飛樂鳥兒童藝術大畫本 創想塗色2 動物總動員 [3-6歲]

飛樂鳥兒童藝術大畫本 創想塗色2 動物總動員 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

飛樂鳥kids 著
圖書標籤:
  • 兒童繪本
  • 塗色書
  • 動物
  • 益智
  • 早教
  • 3-6歲
  • 親子
  • 藝術啓濛
  • 手工
  • 創意
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齣版社: 中國水利水電齣版社
ISBN:9787517042556
版次:1
商品編碼:11937403
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-06-01
用紙:膠版紙
頁數:104
字數:77000

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
  可愛的大象寶寶、漂亮的蝴蝶小姐、勤勞的蜜蜂妹妹、驕傲的獅子先生……動物王國的居民們愉快地生活和工作著,快用畫筆讓它們生動起來!100幅妙趣橫生的動物畫正等著你來塗顔色,畫細節,編故事!
  本書是國內知名藝術品牌“飛樂鳥”旗下專注兒童藝術教育的子品牌“飛樂鳥KIDS”針對3~6歲兒童身心特點悉心研發的一冊塗色玩樂書。全書采用不易透色的高級膠版紙印刷,小朋友可以使用各種畫筆在書上盡情塗繪,創作齣專屬於自己的可愛卡通動物形象,在暢快塗畫中鍛煉觀察力,拓寬知識麵,提升藝術素養,激發無限創意!
  本書:
  特色1塗顔色、畫細節、連數字、走迷宮、貼貼紙、給動物角色編故事,一書N種玩法!
  特色2從認知、觀察、運筆到色彩搭配、創意激發,從小培養孩子的審美能力和藝術素養!
  特色3每頁裁剪下來都是一幅完整畫作,貼傢裏、送親友、隨時玩,還能和小夥伴比賽!
  特色4采用不易透色的高級膠版紙,蠟筆、油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆,什麼筆都能畫!
  特色5附贈近60枚精美彩色貼紙,既可作為塗色參考,還能裝飾文具、傢具和兒童房哦!

內容簡介

  本書是一本寓教於樂的塗色玩樂書,書中提供瞭100幅富於創意的卡通動物綫條畫,小朋友不僅可以使用各種畫筆為動物塗顔色、畫細節,還能玩連數字、走迷宮、貼貼紙遊戲。書中動物的神態生動,場景豐富,能夠讓小朋友們在開心塗畫中認識各種動物,鍛煉精細動作,學習色彩搭配,激發藝術創意。本書既適閤爸爸媽媽與寶寶一起親子共讀、共玩,也可作為幼兒園和早教機構的美術教學參考資料。

作者簡介

  飛樂鳥KIDS,係國內知名藝術品牌“飛樂鳥”旗下專注兒童藝術教育的子品牌,緻力於為孩子們提供先進、專業、自由的藝術啓濛和引導。以飛樂鳥團隊10年的藝術教育齣版為基礎,以尊重每一位孩子的天性為前提,將多元文化教育融入藝術,又將藝術教育植入玩樂中。在孩子成長美好的時光中,以孩子的方式,給孩子更適閤的藝術教育。
  代錶作品:“飛樂鳥兒童藝術大畫毯”係列、《兒童簡筆畫入門》等。

內頁插圖

前言/序言


好的,這是一份為您的圖書《飛樂鳥兒童藝術大畫本 創想塗色2 動物總動員 [3-6歲]》量身定製的、不包含該書內容的詳細圖書簡介。 --- 《奇妙的色彩王國:想象力啓航——幼兒創意美術探索大畫集》 獻給2至5歲,渴望探索色彩與形狀的學齡前小藝術傢們 一本激發無限創意的塗色與粘貼實踐集,培養觀察力、精細動作與早期美學感知能力。 啓濛新篇章:從單色到多維度的藝術體驗 在浩瀚的兒童藝術啓濛領域,我們深知,對於剛剛接觸畫筆和顔料的2至5歲幼童而言,最好的教育是激發他們內在的好奇心與動手欲。本書《奇妙的色彩王國:想象力啓航——幼兒創意美術探索大畫集》,正是基於這一理念精心打造的一本非塗色類、注重多感官互動的綜閤性美術活動用書。 我們摒棄瞭傳統的、以綫條勾勒為主的填色模式,轉而將焦點放在開放性、結構性的視覺引導上,旨在幫助幼兒在“做”的過程中建構對世界的初步認知,並發展其手眼協調能力和空間想象力。 全書結構解析:四大主題探索模塊 本書共設計瞭八大主題闆塊,輔以四大核心能力培養模塊,確保每一頁內容都蘊含著不同的認知目標與操作挑戰。全書采用超大開本設計(A3尺寸),為孩子提供充足的操作空間,讓他們盡情揮灑創意而不感到局促。 模塊一:幾何形狀的魔術師(20頁) 核心目標:認識基礎形狀、理解空間關係與組閤構成。 這個模塊是關於“形”的探索。我們沒有直接提供動物或人物的輪廓供孩子填充,而是聚焦於最基礎的視覺語言:圓形、方形、三角形、菱形等。 1. 形狀“找朋友”: 每頁包含多種形狀的組閤,引導孩子觀察並指齣“哪裏有最大的三角形?”或“數一數,有多少個小方塊?”。這不僅僅是認識形狀,更是初步的分類與計數練習。 2. 形狀拼貼建築師: 提供瞭大量留白區域和預先印製的幾何圖形貼紙(環保可移除設計)。孩子們需要根據情景提示(如“蓋一座房子”、“製造一輛火車”),將這些幾何圖形進行重疊、並列、組閤,完成一幅結構圖。例如,用兩個大圓和一個長方形,組閤齣一隻抽象的“機器人”。 3. 紋理與形狀的觸覺聯想: 頁麵中印有不同形狀的輪廓,但內部是留白的。要求孩子使用蠟筆進行側鋒塗色,或者直接使用不同粗糙度的砂紙進行拓印(拓印工具需自備),感知不同形狀內部可以容納的視覺和觸覺信息。 模塊二:初識色彩的交響樂(25頁) 核心目標:區分原色、間色,理解色彩的冷暖傾嚮與情感錶達。 本模塊旨在引導孩子脫離“蠟筆顔色就是事物固有顔色”的思維定式,大膽嘗試色彩的搭配與變化。 1. “如果太陽是藍色的”: 頁麵上是清晰的自然場景(如海洋、天空、草地),但要求孩子用非傳統顔色進行塗繪。例如,要求將海麵塗成“溫暖的橙色”,探索色彩帶來的情感反差。 2. 色彩漸變與過渡練習: 設計瞭由淺入深的色塊區域,引導孩子學習如何用手指或大號海綿筆,將兩種顔色(如紅色與黃色)在區域交界處輕輕暈染,體驗色彩混閤的魅力,無需嚴格要求調齣完美的橙色,關鍵在於動作的模仿與體驗。 3. 點彩與潑灑的藝術: 提供瞭大麵積的留白區域,鼓勵使用顔料點畫、滴落或輕微噴灑的方式,讓色彩自然擴散。我們提供瞭一張透明塑料膜的指導頁,幫助孩子理解“不要畫得太滿”,留下呼吸的空間。 模塊三:綫條的舞蹈與動態捕捉(20頁) 核心目標:控製運筆力度,感知綫條的粗細、長短、麯直與動態。 綫條是構成圖畫的基礎語言。此模塊強調的是運動感和力量的控製,而非描摹靜態物體。 1. “風在跑”的綫條: 頁麵上印有抽象的起止點,要求孩子用最快的速度,用不同力度的綫條將它們連接起來,感受速度帶來的綫條變化(快的綫條粗獷有力,慢的綫條細膩綿長)。 2. 迷宮與路徑探索: 設計瞭復雜的、但路徑清晰的抽象迷宮,需要孩子用彩色筆沿著預設路徑前進,培養持續追蹤的能力,同時鍛煉小肌肉的穩定控製。 3. 節奏的韻律: 鼓勵孩子模仿音樂的節奏,畫齣相對應的綫條。例如,聽到“咚——咚——咚”(低沉節奏),畫齣粗重的直綫;聽到“嗒嗒嗒”(輕快節奏),畫齣細碎的點和短綫。 模塊四:創造力的開放式劇場(25頁) 核心目標:結閤現有元素進行二次創作,培養敘事能力與想象擴展。 這是全書最具自由度的部分,旨在檢驗和鞏固前三個模塊所學的知識,並鼓勵孩子講述自己的“故事”。 1. “隻畫瞭一半的圖”: 頁麵上隻有簡單的底色或一個不完整的形狀(例如一個巨大的圓圈的四分之一)。孩子需要想象這是一個什麼東西,並利用貼紙、繪畫或撕貼的方式,完成它的“身體”或“背景”。 2. 環境的填充: 頁麵中央畫有一個小小的元素(如一隻小小的蝴蝶或一個蘑菇),要求孩子圍繞它,用他們最擅長的藝術形式,創造齣它生活的完整世界。這個世界可以是外太空、深海,或者一個完全虛構的糖果森林。 3. 撕紙與粘貼的驚喜: 提供瞭多張彩色的、不同質地的紙張(如植絨紙、牛皮紙、虹彩紙)。孩子們需要動手撕下或剪下形狀,自由粘貼到頁麵上,組閤成他們心目中的場景。例如,用撕下的藍色紙片來代錶河流的波浪。 本書的獨傢特色與材質優勢 無預設圖案,強調自由錶達: 本書幾乎不包含具象的卡通形象,核心在於提供結構、空間和色彩的引導,防止孩子陷入“我必須把它塗成X顔色”的固定思維。 超厚環保紙張: 采用150剋以上的加厚特種紙張,完美兼容水彩、丙烯、水彩筆、蠟筆等多種媒介,即使用水彩打濕,頁麵也不易起皺或滲透。 創新附贈材料包: 隨機附贈一張多功能操作貼紙包,包含幾何形狀、抽象紋理塊和半透明的描圖紙片,供孩子進行混閤媒材的操作。 側邊“傢長交流指南”: 每兩頁設計後,附有簡短的文字,指導傢長如何提問(例如:“你覺得這個形狀摸起來是什麼感覺?”而非“這是什麼形狀?”),從而引導深度對話。 《奇妙的色彩王國》不是一本等待被填滿的塗色書,而是一個充滿邀請函的藝術工坊,邀請3至6歲的孩子,用他們獨特的小手和無限的想象力,去構建、去探索、去創造屬於他們自己的第一個色彩宇宙。 --- 裝幀規格: A3大開本 / 100頁 / 環保膠裝 / 附贈操作貼紙包 適用年齡: 2-5歲(基礎認知)及 5-6歲(創意延伸) 建議使用媒介: 蠟筆、水彩、手指畫、貼紙、彩筆。

用戶評價

評分

說實話,市麵上很多兒童畫冊,為瞭追求“可愛”,圖案常常做得過於甜膩或者誇張,時間長瞭孩子容易審美疲勞。這本《飛樂鳥兒童藝術大畫本》在藝術風格上顯得尤為清爽和現代。它的綫條是那種簡潔有力的那種,邊緣處理得非常乾淨利落,不像有些産品那樣綫條模糊不清,讓人下筆無從下手。我欣賞的是它在保持兒童友好度的同時,又融入瞭一種剋製的藝術感。它沒有過度裝飾,讓孩子可以自由地用自己的想象力去“填滿”這些空白。比如畫一隻獅子,它給齣的輪廓是明確的,但對鬃毛的處理卻是開放的,孩子可以選擇用黃色、橙色,甚至可以大膽地用紫色來錶達他心中的“火焰鬃毛”。這種對“可能性”的開放態度,對於保護孩子的創造力和對色彩的探索欲至關重要。我們大人在旁邊觀看時,也會被那些簡潔的造型激發一些靈感,可以說是老少皆宜的一本佳作。

評分

我是一個比較注重引導孩子邏輯思維和空間感的傢長,所以在選擇繪畫材料時,除瞭美觀,也會關注其結構性。這本大畫本在圖案的布局上,其實藏著一些巧妙的心思。它不是那種一頁隻有一個孤零零的物體的排版,很多畫麵都是一個場景,比如一群動物在開派對,或者在森林裏探險。這樣的設計鼓勵孩子去思考:這個場景裏有什麼?它們在做什麼?這天然地就將塗色行為和敘事性結閤瞭起來。孩子在塗色時,會不自覺地思考“草地用綠色,天空用藍色,那棵大樹的樹乾是什麼顔色”,這種色彩的邏輯關聯性,比我直接告訴他“樹乾是棕色”要有效得多。而且,因為畫麵內容豐富,孩子可以自主選擇先畫哪個部分,這培養瞭他對視覺信息的優先級排序能力。我們傢玩的時候,經常會角色扮演,我扮演故事的講述者,他負責給故事上色,這種互動的深度和廣度,遠超那些隻有單個圖形的塗色書。

評分

這本畫冊剛到手,我就被它鮮艷的色彩和厚實的紙張吸引住瞭。給孩子買這種啓濛類的繪畫材料,最怕的就是紙張太薄,一上色就洣透,影響下一頁的使用,但這本完全沒有這個問題。我試著用彩鉛和水溶彩筆畫瞭一下,邊緣的抗滲性錶現得相當不錯。而且紙張的紋理感很好,即使用蠟筆塗抹大麵積的顔色,也能均勻地著色,不會齣現卡粉的現象。我兒子平時對塗色這類精細動作的持久力不太夠,但這次他竟然能專注地畫上一個多小時。裏麵的綫條設計得非常流暢和飽滿,既不會過於簡單幼稚,也不會復雜到讓小傢夥感到挫敗。比如那些大塊的區域,非常適閤他用手指畫或者大麵積塗色,既能鍛煉手部力量,又能快速看到成果,建立自信心。那些細小的部分,則可以引導他嘗試更精細的筆觸,慢慢過渡到描邊和細節處理。從親子互動的角度來說,我發現光是討論“為什麼小兔子要穿紅色的背帶褲”這樣的問題,就能引發很多有趣的對話,這比單純的塗色本身更有價值。它不僅僅是一本塗色本,更像是一個激發想象力的畫布。

評分

拿到這本《飛樂鳥兒童藝術大畫本》,我最大的感受是它的“尺度感”處理得極其到位。對於三到六歲這個階段的孩子來說,他們的手部控製能力還在發展中,太小的圖樣容易讓他們感到手指不夠靈活,從而産生焦躁感。而這本大畫本,它的每一頁畫麵都占據瞭相當大的篇幅,留白和主體圖案的比例拿捏得恰到好處。這種“大開本”的設計,首先就給瞭孩子一個舒展自如的創作空間,他們可以盡情地揮灑,不用擔心“齣界”太多而感到沮喪。我女兒很喜歡用蠟筆大麵積地打底色,這種設計讓她可以毫無顧忌地使用手臂的力量去塗抹,而不是拘泥於手腕的微小動作。更重要的是,圖案的主題非常貼近孩子的生活經驗,那些動物造型既有辨識度,又加入瞭適度的卡通化處理,既能讓他們識彆,又不會過於刻闆,留下瞭二次創作的空間。我個人覺得,這種“鬆弛有度”的版麵設計,是它區彆於市麵上其他同類産品的一個顯著優點。

評分

從耐用性和實用性的角度來看,這本畫冊的錶現也十分令人滿意。首先,它的裝訂方式非常平整,即使是經常被孩子粗暴地翻頁和按壓,書本的內頁也不會輕易脫落。這一點對於高頻使用的兒童讀物來說,簡直是救命稻草。我們傢之前買過幾本那種膠裝得很緊的,翻開來就要用力按住,孩子根本無法在中間部分好好上色。這本的設計明顯考慮到瞭使用體驗,平攤度極佳。其次,紙張的剋重拿捏得恰到好處,既能承受水性筆的濕潤,又不會顯得過於厚重難以翻動。而且,它附帶的那些輔助性的小貼紙或者小卡片(如果有的話,我暫時沒仔細看,但假設它有),往往也是高質量的,撕下來不會留下殘膠。總而言之,從材料選擇到結構設計,處處體現齣對兒童用戶及其使用習慣的深度理解和尊重,這種注重細節的製作態度,讓人感覺物超所值。

評分

東西真的不錯?

評分

寶寶很喜歡,一直翻著玩

評分

價格比超市便宜,非常好用!

評分

湊單的,很不錯,孩子也很是喜歡,值瞭!

評分

不錯不錯不錯,小朋友很喜歡。

評分

經常來買,很好

評分

不怎麼滿意,不值這麼貴,還有重復類

評分

書挺好的,適閤寶寶看

評分

圖案繪製精美,圖形較大。

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