天星童书·陪伴+冒险+分享绘本:佛罗伦萨和小猪系列(套装共3册) [2-6岁] [Florentine and Pig] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[英] 伊娃·凯兹勒 著，[英] 杰丝·米哈伊尔 绘

图书标签:

• 绘本
• 儿童绘本
• 亲子阅读
• 2-6岁
• 佛罗伦萨和小猪
• 冒险故事
• 友谊
• 成长
• 图画书
• 天星童书

出版社： 汕头大学出版社

ISBN：12002212

版次：1

商品编码：12002212

品牌：天星教育（TIANXING EDUCATION）

包装：平装

丛书名： 天星童书·全球精选绘本

外文名称：Florentine and Pig

开本：12

出版时间：2015-07-01

用纸：铜版纸

套装数量：3

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：2-6岁

胆小好奇爱吃的女孩+聪明勇敢爱吃的小猪=好玩又好吃的故事！

多次入选英国妈妈网（MumsNet）月度好书书单！

独特的食谱设计让孩子听完故事，还可以和家人一起享受美食！

动手做手工，锻炼孩子的动手能力，在游戏中学，在游戏中玩！

优美的语言、稚拙可喜的人物形象、色彩明快的画面……快快和孩子一起加入她们，共度亲子时光吧！

“米哈伊尔绘制的人物都有着可爱的大眼睛、活力满满，凯兹勒的文字读来就像美味的蛋奶酥一样令人感到心满意足……”——《出版者周刊》

“这本书结合了孩子们喜爱的两样东西：好故事和好吃的。这也是一本向孩子介绍烹饪的可爱故事书。”——We Love This Book 《我们爱此书》

内容简介

《佛罗伦萨和小猪一起去野餐》

为庆祝阳光明媚的一天，佛罗伦萨和小猪打算去野餐。她们列好了有苹果大餐的菜单，却发现家里仅有的一个苹果被小猪吃掉了。小猪知道花园的苹果树顶有三个很非常好的苹果，可她们够不着，怎么办呢？小猪想出了办法……两个小伙伴齐心协力，后来，开始了她们美味的野餐！插画富有童趣，故事情节简单又曲折。读者还能根据书中的食谱和小彩旗制作指南，跟主人公一起享受美食、动手做手工。

《佛罗伦萨和小猪寻找金银岛》

佛罗伦萨想和小猪出去游玩一番，可外面风雨交加。所以她们打算穿上暖和的衣服出去玩，可佛罗伦萨的毛衣扣子却不见了。这可怎么办呢？那就去寻找呗。她们在海上一路颠簸，终于登上金银岛。她们在海滩上晒着太阳、享受美食，重要的是，小猪还在水里发现了佛罗伦萨丢失的纽扣！插画富有童趣，故事情节简单,却又充满小波折。读者还可以根据书后的食谱和海盗旗、海盗帽制作指南，跟主人公一起享受美食、动手做手工。

《佛罗伦萨和小猪森林大冒险》

佛罗伦萨和小猪晚上睡得正香，突然，一声怪叫把他们惊醒。难道外面的树林里有怪兽？她们俩决定去抓住它！找来找去找不到，她们就先搭帐篷睡下。还没睡着，怪叫声又响起来。她们哆嗦着走出帐篷，却发现原来是一只友好的猫头鹰！插画富有童趣，故事情节简单，却又充满小波折。读者还可以根据书后的食谱和罐头瓶灯笼制作指南，跟主人公一起享受美食、动手做手工。

作者简介

伊娃·凯兹勒，英国创作歌手，她的“佛罗伦萨与小猪”的系列故事，旨在让儿童发现与同伴一起做事的乐趣，激发读者对健康饮食和烹饪的兴趣。

目录

《佛罗伦萨和小猪一起去野餐》

《佛罗伦萨和小猪寻找金银岛》

《佛罗伦萨和小猪森林大冒险》

前言/序言

奇幻冒险与温暖陪伴：一部关于成长的多维绘本之旅 适合年龄：2-6岁 书籍主题：友谊、勇气、探索未知、情感表达 这套精选绘本，旨在为2至6岁的幼童打开一扇通往广阔世界的大门，它不仅仅是睡前的温柔絮语，更是激发好奇心、培养同理心和促进早期认知发展的视觉盛宴。我们精心挑选的这组图书，聚焦于当代儿童成长中至关重要的几个核心议题：个体与群体的关系、应对恐惧、以及通过实践获得的知识与快乐。 第一辑：无畏的探索者——勇气与边界的建立 本辑的核心故事围绕着一个富有冒险精神的小主人公展开，他（或她）正处于一个对周围世界充满疑问和探索欲望的阶段。故事巧妙地避开了直接讲述旅行见闻，而是将重点放在“准备”与“迈出第一步”的过程。 主题聚焦： 克服初次尝试的焦虑，理解计划的重要性，以及在独立行动中寻找支持系统的平衡。 内容梗概： 故事的主人公，一个活泼好学的小探险家，总是梦想着去探访传说中“地图上没有标记的地方”。绘本首先描绘了主角为这次“探险”所做的精心准备。这不仅仅是打包行李那么简单，更包含了对未知环境的想象、对可能出现的困难的预设，以及与家人（或信赖的伙伴）的细致沟通。 其中一册重点描绘了“看不见的恐惧”。这种恐惧并非来源于具体的事物，而是源于对“未知”本身的抗拒。作者运用了极富创意的视觉语言，将抽象的恐惧具象化为色彩斑斓、但并不可怕的“迷雾”或“影子”。小主角通过学习使用一种名叫“想象力的指南针”的工具，学会了如何识别和面对这些内心的不安。这个过程教会了小读者：勇气并非没有恐惧，而是带着恐惧继续前行。 另一册则深入探讨了“规则与自由的辩证关系”。在一次计划外的岔路口，小主角面临一个选择：是严格遵守预先设定的路线，还是跟随一个看似有趣却未经规划的新方向？故事通过细腻的画面对比，展现了两种选择可能带来的不同体验。最终的领悟是，规则是为了保护和引导，但适度的灵活性和对自身判断的信任，是探索过程中必不可少的润滑剂。这部分内容，旨在帮助学龄前儿童建立初步的逻辑思维和对外部约束的理解。 这辑的插画风格采用温暖的大地色系搭配高饱和度的对比色，以增强视觉的冲击力和故事的戏剧张力。笔触大胆而富有动感，非常贴合小读者旺盛的精力和快速变化的注意力。 第二辑：情感的共鸣者——理解与分享的艺术 本辑绘本将焦点从外部世界转向了内心世界，关注儿童在社交互动中如何学习理解他人的感受，并有效地表达自己的需求。 主题聚焦： 同理心培养、冲突解决、情感的命名与接纳。 内容梗概： 这一组故事着重刻画了“分享”这一抽象概念在日常情境中的具体体现。分享不只是物质上的给予，更包括分享喜悦、分担忧伤、以及分享时间。 其中一个核心故事，讲述了两个原本形影不离的小伙伴，因为一件心爱的玩具而产生了小小的摩擦。绘本没有简单地以一方妥协告终，而是细致地描绘了双方在“争执”过程中各自的情绪波动——从最初的愤怒、沮丧，到后来的理解与懊悔。重点在于“倾听”的技巧。 故事中引入了一个“暂停按钮”的概念，当情绪激动时，按下这个无形的按钮，让双方都有时间去观察和感受对方脸上的细微变化。 另一册绘本则聚焦于“接纳不完美的情绪”。主角有一次尝试做一件他非常擅长的事情，但结果却出乎意料地糟糕。他感到了前所未有的“泄气”。绘本非常温柔地引导读者，认识到“难过”、“失望”是正常的、暂时的情绪，它们像天气一样会过去。通过将沮丧比喻成“积攒了一天的雨水”，最终需要通过一次痛快的哭泣或倾诉来“放晴”。这对于年幼的读者理解和管理自己的负面情绪至关重要，鼓励他们不必压抑真实感受。 本辑的插画风格更为柔和细腻，大量使用水彩效果和柔焦处理，以捕捉情绪的微妙之处。人物的面部表情刻画极为生动，为家长和老师提供了绝佳的引导素材，帮助孩子识别和模仿积极的情感表达方式。 第三辑：细微世界的观察家——科学启蒙与日常的诗意 第三辑的绘本则将视角拉回到孩子最熟悉的生活环境，通过放大镜式的观察，揭示日常事物中蕴含的科学原理和自然之美。 主题聚焦： 观察力训练、自然界的循环、感官的综合运用。 内容梗概： 这部分内容避免了枯燥的知识灌输，而是通过一个充满好奇心的“小博物学家”的视角，带领读者探索花园、厨房和卧室里的“小宇宙”。 一册的主题是“光影的魔法”。主角发现自己家里的影子每天都在变化形状和长度，他开始记录并绘制这些变化，从而自然而然地接触到关于太阳运动的基本概念。绘本用对比鲜明的色彩，清晰地展示了正午的影子最短、傍晚的影子最长，强调了观察时间变化对世界认知的帮助。 另一册则侧重于“声音的纹理”。故事描述小主角用一个自制的“声音收集器”（一个空的罐子），去捕捉清晨的鸟鸣、午后的风声、夜晚的虫叫。通过对不同声音的描述（如“露珠落下的滴答声像细碎的珍珠”），孩子学会了如何用语言描绘听觉体验，提升了他们的语言想象力和对环境声音的敏感度。 本辑的插画风格采用了高度写实的局部特写，结合鲜明的色彩对比，让原本平凡的物体（如一片叶子的脉络、一只蚂蚁搬家的队列）变得引人入胜，激发孩子对周围环境保持终生的好奇心。 总结评价： 这套精心挑选的绘本，通过陪伴、冒险和分享这三个核心维度，构建了一个完整的学龄前成长模型。它用温暖的故事、富有教育意义的情节和精美的艺术设计，引导孩子们在安全可控的阅读体验中，逐步建立自信、学会共情、并保持对世界永不熄灭的好奇心。这是一套能够陪伴孩子度过关键“感觉动作期”的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

作为一个喜欢收藏各种风格绘本的爱好者，这套“天星童书·陪伴+冒险+分享绘本:佛罗伦萨和小猪系列”引起了我极大的兴趣。从名字来看，“佛罗伦萨”或许代表着一种优雅、精致的风格，而“小猪”则充满了朴实、可爱的气息，这种反差感本身就很有吸引力。我一直欣赏那些能够跨越年龄界限，同时触动成人和孩子心灵的绘本。“陪伴”、“冒险”和“分享”这几个主题，在我看来是构成美好童年不可或缺的元素。我非常期待看到故事是如何描绘佛罗伦萨和小猪之间深厚的羁绊，他们在旅途中会经历怎样的惊险与奇遇，以及他们是如何在互动中学会体谅、合作和分享。2-6岁的年龄设定，也表明了这套书的亲切和易读性，相信其精美的插画和引人入胜的文字，一定能为孩子们带来一场视觉与心灵的盛宴。

评分☆☆☆☆☆

我家有个特别调皮捣蛋的儿子，每次给他讲睡前故事，都得找那种能让他一下子就安静下来的。这套“天星童书·陪伴+冒险+分享绘本:佛罗伦萨和小猪系列”的描述，让我眼前一亮。首先，名字就很有趣，“佛罗伦萨”听起来就很优雅，不知道和“小猪”组合在一起会碰撞出怎样的火花。我希望故事里能有那种让孩子捧腹大笑的幽默感，也能有一些充满想象力的冒险，让他在听故事的时候，仿佛也置身于其中，体验不同的情景。当然，作为一个家长，我更关注的是绘本的教育意义。如果故事能巧妙地融入“陪伴”和“分享”的主题，能够潜移默化地引导他理解和实践这些美好的品质，那就再好不过了。2-6岁的年龄段，正是他们性格形成的关键时期，一套好的绘本，真的能起到事半功倍的效果。我非常期待能看到这套书如何用生动有趣的方式，给我的小家伙带来不一样的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

我一直以来对绘本的选购都非常挑剔，尤其注重其艺术价值和教育深度。“天星童书·陪伴+冒险+分享绘本:佛罗伦萨和小猪系列”这个名字，就给我一种既有童趣又不失内涵的感觉。我更倾向于那些能够激发孩子想象力，同时也能培养他们独立思考能力的书籍。佛罗伦萨和小猪的组合，本身就充满了一种奇妙的张力，我好奇他们将会在怎样的世界里展开他们的故事。我希望故事能够充满惊喜，有引人入胜的情节，让孩子在阅读过程中感受到探索的乐趣。更重要的是，我关注“陪伴”和“分享”这两个概念，希望这套绘本能通过生动的人物关系和故事情节，引导孩子理解什么是真正的友谊，以及分享带来的快乐和满足感。2-6岁的年龄跨度，意味着这套书的普适性很强，我相信它一定能为许多家庭带来美好的阅读时光。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学低年级老师，一直在寻找能够激发孩子们阅读兴趣，同时又能培养他们良好品格的绘本。这套“天星童书·陪伴+冒险+分享绘本:佛罗伦萨和小猪系列”听起来就很有潜力。我注意到它强调了“陪伴”、“冒险”和“分享”这几个关键词，这恰恰是我希望在孩子们身上看到的特质。在课堂上，我经常会组织班级阅读活动，而故事性强、画面精美的绘本总是最受欢迎的。我个人对“佛罗伦萨和小猪”这个名字感到很有画面感，脑海中已经浮现出两个截然不同又互相吸引的角色形象。我非常期待他们会在故事中遇到怎样的挑战，又是如何运用智慧和勇气去克服的。更重要的是，我希望通过他们的互动，孩子们能体会到友谊的珍贵，以及在分享中获得的快乐。如果这套书能在情感教育方面有所启发，那就太棒了。2-6岁的年龄跨度也很合理，可以满足不同发展阶段孩子的需求。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是给孩子讲故事的神器！我女儿最近迷上了阅读，尤其是那种有可爱角色和引人入胜情节的书。我们家一直以来都比较注重绘本的质量，希望能在陪伴孩子成长的过程中，也为他们提供一些有深度、有教育意义的故事。当我看到这套“天星童书·陪伴+冒险+分享绘本”的介绍时，就被“佛罗伦萨和小猪”这对组合深深吸引了。你看，佛罗伦萨听起来就像一位充满活力的小伙伴，而小猪的形象更是能瞬间抓住孩子的注意力。我特别期待看到他们是如何在书中展开一段段精彩的冒险，又如何在这些经历中学会分享，以及他们之间深厚的友谊是如何通过一次次的陪伴来建立的。2-6岁的年龄段也非常适合我家孩子，正值他们对世界充满好奇，渴望学习新事物的时候。我希望这套书能成为她睡前故事的固定环节，和她一起遨游在充满想象力的世界里，感受童年的美好与纯真。

评分☆☆☆☆☆

京东买书真的超合适，每年这个时候都买好多?

评分☆☆☆☆☆

午饭时间到了，可是小女孩不喜欢吃饭，所以她就一直坐在饭桌前发呆。这时，一条鳄鱼、一头熊和一匹狼出现在饭桌旁，它们在小女孩同意后很快就把小女孩的午餐吃了个精光。肚子咕咕叫了一下午的小女孩终于等到晚饭也开饭，她迫不及待冲向餐桌，开始好好吃饭。

评分☆☆☆☆☆

孩子的书一直在京东买，又快又好，买了有5箱子啦，宝宝都看完了，每次新书都迫不及待的打开，好习惯

评分☆☆☆☆☆

姑娘四岁半，感觉欧德莉一般吧，就是说这个女孩想法和别人不一样，标新立异。可是感觉有点牵强附会。相对于内容来说，感觉精装标价虚高。不如贝贝熊，玛蒂娜这些经典长盛不衰的，还比这便宜。

评分☆☆☆☆☆

世界著名绘本，百闻不如一见，真是大饱眼福啊！

评分☆☆☆☆☆

这次活动绘本买到手软，价格非常优惠，质量也不错

评分☆☆☆☆☆

三本书看定价有些高，但还是给孩子买了，打开书页发现特别值。色彩鲜艳，纸张硬，孩子喜欢，挺好的绘本!

评分☆☆☆☆☆

著名作家、翻译家、阅读推广人彭懿倾情翻译推荐

评分☆☆☆☆☆

玛拉觉得自己长大了，她开始在奶奶的帮助下练习骑自行车。奶奶提醒她路上有个交通标志杆，千万不要撞到了，玛拉小心翼翼地盯着那根杆，却还是撞上摔了一跤；前面走着一位叔叔，玛拉一直紧张地盯着他，结果还是撞上了……在那位叔叔的帮助下，玛拉掌握了一个诀窍，终于学会骑自行车，再也不会撞到人了！