專業的教材。

作者簡介

蘇永華，心理學博士，教授，復旦大學管理學院博士後，中組部領導乾部考試與測評中心特聘專傢，全國心理技術應用研究會副理事長，北京人力資源服務行業協會副會長，上海市心理學會副會長，上海市人力資源管理專業委員會理事長,上海人纔服務行業協會副會長兼人纔測評專業組組長。諾姆四達集團公司（NormStar Group）董事長、總裁，諾姆四達研究院院長。
蘇永華博士在大學從事人纔測評教學、科研工作十餘年，為企業和政府組織提供谘詢和服務實踐工作二十餘年。蘇永華博士是中國人纔測評基礎理論研究的先行者和奠基人，創辦瞭諾姆四達人力資源測評谘詢公司，現已發展成為分支機構遍布全國的集團性企業，是人力資源行業中*具影響力的品牌企業之一。在人纔測評工具開發與創新、人纔測評服務模式探索、人纔測評服務標準建立等方麵做齣瞭突齣貢獻，引領瞭中國人纔測評業的發展，是中國人纔測評界的領軍人物。他主持研發的“華瑞人纔測評係統”獲上海發明協會的“創造發明奬”，《職業經理人素質測評係統》被中組部的專傢鑒定為“該項研究成果******”。其論文《現代人纔測評理論與方法研究》（博士論文）、《中國人纔測評業麵臨的六大挑戰》，以及博士後齣站報告《在華跨國公司本土經理人員選拔研究》等成果是中國人纔測評業的奠基性文獻。在進行理論研究的同時，蘇永華博士及其諾姆四達團隊還為眾多世界500強和中國500強企業提供專業的測評谘詢服務，將人纔測評理論真正應用於解決實際問題。蘇永華博士還經常在各種相關人力資源論壇和專業會議上發錶演講，是集理論與實踐於一身的中國人纔測評界領軍人物。

目錄

第一章 總論

第一節 人纔測評的演變與發展
第二節 人纔測評的功能、作用與原則
第三節 人纔測評原理

第二章 人纔測評基礎理論
第一節 心理學基礎理論
第二節 組織管理基礎理論
第三節 測量學基礎理論
第四節 概率論與統計學基礎理論

第三章 人纔測評標準
第一節 人纔標準概述
第二節 人纔標準的內容
第三節 如何建立人纔標準
第四節 六大類社會核心人纔標準

第四章 人纔測評的工具與方法
第一節 人纔測評方法概述
第二節 知識測評
第三節 素質測評
第四節 動機測評
第五節 技能測評
第六節 勝任素質測評
第七節 績效考評
第八節 人纔測評的實施流程

第五章 人纔測評的應用
第一節 人纔測評在企業組織中的應用
第二節 人纔測評在政府組織中的應用
第三節 人纔測評在社會性評價中的應用

第六章 人纔測評師的角色與職業要求
第一節 人纔測評師的角色定位
第二節 人纔測評師的職業要求

第七章 人纔測評的發展趨勢與挑戰
第一節 人纔測評的發展趨勢
第二節 中國人纔測評發展麵臨的挑戰
第三節 中國人纔測評行業的發展趨勢

精彩書摘

人纔測評是認識人、瞭解人、評判人的一種活動，其本質是對人纔進行評價。從廣義上講，自從有瞭人類就有瞭人纔測評活動。人纔測評是人類社會活動的重要組成部分，也是社會發展進化的重要機製，既受製於人類社會的總體發展水平，又對社會的發展有反作用力，對社會的發展起推動或阻礙作用。隨著人類社會的進步與發展，人纔測評活動的目的、對象、標準、形式、工具、應用領域等都處於發展和演變之中。人纔測評活動將伴隨人類社會的始終。
人類社會發展紛繁復雜，作為重要社會活動之一的人纔測評，在不同社會中其演進脈絡也不完全相同。人纔測評的發展既受到社會政治製度、生産力水平、生産方式及與之相對應的生産關係的製約，也受到不同民族傳統價值文化觀念的影響。
中國是人纔測評的發源地和故鄉，是最早形成完善的人纔測評製度的國傢。人纔測評文明是中國古代燦爛文明的一部分，它不僅對中國社會的進步與發展産生瞭巨大的推動力，也為全世界文明的進步貢獻瞭重要力量。
早在2 000多年前的西周時期，我國就齣現瞭世界上最早的人纔測評製度——貢士製。當時，尹、史、卿、大夫等高級官員實行世襲製，但對於低級官員和武士的選拔則主要通過貢士製來進行。西周初期，由於徵伐天下和鎮壓商族叛亂及奴隸起義的需要，非常重視射禦等軍事技術的測評，故有“天子試貢士於射宮”之說。
西周以後通過測評選拔官員的製度逐漸發展和完善，主要有貢士製、養士製、軍功製、察舉製、徵闢製、九品中正製和科舉製。對在職官員的測評考核製度有述職、巡狩製、上計、刺察製、司考、校考製、磨勘、曆紙製、考功曆製、考滿、考察製、匯考製等。它們都是現代人纔測評思想與製度的源頭。
貢士製的測評內容和方法過於抽象，測試不規範，但相對於更為早期的原始社會來說，卻是人類測評史上的重大進步，它開創瞭通過測評選拔官員的新紀元。以後春鞦戰國時期的薦舉製和養士製、秦代的軍功製、兩漢的察舉徵闢製、魏晉南北朝的九品中正製、隋唐到明清的科舉製，都是在其基礎上的繼承和發展。薦舉製和養士製雖然沒有直接測評的形式，但詢問、陳述則是沿用至今的麵試測評方法;軍功製按軍功授予官爵，即根據實際業績來定升降，是現代績效考核測評製度的發端;察舉製和九品中正製雖是推薦製，但也需要經過麵試、口試測評後纔能授予官職;科舉製是以考試成績優劣為標準選拔任用官員，它是我國古代由貢士製發展而來的最完善的人纔測評製度。
讓我們從人纔測評標準、測評體係、測評方法、測評的應用四條綫索來簡單瀏覽一下人纔測評的發展軌跡。
任何一項人纔測評活動都是以人纔標準作為核心來統領的。人纔標準決定人纔測評的內容，人纔測評的內容是人纔標準的具體錶現。人纔標準的時代特徵和主測者的意誌特徵都充分地反映在人纔測評的內容方麵。西周早期，以徵戰為主，選拔貢士重在試射，嚴格檢測應試者射箭的技術和體力。到西周後期，由於天子治天下以禮樂為國策，選拔人纔的標準及測評內容也隨之而變，天子測試貢士射箭時所注重的是射箭的體態是否閤乎禮的規範，射箭動作節奏是否閤乎樂的要求。又如隋唐以後的科舉考試，雖都是以儒傢經典為考試的中心內容，但各代考試內容又有程度不同的變化。在唐代的科舉考試中，《論語》、《孝經》是各科必考的科目，答捲僅以此為依據進行論述，可以發錶自己的獨立見解。而明清的科舉考試，試題則全齣自《四書》、《五經》，答捲必須以引及硃熹的《四書章句集注》為標準，迫使考生套用古人語氣，代聖賢立言，不允許有自己的獨立見解，將考試內容公式化、僵死化，是當時統治階級政治的需要，尤其到瞭明清晚期，社會矛盾尖銳，危機四伏，統治者想藉理學的思想窒息進步思想，以達到維護其統治的目的。
到瞭現代社會，人纔分類更細，人纔標準呈現多元化的趨勢。不同種類、不同層級的人纔測評內容各不相同。如對國傢管理人員的測評，強調“天下為公”的思想和為民服務的意識，以及依法治國所需的相關法律管理知識和技能等。對專業技術人員的測評更關注的是相關專業技術領域的知識，以及實際操作和解決問題的能力。

前言/序言

《人力資源管理實務精要》 引言 在快速變化的商業環境中，人力資源管理（HRM）已不再是簡單的行政事務，而是企業實現戰略目標、提升核心競爭力的關鍵驅動力。有效的HRM能夠吸引、發展、激勵和保留優秀人纔，從而為組織注入活力，推動持續創新與增長。《人力資源管理實務精要》旨在為廣大HR從業者、管理者以及對人力資源管理感興趣的學習者提供一套係統、實用且前沿的知識體係和操作指南。本書不拘泥於理論的堆砌，更注重理論與實踐的深度融閤，力求讓讀者在理解核心概念的基礎上，掌握在實際工作中能夠直接應用的工具和方法。 第一部分：人力資源管理的戰略定位與基礎構建 第一章：人力資源管理的戰略意義與發展趨勢 本章將深入探討人力資源管理在現代企業戰略中的核心地位。我們將分析，在知識經濟和全球化浪潮下，人力資源如何從傳統的“成本中心”轉變為“戰略中心”和“價值中心”。內容將涵蓋： 戰略性人力資源管理（SHRM）的核心理念： 闡述SHRM如何將人力資源策略與企業整體戰略緊密結閤，實現協同效應。我們將通過案例分析，展示企業如何通過差異化的人力資源策略獲得競爭優勢。 人力資源管理發展的新趨勢： 探討數字化轉型、人工智能在HR領域的應用、靈活工作模式（如遠程辦公、混閤辦公）、員工福祉與心理健康、DEI（多元化、公平與包容）以及ESG（環境、社會和公司治理）對HRM的影響。 HRM的未來展望： 預測未來HRM將扮演的角色，包括數據驅動的決策者、組織變革的推動者、員工體驗的塑造者以及敏捷組織文化的建設者。 第二章：組織設計與崗位分析 一個高效的組織結構是人力資源管理有效運作的基礎。本章將重點介紹如何進行科學的組織設計和精細化的崗位分析，為後續的人力資源規劃、招聘、績效管理等環節奠定堅實基礎。 組織結構的設計原則與類型： 詳細介紹直綫製、職能製、矩陣製、事業部製等常見組織結構，分析其優缺點及適用場景。同時，將探討扁平化、網絡化等新型組織模式。 崗位分析的流程與方法： 深入講解崗位分析的各個步驟，包括確定分析目的、收集信息、分析信息、輸齣成果。我們將介紹訪談法、問捲法、觀察法、工作日誌法等多種信息收集方法，並指導讀者如何進行崗位職責、工作任務、任職資格等關鍵要素的界定。 工作說明書與崗位說明書的編製： 提供編寫高質量工作說明書和崗位說明書的實用技巧，確保其清晰、準確、可操作，並能有效指導招聘、培訓和績效評估。 第三章：人力資源規劃與崗位需求分析 人力資源規劃是預測組織未來人力需求，並製定相應策略以滿足這些需求的係統過程。本章旨在幫助讀者掌握科學的人力資源規劃方法。 人力資源規劃的步驟與流程： 從宏觀到微觀，詳細講解人力資源規劃的各個環節，包括環境分析、目標設定、供需預測、策略製定、執行與評估。 人力資源需求預測的方法： 介紹趨勢分析法、迴歸分析法、專傢判斷法、工作負荷法等定量和定性預測方法，並指導讀者如何選擇適閤自己組織的方法。 人力資源供給分析： 涵蓋內部供給分析（現有員工技能、晉升潛力）和外部供給分析（勞動力市場情況、人纔吸引力）。 人力資源規劃的實施與監控： 強調將規劃轉化為可執行的行動計劃，並建立有效的監控機製，以應對計劃執行過程中的變化和挑戰。 第二部分：人纔的吸引與發展 第四章：招聘與甄選策略 招聘與甄選是人力資源管理中最直接影響組織人纔質量的環節。本章將深入探討如何構建科學、高效的招聘與甄選體係。 招聘策略的製定： 分析內部招聘與外部招聘的優劣勢，介紹主動招聘、被動招聘、雇主品牌建設等招聘策略，以及如何根據崗位特點選擇閤適的招聘渠道（如網絡招聘、校園招聘、獵頭、社交媒體）。 甄選工具的運用： 詳細介紹各種甄選工具的原理、適用性及操作要領，包括簡曆篩選、麵試（結構化麵試、行為麵試、情景麵試、壓力麵試）、測評中心、背景調查、筆試、性格測試、能力測試等。 麵試技巧與評估： 提供實用的麵試提問技巧，如何識彆候選人的真實能力與潛在價值，以及如何進行客觀、公正的評估。 雇主品牌建設與候選人體驗： 強調提升雇主品牌形象，優化候選人體驗，從而吸引更多優秀人纔，並提升招聘效率。 第五章：培訓與開發體係構建 員工的持續學習和能力提升是組織保持競爭力的關鍵。本章將指導讀者如何設計和實施有效的培訓與開發計劃。 培訓需求分析： 介紹組織層、崗位層和個人層麵的培訓需求分析方法，包括問捲調查、績效評估、訪談、焦點小組等。 培訓課程設計與開發： 涵蓋培訓目標設定、內容開發、教學方法選擇（如講座、案例分析、角色扮演、模擬演練、在綫學習），以及培訓教材的準備。 培訓的實施與管理： 講解培訓計劃的製定、組織實施、培訓資源的管理（講師、場地、設備），以及學員管理。 培訓效果評估： 介紹柯氏四級評估模型（反應、學習、行為、結果）等多種評估方法，強調將培訓效果與組織目標和員工績效掛鈎。 職業生涯發展與繼任者計劃： 探討如何通過職業生涯規劃、導師製度、輪崗等方式，支持員工的個人成長，並為關鍵崗位建立後備人纔梯隊。 第三部分：績效與激勵 第六章：績效管理體係設計與實施 有效的績效管理能夠激發員工潛能，驅動組織目標的實現。本章將係統介紹如何構建一套科學、公平、有效的績效管理體係。 績效管理流程： 詳細講解績效管理的全過程，包括績效計劃、績效輔導、績效評估、績效反饋與溝通、績效改進。 績效指標設定： 介紹SMART原則，以及如何結閤KPI（關鍵績效指標）、BSC（平衡計分卡）等工具，設定清晰、可衡量的績效指標。 績效評估的方法與工具： 探討360度評估、關鍵事件法、強製分布法等多種評估方法，並強調如何進行客觀、公正的評估。 績效反饋與溝通： 指導讀者如何進行富有建設性的績效反饋，幫助員工理解評估結果，明確改進方嚮，並激發其改進動力。 績效改進與管理： 針對不同績效水平的員工，製定相應的績效改進計劃，包括輔導、培訓、激勵或必要時的績效改進措施。 第七章：薪酬福利設計與管理 薪酬福利是吸引、激勵和保留人纔的重要手段。本章將深入分析如何設計具有競爭力的薪酬福利體係。 薪酬體係的設計原則： 探討閤法性、公平性、競爭性、激勵性、經濟性等設計原則。 薪酬構成要素： 詳細分析基本工資、奬金、津貼、福利、股權激勵等要素，以及如何確定各要素的比例。 薪酬調查與定位： 講解如何進行薪酬市場調查，分析市場數據，並根據組織的戰略定位確定薪酬策略。 績效薪酬與激勵機製： 重點介紹與績效掛鈎的薪酬設計，如提成、項目奬金、年終奬等，以及股權激勵、期權等長期激勵工具。 福利體係設計： 探討法定福利、法定福利之外的補充福利（如補充醫療保險、帶薪休假、帶薪病假、企業年金、員工援助計劃EAP等），並考慮員工的多樣化需求。 薪酬福利的溝通與管理： 強調薪酬福利的透明溝通，以及在政策執行過程中的規範管理。 第八章：員工激勵與關係管理 除瞭物質激勵，非物質激勵同樣對員工的工作積極性和滿意度有著重要影響。本章將探討多元化的激勵手段和有效的員工關係管理。 激勵理論與實踐： 迴顧馬斯洛需求層次理論、赫茨伯格雙因素理論、公平理論、期望理論等經典激勵理論，並探討如何在實踐中應用。 非物質激勵策略： 介紹認可與奬勵、工作豐富化、自主性、發展機會、積極的組織文化、參與決策等非物質激勵方法。 員工敬業度提升： 探討如何通過多方麵努力，提高員工的敬業度和歸屬感，從而提升整體組織績效。 員工關係管理： 涵蓋勞動法律法規的遵守、勞動閤同管理、勞動爭議處理、員工申訴機製、構建和諧的勞資關係。 員工溝通與反饋機製： 建立有效的內部溝通渠道，傾聽員工聲音，及時解決員工關切的問題。 企業文化建設與員工價值觀融閤： 探討如何通過企業文化建設，增強員工的認同感和凝聚力。 第四部分：人力資源管理中的挑戰與創新 第九章：勞動法律法規與閤規性管理 在復雜多變的法律環境中，確保人力資源管理的閤規性至關重要。本章將為讀者提供必要的法律知識和風險防範指導。 中國勞動法律法規體係概述： 重點介紹《勞動法》、《勞動閤同法》、《社會保險法》、《職業病防治法》等核心法律法規。 勞動閤同的簽訂、履行、變更與解除： 詳細講解勞動閤同的關鍵要素、注意事項，以及閤法解除勞動閤同的條件和程序。 社會保險與住房公積金管理： 講解各項社會保險的繳納、待遇享受，以及住房公積金的繳存和使用。 工時、休假與加班管理： 規範工時製度，閤理安排休假，閤法閤規地處理加班問題。 職業健康安全與勞動保護： 強調企業在保障員工職業健康安全方麵的責任。 勞動爭議的預防與處理： 介紹勞動仲裁、訴訟等勞動爭議的處理途徑，以及預防措施。 閤規性風險的識彆與管理： 幫助讀者識彆HRM過程中潛在的法律風險，並製定相應的規避和應對策略。 第十章：人力資源管理的信息化與數字化轉型 信息技術正在深刻地改變著人力資源管理的運作方式。本章將探討如何利用信息化工具提升HRM的效率和效果。 人力資源管理信息係統（HRIS/HRMS）的應用： 介紹HRIS/HRMS的功能模塊，如員工信息管理、考勤管理、薪資管理、培訓管理、績效管理等，以及如何選擇和實施適閤組織的係統。 大數據與人工智能在HRM中的應用： 探討如何利用數據分析進行人纔招聘預測、績效評估、員工流失預警；人工智能在自動化HR流程（如聊天機器人）、簡曆篩選、個性化學習推薦等方麵的應用。 數字化轉型對HR角色的重塑： 分析數字化轉型如何促使HR從事務性工作轉嚮戰略性、數據驅動的決策支持。 信息安全與隱私保護： 強調在信息化過程中，如何確保員工信息的安全和隱私。 利用技術提升員工體驗： 介紹如何利用移動端APP、自助服務平颱等，優化員工在招聘、入職、信息查詢等方麵的體驗。 第十一章：應對變革與不確定性：敏捷人力資源管理 在快速變化的商業環境中，HRM需要具備更高的敏捷性，以應對層齣不窮的挑戰。 變革管理的基本原則與方法： 探討如何引導和管理組織變革，降低變革阻力，推動員工接受新變化。 危機管理與韌性建設： 在麵臨經濟波動、突發事件等不確定性時，HRM如何發揮作用，保障組織和員工的穩定。 敏捷HRM的核心理念： 介紹敏捷HRM的特點，如快速響應、持續迭代、以人為本、數據驅動。 構建高績效團隊與協同工作： 探討如何在跨職能、跨地域的團隊中，建立高效的溝通與協作機製。 賦能員工與激發創新： 強調如何通過授權、支持和鼓勵，激發員工的創造力和解決問題的能力。 結語 《人力資源管理實務精要》緻力於為讀者提供一套全麵、深入且極具操作性的人力資源管理知識體係。本書的目標是幫助您在日益復雜和競爭激烈的工作環境中，掌握駕馭人纔、驅動組織成功的關鍵能力。我們相信，通過學習和實踐本書的內容，您將能更好地理解人力資源管理的戰略價值，並將其轉化為切實的組織績效。

評分☆☆☆☆☆

作為一名企業的招聘經理，我每天都在與形形色色的人纔打交道，而人纔測評更是我工作中的重中之重。收到這本《人纔測評概論（第2版）》，我立刻翻閱到瞭關於情境模擬、結構化麵試技巧以及行為事件訪談等章節。在實際工作中，我們經常會遇到一些候選人，他們的簡曆和麵試錶現都非常齣色，但實際工作能力卻與預期存在差距。究其原因，很多時候在於我們缺乏一套科學、有效的測評工具來深入挖掘他們的潛能和特質。我希望這本書能夠提供一些實操性強的工具和方法，例如如何設計一份能夠有效區分不同層級人纔的結構化麵試題，或者如何通過情境模擬來觀察候選人的解決問題能力和團隊協作能力。我還特彆關注書中對於360度反饋、勝任力模型構建等內容的介紹，這些都是當前企業管理中非常熱門的工具，但很多人對其應用存在誤區。我希望這本書能夠提供清晰的指導，幫助我們避免“為測評而測評”，而是真正將測評結果有效地應用於人纔的選拔、培養和發展中。我期待這本書能夠成為我工作中的“案頭寶典”，為我提供源源不斷的靈感和方法。

評分☆☆☆☆☆

剛收到這本《人纔測評概論（第2版）》，還沒來得及深入研讀，但僅從封麵和目錄來看，就已經讓我對這本書充滿瞭期待。作為一名在人力資源領域摸爬滾打多年的從業者，深知人纔測評的重要性，它不僅是企業選拔優秀人纔的關鍵工具，更是優化人纔配置、激發員工潛能、提升組織效能的基石。第一版我曾粗略翻閱過，對其中一些基礎概念留下瞭深刻印象，而此次的第二版，預示著知識的更新與深度的拓展。從目錄的結構來看，它似乎從理論基礎、方法技術、應用實踐等多個維度進行瞭係統闡述，這對於想要全麵理解人纔測評的讀者來說，無疑是一條清晰的學習路徑。尤其是一些新齣現的章節或主題，例如關於情境判斷測驗的深入探討，或是大數據時代下人纔測評的新趨勢，這些都讓我感到非常好奇。我尤其關注書中對於測評工具的信度和效度分析的闡述，這直接關係到測評結果的可靠性和應用價值。希望這本書能提供詳實的方法論和案例分析，幫助我們這些實操者更好地理解和運用這些工具，真正做到“知其所以然”。同時，我也期待書中能夠涵蓋更多關於測評倫理和閤規性的內容，畢竟在人纔測評過程中，保護應聘者隱私、避免歧視等問題至關重要。總而言之，這是一本值得我投入時間和精力去認真學習的教材，相信它能為我的專業知識體係帶來一次重要的升級。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，人纔測評的本質是科學地洞察人心，而心理學正是洞察人心的有力武器。這本《人纔測評概論（第2版）》，作為“應用心理學係列教材”的一部分，必然肩負著將心理學原理與人纔測評實踐深度融閤的使命。我非常期待書中能夠詳細闡述不同心理學理論在人纔測評中的應用，例如，榮格的心理類型理論如何指導人格測評？霍蘭德的職業興趣理論又如何影響職業傾嚮的識彆？卡特爾的16PF人格因素如何轉化為可操作的測評指標？更進一步，我希望書中能提供關於如何構建科學的測評模型，如何選擇恰當的心理測量工具，以及如何解讀測評結果背後的心理機製。一個好的測評，不應該僅僅停留在錶麵的行為觀察，而應該能夠深入到個體的深層動機、認知模式和情緒特徵。我希望這本書能夠提供這方麵的理論支撐和方法指導，幫助我們更精準地理解和預測人纔的錶現。對我而言，這本書不僅是一本教材，更是一個深入研究人纔測評背後心理奧秘的絕佳起點。

評分☆☆☆☆☆

作為一名常年從事管理谘詢工作的專業人士，我深知人纔測評在組織效能提升中的關鍵作用。這本《人纔測評概論（第2版）》，從其“21世紀應用心理學係列教材”的定位來看，勢必會涵蓋一些最新的研究成果和行業趨勢。我特彆關注書中關於“組織人纔盤點與戰略匹配”、“領導力素質模型構建與測評”以及“人纔測評在組織變革中的應用”等章節。在為企業提供谘詢服務時，我們經常需要幫助客戶建立科學的人纔管理體係，而人纔測評是其中的核心環節。我希望這本書能夠提供一些理論框架和實操工具，幫助我們為不同類型的企業設計定製化的人纔測評方案。例如，如何將企業的戰略目標轉化為可衡量的勝任力素質？如何構建一套有效的領導力測評體係來識彆和發展未來的領導者？我也會關注書中關於“測評結果的應用與優化”的部分，因為任何測評的最終目的都是為瞭驅動組織和個人的成長。我期待這本書能夠為我提供更深入的理論指導和更前沿的實踐經驗，從而更好地服務於我的客戶。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對新興技術充滿好奇的HR管理者，在當前的數字化浪潮下，我一直在思考如何將大數據、人工智能等技術應用於人纔測評領域。這本書名為《人纔測評概論（第2版）》，我相信它至少會觸及一些前沿的趨勢。我尤其期待書中關於“在綫測評工具的開發與應用”、“測評數據的分析與挖掘”以及“人工智能在人纔測評中的初步應用”等內容。過去，人纔測評更多依賴於傳統的問捲、訪談等方式，效率和深度都存在一定的局限。我希望這本書能夠介紹一些最新的技術手段，例如如何利用自然語言處理技術來分析麵試者的語言錶達，如何利用機器學習算法來預測候選人的績效錶現，甚至是如何通過遊戲化測評來提升測評的趣味性和參與度。我還想瞭解，在大數據時代，如何更好地收集、存儲、分析和保護人纔測評數據，以確保測評的科學性和閤規性。我相信，這本書將為我打開一扇瞭解人纔測評未來發展方嚮的窗口，並為我們公司在人纔測評技術的應用上提供一些前瞻性的思路。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對職業生涯規劃充滿熱情的研究者，也時常為如何幫助他人找到最適閤自己的職業道路而思索。這本《人纔測評概論（第2版）》，我期望它能成為連接個體潛能與職業發展之間的橋梁。從目錄上，我看到它涵蓋瞭“職業興趣測評”、“價值觀測評”和“技能與能力評估”等內容，這正是我所關注的焦點。我特彆想瞭解書中是如何將這些測評工具與職業生涯規劃理論相結閤的，例如，如何利用測評結果來幫助個體識彆自己的優勢和劣勢，如何發現那些可能被忽略的職業可能性，以及如何根據個體的特質和需求來製定個性化的職業發展路徑。我希望書中不僅能介紹測評方法，更能提供一些關於如何解讀測評結果，並將其轉化為實際行動的指導。例如，當一個人發現自己的職業興趣與當前工作不匹配時，他應該如何調整？當一個人發現自己在某些技能上存在短闆時，他應該如何彌補？我期待這本書能夠提供一套係統性的工具和思路，幫助更多的人瞭解自己，找到真正適閤自己的職業方嚮，實現自我價值。

評分☆☆☆☆☆

我是一名初創公司的人力資源負責人，在有限的資源下，如何最大化地發揮人纔優勢是我一直思考的問題。這本《人纔測評概論（第2版）》，我希望它能提供一些“小而美”的、易於實施但效果顯著的測評工具和方法。我特彆關注書中關於“通用能力測評”、“崗位匹配度評估”以及“團隊協作能力測評”等內容。在初創公司，每個崗位都至關重要，我們希望能夠快速、準確地識彆齣那些能夠快速融入團隊、具有高度責任感和齣色執行力的人纔。我希望書中能夠提供一些成本效益高、操作簡便但又具有一定科學依據的測評方法，例如，如何設計一套能夠快速評估候選人問題解決能力的案例分析？如何通過簡單的情景模擬來觀察團隊成員的溝通和協作風格？我也會留意書中關於“測評結果的反饋與應用”的建議，因為在資源有限的情況下，如何將測評結果有效地轉化為員工的成長和績效提升，是至關重要的。我期待這本書能夠為我們在人纔測評領域提供切實可行的解決方案，幫助我們在人纔的“淘金”過程中少走彎路。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對人纔發展和組織行為學充滿濃厚興趣的HR新人，這次拿到《人纔測評概論（第2版）》，感覺像是打開瞭一扇通往人纔管理新世界的大門。從目錄來看，這本書似乎將人纔測評的視角從單一的“選人”拓展到瞭“育人”和“留人”的更廣闊的範疇。我特彆好奇書中關於“人纔盤點”和“繼任者計劃”的章節，因為這涉及到如何通過測評來識彆組織內部的高潛人纔，並為其未來的發展做好規劃。在工作中，我常常感到我們在人纔培養方麵投入瞭很多資源，但效果卻不盡如人意。我希望這本書能夠提供一些量化的測評工具和方法，幫助我們更精準地識彆齣具有發展潛力的人纔，並為他們量身定製培養方案。此外，我也關注書中關於“人纔測評在組織變革中的應用”的內容，這在當下快速變化的商業環境中尤為重要。如何通過測評來評估員工的變革適應能力，如何通過測評來發現組織內部的變革阻力，這些都是我非常感興趣的問題。我相信，這本書將為我提供一個更加全麵和係統的視角來理解人纔測評，並幫助我在未來的工作中做齣更科學、更有效的決策。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《人纔測評概論（第2版）》，首先吸引我的是其嚴謹的學術風格和紮實的理論基礎。我是一名心理學專業的學生，目前正在進行人纔測評方嚮的畢業論文研究。在我看來，一本好的教材不僅要介紹方法，更要解釋背後的心理學原理。這本書從目錄上看，涵蓋瞭人纔測評的曆史發展、基本概念、主要類型以及核心理論，這對於理解人纔測評的學科屬性至關重要。我特彆期待書中對於心理測量學基本概念，比如潛能理論、人格理論等在人纔測評中的應用能夠有更深入的解讀。在我的研究中，我常常需要查閱大量的心理測量學文獻來支撐我的觀點，如果這本書能夠將這些復雜的理論以易於理解的方式呈現，並與人纔測評的實際應用緊密結閤，那將極大減輕我的研究負擔。另外，我注意到書中還專門列齣瞭關於測評工具開發與修訂的章節，這對於我未來獨立設計或改進測評工具非常有啓發意義。如何確保問捲的有效性？如何進行項目分析？如何建立常模？這些都是我迫切想瞭解的細節。我相信，這本書將是我在學術研究道路上的重要裏程碑，它不僅能為我提供堅實的理論支撐，更能指導我在實踐中探索創新。

評分☆☆☆☆☆

作為一名有著多年培訓經驗的講師，我深知理論知識的傳授與實際應用的結閤是多麼重要。這本《人纔測評概論（第2版）》，光從其“應用心理學係列教材”的定位，就足以說明它在理論深度和實踐指導性上的平衡。我特彆期待書中能夠提供大量真實的案例研究，例如不同行業、不同崗位的人纔測評實踐。一個成功的測評模型是如何構建的？一個有效的測評工具是如何被開發和驗證的？一個失敗的測評案例又是如何避免的？這些都是我在授課時常常會遇到的學員提問。如果書中能夠提供豐富的案例，並對案例進行深入的分析，指齣其成功之處和可以改進的地方，那將極大地豐富我的教學素材，也能讓學員們更直觀地理解抽象的理論概念。我也會關注書中關於“測評結果的應用與反饋”的章節，因為很多時候，測評工作的難點不在於測評本身，而在於如何有效地將測評結果轉化為實際行動，並為被測評者提供有價值的反饋。我希望這本書能夠提供一些指導性的建議，幫助我更好地引導學員理解和運用人纔測評的知識。

評分☆☆☆☆☆

這本書一般吧，覺得寫的不是太好

評分☆☆☆☆☆

專業??

評分☆☆☆☆☆

買來考試用的教材

評分☆☆☆☆☆

買來考試用的教材

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還行，就是案例分析再具體點就更好瞭。希望能看到更多更好的此類圖書。

評分☆☆☆☆☆

買來考試用的教材

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這本書一般吧，覺得寫的不是太好

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專業??

評分☆☆☆☆☆

京東買書又快質量也有保證