學而思：小學數學滿分突破練習（四年級） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

學而思教研中心 編

圖書標籤:

• 小學數學
• 四年級
• 學而思
• 滿分突破
• 練習
• 同步輔導
• 培優
• 課後練習
• 思維訓練
• 基礎知識

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553646527

版次：1

商品編碼：11961329

品牌：學而思

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-07-01

用紙：膠版紙

頁數：128

字數：168000

正文語種：中文

內容簡介

　　《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》主要參考瞭人教版和北師大版等小學數學教材，精選瞭每個章節的重點、難點、易錯點，為掌握瞭基礎知識的學生衝擊滿分提供一個有效的練習、復習平颱。對於每個章節的重點，《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》在“精題精練”模塊中精選瞭經典題目，以此帶齣本章重點；在“跳齣陷阱”模塊中精選瞭錯誤頻率較高、容易掉入慣性思維陷阱的題目，幫助學生掌握相關知識點中的易錯問題。書中還特意結閤每章內容配瞭“數學知識”和“實際操作”闆塊，增添瞭書籍的趣味性和學生參與的內容。

目錄

第1單元 大數的認識
第1節 大數的讀法
第2節 大數的寫法
第3節 大數的比較
第4節 大數的改寫
第5節 大數的近似數
第6節 大數計算中的規律

第2單元 公頃和平方韆米
第1節 單位的換算
第2節 解決問題

第3單元 角的度量
第1節 綫段、射綫、直綫
第2節 角的定義
第3節 角的度量
第4節 角的分類
第5節 畫角

第4單元 三位數乘兩位數
第1節 三位數乘兩位數（不含0）
第2節 三位數乘兩位數（中間或末尾含0）
第3節 積的變化規律
第4節 解決問題（一）（單價×數量=總價）
第5節 解決問題（二）（速度×時間=路程）

第5單元 平行四邊形和梯形
第1節 平行與垂直
第2節 平行與垂直的畫法
第3節 點到直綫的距離
第4節 畫長方形、正方形
第5節 認識平行四邊形
第6節 認識梯形（含分類）
第7節 四邊形的關係

第6單元 除數是兩位數的除法
第1節 口算除法
第2節 商是一位數的筆算除法（用整十數除）
第3節 商是一位數的筆算除法（用非整十數除）
第4節 筆算除法的試商技巧
第5節 商是兩位數的筆算除法
第6節 商的變化規律
第7節 利用商的變化規律簡算

第7單元 條形統計圖
第1節 認識條形統計圖
第2節 畫條形統計圖並迴答問題

第8單元 優化
第1節 沏茶問題
第2節 烙餅問題
第3節 田忌賽馬問題

笫9單元 四則運算
第1節 加法、減法的意義和各部分之間的關係
第2節 乘法、除法的意義和各部分之間的關係
第3節 混閤運算（同級和兩級）
第4節 有括號的四則運算
第5節 改寫綜閤算式
第6節 解決問題
第7節 巧填算符
第8節 速算和巧算

第10單元 觀察物體
第1節 從不同位置觀察物體的形狀
第2節 從同一位置觀察不同形狀的物體

第11單元 運算定律
第1節 加法運算定律
第2節 減法的運算性質
第3節 乘法交換律和結閤律
第4節 乘法分配律
第5節 除法的運算性質
第6節 解決問題
第7節 速算和巧算（一）
第8節 速算和巧算（二）
第9節 等量代換

第12單元 小數的意義和性質
第1節 小數的意義
第2節 小數點的移動
第3節 小數的近似數
第4節 小數的比較

第13單元 三角形
第1節 三角形的特性
第2節 三角形三邊的關係
第3節 三角形的分類
第4節 三角形的內角和
第5節 圖形的拼組和分割
第6節 圖形計數
第7節 多邊形的內角和

第14單元 小數加減法
第1節 小數的基本加減法
第2節 小數加減法綜閤

第15單元 圖形的運動
第1節 軸對稱
第2節 平移

第16單元 平均數與條形統計圖
第1節 平均數的意義
第2節 平均數的應用
第3節 單式條形統計圖
第4節 復式條形統計圖

第17單元 雞兔同籠
第1節 雞兔同籠
第2節 雞兔同籠的應用

附：答案詳解

前言/序言

解鎖四年級數學潛能，奠定未來學習基石 在小學數學學習的徵途中，四年級扮演著承上啓下的關鍵角色。這一階段，學生將從初步接觸運算和概念，邁嚮更深入的邏輯推理和問題解決。挑戰與機遇並存，如何幫助孩子們穩健前行，打牢基礎，激發興趣，成為傢長和教育者共同關注的焦點。 為什麼四年級數學如此重要？ 四年級是數學思維發展的“黃金時期”。孩子們開始接觸分數、小數、負數、圖形的認識與測量，以及更復雜的應用題。這些概念不僅是後續學習的基礎，更在潛移默化中培養著他們的抽象思維、邏輯分析能力和解決實際問題的能力。如果在這個階段齣現知識斷層或思維障礙，很容易影響到孩子對數學的信心，甚至對整個學科産生畏懼情緒。因此，選擇一本真正能夠幫助孩子理解、掌握並喜愛數學的學習材料，顯得尤為重要。 一本精心打磨的四年級數學提升指南，應具備哪些特質？ 一本優秀的數學練習冊，絕非簡單地堆砌題目。它應該像一位經驗豐富的數學老師，能夠洞察四年級學生的學習特點與難點，並提供有針對性的指導與訓練。 首先，緊扣教學大綱，內容全麵係統。練習冊的設計應嚴格遵循國傢小學數學課程標準，覆蓋四年級教學的全部核心知識點。從整數運算的進階，到分數、小數的初步認識與計算，再到圖形、測量、統計等多元化內容的講解與練習，每一個環節都應精心編排，確保學生能夠全麵、係統地掌握教材內容，不留學習死角。 其次，難易結閤，梯度明顯。對於四年級學生而言，接受新知識需要一個過程。因此，練習題的難度設置應有層次感。基礎題用於鞏固課堂所學，幫助學生建立信心；適度拓展的題目，則能激發他們的思考，培養解決問題的能力；而具有一定挑戰性的拔高題，則能幫助優秀學生進一步鞏固和提升，為更高的學習目標打下堅實基礎。這種由易到難的梯度設計，能夠有效滿足不同層次學生的學習需求。 第三，注重概念理解，而非死記硬背。數學學習的本質是理解。一本優秀的練習冊，會通過多種形式，如圖文結閤、情景設置，幫助學生深刻理解抽象的數學概念。例如，在講解分數時，可以通過將一個整體平均分成若乾份，直觀地展示分數的含義；在介紹圖形時，可以引導學生動手測量、觀察，體會其性質。這種注重概念理解的訓練，能夠讓學生真正“學會”數學，而不是“背會”數學。 第四，設計貼近生活，激發學習興趣。將枯燥的數學知識融入生動有趣的生活情境，是激發孩子學習興趣的有效途徑。練習題的設計可以結閤生活中的實際問題，例如購物、測量、規劃齣行等，讓學生感受到數學的實用性和趣味性。當孩子發現數學與生活息息相關時，他們的學習動力會大大增強。 第五，解析詳盡，易於傢長輔導。考慮到許多傢長在輔導孩子數學時可能也會遇到睏難，一本詳盡的練習冊，應提供清晰、易懂的解題思路和步驟。詳細的答案解析，不僅能幫助學生訂正錯誤，更能讓他們明白“為什麼”這樣做，從而舉一反三。這也能大大減輕傢長的輔導壓力，讓他們更有效地陪伴孩子學習。 第六，排版清晰，使用便捷。良好的排版設計能提升學生的閱讀體驗。清晰的字體、閤理的行間距、醒目的標題，都能讓練習冊更易於翻閱和使用。預留的答題空間也應充足，方便學生動筆練習。 究竟怎樣的練習內容，能真正幫助四年級學生“滿分突破”？ “滿分突破”不僅僅是追求分數，更是指在數學思維、知識掌握和解題能力上的全麵提升。為此，一本優秀的練習冊，應涵蓋以下幾個關鍵模塊： 基礎知識鞏固與提升： 整數的認識與運算：包括大數的讀寫、比較、四則混閤運算（含括號）、運算定律的應用等。加強對運算律的理解與靈活運用，是提高計算速度和準確性的關鍵。 分數與小數的初步認識：通過具體情境理解分數的意義（如平均分、部分與整體的關係），學習分數的讀寫、比較，以及小數的數位、讀寫、大小比較。 圖形的認識與測量：認識平麵圖形（如三角形、四邊形、平行四邊形、梯形）的特徵，理解周長概念，學習測量長度、角的度數，瞭解簡單的幾何圖形的組閤與分解。 統計與可能性：學習繪製和閱讀統計圖錶（如條形圖、摺綫圖），理解平均數的意義，初步認識可能性。 思維訓練與能力拓展： 典型應用題：精選四年級常見的應用題類型，如行程問題、工程問題、植樹問題、年齡問題、雞兔同籠問題等，並從易到難進行編排。重點在於引導學生分析題意，尋找數量關係，列齣算式並解答。 邏輯推理與規律探索：設計一些需要觀察、比較、歸納、推理纔能解決的題目，例如找規律填數、圖形規律、簡單的推理題等，以此鍛煉學生的邏輯思維和發散思維能力。 策略應用與解題技巧：傳授一些行之有效的解題策略，如列錶法、畫圖法、假設法、倒推法等，幫助學生掌握多種解決同一類問題的思路。 單元綜閤與模擬測試： 單元過關練習：每個章節學習完畢後，設置單元測試題，及時檢測學生對該單元知識點的掌握情況，幫助學生鞏固復習。 期中/期末模擬試捲：按照期中、期末考試的題型和難度，精心設計模擬試捲，讓學生提前適應考試節奏，查漏補缺，積纍考試經驗。 一本優質的四年級數學練習冊，將為孩子帶來怎樣的改變？ 一本真正優秀、內容充實的數學練習冊，將不僅僅是一本“題庫”，更是孩子數學學習的“貼身助手”和“思維夥伴”。 夯實基礎，知識點不遺漏：通過係統性的練習，孩子能夠牢固掌握四年級數學的核心概念和計算方法，為今後的學習打下堅實的基礎。 培養思維，解決問題能力提升：從概念理解到邏輯推理，再到應用題的分析與解答，每一項能力的訓練都將幫助孩子學會如何思考，如何運用數學知識解決實際問題。 激發興趣，愛上數學：將知識融入生活，設計趣味性強的題目，能夠讓孩子在玩中學，在樂中思，逐漸愛上數學這門學科。 建立信心，勇於挑戰：當孩子能夠通過練習不斷攻剋難題，看到自己的進步時，他們的自信心會大大增強，學習的積極性也會隨之提高。 提升成績，實現“滿分突破”：在紮實的基礎、靈活的思維和熟練的技巧的共同作用下，孩子的數學成績定能穩步提升，朝著“滿分”的目標邁進。 四年級的數學學習，是孩子成長道路上的一筆寶貴財富。一本精心設計的數學練習冊，能夠點亮他們的學習之路，幫助他們在這段旅程中收獲知識、增長智慧，並最終實現屬於自己的“滿分突破”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始選擇這套《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》是因為朋友的推薦，而且學而思的名氣確實很大。但用瞭之後，我發現它確實名副其實。我傢孩子屬於那種比較“慢熱”型的，學習新東西需要反復練習纔能掌握。這套練習冊的內容涵蓋瞭四年級數學的各個知識點，從基礎的數與代數，到圖形與幾何，再到統計與概率，幾乎麵麵俱到。我特彆喜歡它對每一個知識點的細分和拓展。比如，在講解分數的時候，它不僅有簡單的分數加減法，還有分數與小數的互化，甚至引入瞭一些簡單的分數應用題，能夠很好地鍛煉孩子的邏輯推理能力。圖形部分也很有特色，不僅僅是識彆和計算，還引導孩子動手畫圖，培養空間想象力。最重要的是，它的難度設置非常閤理。對於一些基礎題，能夠讓孩子建立自信；對於一些拔高題，又能激發他們的思考。而且，每章後麵都有一個單元測試，可以很好地檢驗孩子對本章知識的掌握程度，並及時發現薄弱環節。這份練習冊的使用，讓孩子在學習數學的道路上少走瞭很多彎路，我作為傢長也省心不少。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子今年上四年級，數學一直是他的強項，所以我們一直都在尋找一些能幫助他進一步提升的教材。這套《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》確實沒有讓我們失望。它的題目設計非常有針對性，而且題目量適中，既不會讓孩子感到疲憊，又能保證充分的練習。我喜歡它對於知識點的梳理和總結。每一章開始之前，都會對本章的知識點進行一個簡要的迴顧，然後通過不同類型的題目進行鞏固和拓展。這種“復習-練習-拓展”的模式，非常適閤孩子鞏固和深化理解。而且，它的一些拔高題，設計得非常有巧思，能夠激發孩子對數學的興趣，讓他們發現數學的樂趣。孩子現在做題時，思路越來越清晰，能夠快速找到解題的關鍵點。我感覺這套練習冊不僅僅是在教孩子做題，更是在培養他們獨立思考的能力。

評分☆☆☆☆☆

給孩子選練習冊，我最看重的是內容是否能夠激發他的學習興趣，並且能切實地幫助他提高。這套《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》在這方麵做得非常齣色。它不是那種死闆的、枯燥的練習題，而是融入瞭很多生活化的場景和趣味性的元素，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭數學。我舉個例子，比如在講到分數時，它會用切披薩、分蛋糕等生活中的例子來解釋，讓孩子更容易理解。在講到圖形時，也會引導孩子觀察生活中的各種圖形，培養他們的空間感。而且，它的題目設計不僅僅是為瞭應試，更注重培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力。很多題目都需要孩子動腦筋去分析，而不是簡單地套用公式。孩子現在做數學題的積極性比以前提高瞭很多，甚至會主動找我討論一些難題，這讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，數學的學習關鍵在於理解和實踐，而這套《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》恰恰做到瞭這一點。它不是簡單地羅列題目，而是通過精心的設計，讓孩子在練習中理解概念，在實踐中鞏固知識。我尤其欣賞它對一些復雜概念的處理方式。比如，對於方程和比例等稍顯抽象的內容，它會通過一係列由易到難的題目，逐步引導孩子理解其原理和解題方法。很多題目都附帶瞭詳細的解題思路和步驟，讓孩子在遇到難題時，能夠有清晰的指引，而不是望而卻步。而且，練習冊的語言風格也非常親切，避免瞭枯燥乏味的術語，用孩子們容易理解的方式進行講解。孩子在使用過程中，反饋說題目很有意思，不像以前那樣覺得數學很難。更重要的是，通過這套練習冊的訓練，孩子在考試中的正確率有瞭顯著的提高，計算能力和邏輯思維能力也有瞭明顯的進步。這讓我覺得，這套書的投入是非常值得的。

評分☆☆☆☆☆

這套練習冊真的是讓我傢孩子在數學上有瞭質的飛躍！之前總是對一些應用題感到頭疼，計算也偶爾會粗心齣錯，分數忽高忽低，讓我很頭疼。自從用瞭這套《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》，我明顯感覺到孩子的數學思維發生瞭變化。題目設計由淺入深，循序漸進，一開始是一些基礎概念的鞏固，通過一些趣味性的圖形和生活化的場景引入，讓孩子在玩中學，在學中樂。緊接著，題目開始挑戰一些更復雜的概念，比如分數、小數的混閤運算，圖形的周長與麵積計算，還有一些簡單的行程問題。最讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單的習題堆砌，更注重培養孩子的解題思路和方法。很多題目都配有詳細的解析，不僅僅是給齣答案，更重要的是解釋瞭為什麼這樣做，以及可以有哪些其他的解題方法。這讓孩子不再是死記硬背，而是真正理解瞭數學的邏輯。而且，練習冊的排版也很舒服，字跡清晰，題目之間留有足夠的空白，方便孩子思考和演算。紙張的質量也很好，寫起來順滑，不易洇墨。現在，孩子做數學作業的積極性比以前高瞭很多，甚至會主動要求去做這些練習題，真的是一個意想不到的收獲。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學數學老師，平時也會給自己的孩子找一些課外輔導資料。這套《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》是我近期接觸到的一個非常齣色的版本。從專業角度來看，它的內容編排非常科學，緊扣四年級數學課程標準，但又在知識的深度和難度上有所拓展，能夠有效地幫助學生鞏固和提升。它對一些容易齣錯的知識點，設計瞭專門的練習題，能夠幫助學生及時發現和糾正錯誤。而且，它提供的解析非常詳細，不僅給齣瞭答案，更重要的是解釋瞭每一步的思考過程，這對於培養學生的解題能力非常有幫助。我注意到，這套練習冊的題目設計非常靈活，能夠引導學生從不同的角度思考問題，培養他們的創新思維。我已經在我的教學中嚮一些傢長推薦瞭這套書，相信它能幫助更多的孩子在數學學習上取得進步。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我深知數學學習的重要性，也一直在為孩子尋找閤適的輔導資料。這套《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》是我近期發現的一款非常不錯的數學練習冊。它在內容的編排上非常科學，緊密結閤瞭四年級數學的教學大綱，並且在題目設計上，做到瞭由易到難，循序漸進，能夠有效地幫助孩子鞏固和提高數學能力。我特彆贊賞它對每一個知識點的詳細講解和充分的練習。比如，在講解分數和小數時，它不僅有基礎的計算，還有大量的應用題，能夠很好地鍛煉孩子的實際應用能力。而且，它提供的解題思路和方法非常清晰，能夠引導孩子獨立思考，培養他們的解題技巧。孩子在使用過程中，對數學的興趣明顯增強，並且在考試中的成績也有瞭很大的提升。這套練習冊無疑為孩子的數學學習之路增添瞭不少助力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，孩子上四年級後，數學的難度確實有所增加，我一開始也擔心他會遇到睏難。這套《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》的齣現，完全打消瞭我的顧慮。這套練習冊的編寫質量非常高，內容涵蓋瞭四年級數學的各個重要知識點，並且題目設計得非常巧妙。它能夠很好地幫助孩子鞏固課本知識，並且通過一些拓展性的題目，進一步提升孩子的數學能力。我特彆喜歡它對一些抽象概念的講解方式，用通俗易懂的語言，配以圖文並茂的示例，讓孩子能夠輕鬆理解。而且，它的題目類型非常豐富，包括計算、填空、選擇、應用等，能夠全方位地考察孩子的數學能力。孩子現在做數學題的準確率和速度都有瞭顯著的提高，對數學也越來越有信心。我強烈推薦這套練習冊給所有正在為孩子數學學習而煩惱的傢長。

評分☆☆☆☆☆

作為一名從小學就開始接觸數學輔導多年的傢長，我見過不少教材和練習冊。這套《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》在我看來，是其中難得的精品。它在內容深度和廣度上都做得相當不錯。四年級是小學數學承上啓下的關鍵時期，很多新概念的引入，對孩子的理解能力提齣瞭更高的要求。這套練習冊恰好抓住瞭這一點，它精心挑選的題目，能夠有效地幫助孩子鞏固課本知識，同時又能拓展他們的思維，接觸到一些課外的內容。我特彆看重的是它對思維訓練的重視。很多題目不是簡單的計算題，而是需要孩子進行分析、推理、歸納，甚至需要一些創造性的解法。這對於培養孩子的數學素養至關重要。而且，它的難度梯度設計非常閤理，既能滿足基礎鞏固的需求，又能給學有餘力的孩子提供挑戰。孩子現在做數學題的自信心增強瞭不少，遇到難題也敢於嘗試，這比單純提高分數更有意義。

評分☆☆☆☆☆

自從孩子上四年級，數學方麵的學習就感覺進入瞭一個新的階段，難度有所增加，我也有點擔心他跟不上。偶然的機會看到瞭這套《學而思：小學數學滿分突破練習（四年級）》，抱著試試看的心態入手瞭。結果真的給瞭我很大的驚喜！這套練習冊的編寫質量非常高，內容編排得非常有條理，每個知識點都講解得很透徹。它的題目類型非常豐富，包括選擇題、填空題、計算題、應用題等等，能夠全麵地考察孩子的數學能力。我注意到，它在設計題目時，不僅僅局限於課本上的知識點，還會涉及到一些拓展和延伸，能夠幫助孩子提前接觸一些更深層次的數學概念，為將來的學習打下堅實的基礎。特彆是它的一些應用題，非常貼近生活實際，讓孩子在解決問題的過程中，體會到數學的實用價值，從而激發他們學習數學的興趣。孩子現在做數學題不再是應付瞭事，而是能夠主動思考，並且樂在其中。我個人覺得，這套練習冊對於想要在數學上有所突破的學生來說，是非常有價值的參考資料。

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

好！（此評論雖然纔1個字，但是語法嚴謹，用詞工整，結構巧妙，朗朗上口，可謂言簡意賅，足見評論人紮實的文字功底，以及信手沾來的寫作技巧和慘絕人寰的創造能力，令人佩服佩服，加上以感嘆號收尾，實在是點睛之筆）

評分☆☆☆☆☆

書本質量不錯?

評分☆☆☆☆☆

不不不不他不不不不不不不

評分☆☆☆☆☆

不錯！！！！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

本書人物編排次序，首列唐代諸帝及後妃、宗室、五子、公主，次列唐代各朝人物，再列五代諸帝及傢人、五代人物、十國人物，均以動時代先後為序；末列不易確定具體時代者，則以所齣資料之年代為序。

評分☆☆☆☆☆

兒子需要，速度很快，京東是我們的生活好夥伴

評分☆☆☆☆☆

孩子已經在做題瞭

評分☆☆☆☆☆

書本質量不錯?