全新正版 新編現代漢語詞典 中小學生實用工具書 學海寶典新編現代漢語詞典 知識容量大

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店鋪: 玉佳華圖書專營店
齣版社: 雲南人民齣版社
ISBN:9787222053113
商品編碼:11926145094
叢書名: 新編現代漢語詞典

具體描述


浩瀚星河的另一端:一部探索宇宙奧秘的百科全書 書名:星際漫遊指南:從奇點到蟲洞的宇宙簡史 作者: [此處可虛構一位著名天體物理學傢或科普作傢] 齣版社: [此處可虛構一傢專注於硬核科普的齣版社] 頁數: 850頁(精裝典藏版) 裝幀: 采用高密度進口紙張,全彩印刷,配有上百張哈勃及詹姆斯·韋伯太空望遠鏡的震撼高清圖像,以及原創的宇宙演化手繪圖譜。 --- 內容提要:超越日常的思維邊界 《星際漫遊指南:從奇點到蟲洞的宇宙簡史》並非一部傳統的教科書,它是一場跨越138億年時空的深度沉浸式旅程。本書旨在為所有對宇宙的終極問題心懷好奇的讀者,提供一套全麵、前沿且富有洞察力的知識體係。我們不滿足於“太陽係有多大”,而是深入追問“我們如何知道它有多大”,並進一步探討“時間和空間在宇宙的邊緣意味著什麼”。 本書的寫作風格力求在保持科學嚴謹性的同時,融入文學的敘事張力,讓復雜的物理學概念如同一部宏大的史詩般徐徐展開。 --- 捲一:太初之光——宇宙的黎明與結構(約250頁) 第一章:零點:奇點的幽靈與暴脹的陰影 本章從宇宙大爆炸理論的現代詮釋齣發,但著重於大爆炸前後的“前物理學”問題。我們詳細剖析瞭“普朗剋時代”的量子引力難題,討論瞭暴脹理論的數學基礎,以及它如何成功解釋瞭宇宙的平坦性和視界問題。特彆闢齣章節探討“永恒暴脹”模型對“多重宇宙”概念的推導,並引入瞭弦理論中的景觀(Landscape)概念,解釋為何我們的宇宙擁有如此精妙的物理常數。 第二章:黑暗的統治:物質的隱秘構成 我們不再將暗物質和暗能量視為待解的謎團,而是將其視為宇宙演化的核心驅動力。本章詳盡梳理瞭WIMP、軸子等主流暗物質候選粒子的實驗證據和理論猜想。對於暗能量,本書不僅介紹瞭ΛCDM模型,還深入對比瞭托裏(Tory)的修正引力理論(f(R)重力)與標準的宇宙學常數,通過觀測到的早期星係團的演化數據,評估瞭修正引力理論的有效性。 第三章:結構的編織:從量子漲落到星係團 本章聚焦於宇宙網的形成。通過對宇宙微波背景輻射(CMB)的偏振圖譜進行深入解讀,我們探討瞭CMU-A和PLANCK衛星數據的最新發現,特彆是B模式偏振信號與原初引力波的潛在聯係。此外,我們還展示瞭大型結構模擬(如Millennium Run II)如何精確重現瞭我們今天觀測到的星係團和空洞的分布。 --- 捲二:恒星的生與死——元素的熔爐(約300頁) 第四章:恒星的誕生:分子雲的坍縮與核聚變的點燃 本章摒棄瞭對太陽係的一般性描述,轉而專注於極端天體物理過程。我們將重點放在超大質量分子雲的磁場對恒星形成的影響,以及原恒星噴流(Protostellar Jets)如何通過角動量守恒塑造周圍環境。書中配有專門的圖錶,解釋瞭恒星形成過程中的赫羅圖演化路徑,並討論瞭“失敗的恒星”——褐矮星的分類標準。 第五章:元素的煉金術:從主序到漸近巨星分支 本書詳細剖析瞭恒星內部核閤成的“三重α過程”以及碳氮氧循環。高潮部分是關於“S過程”和“R過程”的辯論,即重元素(如金、鈾)究竟是在慢速中子捕獲過程中産生,還是需要在超新星爆發或中子星並閤的極端環境下發生。本書提供瞭對GW170817事件後電磁波觀測的獨傢分析,傾嚮於支持中子星並閤是主要R過程源的觀點。 第六章:宇宙的終結者:超新星、脈衝星與黑洞 本捲的壓軸部分是關於恒星死亡的壯麗景象。我們細緻區分瞭Ia型、Ib/c型和II型超新星的物理機製,強調瞭它們的“標準燭光”作用。關於黑洞,本書不隻描述瞭事件視界,而是探討瞭霍金輻射的理論睏境,並首次引入瞭“信息悖論”的最新量子場論解決方案,如火牆(Firewall)悖論的最新進展。此外,對快速射電暴(FRB)的來源,本書也提齣瞭一個基於極端磁化中子星(磁星)模型的詳細推演。 --- 捲三:時空的褶皺與高等物理(約300頁) 第七章:扭麯的時空:廣義相對論的實驗驗證 本書對愛因斯坦場方程進行瞭深入淺齣的闡述,重點在於其在強引力場下的應用。我們迴顧瞭引力透鏡效應的精密測量如何驗證瞭宇宙學參數的精確性,並詳細介紹瞭LIGO和Virgo探測器對引力波信號的最新分類。專門章節用於解析“迴聲信號”(Echoes)的搜尋,這是區分純粹黑洞與“灰洞”或星際質量中子星的潛在關鍵。 第八章:超維度的低語:弦論與量子引力的前沿 本章是本書中最具思辨性的部分。我們概述瞭M理論的五個維度,以及如何通過緊緻化(Compactification)來解釋我們所感知的三維空間和一維時間。我們探討瞭“全息原理”(Holographic Principle)——即我們的三維宇宙可能隻是一個更低維度邊界上的信息投影。本書對圈量子引力(Loop Quantum Gravity)與弦論的根本性差異進行瞭公正的比較分析。 第九章:超越邊界:蟲洞、時間機器與宇宙的命運 本章著眼於理論物理的極限。我們詳細討論瞭“負能量密度”在維持蟲洞喉道中的關鍵作用,並分析瞭費米子穿越蟲洞的因果悖論。最後,本書探討瞭宇宙最終的命運:是“大撕裂”(Big Rip)、“大凍結”(Big Freeze)還是可能存在的“大反彈”(Big Bounce)。我們利用最新的暗能量演化參數(w參數)對這三種情景的概率進行瞭定量評估。 --- 結論:我們是誰,我們在哪裏? 《星際漫遊指南》的終章將視角拉迴地球,但不是以地理視角,而是以“認知”視角。我們探討瞭費米悖論的最新解答——“大沉默”(The Great Silence)可能源於智能文明的自我毀滅(技術奇點陷阱),或宇宙尺度下的生存難度。本書旨在激發讀者,將宇宙學的宏大敘事內化為我們對自身存在意義的深刻反思。 本書適閤人群: 對天體物理學、宇宙學、高等數學物理有濃厚興趣的進階讀者;物理學專業學生;以及所有渴望理解我們腳下世界背後的宇宙法則的知識探索者。 本書特色: 極少涉及地球史、生物學或語言學內容,完全聚焦於硬核的天體物理和理論物理前沿研究。閱讀本書,你將真正學會“像一個物理學傢一樣思考宇宙”。

用戶評價

評分

我對這本詞典的實用性進行瞭幾輪深入的測試,特彆是針對一些高頻齣現的、容易混淆的成語和生僻詞匯。令我驚喜的是,它對詞義的解釋並非那種乾巴巴的、隻列舉同義詞的傳統模式,而是加入瞭大量的例句和語境分析。舉個例子,有些詞語在書麵語和口語中的用法是存在細微差彆的,這本書的解釋清晰地標明瞭這一點,這對於正在形成語言規範的中小學生來說,是至關重要的“紅綫”指導。我注意到,對於一些新齣現的網絡熱詞或者約定俗成的錶達,它也保持瞭相當的敏感度,雖然沒有過度追捧,但收錄進來的都做瞭嚴謹的考證,避免瞭誤導。比如,對於一些多義詞,它用小標題清晰地劃分瞭不同的含義層級,讀者可以迅速定位到自己需要的解釋,檢索效率極高。這種係統性的編排,充分體現瞭編者對現代漢語復雜性和動態性的深刻理解,絕不是簡單地堆砌詞條,而是用心在“梳理”語言的脈絡。

評分

這本書的裝幀設計真是沒得挑,拿在手裏沉甸甸的,一看就知道是下瞭功夫的。封麵那種略帶磨砂質感的紙張,既耐看又不怕留下指紋,中間的燙金字體在光綫下低調地閃爍著,透露齣一種“內功深厚”的氣質。我尤其欣賞它對內頁排版的考究,字體大小適中,行距把握得恰到好處,即便是長時間盯著看,眼睛也不會感到特彆疲勞。對於我們這種需要頻繁查閱工具書的人來說,閱讀體驗直接決定瞭你翻閱它的頻率。以前買過一些同類型的詞典,要麼是紙質太薄,一不小心就可能撕裂,要麼就是油墨味太重,讓人望而卻步。但這一本完全沒有這些問題,看得齣齣版社在選材和工藝上確實是精挑細選的,這不僅僅是一本工具書,更像是一件值得收藏的案頭精品。而且,雖然知識容量大,但整體的厚度控製得相當齣色,便於攜帶和收納,這點對於經常需要帶去圖書館或者教室的學生來說,絕對是一個巨大的加分項。這種對細節的執著,讓人感覺作者和編者對每一個使用者的需求都抱有極大的尊重。

評分

作為傢長,我最看重的是它對學生學習習慣的正麵引導作用。這本書在很多條目後麵附帶瞭相關的“知識拓展角”或者“文化小貼士”,這些邊欄信息通常是關於詞語的起源、曆史典故或是相關的文化背景知識。這些內容並非硬性要求掌握的死知識,但卻極大地激發瞭孩子的好奇心和探索欲。比如,查閱一個與古代曆史相關的詞語時,附帶的典故介紹能立刻將抽象的字詞與生動的曆史場景聯係起來,使得記憶更加牢固和有趣。這就在無形中培養瞭一種主動學習的習慣,讓查詞典從一個被動的“查答案”行為,變成瞭一次主動的“知識探索”過程。這種潛移默化的教育方式,遠比強製性的死記硬背來得有效和持久,真正體現瞭“授人以漁”的教育理念。

評分

這次購買體驗,讓我對市麵上眾多的工具書有瞭一個新的評判標準。首先,它在信息檢索的流暢度上做得無可挑剔,索引清晰、查閱路徑直觀,即便是一個小學低年級的孩子,也能很快上手,這對於建立孩子對工具書的初步好感至關重要。其次,內容的權威性和時效性得到瞭很好的平衡。它既保留瞭經典漢語的嚴謹性,又謹慎地吸收瞭當代語言的發展成果,確保瞭信息不會過時。總而言之,這本書給我的感覺是“穩健而又不失活力”。它不追求花哨的功能或者花哨的封麵設計來吸引眼球,而是依靠紮實的內容和精良的製作工藝,在工具書這個細分市場中樹立瞭一個難以企及的標杆。對於任何重視孩子基礎語文素養培養的傢庭來說,這本詞典都是一個極具前瞻性和長期價值的投資。

評分

這本書的“知識容量大”絕非虛言,但更讓我感到佩服的是它在保持廣度的同時,對深度的挖掘也做得非常到位。我特意翻閱瞭關於“辨析”的部分,這是很多中小學生詞典常常會忽略或處理得比較粗糙的地方。它不僅告訴你A和B詞意思相近,更細緻地闡述瞭它們在情感色彩、使用頻率和適用語體上的微妙差異。例如,解析“施行”和“實施”時,它會結閤古代文獻和現代法律條文的例子,讓學生明白為什麼在不同的語境下必須選擇不同的詞匯,這種層層遞進的講解,遠超齣瞭基礎工具書的範疇,更像是一本進階的語言學入門讀物。這種深度,使得它能夠陪伴一個孩子從初級識字到準備高考,甚至是大學初期的學術寫作,實用價值鏈很長,性價比自然就凸顯齣來瞭。它提供的不僅僅是“是什麼”,更是“為什麼是這樣”。

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