高考英语真题宝典（十年语法+五年综合）/中学英语专练百分百 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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袁天龙 编

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• 高考英语
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出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313152749

版次：1

商品编码：11998039

包装：平装

丛书名： 中学英语专练百分百

开本：16开

出版时间：2017-01-01

用纸：胶版纸

页数：401

字数：730000

正文语种：中文，英文

内容简介

　　《高考英语真题宝典（十年语法+五年综合）/中学英语专练百分百》面向高考英语（全国卷）考生，紧扣全国卷高考英语的题型，收录了全国各地最近十年的“语法专题”和最近五年的“综合专题”，“综合专题”包括语法填空、短文改错、完形填空、阅读理解、信息匹配和书面表达，题型全面，考点覆盖广泛，便于同学们明确考什么，学什么，练什么，有针对性，有方向性地进行冲刺，备战高考。
　　通过总结命题规律、洞察命题思路、研究命题趋势，同学们便可以准确把握高考方向，以不变应万变，从容地应对高考。

目录

第一部分 语法篇
第1章 名词
第2章 代词
第3章 冠词
第4章 数词
第5章 形容词和副词
第6章 介词
第7章 动词
第8章 情态动词
第9章 动词的时态
第10章 动词的语态
第11章 主谓一致
第12章 名词性从句
第13章 直接引语和间接引语
第14章 定语从句
第15章 状语从句
第16章 非谓语动词
第17章 虚拟语气
第18章 特殊句式
第19章 情景交际
第20章 构词法

第二部分 综合篇
第1章 语法填空
第2章 短文改错
第3章 完形填空
第4章 阅读理解
第5章 信息匹配
第6章 书面表达

附录Ⅰ
附录Ⅱ

深入解析：高中英语语法精炼与应试技巧全攻略 本书特色 本册教辅资料，旨在为广大备战高考英语的学子提供一套全面、深入、高效的语法梳理与应试策略指导。我们深知，扎实的语法基础是取得高分的基石，而精准的应试技巧则是将知识转化为分数的关键。本书精心策划，力求在有限的篇幅内，实现对高中英语核心语法知识点的最大化覆盖与最优化讲解。 第一部分：十年高考真题深度剖析——语法模块的演变与聚焦 本部分聚焦于过去十年高考英语试卷中出现的全部语法考点，通过对历年真题的细致拆解与分类归纳，揭示高考对语法的偏好趋势和考察的深度与广度。 一、时态与语态的精细辨析 1. 现在完成时、过去完成时与将来完成时的动态考察： 重点分析时间状语与动词形式的对应关系，特别是“持续性动词”与“状态性动词”在完成时态中的特殊用法。我们不仅罗列规则，更通过真题场景，模拟考生的思维过程，讲解如何快速判断事件的起止点和持续状态。 2. 虚拟语气在复杂句中的应用： 从简单的“If”引导的条件句，深入到表示“与过去事实相反”、“与现在事实相反”以及“情态动词+完成式”所表达的遗憾、推测等复杂语境。结合真题中对“wish”、“as if”、“otherwise”等引导词的考查，力求让考生彻底掌握虚拟语气的固定搭配和灵活变化。 3. 被动语态的逻辑陷阱： 针对“及物动词”和“不及物动词”的界限模糊地带，以及在复合句中主句与从句被动语态的转换逻辑。特别关注那些看似主动实则应使用被动语态的特殊句式（如：be said to do/be done to do）。 二、非谓语动词的“形”与“意”统一 1. 动名词的结构功能： 详细区分作主语、宾语、表语和定语时的细微差别，特别是其在介词后的固定搭配考察。 2. 不定式的多重身份： 从目的状语到作定语、补语，重点剖析“too...to”与“enough to”的否定含义，以及在感官动词、使役动词后的结构差异。 3. 分词的逻辑关系： 这是高考的重灾区。我们用大量真题实例，清晰界定“现在分词”与“过去分词”在修饰名词时，与该名词是“主动发生”还是“被动承受”的关系。对于独立主格结构和伴随状语中的分词结构，提供简便的还原句子结构法。 三、复杂句结构与从句的穿透力分析 1. 名词性从句的识别与代词选择： 重点区分“that, whether, what, which”在引导从句时，其在从句中充当的成分，避免混淆“what”的“先行词+关系代词”的双重性。 2. 定语从句的“精简艺术”： 教授如何在定语从句中正确使用关系代词、关系副词，以及在何时可以省略关系代词。针对限制性定语从句和非限制性定语从句中，逗号使用的决定性作用进行强化训练。 3. 状语从句中的连接词辨析： 集中比较“though/although, even though, in spite of/despite”等表示让步关系的词汇，以及表示时间、原因、目的等状语从句中易混淆的连词，如“as/since”表原因与“as if”表方式的区别。 四、核心语法点专项突破 情态动词的推测与语气： 区分“must have done”、“may have done”和“should have done”在不同语境下的精确语义差异。 冠词的“可数”与“不可数”边界： 针对“a/an”、“the”在抽象名词和特指概念中的灵活应用。 代词的指代一致性： 强调单复数、性别、逻辑一致性在指代复指中的重要性。 第二部分：五年综合模拟演练——应试技巧的实战转化 本部分将前述语法知识应用于近五年的综合性高考题型中，特别是完形填空和阅读理解中的句子简化与改写部分，强调“语境优先于规则”的应试原则。 一、完形填空中的语法语境判断 我们精选了大量考查了语法点但以语境形式呈现的完形填空题。重点训练考生如何在上下文的逻辑链中，快速锁定需要填写的词性（名词、动词、形容词、副词）及其对应的时态、语态或形态（如比较级、最高级）。教授“回溯法”——在不确定时，向前或向后阅读关键句子，确认其语法支撑点。 二、阅读理解中的长难句解析技巧 高中英语阅读理解的难度主要体现在对复杂句式的理解上。本部分提供一套“断句-抓主干-译从句”的实战流程： 1. 主干提取训练： 识别句子中的主要谓语动词和核心主语，排除冗长的插入语、同位语和修饰成分。 2. 状语从句的“时空定位”： 在阅读语篇时，快速定位时间状语和条件状语，以确定事件发生的先后顺序和逻辑关系，这对理解作者意图至关重要。 3. 指代词的“前溯与后指”： 训练识别“it, they, which, this”等指代词，准确锁定其指代的对象，避免因指代不明而误读句子核心信息。 三、单项填空与句子改错的查漏补缺 通过对近五年单项填空题的错误选项分析，归纳出最容易被考生忽略的语法盲区。在句子改错部分，不侧重于机械的语法知识点罗列，而是模拟高考评分标准，重点指出那些影响句子流畅性与逻辑连贯性的“高频失分点”（如：介词的搭配、平行结构的完整性、限定词的误用）。 结语 本书并非知识点的简单堆砌，而是基于十年高考数据的深度提炼与五年模拟考场经验的实战总结。我们相信，通过系统地梳理语法脉络，并辅以贴近实战的应试策略，每一位使用者都能构建起坚固的语法防线，从而在高考中游刃有余，实现英语成绩的稳步提升。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的最大触动，源于它对“五年”这个时间跨度的把握。很多人可能会认为，十年和五年区别不大，但对于高考复习来说，五年是一个非常关键的切面，它更贴近我们当下正在面对的考试标准和出题风格的演变。我重点对比了一下这本书中关于听力材料的分析（虽然题目本身是阅读和语法，但对语言风格的分析却贯穿始终），它对近年来语篇信息流的把握非常精准。比如，近几年的阅读文章明显更侧重于跨学科的知识融合，以及对批判性思维的考察。这本书的综合部分，在选材上就明显体现了这种趋势，它没有沉溺于那些已经过时或过于简单的说明文，而是大量选取了带有社会思辨色彩的议论文和说明兼议论文。更重要的是，它在讲解这些文章时，不仅分析了文章本身的结构，还隐晦地传授了一种“现代英语思维模式”。例如，它在解析一个选项时，会解释为什么出题人会倾向于用“虽然……但是……”的转折结构来设置干扰项，这已经上升到了对命题心理的洞察层面。这让我感觉自己不是在被动地吸收知识，而是在主动地学习如何“像考官一样思考”。这种高级的复习方法，让我对即将到来的考试的焦虑感大大降低了，因为我感觉我已经拿到了一个“作弊码”，可以提前预知出题人的套路和陷阱，这对于提升我的临场发挥是至关重要的。

评分☆☆☆☆☆

从一个资深“题海战术”实践者的角度来看，这本书最大的价值在于它的“去芜存菁”。市面上的很多真题解析，恨不得把每一个单词都查一遍，恨不得把所有相关的知识点都扯一遍，结果就是内容冗余，重点不突出，读完让人感觉信息过载，反而打击了自信心。而《高考英语真题宝典》在内容提炼上做到了“精悍的优雅”。它似乎懂得，对于我们这种时间紧迫的考生来说，最宝贵的资源不是时间，而是“高效的反馈”。它很少出现那种“这个词在古希腊神话里也有类似用法”的跑题式讲解，而是紧紧围绕“这个知识点是如何在高考中被考察的”这一核心展开。举个例子，在处理那些涉及复杂从句嵌套的句子时，解析部分不是简单地将句子打散重组，而是用不同的颜色或者符号来标记出主干、定语从句、状语从句的起止点，这种视觉化的分析，比纯文字的解释要直观有效得多。它教会我的不是新的知识，而是“看穿”现有知识点的解题技巧。这五年的综合训练，让我明白，高考英语考察的不是你掌握了多少生僻词汇，而是你运用已有知识去理解陌生语境的能力。这本书，就是一套专门用来训练这种“理解力的肌肉”的器械，它让你在做题时，大脑的反应速度和逻辑判断力都得到了显著提升，从“靠感觉做题”迈向了“靠逻辑取胜”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和排版，我得说，做得非常“体贴”。你知道吗，很多教辅书为了塞进最多的内容，字体小得像蚂蚁，间距挤得像沙丁鱼罐头，每次看久了眼睛都酸痛到想罢工。但《宝典》在这方面处理得相当到位。纸张的质感是那种略带哑光、反光度低的米黄色，长时间对着也不会觉得刺眼，这对于我们这种需要长时间“鏖战”的考生来说，简直是福音。更人性化的是，它在题型之间的区隔上做得非常清晰。比如，从语法选择题过渡到完形填空时，中间会有一页空白页或者一个明确的标题页，这种视觉上的“呼吸空间”非常重要，它能帮助我的大脑完成知识模块的切换，而不是疲惫地混杂在一起。我特别喜欢它对错题的“自我修正”提示，在每一部分讲解的末尾，它会有一个小小的区块，列出“最容易犯的三个错误类型”，并配上“自测提醒”。这个设计非常高明，它不是在教你知识，而是在训练你的“应试心态”和“避错意识”。我发现自己之前很多丢分都是因为粗心大意或者思维定势，这本书通过这种提醒，成功地“敲打”了我几次，让我学会了在做题时多一份审慎。这已经超越了一本纯粹的知识点总结册，更像是一位经验丰富的陪考老师在耳边低语，时刻提醒你注意那些隐藏的“地雷”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是直击我这个“应试机器”的灵魂，那种深沉的蓝色配上醒目的白色标题字体，一看就知道它绝非等闲之辈。我拿到手的时候，首先被它的分量给镇住了，沉甸甸的感觉，仿佛里面装的不是知识点，而是我未来几年的英语学习的希望和压力。我主要关注的是它宣传的“十年语法”部分，坦白说，市面上语法书汗牛充栋，但大多都是堆砌规则，看得我头大。这本书的厉害之处在于，它似乎真的把近十年的高考真题里涉及到的所有语法点都拆解了一遍，而且不是那种冷冰冰的罗列。我翻到其中一个关于虚拟语气的部分，它没有直接给我一个公式，而是用了一种非常生活化的场景来解释虚拟语气在特定语境下的情感色彩和逻辑关联。这种“带着语境去理解语法”的方法，对我这种靠死记硬背起家的理科生来说，简直是醍醐灌顶。更值得称赞的是，每道例题后面都有一个非常详尽的解析，它不仅仅告诉你哪个选项是对的，还会深入剖析其他三个选项为什么错，甚至会关联到高中语法大纲中的哪个知识点。这种细致入微的剖析，让我感觉自己不是在做题，而是在进行一场与命题专家的深度对话，让我对那些模棱两可的语法陷阱有了更深刻的警惕。我试着做了几套近五年的真题测试，发现自己的正确率确实有了肉眼可见的提升，尤其是在那些复杂的长难句的成分分析上，清晰度大大提高了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本书最初是抱着一种“死马当活马医”的心态，因为我的综合能力，特别是阅读和写作，一直是我英语成绩的阿喀琉斯之踵。看到“五年综合”这个模块时，我心里是有些打鼓的，因为综合题往往是最考验临场反应和词汇积累的。然而，这本书的五年综合部分的编排逻辑彻底颠覆了我的刻板印象。它不是简单地把五年的真题试卷原封不动地放进去让你自己去啃，而是采取了一种“主题串联”的方式。比如，它把所有关于“科技发展与社会责任”主题的阅读文章和七选五的段落匹配题放在一起进行讲解，这种跨年度的整合，让我清晰地看到了考点是如何随着时代变化的，以及出题人的“偏好”是什么。阅读理解的解析尤其精彩，作者对每一篇文章都进行了精细的“结构图谱”绘制，把文章的主旨句、论点、论据都标示得一清二楚，仿佛一个专业的侦探在为你还原案发现场。这种结构化的阅读训练，极大地提高了我的信息捕捉速度。我以前做阅读题总是陷在细节里出不来，现在学会了先抓框架再看细节，效率提升了不止一个档次。更不用提那篇关于写作模板的分析了，它没有提供那种千篇一律、人尽皆知的“万能句式”，而是提供了不同体裁（议论文、说明文）下，如何运用恰当的句式和高分词汇来构建逻辑链条的范例，这对我这种平时写作文总是词穷、句式单一的人来说，简直是雪中送炭。