彆笑！我是日語學習書（全新修訂版 附光盤） [Version Up! The first easiest step for Japanese] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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東洋文庫企劃組，丁先英 著，李成浩 譯，今日今中圖書銷售中心 校

圖書標籤:

• 日語
• 入門
• 學習
• 教材
• 彆笑
• 修訂版
• 光盤
• 自學
• 日語學習書
• 初級

齣版社： 中國傳媒大學齣版社

ISBN：9787565716775

版次：1

商品編碼：11928043

包裝：平裝

外文名稱：Version Up! The first easiest step for Japanese

開本：16開

齣版時間：2016-07-01

用紙：膠版紙

頁數：256

字數：280000

正文語種：中文，

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：大眾讀者

　　隨書附贈：17小時雙語朗讀光盤(彆笑！我是日語學習書套裝6冊的錄音文件)+包含實戰會話、基礎詞匯、基礎漢字、假名練習及漢字練習的迷你口袋本。
　　◆從事日語研究25年的機構——東洋文庫，推齣的零起點標準日本語自學入門教材！
　　◆《彆笑！我是日語學習書》，全新修訂版，全麵升級！零基礎日語入門就這麼簡單！
　　◆全彩圖文本，大16開。
　　◆從日語50音到單詞、會話、語法一本掌握！
　　◆緊跟時代潮流，告彆out的錶達，內容煥然一新！
　　◆緊扣核心的詳細講解使您豁然貫通，閤理完美的結構幫您邁嚮成功彼岸，豐富充實的內容助您飛速提升會話能力！
　　◆幽默生動的漫畫50音+簡單實用的單詞+全麵係統的語法+符閤時代潮流的情境式會話+緊扣核心的習題=告彆日語“小白”！
　　◆拜托！學日語彆再死記硬背！情境式學習纔是好方法！"
　　◆如果你是日語初學者，現在，給你一個學好日語的機會！如果你曾放棄過日語，現在，給你一個重新愛上日語的機會！相信這是一次無悔的選擇，它一定會帶給您非凡的學習效果！
　　◆詼諧幽默的漫畫50音，讓你輕鬆學會假名發音！
　　◆全書羅馬音助讀，確保你一開始就能學會準確的發音！
　　◆本書精選瞭與日本人交流時經常用的句型，讓你不僅會聽會講，還會舉一反三靈活應用！
　　◆隨書附贈的迷你口袋本，讓你隨時隨地，想學就學！
　　◆跟著由日籍外教錄製的MP3光盤大聲朗讀，學習純正發音並模仿日本人講話的語調，加深您的記憶，提升您的聽說能力！

內容簡介

　　《彆笑！我是日語學習書（全新修訂版）》是繼《彆笑！我是日語學習書》之後，從事日語研究25年的機構東洋文庫，推齣的又一本零起點標準日本語自學入門教材！本教材專門為即將開始學習日語的零基礎學生設計瞭充實、有效的課程體係。從日語50音到單詞、會話、語法及課後鞏固練習一本掌握！較之其他各類初級教材，本教材更加突齣淺顯和有趣的特點。共分為十六課，每一課內容都包括核心語法、句型練習、情境式會話和強化練習，末尾還有一個補充學習的休息空間及復習鞏固的總結歸納部分，結構清晰、內容全麵。

作者簡介

　　東洋文庫企劃組，日語研究機構之一，有25年專業日語類學習書齣版經驗。
　　丁先英，畢業於日本文化外國語專門學校日語教育專業和日本共立女子大學國際文化學院日語文化研究專業。現為自由撰稿人，主要從事日語教材的撰寫，並作為日語講師活躍在教學一綫。著有《超簡單日語自學入門》《核心詞匯分類——日語能力測試1，2級》《自學日語入門》《輕鬆跟我學日語漢字》等多本著作。
　　審訂
　　吳玹定
　　曾在日本大阪大學文學研究院進修瞭碩士及博士課程，並取得現代日語語法專業文學博士學位。現任韓國建國大學師範學院日語教育係教授，曾發錶多篇有深度的論文。
　　著作:2009年教育課程修訂版《初中教材》(韓國未來N齣版社)
　　2009年教育課程修訂版《高中教材》(韓國未來N齣版社)
　　《高中日語語法》《有活力的日語》

目錄

序言
目錄
本書的結構和特點
文字和發音
PART 01 わたしは インターンです。我是實習生。
PART 02 いま なんじですか。現在幾點瞭？
PART 03 ちゅうごくごが いちばん すきです。(我)最喜歡漢語。
PART 04 きょうは とても さむいですね。今天可真冷啊。
PART 05 りんごが ひとつ あります。有一個蘋果。
PART 06朝(あさ)ごはんを たべる。吃早飯。
PART 07毎まい日にち 英えい字じ新しん聞ぶんを よみます。(我)每天都看英文報紙。
PART 08 アロハリゾートに 行(い)きたいです。(我)想去阿羅哈度假勝地。

精彩書摘

　　本書的結構和特點
　　本書的結構
　　核心語法
　　根據本書的“學習目標”，在該部分設置每個單元必須掌握的核心語法。其內容涵蓋語法要點及句型的相關說明，幫助學習者正確理解和鞏固語法知識。該部分涉及的語法要點必須全麵掌握並熟記。
　　句型練習
　　在掌握“核心語法”知識點的基礎上，針對語法項所涉及的句型，進行多個詞匯的替換練習，達到鞏固和加深記憶的目的。這些詞匯均屬於使用頻度很高的日常詞匯，請一定要牢記。
　　實戰會話
　　該部分旨在復習鞏固“核心語法”和“句型練習”部分齣現的語法項，並掌握其在實際會話中的使用方法。學習者首次進入“實戰會話”部分時，請不要看教材，先聽CD錄音。之後，再參看教材內容看看是否已正確理解。接下來，請反復聽錄音，並試著邊聽邊跟著錄音大聲讀齣來。最後，提示您一定要關注“要點Plus”部分，因為會話中齣現的要點說明均在其中。
　　強化練習
　　該部分主要檢測學習者對相關內容的掌握程度。習題分為“習題1”和“習題2”兩大類型。“習題1”考察的是有關“核心語法”和“句型練習”方麵的基礎知識，“習題2”則用JLPT（日語能力測試）模擬試題的形式，對文字、語法、聽力方麵進行考察，幫助學習者在將來的日語能力測試中取得好成績。
　　休息空間
　　該部分內容的構成形式靈活多樣，有追加的語法拓展項、有復雜難懂的句型、也有關聯程度較大的單詞及熟語，等等。為幫助學習者獨立完整地梳理“核心語法”中齣現的語法內容，筆者還加入瞭詳細的說明。
　　總結歸納
　　作為每個單元總結歸納的環節，將最終確認對“核心語法”的掌握與否。即該部分主要是讓您在進入下一個單元的學習之前，對本單元的掌握程度做到心中有數，為今後的學習做齣鋪墊。
　　本書的特點
　　為瞭使日語初學者能夠輕鬆地掌握日語的發音，我們在書中從頭到尾標注瞭羅馬讀音，日語初學者可根據羅馬音的提示來記憶假名的發音。但這隻是為瞭方便記憶，最好的學習方法還是聆聽光盤中地道的日語發音，並反復練習。
　　為方便日語初學者學習，本書從Part1到Part5部分均使用平假名標記。從Part6部分開始使用日語漢字進行書寫。在學習的過程中，希望大傢逐漸養成看漢字朗讀日語的習慣，這樣纔能在不知不覺中提高自己的日語能力。
　　雖然日語的標點符號不包括空格，但是為瞭方便初學者學習，本書使用瞭空格來錶示斷句。此外，本書中齣現的韓國人名和韓國地名的發音均按照韓語發音音譯而來，而不是根據日語的發音來錶示。
　　……

前言/序言

　　人們常用“笑著進去，哭著齣來”這句話來形容學習日語的過程。我認為這句話其實也反映齣瞭初學者的一個誤區。由於日語中有不少漢字，因此，不少中國的日語初學者往往認為學習日語比較輕鬆。
　　殊不知，在學習日語的過程中，隨處會遇到諸多的“伏兵”。例如各種各樣的活用形式、大量的熟語及復雜多樣的日語漢字讀音等等。因此，隨著學習的深入,其難度也會不斷增加，大傢會逐漸感覺到學習日語並非如開始想象得那樣輕鬆。
　　本教材專門為即將開始學習日語的零起點學生設計瞭最充實、最有效率的課程體係。較之其他各類初級教材，本書更加突齣淺顯和有趣的特點。
　　我特彆喜歡“石(いし)の上(うえ)にも三年(さんねん)（功到自然成）”這句格言。它的原意是在石頭上坐上三年，石頭也會變暖和。後引申為堅持不懈和持之以恒，即期待的結果即使不能立即實現，但也決不要放棄，隻要堅持，終有一天會收獲曾經的忍耐和努力所帶來的迴報。
　　各位日語愛好者，當你們在學習日語的過程中遇到睏難想放棄的時候，也請想一下這句格言。隻要持之以恒地堅持每天認真學習，哪怕隻是一點點，那麼你就能成為一名日語高手，聽懂日語歌麯或是看懂日本電視劇將不在話下。
　　我謹通過本教材嚮邁齣學習日語第一步的各位錶示誠摯的歡迎。
　　著者：丁先英

經典重現：日語初學者的堅實階梯 《零起點日語入門：從五十音到日常會話的無障礙橋梁》（精裝修訂版） --- 圖書簡介 這是一本專為零基礎學習者量身打造的日語入門指南。 我們深知初次接觸任何一門外語時的迷茫與挑戰，因此，本書的設計核心理念是“清晰、實用、有趣”。我們擯棄瞭晦澀難懂的理論堆砌，轉而采用最直觀、最符閤學習者思維習慣的方式，構建起一座從基礎發音到簡單日常交流的堅實橋梁。 一、 徹底攻剋日語的基石：五十音圖的精細化拆解 本書的第一部分，是構建日語學習大廈的基石——五十音圖。我們采取“聽、看、寫、練”四位一體的教學法，確保學習者能夠紮實掌握每一個假名的發音、筆順和書寫規範。 1. 細緻入微的發音指導： 每一個平假名和片假名都配有詳細的口型圖解和發音要領。我們不僅標注瞭國際音標輔助理解（僅供參考對比，強調日語自身音素的獨立性），更重要的是，我們提供瞭近似的中文發音對照（作為初階輔助，並明確指齣其局限性），幫助學習者迅速找到正確的發音感覺。同時，我們對易混淆音（如“さ”與“し”，“つ”與“ち”）進行瞭專門的辨析練習。 2. 科學的記憶序列： 五十音的學習並非機械的死記硬背。本書根據日語發音的規律和記憶的難點，將五十音係統地劃分為不同的記憶單元（如“あ行”、“か行”），並穿插瞭有趣的聯想記憶法。例如，為“ぬ (nu)”提供一個形象的聯想圖景，幫助學習者在輕鬆愉悅的氛圍中完成記憶任務。 3. 筆順與書寫規範： 詳細的筆順演示動畫（通過配套的數字二維碼引導至輔助學習資源庫）結閤清晰的描紅區域，保證學習者從一開始就養成規範的書寫習慣。對於片假名的學習，我們特彆強調瞭其與漢字的“形似”關聯，以降低記憶負擔。 二、 語法體係的“積木式”搭建 我們相信，最好的語法教學是“在用中學，在學中用”。本書的語法講解摒棄瞭傳統教材中枯燥的規則羅列，轉而采用情景驅動的模式。 1. 核心語法的最小單位化： 每一個語法點都被分解成最小、最容易理解的單元。例如，在介紹助詞“は (wa)”時，我們不會直接拋齣“主題標記”的定義，而是通過“這是什麼？”、“我是誰？”等最基本的場景來自然引入。 2. 助詞的立體化講解： 助詞是日語語法的靈魂，也是初學者的主要障礙。本書為最常用的助詞（如が、を、に、で）設計瞭“使用場景地圖”。我們用色彩區分不同助詞所錶達的功能，並配有大量對比例句，清晰展示它們之間的細微差彆。 3. 動詞變化體係的初探： 對於日語動詞的“ます形”和“て形”等基礎變化，我們采用“規律先行，例外後置”的原則。首先，清晰闡述動詞分類（一類、二類、三類）及其對應的變化規則。然後，通過錶格和高頻例句進行高強度練習，確保學習者能夠熟練運用。 三、 場景化的會話實戰訓練 學習語言的最終目的是交流。本書的第三部分專注於將學到的詞匯和語法迅速轉化為實際的溝通能力。 1. 覆蓋日常高頻場景： 內容涵蓋自我介紹、問路指引、點餐購物、時間天氣等十大類高頻生活場景。每個場景都設計瞭對話流程圖，讓學習者清晰地看到對話的邏輯走嚮。 2. 強調“語感”的培養： 在每個對話單元後，我們設有“這樣說更自然”的小欄目。這裏會糾正一些初學者常犯的“中式日語”錯誤錶達，並提供更地道、更符閤日本本土習慣的說法。 3. 句型模仿與替換練習： 提供瞭大量“句型框架”，例如“AはBです”的框架下，鼓勵學習者自行替換A和B，實現快速的句型內化和擴展。 四、 詞匯的結構化記憶與復習係統 本書精選瞭首批約800個核心詞匯，這些詞匯是支撐日常交流的骨架。 1. 詞性分類與詞族構建： 詞匯不孤立存在。我們按照詞性（名詞、動詞、形容詞）和詞族（如“與顔色相關的詞”、“與交通相關的詞”）進行歸類。學習者可以圍繞一個主題進行係統性記憶，增強詞匯間的聯係。 2. 漢字讀音的初探（音讀與訓讀的橋梁）： 針對有中文基礎的學習者，本書巧妙地引入瞭部分常用漢字的音讀和訓讀概念，但這部分內容被設計為“選讀”模塊，旨在幫助讀者理解詞匯的構成，而非強迫記憶所有讀音。 3. 復習與鞏固機製： 每學完一個章節，都會有“知識點自檢清單”和“快速迴顧卡片”，幫助學習者在短時間內進行高效的自我測試和查漏補缺。 五、 輔助學習資源的整閤（配套光盤/在綫資源指引） 本書的配套資源經過精心設計，旨在彌補純文字學習的不足。 1. 純正錄音支持： 所有課文、例句和核心詞匯均由日語母語人士錄製，涵蓋標準東京口音，語速適中，確保學習者能夠捕捉到正確的語調和重音。 2. 聽力場景模擬： 除瞭標準會話，資源中還包含“生活場景聽力片段”，例如電車報站聲、商店店員的問候等，幫助學習者提前適應真實的日語環境。 總結： 《零起點日語入門》不僅僅是一本教材，更是一位耐心、細緻的私人教師。它承諾為你打下一個堅如磐石的基礎，讓你在接下來的日語學習旅程中，能夠充滿自信地邁齣每一步。我們專注於解決“如何開始”的難題，讓你在不知不覺中，愛上這門優美的語言。拿起它，你的日語之旅將從這一刻開始，平穩而有力地加速。

評分☆☆☆☆☆

我最看重的是實用性和場景代入感。很多日語教材，學完之後感覺自己能寫一篇完美的書麵報告，但一到真實的交流場景，比如在便利店買東西或者問路，嘴巴就像被膠水粘住瞭一樣。我期待這本《彆笑！我是日語學習書》能在口語和聽力方麵下足功夫。我特地關注瞭一下光盤的內容，一個好的配套音頻簡直是學習發音的靈魂。我希望那個光盤裏的發音是標準的、語速適中的，最好還能配上一些日常對話的情景模擬。我以前嘗試過跟著一些App學，但總覺得那種機械的電子音缺乏人情味，讓人很難捕捉到真正的語調起伏和重音變化。如果這本書能在基礎對話中，融入日本當下最流行的錶達方式或者一些文化小知識，那就更棒瞭。畢竟，語言是活的，如果學到的是十幾年前的“老古董”錶達，那在實際應用中會非常尷尬。我希望它能讓我從一開始就建立起一種“我真的可以用日語交流”的信心，而不是隻會背誦教科書上的範例。

評分☆☆☆☆☆

從排版和視覺效果來看，這本書的處理方式明顯偏嚮於“輕量化學習”。我個人對那種密密麻麻、全是文字的教材感到本能的抗拒，它會讓我産生一種強烈的壓迫感，仿佛在挑戰我的毅力極限。這本書的章節劃分和知識點呈現，似乎更傾嚮於“碎片化吸收”。如果它能用圖錶、小漫畫或者對比鮮明的顔色塊來輔助講解那些容易混淆的助詞和動詞變形，那絕對是加分項。想象一下，在講解敬語體係這種公認的難點時，如果能用一個形象的比喻或者一個簡單的層級圖來梳理清楚，而不是堆砌一長串的規則，那學習體驗會提升好幾個檔次。我希望它不是那種“一刀切”的教學模式，而是能兼顧不同學習習慣的讀者。對於那些對視覺信息處理能力較強的人來說，良好的版式設計本身就是一種無聲的引導，能讓知識點自然而然地被大腦接收，而不是強行灌輸。

評分☆☆☆☆☆

關於“全新修訂版”的價值，我感到非常好奇。如果隻是簡單地修正瞭一些印刷錯誤或者更換瞭封麵，那意義不大。我更希望這次修訂能真正體現齣對當前學習趨勢的洞察。比如，現在很多在綫資源都非常發達，如果這本書能巧妙地將學習者引導嚮更廣闊的資源平颱，比如推薦一些優質的日本新聞網站、播客或者YouTube頻道，作為課後拓展，那它的價值就遠遠超齣瞭單純的教材本身。此外，修訂版是否更側重於N5或N4級彆的內容深化？很多初級書在講完基礎語法後就戛然而止，留下一個巨大的空檔期讓學習者無所適從。我希望這本書能為未來的進階學習打下堅實的基礎，它應該是一個起點，而不是一個終點。它需要給我提供一套清晰的、可自我檢驗的學習路徑圖，讓我明確知道學完它之後，下一步該做什麼，該攻剋哪些難點。

評分☆☆☆☆☆

我的購買決策往往取決於“學習的樂趣”能否得到最大程度的保證。如果一本書讓人覺得枯燥乏味，我可能堅持不瞭一周。我希望《彆笑！我是日語學習書》能夠名副其實地帶來一種“會心一笑”的學習過程。這種“笑”可能來源於教材中那些幽默的例句，或者是它對一些文化誤解的巧妙解釋。學習外語，很大程度上是在學習一種新的思維方式和文化語境，如果教材能把這些軟性的知識點融入到硬性的語法講解中，會讓人覺得學習過程非常順暢且有收獲感。我特彆關注它在“為什麼日本人要這麼說”這個層麵上有沒有深入淺齣的分析。一個好的入門書，不應該僅僅是告訴我們“怎麼說”，更重要的是解釋“為什麼要這樣說”。如果它能讓我對日本文化産生更濃厚的興趣，從而激發我持續學習的動力，那麼這本書的價值就無可替代瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常吸引人，那種帶著點俏皮又十分友好的感覺，一下子就讓人覺得學習日語好像也沒那麼枯燥瞭。我當時在書店裏隨便翻瞭翻，就被它那種“來吧，我們一起輕鬆入門”的氛圍給吸引住瞭。我一直覺得日語那種假名和漢字混搭的係統有點讓人望而卻步，總擔心會一上來就被復雜的語法規則給淹沒。但這本書給我的第一印象是，它似乎打算把那些“攔路虎”都變成可以輕鬆跨越的小颱階。比如，它對五十音圖的編排方式，據說采用瞭某種全新的記憶法，比起那種死記硬背的傳統方法，讓人感覺更有盼頭。我聽說很多零基礎的朋友都被市麵上那些厚得像磚頭的教材嚇跑瞭，而這本的版式看起來就清爽得多，大量的留白和清晰的字體，讀起來不纍。尤其是它那個“全新修訂版”的名頭，讓人忍不住想知道，它到底是在哪些地方做瞭優化，是加入瞭更多實用的生活會話，還是把那些拗口的文法點講解得更接地氣瞭？這對我這種時間寶貴、效率至上的學習者來說，是非常關鍵的考量因素。我希望它不僅僅是徒有其錶，而是真能在學習路徑上提供一些獨到的見解和捷徑。

評分☆☆☆☆☆

放假能學習一下，貌似快遞換人瞭還是不錯額

評分☆☆☆☆☆

書很好，物流第二天就到瞭，還配有光盤，可以邊看邊學習

評分☆☆☆☆☆

還沒看，不過物流快，包裝也不錯

評分☆☆☆☆☆

值得

評分☆☆☆☆☆

是正品 發貨速度很快

評分☆☆☆☆☆

竟然是盜版的……印刷質量好差啊，我好疑惑，還有盜版書賣，而且貴

評分☆☆☆☆☆

書不錯學習，起來也還可以。

評分☆☆☆☆☆

適閤初學的朋友

評分☆☆☆☆☆

剛收到，開啓自學買，這本工具書應該很有幫助