多功能新编字典 新编词典 新课标学生专用工具书(蓝色宝典)开心辞书

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开心辞书研究中心 著
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出版社: 甘肃教育出版社
ISBN:9787542338464
版次:1
商品编码:11917548
品牌:开心
包装:精装
开本:64开
出版时间:2016-04-01
用纸:胶版纸

具体描述

产品特色

内容简介

  《多功能新编字典》收字10000余个,释义全面,汉英对照,一书两用;同义词近义词反义词类工具书基于1300万字小学教材语料库编写,涵盖全国多套小学语文教材要求掌握的相关知识,收词全面,一本多用

内页插图

前言/序言


浩瀚书海中的瑰宝:一部关于中国古代哲学智慧的深度探索 书名:《道德经注疏与宋明理学思潮》 作者:张怀德 著 出版社:鸿文经典出版社 字数:约1500字 内容简介: 在中华文明的漫长历史中,哲学思想犹如深埋地下的矿脉,历经岁月的淘洗,散发出历久弥新的光芒。《道德经注疏与宋明理学思潮》并非一部面向日常速查的工具书,它是一部严谨、深入、充满思辨色彩的学术专著,旨在为读者构建一座连接先秦道家思想与宋明理学核心概念的坚实桥梁。本书的独特价值在于其对原典的细致考证和对后世影响的系统梳理,它将引领读者穿越时空,直抵中国思想史上的两个关键转折点。 本书的结构分为上下两编,层层递进,逻辑严密。 上编:深潜《道德经》的文本源流与注疏传统 上编聚焦于老子思想的源头活水——《道德经》。我们深知,一部经典之所以能够流传千古,其文本的准确性和历代注疏的深度解读至关重要。 首先,本书对《道德经》的版本流变进行了细致的考据工作。从马王堆帛书的发现,到通行本的定型,再到不同朝代抄本之间的细微差异,作者张怀德先生以扎实的文献学功底,勾勒出这部经典在流传过程中所经历的波折与定型。我们不仅探讨了“道”与“德”的本体论含义,更着重分析了历代学者在解释“有”与“无”、“道”与“名”、“柔弱胜刚强”等核心概念时的争论焦点,力求还原老子思想的原始张力与复杂性。 其次,本书系统梳理了魏晋至唐代的经典注疏体系。王弼的“义注”如何侧重玄学思辨,老子学如何与玄学、佛教产生深刻的融合?河上公的“章句”如何影响了早期的政治应用?王雱的《老子义疏》在唐代的重要性体现在何处?本书并非简单罗列观点,而是通过对比分析不同注疏的逻辑进路,揭示了不同历史语境下,人们如何“重构”老子的哲学体系以适应其时代的需求。特别是对于“无为”的理解,书中详细辨析了从“自然无为”到“法天无为”的意义转换过程。 下编:跨越时空的对话——理学对“道”的继承与重塑 下编是本书最具原创性和挑战性的部分,它探讨了宋明理学这一中国思想史上的集大成思潮,是如何汲取《道德经》的营养,并将其融入到以“天理”为核心的宏大框架之中的。 本书认为,理学对道家并非简单的继承,而是一场深刻的“语境置换”。理学家们面对的儒家经典(如《四书》)和当时的社会危机,使得他们必须重新解释“道”。 1. 周敦颐与“太极”的建构: 我们深入分析了周敦颐的《太极图说》,探讨其如何巧妙地吸收了道家“无极”的概念,并将其与儒家的“理”相结合,构建了一个既有本源性又具生成性的宇宙模型。这里的“道”被具体化、义理化为“理”。 2. 程朱理学中的“天道”与“物理”: 朱熹的理学体系中,“天理”无疑占据核心地位。本书详细辨析了朱熹如何对待老庄思想中的“自然”观。朱熹虽然批评了道家因“无为”而导致的怠于人事,但他在解释万物生成、遵循自然规律时,与老子“道法自然”的思想之间存在的微妙联系,被本书进行了深入的比较研究。我们着重考察了“格物致知”中对“物之理”的探求,与道家对“道”的体认,在方法论上的异同。 3. 陆王心学对“体道”的诠释: 阳明心学将“道”落实到了人的主体性上。王阳明所言的“心即理”,如何与老子的“复归于婴儿”、“知其白,守其黑”等境界论思想相呼应?本书认为,心学对“心体”的强调,虽然立足于儒家,但其对超越性的、内在的本源的捕捉,无疑继承了道家“反者道之动”的辩证思维。我们分析了王阳明“致良知”过程中对“静”和“定”的追求,如何与道家对心性的涵养相契合。 本书的学术特色: 跨学科视野: 本书不仅是哲学史著作,更融入了文献学、思想史学的研究方法。 概念的动态追踪: 重点追踪了“道”、“理”、“自然”、“心性”等关键概念在两千年间的意义漂移与再造过程。 严谨的论证: 所有的论述均建立在对原典的细致文本分析之上,避免了空泛的理论臆测。 适合读者群体: 本书特别适合高等院校哲学、历史学、中文系的学生及研究生,以及对中国古典哲学有深入研究兴趣的学术界同仁和文化研究爱好者。它不是入门读物,而是旨在提供一个深入、系统、具有批判性视角的思想史分析框架。阅读本书,如同置身于一条思想的长河之上,追溯其源头,探究其激流,理解其最终汇入宋明理学广阔海洋的壮阔历程。它将帮助读者建立起对中国哲学内部互动机制的深刻理解,超越表面的概念对立,把握思想的内在生命力。

用户评价

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这本词典的排版布局逻辑,简直是为我这种有“选择困难症”的人量身定做的。我发现它在处理复杂的词条时,采用了非常清晰的分层结构。你想找最核心的释义,它立刻就放在最显眼的位置,字体加粗,一目了然;如果需要了解更深入的知识,比如它的固定搭配、近义词辨析或者相关的文化背景知识,这些信息被巧妙地放置在侧栏或者使用不同的字体颜色进行区分,既保证了主干信息的简洁,又为深度学习者提供了丰富的拓展空间。最让我感到便捷的是它的检索效率,即便是一个非常长的词条,通过清晰的部首、拼音和笔画索引系统,我总能以最快的速度定位到目标。我记得有一次赶着写一篇限时论文,时间紧迫,靠着这本工具书流畅的检索系统,成功抢在了截止时间前完成了词汇的核对工作,那份流畅感和速度感,是靠着电子词典也很难复刻的“实体操作”体验。

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关于这本书的实用价值,我想重点提一下它的辅助学习功能,这才是它区别于其他同类产品的杀手锏。它里面收录了大量的例句,这些例句的选取非常有针对性,它们大多来源于现实生活中的对话、新闻报道或者经典的文学选段,而不是那种为了凑数而编造出来的僵硬句子。这意味着,当我学习一个新词时,我能立刻感受到这个词在实际交流中的“语感”。此外,它还附带了一个非常实用的“易混淆词辨析”专栏,里面集中梳理了那些发音相近、拼写相似或者词义容易混淆的词汇对,并且清晰地列出了它们之间的细微差异和适用情景。对于我这种经常因为这些“小陷阱”而在写作中失分的人来说,这个功能简直是雪中送炭,让我对语言的把握更加精准和自信,真正起到了“查漏补缺”的强大作用。

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作为一本“学生专用工具书”,它在解释难度和专业性之间的平衡拿捏得极其到位,这体现了编纂者对目标用户群体的深刻理解。很多面向大众的词典,对复杂的概念解释得过于口语化,反而丢失了学术的严谨性;而那些纯粹的学术词典,又常常使用晦涩难懂的术语进行定义,让学生望而却步。但这本“新课标”系列的书,似乎找到了那个完美的黄金分割点。它用学生容易接受的语言,去阐释相对高深的知识点,比如对一些科学术语的解释,它会先用一个生活化的类比,帮助建立初步认知,然后再给出标准的学术定义。这种“循序渐进”的教学思路,极大地降低了学习新知识的心理门槛。我感觉,它不仅仅是在告诉我一个词的“是什么”,更是在告诉我这个词“该如何理解和使用”,这对于构建扎实的语言基础至关重要,绝对是课堂学习的得力助手。

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我得说,这本书的收录广度和深度,远超出了我原本的预期,特别是它对于新词汇和网络热词的跟进速度,实在让人佩服。我是一名文学专业的学生,平时阅读的材料跨度很大,从古典名著到最新的学术期刊,对词汇的理解要求非常高。很多传统的工具书在处理那些新兴的、或者是在特定领域内才出现的专业术语时,往往显得滞后和保守,但这本书在这方面表现得极其敏锐和全面。它不仅仅是简单地给出定义,更难得的是,它会提供这个词汇在不同语境下的细微差别和用法示例,这对于准确把握语言的精髓至关重要。举个例子,前段时间我遇到一个在哲学论文中频繁出现的复合词,查阅了手头的三本词典都模棱两可,最终还是在这本“开心辞书”里找到了最贴切的解释,甚至还附带了该词的词源演变,让人茅塞顿开。这种细致入微的编纂态度,让它在我心中立刻超越了“工具书”的范畴,更像是一位耐心的语言导师。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那抹深邃的蓝色,沉稳中又不失活力,一下子就抓住了我的注意力。拿到手里的时候,首先感受到的是那种恰到好处的重量感,厚实却不笨重,封面的字体排版也十分讲究,清晰有力,透露出一种权威性。我记得我当时是在一个繁忙的午后,急着查找一个比较生僻的古语词汇,很多其他工具书都显得力不从心,但当我翻开这本“蓝色宝典”时,那种豁然开朗的感觉至今难忘。它的纸张质量也相当出色,摸上去细腻光滑,即使用荧光笔做了标记,也不会有墨水洇开的烦恼,这对于一个需要频繁查阅和做笔记的学习者来说,简直是太贴心了。我尤其欣赏它在细节处理上的用心,比如封面封底内侧还巧妙地设计了一些快速查询索引的小技巧,这些都是在其他同类书籍中很少见到的创新点,足见编纂者在用户体验上的深度考量。光是这份沉甸甸的实体感和精心的设计,就让人觉得物超所值,仿佛手中握着的不是一本简单的词典,而是一个值得信赖的知识伙伴。

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还好吧……

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快递服务很好,这字典比较适合小孩识字

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快递服务很好,这字典比较适合小孩识字

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快递服务很好,这字典比较适合小孩识字

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这词典还是要看用人对象,若小学还行,若高中不行,有的字在这里面还是查不到,主要是偏字,冷门字

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还好吧……

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很好,适合小学生用,每个字有笔画顺序

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快递服务很好,这字典比较适合小孩识字

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