这本书的封面设计简洁而现代,预示着其内容的前沿性和实用性。我一直以来都对信息时代的法律挑战以及新闻传播所扮演的角色充满好奇。我希望这本书能够系统地介绍新闻传播法的基本理论、主要内容和实践应用,特别是在数字媒体蓬勃发展的当下,如何界定新闻自由的边界,如何规制网络谣言的传播,以及如何保护公民的个人信息和隐私,这些都是我非常感兴趣的议题。我希望书中能够提供清晰的法律框架和实操性的指导,帮助读者理解新闻传播中的法律风险,并学会如何规避。我尤其关注书中是否会结合中国实际国情,分析当前新闻传播领域面临的突出法律问题,并提出具有建设性的解决方案。如果书中能够提供一些前瞻性的思考,例如关于人工智能在新闻生产中的法律伦理问题,或者数据新闻的法律合规性等,那将更具价值。作为一名对社会发展保持高度关注的读者,我希望这本书不仅能够让我了解“是什么”,更能让我思考“为什么”和“怎么办”。这本书的“新编21世纪新闻传播学系列教材·基础课程系列”的定位,让我觉得它是一本非常适合新闻传播专业的学生以及对该领域有兴趣的普通读者阅读的入门教材,能够帮助我构建起对新闻传播法的系统认知。
评分这本书的封面设计给我一种庄重而又不失活力的感觉,深蓝色的主色调搭配烫金的书名,立刻吸引了我的目光。它让我想起大学时期在图书馆里寻找教材的那些日子,每一本被精心排版的书籍都承载着知识的重量和未来的希望。拿到这本书,我迫不及待地翻开,虽然我不是新闻传播专业的学生,但作为一个对信息社会运作充满好奇的普通读者,我对新闻的产生、传播以及其中的法律边界一直都充满了疑问。这本书似乎提供了一个非常系统和权威的视角来解答我的困惑。我尤其感兴趣的是书中对于新闻自由与社会责任之间的平衡是如何阐述的,这在如今信息爆炸的时代显得尤为重要。我相信,对于任何一个关心社会公义、信息透明度和个人权利的读者来说,这本书都能带来深刻的启示。书中的例子是否来自真实的案例,并且是否有详细的分析,这一点我很期待。如果能够结合一些最新的技术发展,比如自媒体的兴起、算法推荐的偏见等,并从中引申出相关的法律法规的思考,那将是这本书的一大亮点。我对书中关于“十一五”国和“新编21世纪新闻传播学系列教材”的定位也很有兴趣,这说明这本书不仅有学术的深度,也具有时代的前瞻性,并且可能得到了国家层面的认可,其权威性不言而喻。这本书的排版是否清晰,字体大小是否适中,也影响着阅读体验,我希望它能够做到既学术严谨又不至于枯燥难懂,能够让像我这样的跨领域读者也能轻松入门,并从中获得宝贵的知识。
评分这本书的书脊和字体设计都透露出一种严谨的学术气质,让我感觉它是一本内容扎实的著作。我一直对新闻传播的社会功能和法律约束充满浓厚的兴趣,尤其是在信息爆炸的时代,如何保障新闻的真实性、客观性,如何平衡新闻自由与社会责任,这些问题对我来说至关重要。我希望这本书能够系统地介绍新闻传播法的基本概念、原则和制度,例如新闻自由的内涵、限制以及其在中国的发展。我特别关注书中是否会详细阐述新闻侵权行为的构成要件、法律责任以及救济途径,例如诽谤、侮辱、泄露商业秘密等。在数字时代,网络信息传播的便捷性也带来了新的挑战,我希望书中能够探讨网络谣言的治理、个人信息保护以及社交媒体平台的法律责任等议题。此外,我也对书中是否会结合中国实际情况,分析当前新闻传播领域存在的法律问题,并提出相应的解决思路感兴趣。如果书中能够提供一些生动的案例分析,并从中提炼出具有普遍意义的法律规律,将有助于我更深入地理解和掌握新闻传播法的知识。这本书的“普通高等教育”和“十一五”国的背景,让我对其内容的权威性和指导性有了很高的期望,我相信它能够帮助我建立起对新闻传播法的全面认识。
评分这本书的封面给我一种知识沉淀的厚重感,让我觉得它是一本值得细细品味的书。我一直以来都关注新闻报道的质量和信息传播的伦理问题,深知法律在其中扮演着至关重要的角色。我希望这本书能够深入浅出地解析新闻传播活动中的各项法律规定,包括但不限于对新闻自由的保障、对媒体行为的规范,以及对公民权利的保护。我尤其关注书中是否会详细阐述新闻侵权行为的认定标准和法律责任,例如诽谤、侮辱、隐私侵犯等,以及如何通过法律途径来维护受害者的权益。在当前媒体融合的背景下,传统媒体和新兴媒体在法律适用上可能存在差异,我希望这本书能够对此进行探讨,并提供相关的法律指导。此外,我也对书中关于新闻伦理与法律规范之间关系的分析感兴趣,思考如何在法律框架下实现新闻传播的社会价值和经济效益。如果书中能够提供一些具体的案例,并对其进行法律层面的深度剖析,将有助于我更直观地理解抽象的法律条文。作为一名对社会现象有敏锐观察力的读者,我希望这本书不仅能教我“知法”,更能引导我“懂法”,并能从中获得一些独立思考新闻传播现象的工具。这本书的“新编21世纪新闻传播学系列教材”的定位,让我觉得它会紧跟时代步伐,反映当下新闻传播领域的最新法律动态和理论发展。
评分这本书的封面色彩搭配沉稳而富有力量,让我一眼就觉得它是一本值得深入研究的书籍。我一直以来都对新闻媒体在社会发展中的角色以及其所面临的法律挑战非常关注。我希望这本书能够系统地阐述新闻传播法的基本原理、主要内容和实践应用。我尤其希望书中能够深入探讨新闻自由的内涵、界限以及其在不同社会制度下的实践差异。在信息传播快速发展的今天,如何有效规制虚假信息、有害信息的传播,同时又保障公民的知情权和言论自由,是我非常关心的问题。我希望书中能够提供相关的法律依据和实践案例,帮助读者理解如何在法律框架内处理这些复杂的矛盾。此外,我也对书中是否会涉及新闻监督权与个人隐私权、名誉权之间的平衡问题感兴趣,如何在发挥新闻媒体监督作用的同时,保护公民的合法权益。如果书中能够对新闻采集、编辑、发布等各个环节可能涉及的法律风险进行提示,并给出相应的防范建议,那将对新闻从业者以及相关领域的学生非常有帮助。这本书的“新编21世纪新闻传播学系列教材·基础课程系列”的定位,让我觉得它是一本内容全面、结构清晰的入门读物,能够为我构建起对新闻传播法的初步认知体系。
评分这本书的整体风格呈现出一种扎实、厚重的学术气息,让人一眼就能感受到其专业性。我一直以来都对新闻传播的社会影响以及其中涉及的法律规范抱有浓厚的兴趣。我希望这本书能够详细介绍新闻传播法在维护社会秩序、保障公民权益方面的作用,并且能够深入分析新闻从业者在新闻采集、编辑、发布等环节所需要遵循的法律规定。我尤其关注书中是否会详细阐述新闻侵权行为的构成要件、法律责任以及相关的法律救济途径,例如诽谤、侮辱、侵犯隐私等。在数字时代,信息传播的便捷性也带来了新的挑战,我希望书中能够对网络谣言的治理、个人信息保护以及社交媒体平台的法律责任等问题进行探讨。此外,我也对书中是否会涉及新闻伦理与法律规范的交叉领域,以及在两者发生冲突时,应该如何权衡和处理感到好奇。如果书中能够提供一些具有代表性的法律判例,并对其进行详尽的解读,将有助于我更深入地理解和掌握新闻传播法的知识。这本书的“普通高等教育”和“十一五”国的背景,让我对其内容的权威性和指导性有了很高的期望,我相信它能够帮助我建立起对新闻传播法的全面认识。
评分这本书的外观设计有一种稳重而厚实的感觉,仿佛一本承载着智慧的宝藏。我一直以来都对新闻背后的运作机制和法律保障感到好奇,尤其是在数字时代,信息传播的速度和广度都达到了前所未有的水平,随之而来的法律问题也日益复杂。我希望这本书能够详细阐述新闻从业人员在履行职责时需要遵循的法律准则,例如如何避免虚假报道、如何保护新闻来源,以及在涉及国家安全、公共利益等敏感话题时,新闻传播的界限在哪里。我对书中关于信息公开、政府信息公开以及公众的知情权之间的关系是否有所涉及非常感兴趣。此外,我也想知道书中是否会探讨网络环境下新闻传播的新特点和新问题,例如网络谣言的传播、个人信息保护以及网络侵权行为的法律规制。作为一名读者,我非常看重书籍的条理性,希望这本书能够结构清晰,逻辑严谨,能够帮助我系统地理解新闻传播法的体系。如果书中能够穿插一些具有启发性的思想实验或者辩论,引发读者对新闻伦理和法律边界的深度思考,那将更具价值。这本书的“普通高等教育”和“十一五”国的标签,让我对其内容的权威性和前瞻性有了更高的期待,我相信它能够提供一个全面而深刻的视角来解读新闻传播法的应用。
评分这本书的装帧风格简洁大方,散发出一种严谨的学术气息。我一直对新闻媒体在社会发展中的作用以及其所面临的法律挑战充满兴趣。我希望这本书能够系统地介绍新闻传播法的基本理论、主要内容和实践应用。我尤其想了解书中是否会深入探讨新闻自由的界限,以及在保障公民知情权、言论自由的同时,如何有效规制虚假信息、有害信息的传播,以维护社会公共利益和个人合法权益。在信息技术飞速发展的今天,网络新闻、社交媒体的兴起给传统的新闻传播法带来了新的挑战,我希望这本书能够对这些新情况进行分析,并提出相应的法律对策。例如,关于网络谣言的认定、传播者的责任,以及平台方的管理义务等问题,都是我非常关注的。此外,我也对书中关于新闻监督权与个人隐私权之间的平衡问题感兴趣,如何在发挥新闻媒体监督作用的同时,有效保护公民的个人隐私不被侵犯。如果书中能够提供一些具有代表性的法律判例,并对其进行详尽的解读,将有助于我更好地理解法律条文在实践中的运用。这本书的“基础课程系列”和“普通高等教育”的定位,让我相信它将是一本非常适合新闻传播专业学生以及对该领域感兴趣的普通读者阅读的入门教材,能够帮助我建立起对新闻传播法的系统认知。
评分拿到这本书,我立刻被它专业的封面设计所吸引,深厚的底蕴和前沿的思考似乎都在其中。我一直对新闻从业者所肩负的责任和他们所需要遵循的法律规定感到好奇,特别是在当下信息传播日新月异的环境下,新闻传播的边界和规范显得尤为重要。我希望这本书能够详细介绍新闻传播活动中涉及的各种法律,例如宪法中关于言论自由的规定,以及著作权法、名誉权法、隐私权法等与新闻报道直接相关的法律。我特别关注书中是否会探讨新闻报道的真实性原则,以及在信息来源不确定或存在争议的情况下,记者应该如何进行报道以避免法律风险。此外,我对于书中是否会涉及到新闻伦理与法律规范的交叉领域,以及在两者发生冲突时,应该如何权衡和处理感到好奇。如果书中能够提供一些关于媒体在涉及国家安全、公共卫生事件等敏感话题时的法律指引,那将非常有价值。我希望这本书的语言风格能够兼顾学术性和可读性,能够让非法律专业的读者也能轻松理解其中的内容,并从中获得启发。这本书的“新编21世纪新闻传播学系列教材”的定位,预示着其内容具有较强的时代感和前瞻性,能够反映当前新闻传播领域的热点问题和发展趋势,这让我对其充满了期待。
评分刚拿到这本书,一股知识的清流扑面而来,让我感觉像是置身于一个学术的殿堂。我一直对新闻传播领域有着浓厚的兴趣,尤其是在这个信息鱼龙混杂的时代,如何辨别信息的真伪、如何保障公民的知情权,同时又避免信息传播可能带来的负面影响,这些问题常常在我脑海中萦绕。这本书以“教程”的形式出现,让我预感到它会循序渐进地引导读者进入新闻传播法的世界。我特别关注书中是否会详细讲解新闻采集、编辑、发布等环节中涉及的法律规定,例如侵犯隐私权、名誉权,以及诽谤、侮辱等行为的法律后果。此外,对于新闻报道的真实性原则、客观性原则,以及在特殊时期(如突发事件、公共卫生危机)新闻传播的特殊法律规定,我也充满了期待。这本书是否会提供一些案例分析,来帮助读者更好地理解抽象的法律条文?如果这些案例能够贴近生活,并且有深入的解读,那么这本书的实用价值将会大大提升。作为一名非专业人士,我希望这本书能够用通俗易懂的语言来解释复杂的法律概念,避免过多的专业术语,让普通读者也能轻松掌握新闻传播法的基本框架和核心内容。同时,我也希望它能够引领我思考信息时代的伦理挑战,以及法律在维护社会秩序、保障公民权益方面的作用。这本书的“基础课程系列”定位,也让我觉得它适合作为入门读物,为我对新闻传播法的初步认识打下坚实的基础。
评分呵呵哈哈哈,很好很好。
评分挺好的买十本便宜了100块
评分还行咯
评分魏老师旧作修订,支持。
评分书是最新版,考研必胜!
评分还行吧
评分不错
评分好好好好好
评分魏老师旧作修订,支持。
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