初中课外文言文阅读周计划·高效训练120篇：九年级+中考 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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刘弢，吕春昕著

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文言文
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出版社：华东理工大学出版社

ISBN：9787562846321

版次：1

商品编码：11929185

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-05-01

用纸：胶版纸

页数：208

字数：320000

具体描述

产品特色

编辑推荐

　　选文经典——所有篇目选自近年中考真题和模拟题

　　难度分级——按内容的难易和篇幅的长短科学分级

　　全文翻译——依据多版古籍，提供准确流畅的译文

　　答案详解——对每一道习题都给予详细透彻地解析

　　科学编排——一天一篇易坚持，循序渐进提高能力

内容简介

本书包含120篇课外文言文阅读篇目，每篇阅读包含经典选文、重难点字词注释、阅读训练题目、参考译文和答案详解五大部分。

120篇阅读文章选自全国各地近几年中考语文真题和模拟题，选文科学，文章难度适中，题目典型，针对性较强。

每一篇都附带参考译文，彻底解决文言文读不懂读不透的问题。

体例上采用每天一篇的周计划模式，题量不大，便于坚持，以达到循序渐进的训练目的。

内页插图

精彩书摘

前言/序言

　　看着市场上浩如烟海、质量参差不齐的中学语文教辅图书，有一个想法在我们心中由来已久，那就是编写一套真正内容扎实、效果明显、让同学和家长们的每一分钱都不虚掷的中学文言文阅读丛书。经过精心选编、无数次推敲和取舍，这套丛书现在终于完稿了,以下是它们的几个主要特点,希望对您有所帮助。

　　一、内容经典，所有篇目均选自近几年中考真题和模拟题

　　从十几年前上海、杭州、南京等地中考语文开始出现课外文言文阅读以来，全国各地考查课外文言文阅读的地区逐年增多，到2015年为止，除少数省市外，绝大多数省市都已考查课外文言文阅读。本套丛书即涵盖了最近五年几乎所有省市的课外文言文，除对比阅读中的课内篇目外，剔除了全部重复的课外篇目，适当补充了上海、天津等地的模拟题。中考真题的权威性毋庸置疑，教育发达地区的模拟题亦有较高的参考价值，因而演练这些试题无疑具有更好的效果。

　　二、科学编排，按内容的难度和篇幅进行分级

　　我们将所有篇目按难度及篇幅分级，分别编入初一至初三，同时兼顾课内篇目的进度，注意课内篇目与课外篇目的衔接，避免出现某些图书中头重脚轻、编排混乱的问题。同学们只需循序渐进，中考时自可得心应手。

　　三、译文准确，彻底解决读不懂、读不透的问题

　　由于文言文理解起来难度较大，文章来源广杂，且中考真题多采用以往未出现过的新篇目，因而经常发现文言文篇目的译文引用网上译文的情况，漏译、错译比比皆是。本书编者查阅了大量权威古籍，尽力提供最为准确、流畅的译文，力求使同学们读一篇就彻底消化一篇。

　　四、采用每天一篇的周计划模式，循序渐进提高能力

　　全书共24周，一周之内周一至周五每天一篇，题量不大，便于坚持，以达到循序渐进的训练目的。

　　本套丛书的出版离不开华东理工大学出版社编辑们的策划和支持，正是由于他们专业的建议和严谨的敬业精神，这套书才得以以更佳的面貌呈现，在此，我们深表谢意。

　　由于编者水平，不足之处敬请读者指正。

　　编者

古韵新声：领略中华文脉的智慧之光本书旨在为广大初中生，特别是九年级学生，打造一套系统、高效的文言文阅读训练体系，助力其在文言文学习的道路上迈出坚实步伐，从容应对中考挑战。我们深知，文言文并非枯燥晦涩的古籍，而是中华民族智慧的结晶，是连接古今、传承文化的桥梁。本书正是以“古韵新声”为核心理念，力求让学生在精读精练中，感受文言文的独特魅力，体会其中蕴含的人生哲理与人文精神。为何要深入文言文？在信息爆炸、节奏飞快的现代社会，深入学习文言文，其意义远不止于应试。它能够：拓展思维深度与广度：文言文以其凝练的语言和深刻的思想，训练学生的逻辑思维能力和抽象概括能力。通过解读字词句的背后含义，理解文章的深层意蕴，能够极大地提升学生的思维层次。提升语言表达能力：文言文遣词造句的精妙，为现代汉语的词汇积累和句式构建提供了丰富的源泉。学习文言文，能够让学生的语言表达更加精准、生动，写作风格更加典雅。涵养人文情怀与文化自信：文言文承载着中华民族千百年的历史文化积淀，阅读这些经典篇章，就是与古圣先贤对话，感受中华文化的博大精深。这有助于学生形成民族认同感和文化自信心，塑造健全的人格。为未来学习奠定基础：无论是高中阶段更深入的古文学习，还是未来在人文社科、历史、哲学等领域的探索，扎实的文言文基础都将是宝贵的财富。本书的价值与特色本书精心挑选了120篇适合初中生阅读的文言文篇目，涵盖了历史故事、人物传记、寓言哲理、诗词歌赋等多种题材。每一篇都经过仔细甄选，既有代表性，又具有一定的难度梯度，能够循序渐进地引导学生掌握文言文的阅读技巧。 1. 精选篇目，覆盖广泛：本书的120篇精选篇目，并非随意拼凑，而是基于对初中语文教学大纲及中考考纲的深入研究，并结合了历年中考真题的考察方向。内容上，我们力求做到：经典性：选取了诸如《论语》、《孟子》、《史记》、《古文观止》等经典文言文选本中的精华篇章，这些篇章不仅是文言文学习的基石，更是中华文化的瑰宝。代表性：涵盖了不同时期、不同流派的文言文作品，让学生能够领略文言文发展的脉络和不同风格的魅力。实用性：重点关注了与中考考纲紧密相关的篇目，例如对人物品格、历史事件、哲学思想等内容的考察。趣味性：在保证学术性的同时，也穿插了一些生动有趣的故事和寓言，激发学生的阅读兴趣，化解学习的枯燥感。 2. 科学训练，循序渐进：本书的训练体系设计，充分考虑了初中生的认知规律和学习特点：周计划模式：以周为单位进行规划，让学习目标更加明确，任务量更加可控。学生可以根据自己的学习进度，合理安排每周的学习内容。高效训练：每一篇课文都进行了深度挖掘，提供了多角度的训练，力求让学生在有限的时间内获得最大的学习效益。难度梯度：篇目选择上，从相对容易理解的篇章开始，逐步过渡到更具挑战性的内容，帮助学生建立自信，并逐渐提升阅读能力。全面覆盖：训练内容不仅限于课文的字词句理解，更包含了篇章结构的分析、主旨的提炼、思想内涵的解读以及与现代文的对比等，实现对文言文学习的全面提升。 3. 深度解读，拨云见日：本书对每一篇文言文都进行了细致入微的解读，力求帮助学生真正理解篇章的含义，而非停留在生硬的字词翻译上。精要注释：对篇章中的生僻字词、典故、特殊用法进行准确、精炼的注释，帮助学生扫清阅读障碍。注释力求简洁易懂，避免冗余。篇章疏通：对篇章的整体结构、段落划分、句子之间的逻辑关系进行梳理，帮助学生理清文章的脉络，把握作者的思路。主旨提炼：引导学生深入理解篇章的核心思想、作者的观点和情感，并将其与现代社会联系起来，思考其现实意义。赏析解读：在必要时，对篇章的艺术特色、语言风格、思想深度进行赏析，提升学生的鉴赏能力，感受文言文的文学价值。 4. 多维练习，巩固提升：本书提供了形式多样、层层递进的练习题，旨在巩固所学知识，提升解题能力。字词句专项训练：针对篇章中的重点字词、重点句式，设计专项练习，强化学生的语言基础。理解与概括题：考察学生对篇章内容、人物形象、事件梗概的理解能力，以及概括文章主旨的能力。分析与探究题：引导学生深入分析文章的思想内涵、写作手法，培养学生的批判性思维和探究精神。开放性设问：设计一些具有启发性的开放性题目，鼓励学生结合自身体悟，进行独立思考和个性化解读。中考模拟题：模拟中考文言文阅读题的题型和难度，让学生提前适应考试节奏，检验学习效果。 5. 学习方法指导，事半功倍：本书不仅提供内容，更注重方法指导。在学习过程中，我们将融入以下学习理念： “字不离词，词不离句，句不离篇”：强调从字词的理解入手，逐步深入到句子，最终融会贯通整篇文章。 “读与思相结合”：鼓励学生在阅读中思考，在思考中阅读，形成主动的学习模式。 “联系与比较”：引导学生将文言文与现代文联系起来，比较其异同，加深理解。 “积累与运用”：强调在理解的基础上，主动积累文言词汇和句式，并在写作和口语中尝试运用。本书的使用建议为了达到最佳的学习效果，建议您：坚持每周计划：按照本书的周计划，合理安排学习时间，不拖延，不懈怠。朗读与背诵结合：朗读是掌握文言文的关键，熟读成诵能帮助学生内化语言，加深记忆。勤查勤记：遇到不理解的字词句，要及时查阅注释，并做好笔记，形成自己的文言文学习手册。积极思考与提问：在学习过程中，遇到疑问要及时思考，可以与同学、老师交流，或者在书页空白处记录下来，待日后解决。独立完成练习：练习题是检验学习成果的重要环节，请务必独立完成，然后再对照答案进行反思。融会贯通，学以致用：将文言文的学习成果，尝试运用到现代文写作或表达中，体会其价值。结语文言文的学习是一场穿越时空的文化之旅，是一次与智慧的深度对话。本书希望成为您在这趟旅程中的良师益友，陪伴您在中华文化的海洋中遨游。通过系统的学习和不懈的努力，相信您一定能够掌握文言文的阅读秘诀，领略其博大精深的魅力，为您的学业和人生增添厚重而典雅的底色。让我们一同开启这段古韵新声的阅读探索之旅吧！

用户评价

评分☆☆☆☆☆

作为一个对学习效率要求比较高的学生，我特别看重学习材料的条理性。这本书在这一点上做得非常到位。每一篇课外阅读材料都经过了精心的编排，不仅仅是简单地罗列文章，而是将复杂的文言文分解成易于理解的部分。我注意到，它在每篇文章的旁边，都配有适度的注释，这些注释既不至于过多地干扰阅读，又能准确地解决我可能遇到的生词和难句。更让我惊喜的是，在文章之后，通常会有一系列与之配套的练习题，这些题目设计得非常巧妙，紧密结合了文章内容，考察的不仅仅是字词句的理解，更包含了对文章主旨、作者情感的把握。这种“学以致用”的设计，大大提升了我的学习效率。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习文言文最关键的一点在于“入情入境”。光是死记硬背字词和语法，只会让人觉得枯燥乏味。这本书在这方面做得尤为出色。它所选取的一些篇目，虽然是为初中生和中考设计的，但其背后所蕴含的情感和文化底蕴却非常深厚。我仿佛能看到作者在挑选这些篇目时的良苦用心，他们没有选择那些过于偏僻或生涩的内容，而是精挑细选了那些既能体现文言文魅力，又与我们生活、情感有着某种共通之处的文章。例如，某个关于友谊的片段，即使是用古老的文字写就，却依然能触动我内心最柔软的地方。这种跨越时空的共鸣，是任何枯燥的语法讲解都无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

我尤其欣赏这本书中对文言文学习方法的引导。它不仅仅是提供素材，更是在教授我们如何去“读懂”文言文。我翻阅了几页，发现作者在文章的选取和讲解上，都巧妙地融入了一些学习策略。比如，在某个篇章的讲解中，作者会引导我们关注文章的写作手法，分析作者是如何通过字词的选择来营造氛围，如何通过句式的变化来表达情感。这种“授人以渔”的方式，让我觉得自己在学习过程中，不仅是知识的接收者，更是学习方法的探索者。它教会我如何去拆解、去分析、去感悟，而不是仅仅被动地接受。这种学习方式，让我觉得文言文学习不再是一件困难的事情，而是一场有趣的探索。

评分☆☆☆☆☆

我非常注重学习材料的实用性，特别是对于像文言文这样的科目，如何在有限的时间内达到最好的学习效果，一直是我的追求。这本书正是满足了我的这一需求。它不仅仅提供大量的阅读材料，更重要的是，它为我提供了一个系统性的学习框架。通过对这些篇目的反复研读和练习，我能够有效地提升我的文言文阅读理解能力，并且能够更准确地把握文言文的词句含义。我注意到，书中对一些容易出错的地方进行了特别的提示，这让我能够规避很多常见的学习误区。总而言之，这本书为我提供了一个高效、系统、实用的文言文学习路径，让我对中考的文言文部分充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

作为一名初中生，我常常感到学习文言文有些力不从心，面对那些生僻的字词和复杂的句式，很容易产生畏难情绪。然而，这本书的出现，极大地改变了我的看法。它并没有用过于深奥的理论来“轰炸”我，而是以一种循序渐进的方式，引导我一步步地走进文言文的世界。我惊喜地发现，在作者的指引下，那些曾经让我头疼的字词，如今变得清晰起来；那些看似复杂的句式，也变得条理分明。我尤其欣赏书中对一些常见文言虚词的梳理，这对于我理解句子结构起到了关键性的作用。这种“化繁为简”的处理方式，让我觉得文言文学习不再是高不可攀的学问，而是一件可以轻松掌握的事情。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的那一刻，我最先被它厚实的质感所打动。这不仅仅是一本薄薄的练习册，而是仿佛凝聚了大量精力的结晶。它在手里的分量感，暗示着其中内容的丰富与扎实。打开扉页，首先映入眼帘的是一份清晰的学习导引，没有过于复杂的术语，也没有空洞的鼓励，而是以一种极为务实的方式，为我指明了学习的方向和方法。这让我立刻感受到了一种被尊重的感觉，仿佛作者深知我的困惑，并为我量身定制了一套解决方案。我仔细地阅读了前言部分，它并没有过多地强调这本书的“高效”或“120篇”，而是着重于文言文学习的本质——理解、体会和运用。这种出发点非常实在，让我觉得作者并非一味追求数量，而是真正关心学习者的成长。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重学习过程体验的人，而这本书无疑带给我一种愉悦的学习体验。我试着阅读其中一篇篇章，发现它的语言风格非常流畅，即使是文言文，也读起来朗朗上口，并没有那种晦涩难懂的感觉。书中对一些重要词语和句子的解释，也通俗易懂，让我能够快速地理解文章的含义。在完成每篇阅读后，配套的练习题也设计得非常人性化，不会让人觉得疲惫，而是恰到好处地巩固了所学知识。我尤其喜欢其中一些需要联系上下文理解词义的题目，这种题目能够锻炼我的语感，让我真正理解词语在不同语境下的细微差别。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，好的学习材料应该能够激发学习者的内在动力，而不是仅仅依靠外在的压力。这本书在这方面做到了极致。它所呈现的文言文篇目，不仅仅是枯燥的文字，更是充满趣味和智慧的故事。我读到一篇描写自然风光的文章，作者用精炼的语言描绘出了一幅生动的画面，让我仿佛身临其境。在阅读其他一些篇目时，我更是被其中人物的智慧和情感所打动。这种“润物细无声”的教学方式，让我在不知不觉中爱上了文言文，并且主动地去探索其中的奥秘。这种由内而外的学习动力，是任何强制性的学习都无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习文言文的最终目的，是能够欣赏古人的智慧，感受中华文化的博大精深。这本书在这方面做得非常出色。它所选取的篇目，不仅仅是考试的工具，更是了解中国古代文化的一个窗口。通过阅读这些篇章，我仿佛能与古人进行一次跨越时空的对话，了解他们的生活，体会他们的情感，感悟他们的思想。我注意到，有些篇目虽然篇幅不长，但其蕴含的哲理却非常深刻，让我受益匪浅。这种文化熏陶，远比单纯的应试训练来得重要，它能够潜移默化地提升我的文化素养。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常吸引人，一种沉静而典雅的古风扑面而来，让人在琳琅满目的书架中一眼就能注意到它。我之前对文言文学习一直有些畏难情绪，总觉得那些古老的文字和晦涩的语法是高不可攀的山峰，但这本书的装帧却给我一种亲切感，仿佛它不是一本冰冷的教辅书，而是一位循循善诱的良师益友。书页的纸质触感温润，印刷清晰，每一页都散发着墨香，让人忍不住想翻阅。我尤其喜欢封面上的插画，寥寥几笔勾勒出的山水意境，恰好呼应了书名中“课外阅读”的意蕴，让我在尚未开始阅读之前，就已经对书中可能包含的精彩篇章充满了期待。这种视觉上的愉悦感，无疑为我的文言文学习之路奠定了良好的心理基础，也让我对接下来的学习充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

还不错，好用，有用

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢古文，当作暑假作业用。

评分☆☆☆☆☆

书的质量很好，也很实用，这是第二次购买了，还会继续购买，京东的快递小哥超负责，给快递小哥点赞

评分☆☆☆☆☆

送货速度快，希望它能发挥作用

评分☆☆☆☆☆

不错是我要的那种纸张，女儿喜欢。

评分☆☆☆☆☆

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