钢琴基础教程2(修订版 附CD光盘2张)/高等师范院校试用教材

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韩林申,李晓平,徐斐,周荷君 编
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出版社: 上海音乐出版社
ISBN:9787806677391
版次:1
商品编码:12025488
包装:平装
开本:16开
出版时间:2005-08-01
用纸:胶版纸
附件:光盘
附件数量:2

具体描述

内容简介

  高等师范院校使用教材:钢琴基础教程(2)(修订版)》中对一些作品的体裁特点、作者的生平与创作特征以及弹奏方面的教学要求等,作了简明扼要的注释。从钢琴教学的初级阶段开始,就将音乐理论的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧这三方面的教学紧密地结合起来,使学生的音乐素质和专业水平得到充实的、全面的提高与发展。《高等师范院校使用教材:钢琴基础教程(2)(修订版)》所有的曲目都标明了指法,部分乐曲标注了踏板,供教师教学时参考。

前言/序言


好的,以下是为您构思的一份关于一本假设的、不同于《钢琴基础教程2(修订版 附CD光盘2张)/高等师范院校试用教材》的图书的详细简介,旨在提供一个丰富的、不提及原书内容的描述。 --- 《键盘艺术的阶梯:从初级到中级技巧的系统进阶》 (本简介旨在描绘一本侧重于钢琴演奏技巧系统梳理、音乐理解深化及表演实践的教材,与您提供的特定书目内容完全无关。) 导言:架起技艺与理解的桥梁 本书《键盘艺术的阶梯:从初级到中级技巧的系统进阶》并非一本单纯的练习曲集,也不是某一套特定教材的续篇。它是一部为所有致力于系统提升钢琴演奏能力、渴望深入理解键盘音乐艺术的学习者量身打造的进阶指南。本书的设计核心在于“系统性”与“实操性”的完美结合,旨在填补初级阶段的机械模仿与专业演奏之间的鸿沟。我们深知,从掌握基本指法到真正流畅、富有表现力的演奏,需要一个结构严谨、循序渐进的过渡过程。因此,本书将学习路径精确划分为六大模块,确保学习者每一步都踏实有力。 第一部分:精妙指法与触键的精修(Technique Refinement) 本模块专注于突破指法上的瓶颈,将初级阶段建立的粗略概念细化为精确的控制力。 1. 跨越与伸展的逻辑重构: 深入分析八度、九度及复杂和弦的合法触键方式。不同于机械地要求“伸展”,本书提供了“动态支撑”的理论,强调身体重心与手腕配合在跨越时的能量传递,避免僵硬和不必要的紧张。我们引入了“缓冲落地”技术,显著改善快速跨越后的平稳性。 2. 独立性与对位训练: 重点解决双手的不同步和内声部控制不均的问题。通过一系列专门设计的“四指分离练习”和“内声部独立旋律线”练习,训练手指的绝对力度控制。例如,要求右手演奏清晰的旋律,而左手伴奏的低音声部必须保持恒定的、极弱的音量(pianissimo),从而训练手指的敏感度和分离度。 3. 颤音与装饰音的精确执行: 针对颤音(Trill)和回音(Mordent)等装饰音的演奏,本书提出了基于“快速交替运动惯性”的练习方法,而非单纯的指力对抗。详细图解了不同速度下最佳的手腕摆动角度,确保装饰音的清晰度与速度的统一性。 第二部分:音阶与琶音的立体化训练(Scales and Arpeggios in Three Dimensions) 音阶和琶音是键盘演奏的基石,但本书要求学习者超越“背谱”式的练习,实现对音型的“掌控”。 1. 调式与和声背景下的应用: 不再孤立地练习大调和小调音阶。本章将音阶练习融入到和声行进中。例如,在C大调音阶练习中,穿插经过属七和弦的转位,迫使学习者在演奏音阶时,同步感知其背后的和声功能变化。 2. 复杂节奏型的整合: 传统的音阶练习多为均匀的八分音符或十六分音符。本书引入了附点、切分和三连音交替的音阶练习。例如,将一个八度内的音符以“三连音-十六分音符”的组合交替演奏,极大地锻炼了对节奏的瞬时反应能力和手指的灵活性。 3. 广阔的琶音视野: 涵盖所有大小调、增减和弦的广阔琶音练习,特别强调手腕在转位时的平滑过渡。书中详细描述了“视觉预判点”,帮助演奏者在不看键盘的情况下,准确判断手的位置,实现流畅的换把。 第三部分:踏板艺术的深度解析(Pedal Mastery) 踏板是钢琴音色塑造的灵魂,本模块旨在将踏板的使用从“全部踩下”提升到“色彩雕琢”。 1. 早期文献中的踏板运用: 追溯贝多芬、肖邦等早期作曲家对延音踏板的明确指示和潜在意图。分析“半踏”和“部分释放”的细微差别,以及在不同钢琴类型(如古钢琴与现代三角钢琴)上的实际效果。 2. 溶解与清晰度的平衡: 针对复调作品(如巴赫)或快速分解和弦,本书引入了“离合踏板”(Sostenuto Pedal,如果钢琴配备)和“预踏”技巧。通过具体的乐谱实例,教授如何在保持低音持续的同时,清晰地表达高音部的旋律线条,避免音符的泥泞感。 3. 情感色彩的染色: 探讨踏板如何模拟管弦乐的“连奏”(Legato)效果。通过对德彪西或拉威尔作品的分析,展示如何利用踏板的“微小呼吸”来营造梦幻、朦胧的音响空间。 第四部分:复调思维与声部控制(Polyphonic Awareness) 本部分专门针对复调织体(如赋格或对位练习)的演奏挑战,培养学习者“多角度聆听”的能力。 1. 声部优先级的确立: 提供了如何分析一个复调段落中,哪个声部是“主题声部”(Subject/Dominant Voice)的方法论。学习者需练习在演奏时,有意识地提高主导声部的音量(mezzo-forte)和音色穿透力,而将其他声部控制在背景(piano或mezza voce)。 2. 节奏的错位与同步: 针对不同声部之间存在的节奏差异(如三对二的复杂关系),本书提供了专门的指法分配练习。例如,左手演奏三连音时,右手如何精确地定位到三连音的每一个重音点上。 3. 结构解析的应用: 强调在演奏巴赫二部或三部创意曲时,必须先将其视为三个独立的“人声”进行演唱或吹奏练习,理解每个声部的旋律逻辑,再回归键盘整合。 第五部分:音乐性与情感表达(Musicality and Interpretation) 技术服务于音乐,本模块将焦点转向如何将练习成果转化为富有感染力的演奏。 1. 速度与呼吸的呼吸感: 探讨速度的弹性(Tempo Rubato)在不同时期作品中的应用差异。并非一味地加快或放慢,而是学习如何在乐句的起伏中找到自然的“呼吸点”,使音乐流动起来,而非僵硬地遵循节拍器。 2. 强弱变化的情感梯度: 分析 sfz (突然强) 和 sffz (突然极强) 等力度记号背后的情感张力。提供了从 ppp 到 fff 的“力度矩阵”训练,确保每一个力度标记都是有意识、可控的强度表达。 3. 织体分析对演奏的影响: 学习如何识别乐谱中的和声冲突点、终止感以及乐句的划分。演奏者必须能够“看到”作曲家的结构意图,并在演奏中通过重音、延长或减弱来清晰地勾勒出乐句的轮廓。 第六部分:舞台准备与心理调适(Performance Readiness) 成功的演奏不仅在于练习,还在于应对现场环境的能力。 1. 记忆的层次构建: 提供多维度的记忆策略,包括:听觉记忆(旋律线)、触觉记忆(手指运动轨迹)和视觉记忆(谱面结构)。强调在记忆中加入“和声预警”环节,以应对演奏中的突发失误。 2. 模拟压力情境: 设计了“观众模拟”练习,要求学习者在设定一个干扰源(如收音机、特定噪音)的情况下,完成高难度的片段。这有助于建立在压力下保持专注的能力。 3. 紧急应对手册: 提供了如果在演奏中遇到“断线”或遗忘时,如何迅速且不引人注意地回到正确位置的即时策略。核心在于“保持节奏的连续性”,即使某个小节出错,也绝不能让整体的律动停滞。 --- 目标读者: 具备两年以上钢琴学习经历、准备向中级水平迈进的业余爱好者、音乐学院预科学生,以及希望系统梳理和深化演奏基础的师范类学生。 本书特色: 理论与实践紧密结合,注重解决实际演奏中的疑难问题,培养演奏者独立思考和自我纠错的能力。全书配备了大量的对比练习示例和深度解析图表,是通往更高艺术境界的坚实阶梯。

用户评价

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对于我这样一位对古典音乐情有独钟的学习者来说,这本《钢琴基础教程2(修订版 附CD光盘2张)/高等师范院校试用教材》简直是一次意外的惊喜。我一直对古典音乐中的那些经典作品充满向往,但苦于没有系统性的指导,总是无法深入理解。这本书恰恰满足了我的需求。它从基础的乐理知识讲起,但很快就过渡到了对不同时期作曲家作品的介绍和赏析,比如肖邦的玛祖卡、莫扎特的奏鸣曲等等。书中对这些作品的分析非常到位,不仅解读了乐谱上的音符,更挖掘了作品背后蕴含的情感和历史背景,让我对音乐的理解上升到了一个新的高度。而那两张CD光盘,更是锦上添花。每次学习一首新曲子,我都会先听光盘里的示范,感受音乐的起伏和节奏的韵律,然后再对照书上的乐谱进行练习。光盘里的演奏者功底深厚,他们的演绎总能触动我内心最深处的情感,让我对音乐的感受更加细腻。我记得有一次,我为了一首德彪西的《月光》而着迷,在反复聆听了CD里的版本后,我尝试着去模仿其中的朦胧和诗意,虽然技巧上还远未达到,但精神上的共鸣已经让我受益匪浅。

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我是一个对音乐充满好奇,但从未系统学习过钢琴的人。偶然间,我看到了这本《钢琴基础教程2(修订版 附CD光盘2张)/高等师范院校试用教材》。我被它“基础教程”的定位吸引,希望能够通过这本书,为我的钢琴学习打下坚实的基础。拿到书后,我发现它比我想象的还要丰富和实用。从最基础的乐理知识,比如音符、节拍、调性等,它都进行了非常清晰易懂的讲解,让我这种零基础的人也能快速掌握。然后,它又循序渐进地引入了简单的练习曲和乐曲,并且这些曲目都经过精心挑选,既有代表性,又不会过于艰深,让我能够在一个轻松愉快的氛围中,逐步提升自己的演奏能力。而那两张CD光盘,简直是我最好的学习伙伴。每次我遇到一个难点,或者对一首曲子的表现方式感到困惑时,我都会打开光盘,听听专业演奏家的示范。他们的演奏,让我能够更直观地感受到音乐的情感和动态,也让我知道自己努力的方向。我记得有一次,我为了弹奏书中一首小奏鸣曲的第二乐章,反复听了光盘里那段悠扬的旋律,然后尝试着去模仿那种温柔和深情,虽然我弹得还很稚嫩,但那种对音乐的感悟,却是之前从未有过的。这本书让我觉得,学习钢琴并非高不可攀,它是一种可以触及的美好。

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这本《钢琴基础教程2(修订版 附CD光盘2张)/高等师范院校试用教材》在我大学的音乐启蒙阶段,无疑是给我留下了最深刻印象的教材之一。最初拿到这本书的时候,我对钢琴的认识还停留在“能弹出几个旋律”的初级阶段。这本书的编排逻辑非常清晰,从基础乐理的巩固,到不同时期、不同风格的钢琴曲目介绍,再到一些初步的演奏技巧讲解,都循序渐进,让我这种“小白”也能逐步理解。尤其令我惊叹的是,书里附赠的两张CD光盘,简直是为我量身定制的“随身老师”。每首练习曲和乐曲都有清晰的示范演奏,我经常一边听一边对照书上的乐谱,感受音乐的流动和情感的表达。光盘里不仅有钢琴独奏,还有一些简单的主奏与伴奏的示范,这让我对合奏的概念也有了初步的认识。我记得有一次,为了弹奏书里的一首巴赫的复调小品,我反复听了CD里的一段示范,然后尝试模仿其中的力度和节奏变化,虽然初学时总是磕磕绊绊,但在一次次的聆听与模仿中,我逐渐抓住了那首曲子的灵魂。这本书不仅仅是一本教材,更像是我学习钢琴路上的一个坚实伙伴,它用最直观、最生动的方式,为我打开了通往音乐世界的大门。

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拿到这本《钢琴基础教程2(修订版 附CD光盘2张)/高等师范院校试用教材》的时候,我正处于一个想要系统提升钢琴技艺的关键时期。我之前接触过不少零散的钢琴学习资料,但总感觉缺乏一个完整的体系。这本书恰恰填补了我的这一需求。它的内容涵盖了从基本乐理的梳理,到更复杂的和声概念的引入,再到不同风格作品的深入剖析,每一个章节都层层递进,逻辑性极强。最让我眼前一亮的是,它并没有局限于枯燥的理论讲解,而是巧妙地将理论知识融入到实际的乐曲演奏和练习中。书中选择的练习曲和乐曲都非常有代表性,既有古典时期的严谨,也有浪漫时期的热情,甚至还有一些近现代作品的尝试。而那两张附赠的CD光盘,更是为我的学习提供了极大的便利。我可以在通勤路上,或者在做家务的时候,播放光盘里的示范,即使不用面对钢琴,也能在听觉上进行大量的“音乐熏陶”。而且,光盘里的演奏质量很高,能够准确地传达作曲家的意图和演奏者的情感,这对于我这种非科班出身的学习者来说,是宝贵的学习资源。这本书的修订版,在原有的基础上进行了优化,许多细节的处理更加完善,让我感觉它是一本真正为学生着想的教材。

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作为一名钢琴教育的初学者,我在寻找一本能够指导我教学的教材时,无意间发现了这本《钢琴基础教程2(修订版 附CD光盘2张)/高等师范院校试用教材》。当时,我被它的“高等师范院校试用教材”的定位所吸引,心想这一定是一本经过专业检验的教材。拿到书后,我被它严谨的结构和丰富的内容深深打动。书中对于钢琴演奏技巧的讲解,从指法、触键到踏板的使用,都进行了详细而科学的阐述,并且配有清晰的图示,这对于我这样需要理论指导实践的老师来说,是非常宝贵的。更令我惊喜的是,书中所附的两张CD光盘。它们不仅仅是简单的乐曲演奏示范,更包含了对教学过程中的一些难点和重点的示范性讲解,比如如何处理乐句的呼吸,如何表现音乐的层次感等等。我经常在备课时,一边听着光盘里的示范,一边思考如何将这些内容传达给我的学生。特别是书中关于不同风格作品的教学思路,为我提供了很多启发,让我能够更有效地引导学生去理解和表现不同作曲家的音乐风格。这本教材不仅教会了我如何演奏,更教会了我如何去“教”。

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不错,质量好速度快价格低,比去琴行买还要方便快捷。

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正版,质量很好,

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书的纸张一般,有点小贵。

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CD正常,纸张和印刷都不错,老师要求买,上午下单,下午送来,比去书店方便多了

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一如既往的棒,相信京东的品质啦……

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正品~~~~~~~~~~

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正版图书,质量很好,学钢琴必备的书。

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印刷精美,质量不错。

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非常好的教程

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