进阶集训 高中英语阅读理解 高二(外研社英语专项) 2017全新上市

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张志纯 编
图书标签:
  • 高中英语
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  • 提升技能
  • 2017
  • 集训
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513573115
版次:1
商品编码:11928745
品牌:理想树
包装:平装
丛书名: 进阶集训
开本:16开
出版时间:2016-05-01
用纸:胶版纸
页数:200
字数:200000
正文语种:中文,英文

具体描述

产品特色

内容简介

  《进阶集训 高中英语 阅读理解 高二》配套高二学生同步英语学习。

  全书包括100篇阅读理解,25篇七选五,通过25个由易到难的训练题组,帮助学生完成从高二到高三英语学习的顺利过渡。

  除练习题组外,本书通过“词汇背囊”、“经典句式”、“长难句式”栏目,帮助高二学生掌握80余个课标词汇以及高二教材中涉及的各类语法现象,做题之余真正提高语言能力。

作者简介

  张志纯,来自外研社,中国超级英语学霸的聚集之地之一。从武大到人大,从校园到职场,曾经的英语学霸误打误撞进入出版行业,开始以书为载体,与英语学习再续前缘。十余年时间一晃而过,从教材到教辅,从新概念到书虫,书香光阴褪去了她的青涩,也帮助她完成了职业生涯的完美诠释。

内页插图

目录

前言/序言


高中英语阅读理解精讲精练:系统突破,直击高分 本书特色: 本阅读理解专项训练集,专为广大高中生量身打造,旨在通过系统、深入的专题训练和精细化的阅读技巧指导,帮助学生全面提升英语阅读能力,有效应对高考及各类英语测试中对阅读理解部分的高要求。本书不侧重于某一特定版本教材的同步练习,而是聚焦于通用、核心的阅读能力构建,涵盖了高中阶段所有主流阅读题型和文体。 内容结构与编排逻辑: 本书内容组织严谨,层层递进,确保学习路径的科学性和有效性。全书共分为基础能力夯实、专项突破提升、综合模拟演练三大板块,辅以详尽的解析和技巧点拨。 第一部分:基础能力夯实——构建阅读的基石 此部分旨在打牢学生的词汇基础和篇章把握能力,这是高效阅读的前提。 1. 核心词汇与语境识别训练: 高频词汇在文中的多义性辨析: 针对高中阅读中常出现的“一词多义”现象,精选数百个核心词汇,通过不同语境下的例句对比,训练学生根据上下文确定词义的能力。例如,对 “affect”, “instance”, “feature” 等词在不同语境下的精确含义进行剖析。 长难句拆解与句法结构分析: 专门设立章节,教授如何快速识别句子的主干(主谓宾)、插入语、定语从句、状语从句等复杂结构。提供“先找出主干,再处理修饰成分”的实用流程图解,有效解决因句子结构复杂导致的理解障碍。 2. 篇章结构与逻辑线索把握: 段落主题句定位法: 教授如何迅速找到段落的中心思想,特别是那些隐藏在段落内部或需要推理才能得出的主题句。 衔接与指代词追踪训练: 重点训练 “however, consequently, moreover, this, they, which” 等连接词和指代词的功能。通过大量的示范文章,展示这些线索词是如何串联起作者的论证思路和行文逻辑的。 第二部分:专项突破提升——攻克主流题型 本部分将高中阅读理解的常见题型进行细致分类和专项攻克,确保学生对每一种题型都掌握其独有的解题策略。 1. 事实细节信息题的精准定位: 关键词匹配与“陷阱”识别: 详细分析细节题中常见的干扰项设置手法,如过度推理、偷换概念、时间或地点的错误引用等。强调“原文定位,逐字核对”的严谨性。 2. 主旨大意与段落大意题的宏观把握: “首尾段+主题句”快速抓取策略: 针对篇幅较长的文章,提供快速定位文章中心思想的有效方法,并结合议论文、说明文、记叙文等不同文体的特点进行区分训练。 3. 推理判断题的逻辑边界: “可推”与“不可推”的界限: 这是区分高分与中等水平的关键。本书强调推理必须基于文本事实,而非个人常识或过度想象。提供大量的“事实证据链”分析案例,教会学生如何从原文中找到支持推理的隐含信息,避免“无根据的猜测”。 4. 词义猜测与指代关系题: 语境猜测的四大技巧: 总结归纳出通过同义替换、举例说明、因果关系、反义对比等方式进行词义猜测的实用步骤。 指代链的清晰追踪: 专门训练对 it, that, which, they, one, the former/the latter 等指代词的追踪,确保理解不发生偏差。 5. 观点态度与情感倾向题: 态度词汇辨析库: 系统整理高中阅读中出现频率极高的态度词(褒义、贬义、中性、复杂态度),并结合具体的语境,辨析细微的感情色彩差别,如 critical 与 cautious 的区别。 第三部分:综合模拟演练与文体拓展 在掌握了基础技巧和专项策略后,本部分提供大量综合性文章进行实战检验,并拓宽学生的阅读视野。 1. 主流文体全面覆盖: 说明文与议论文的论证结构分析: 重点训练对科学发现、社会现象的分析性阅读,要求学生不仅理解“说了什么”,更要理解“如何论证”。 新闻报道与传记类文章的叙事技巧: 侧重于时间线索的梳理和人物动机的理解。 2. 高难度阅读专题训练: 精选了涉及人文、科技、社会热点等领域的深度文章,旨在模拟高考阅读对信息密度和抽象思维的要求。 3. 全真模拟测试: 提供数套严格按照考试标准设计的时间控制的模拟测试卷,帮助学生检验学习成果,适应考试节奏。 详尽解析系统: 本书解析部分是学习过程中的重要环节,绝非简单的“对答案”。 “答案定位法”: 对每一个选项,无论对错,均明确指出其在原文中的对应位置(行号或句子),并阐述该选项与原文信息的关系(支持、反对、无关、过度)。 “错误分析”: 针对错误选项,详细解释其设置的干扰逻辑,帮助学生清晰认识自己犯错的原因。 “解题思路回顾”: 每篇文章后附有简洁的解题步骤回顾,巩固学生在实战中应采用的策略。 适用对象: 本书适合所有正在学习高中英语(高一至高三),并希望通过专项训练来显著提高阅读理解得分的师生。尤其适合在阅读部分遇到瓶颈,需要系统性梳理解题方法,并希望将阅读能力提升至更高层次的学习者。通过本书的系统训练,读者将能够建立起一套高效、可靠的阅读理解应试体系。

用户评价

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从练习的梯度设计来看,这套书的编排思路似乎是遵循着“螺旋上升”的原则,而非简单的难度递增。我注意到,一开始的单元可能侧重于基础的细节定位和主旨把握,语言难度相对适中,目的是帮助学生建立信心并熟悉基本题型。但随着章节的推进,难度并非是线性增加的,而是会穿插一些技巧性更强的、需要进行复杂推理的题目。比如,它可能会在第三单元突然加入一些涉及到作者态度的判断题,而这类题型对语言的敏感度和逻辑分析能力要求更高。更巧妙的是,它似乎会将之前单元学到的技巧,在后续的更高难度文章中进行综合考察,形成了知识点的不断回顾和深化。这种安排的好处是避免了学生产生“学完就忘”的现象,让知识点在实战中得到巩固。当然,对于基础薄弱的同学来说,这种跳跃式的难度提升需要更专注地去消化每一部分,可能需要额外的时间来巩固前序内容,但对于想要冲刺高分的同学而言,这种密集的思维挑战是非常宝贵的。

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这本书的配套资源,或者说它在数字化时代背景下的延展性,是我比较关注的一个方面。虽然我主要在做纸质书,但偶尔也会留意到教辅材料如何与网络资源相结合。这本书在这方面的考虑也比较周到,它提供了一些二维码或者网址引导,暗示了可能存在音频讲解或者更即时的知识点更新。对于高中生来说,听力与阅读的协同提升是刚需,如果能提供原文朗读的音频资源,那无疑能帮助我们更好地捕捉文章的节奏感和语流的自然停顿,这对理解一些语篇结构复杂的文章大有裨益。再者,对于一些涉及到文化背景的阅读材料,如果能有额外的拓展阅读链接,那就更完美了。总的来说,这本教辅给我的感觉是,它不仅仅是一本“题集”,更像是一个完整的阅读能力提升系统,它在努力覆盖学生在应试过程中可能遇到的所有关键环节,从基础理解到高阶推理,从知识点积累到应试策略的制定,都给予了充分的关注和细致的指导。

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试做了一两篇基础篇的文章后,我不得不承认,这本书的选材角度确实非常新颖和具有时代感。它没有局限于那些老套的、反复出现的课文段落改编,而是引入了一些当下科技前沿、社会热点甚至跨文化交流的真实语料。这对我来说是一个巨大的惊喜,因为它不仅仅是在训练“考试技巧”,更是在拓宽我们的知识面,让我们在面对真实考试中那些“活的”文章时,心理上能更加从容。比如其中一篇关于人工智能伦理的短文,里面的专业术语和逻辑推导就相当精彩,做完之后,我甚至有种想去查阅更多相关资料的冲动,这才是真正的学习驱动力。不过,这也带来了一个小小的挑战:对于一些背景知识比较欠缺的同学来说,第一次接触可能需要更多的耐心去理解文章的宏观脉络。我希望配套的解析部分能在这方面多下功夫,不要只是简单地给出正确选项的理由,而应该花篇幅去解释文章背后的逻辑链条和作者的论证结构,这样才能真正做到“知其然,更知其所以然”。总而言之,内容的高质量是毋庸置疑的,它提供了一种超越纯粹应试的阅读视野。

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关于解析部分的详尽程度,这本书的表现可以说是相当令人惊喜的。我以前用过一些资料,解析往往是敷衍了事,只有个别难点会有简短的说明,大部分时候就是告诉你“选A是因为原文第二段提到了这个信息点”。但这本书完全不同,它更像是一位耐心的老师在旁边为你“手把手”地讲解。对于每一个选项,无论对错,都给出了明确的分析:正确选项是基于原文的哪一句逻辑支撑,错误选项的错误点在哪里,是偷换概念、以偏概全还是无中生有。尤其让我欣赏的是它对“干扰项设置原理”的揭示。很多时候,我们之所以选错,是因为出题人设置的陷阱太逼真了。这本书会明确指出,这个干扰项是如何利用我们对某些词汇的“惯性理解”来误导我们的。这种深层次的剖析,让我在订正错题的过程中,感觉自己不仅仅是在弥补知识漏洞,更像是在学习如何“反向工程”命题者的思路,这对于提高做题的准确率是至关重要的。

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这本书的封面设计很吸引人,配色大胆又不失稳重,一看就知道是针对高年级学生的精心之作。我其实是对阅读理解这种题型一直有点畏惧的,总觉得有很多“潜台词”和“陷阱”,需要一些特别的技巧才能攻克。拿到这本书后,我最先翻看的是目录和前言,希望能对它的整体结构和编写理念有个初步的印象。从排版来看,试题的布局清晰,留白恰到好处,这对于长时间盯着试卷做题的人来说非常友好,可以有效缓解视觉疲劳。我注意到它似乎对不同类型的阅读材料进行了细致的划分,比如说明文、议论文,甚至还有一些偏向文化背景介绍的文章。这种分类处理,让我感觉编者并非只是简单地堆砌题目,而是有自己的一套教学逻辑,希望通过系统性的训练来提升我们的应试能力。我特别期待它在长难句分析和词汇精讲部分能有所建树,因为很多时候,阅读障碍并非源于理解能力不足,而是对复杂句式望而却步,或者对关键生词的语境化理解不到位。整体而言,第一印象是专业、严谨,并且非常注重阅读体验的优化,这在应试教辅材料中是比较难得的品质。

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好用,题目不错,适合给学生们用

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不错不错不错

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做了几天了,感觉挺适合高中生去做,买了两本配合着做成绩应该再向前一点呢。

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从高一起开始买这套题来做练习,希望对考试有帮助。o

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很实用,帮助孩子学习。

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很好 只是收到发现自己买错了?

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好好好,好好好,好好好,

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新题型,孩子已经用了,很喜欢,希望有帮助

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较满意,速度很快,书很值得买,但书背扭了!

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