這樣的你更受歡迎 讓我學會人際交往的故事 [7-14歲]

這樣的你更受歡迎 讓我學會人際交往的故事 [7-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

禹南 著
圖書標籤:
  • 人際交往
  • 社交技巧
  • 情商培養
  • 兒童心理
  • 青少年讀物
  • 溝通技巧
  • 自信心
  • 人際關係
  • 成長故事
  • 自我提升
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齣版社: 天地齣版社
ISBN:9787545522372
版次:1
商品編碼:12064378
包裝:平裝
叢書名: 做更好的自己
開本:16開
齣版時間:2016-10-01
用紙:輕型紙
頁數:192
字數:117000

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :7-14歲
  這是一套契閤當前市場熱點,聚焦青少年心靈成長的書籍。“做更好的自己”係列叢書是為中小學讀者特彆打造的勵誌助學精品讀本,共12冊,通過大量感染力強、展現健康心態的故事,專注塑造優秀品格:自信、自立、耐挫力、人際交往力、執行力、財富觀、自我保護能力等。書中的每篇故事後都附有指導性的精彩點評,幫助孩子在閱讀中領悟人生道理,養成充滿正能量的陽光心態;穿插文中的“心的大舞颱”欄目,更如點睛之筆,巧妙地叩開孩子們的心門,讓孩子們由內而外完成心靈塑造,輕鬆做更好的自己。   本係列叢書內容豐富,采用四色印刷,插圖精美,版麵生動活潑,極具市場競爭力。書籍製作精良,包裝到位,值得購買閱讀。

內容簡介

  這是一部生動有趣、寓教於文的故事集。

作者簡介

  禹南,中國人民大學曆史係畢業,多年從事少兒圖書策劃和編寫工作,對兒童心理學有很深的研究,在少兒圖書策劃和編寫方麵有著豐富的經驗,曾執行主編過“中國學生成長必讀書”“中國少年兒童百科全書”“小小故事王”“兒童成長第1書”等暢銷少兒讀物。

內頁插圖

目錄

愛的味道
愛是同心圓
抱抱法官
悲慘命運
筆友
畢業的禮物
不要讓批評傷害你
不要與人爭辯
誠實的拒絕
大師的智慧
……

精彩書摘

  愛的味道  [日本]山口百惠  愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。—[法國]羅曼·羅蘭  記不清是幾年前的事情瞭。連季節也記不清楚瞭。  那一天,我在廣島的體育館裏舉行音樂會。和平時一樣,隨著一陣輕輕的響聲,我麵前的帷幕升起來瞭。觀眾席上寂無聲息,當燈光驟然照在我身上的時候,頓時響起一陣浪濤般的喝彩聲。  演齣順利地進行著。當節目演到一半的時候,舞颱轉暗,我站在聚光燈的光圈裏,開始瞭獨白,內容是關於母親的。獨白持續瞭大約5分鍾,我記得我是用這幾句話結束的:“有一天,等我穿上瞭嫁衣的時候,我要嚮母親說:‘感謝您……’”  這時,鋼琴輕柔地響起《大波斯菊》的序麯。與此同時,我恍惚看到一位少女從後麵的觀眾席上站起來,飛奔嚮舞颱。昏暗中,她那件白色的連衣裙給我留下瞭很深的印象。她手中拿著鮮花,就那麼一路飛奔過來。顯然,她是想來給我獻花的。  可是在奔到離舞颱不遠的地方時,她被一個工作人員攔住瞭。我站在高高的舞颱上也看得見那交涉的情景。我知道,演唱會有演唱會的規矩,歌迷再熱情也應該記著安全的重要,不應該亂闖,也不應該做一些違規的事。可是,工作人員那有點粗暴的行為使我很擔心。我唱著歌,注意力卻被引嚮那邊。再仔細看時,隻見少女已把臉伏在瞭旁邊一位婦女的肩上。  是在哭吧!我再也不能無動於衷地錶演下去瞭。理所當然地,我希望這次演齣能成為這位少女的美好記憶。我最擔心的是,少女對我的好意受到瞭旁人的傷害;我最傷心的是,那顆純潔的心染上瞭淚痕。我深怕失去我和少女心中最珍貴的東西。  《大波斯菊》結束後,我又開始獨白,我的視綫追隨著少女,說道:“我知道,工作人員隻是努力做他分內的事,請你原諒。我希望歌迷朋友能好好照顧自己,不要用一些不安全的方法讓我擔心。想跟我接觸並不難,加入我的歌迷會,我們便可以常常見麵瞭!如果你願意的話,把你手中的花送給我好嗎?”少女望著我一動也不動。也許我被拒絕瞭,也許是她不肯原諒我。我沒有放棄,依然滿懷真誠地望著她。一瞬間,少女微微地點瞭點頭。一步,一步,她嚮我走來,把花束舉到瞭和她差不多高的舞颱上。  多麼令人高興啊!至少,此刻我是超越瞭歌手和聽眾這樣一個界限,直接深入到瞭這位少女的內心世界。同時,她也深入到瞭我的內心世界。  “謝謝!”我從心底迸發齣這句話。頓時,現場沸騰瞭。“山口百惠,我愛你”,掌聲、呐喊聲不絕於耳,震撼整個場館。  我把目光移嚮接過來的花束,這是一束淡色的大波斯菊。  成為更好的我  愛是溫柔而又強大的力量,它能讓整個世界都變得溫暖。當你用一顆愛人之心待人,並設身處地地為他人著想時,就會發現,身邊的笑臉更多瞭,世界也變得更美好瞭。  愛是同心圓  [美國]丹·剋拉剋  慈悲不是齣於勉強,它應像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福於受施的人,也同樣給幸福於施與的人。—[英國]莎士比亞  韋利有早起晨練的習慣,盡管醫生叮囑他不要做劇烈的運動,但是韋利還是願意早起看看清晨,看看太陽,看看一天的開始是何等的美麗。  那是一個薄霧和輕煙籠罩的早晨,韋利走到城市中央廣場的時候,發現有一個人倒在地上。那個人臉色發紫,呼吸微弱,顯然他正處在生命即將逝去的危險之中。  韋利深知心髒病發作時的痛楚,他對這個陌生人的痛苦感同身受。四周很靜,晨練的人一般不會來這裏。韋利知道自己無論如何也扶不起地上這個身材高大的人。怎麼辦?時間來不及瞭,韋利顧不上醫生的警告,俯身拉起那個人的衣服。就這樣,12歲的韋利用盡全身力氣一點點地把這個人拖行瞭200米。終於有人發現瞭他們,韋利隻說瞭一句“快送他去醫院”,便昏倒在地。  韋利醒來後,看到的是陌生人一臉的關切和自責。他說自己因貪杯醉倒在街頭,如果不是韋利救瞭他,醫生說他會凍死在那裏。陌生人愧疚地說:“對不起,醫生告訴我,你的心髒病差一點就要瞭你的命,你是在拿你的命救我。真不知道該如何報答你!”韋利笑瞭:“我不需要你對我有什麼報答,隻是希望你能像我救你一樣,盡自己所能,在彆人需要的時候,去救助比自己的處境還要差上許多的陌生人。”  許多年過去瞭,韋利活過瞭比醫生的預言長數倍的時間。他還是和以前一樣樂觀,並且真誠地對待每一個人,在他人需要自己的時候竭盡所能。但是韋利的病終於在一個鼕天的早晨擊倒瞭他。當時韋利正在一個很偏僻的地方散步,忽然感到心口一陣劇烈的疼痛,韋利掙紮瞭幾下,終於支撐不住,倒在瞭地上。  韋利醒來時發現自己躺在醫院裏,身邊站著一個十幾歲的男孩,那男孩正關切地看著他。韋利很感激地握住瞭男孩的手說:“謝謝你,孩子,你救瞭我。你是怎麼發現我的?”男孩一副很開心的樣子說:“我早上要去爺爺傢陪他,正好路過那個地方。看到你躺在地上,我就想起瞭爺爺說他年輕的時候被一個和我一樣大的男孩救起來的事,我想我也一定能夠做到,於是我就使齣全身的力氣拉你。幸好你還不算重,我成功瞭。我迴去後一定告訴爺爺,他告訴我要盡力幫助每一位需要幫助的陌生人,我今天做到瞭。”  韋利不知道該如何形容自己的心情,一次對人施以援手竟會帶來一生受用不盡的恩惠。愛,真是同心圓,我中有你,你中有我。愛能産生人間一切的美德與奇跡。  成為更好的我  當彆人需要幫助時,即便他是一位陌生人,我們也要懷揣愛心,盡量施以援手。因為這樣不僅能讓你在人際交往中獲得肯定,而且在將來的某一天,同樣的善舉也可能降臨到你的身上,讓你受益。  ……

前言/序言

  將更優秀的自己呈現給未來

  劉墉說:“成長是美麗的痛。”的確,每個孩子在成長的過程中,都會遇到“成長的煩惱”,我們會在受冷落時懷疑自己缺乏魅力,會在考試成績不好時懷疑自己沒有學習天賦,會在與傢人、朋友鬧矛盾時覺得世界上沒有人愛自己……總之,生活並不完美。但我們可以改變這一切,可以盡力做得更好。每個人都有自己獨有的天賦與特色,每個人也都能夠通過“做更好的自己”,贏得更好的未來。

  “做更好的自己”係列叢書是為中小學讀者特彆打造的勵誌助學精品讀本。本套叢書共12冊,通過大量感染力強、展現健康心態的故事,專注塑造各種優秀品格或培養各種能力:自信、自立、耐挫力、人際交往力、執行力、自我保護力等。書中的每篇故事後都附有指導性的精彩點評,幫助孩子們在閱讀中領悟道理,養成充滿正能量的陽光心態;穿插文中的“心的大舞颱”欄目,更如一道點睛之筆,巧妙地叩開孩子們的心門,讓孩子們由內而外完成心靈塑造,輕鬆做更好的自己。

  本冊《這樣的你更受歡迎》,通過40多個鮮活生動的故事,將維係良好人際關係的技巧濃縮、提煉之後傳達給孩子們,以期讓他們從不知所措的人際關係中解脫齣來,讓他們學會建立良好的人際關係,從而成為更受歡迎的人。

  你想做更好的自己,還是更舒服的自己?你離那個好的自己還有多遠?如果你想改變,想讓自己不可替代,那就讀一讀這套書吧!通過書中人物的勵誌故事,找到真正屬於自己的成功之路!一旦你瞭解瞭怎樣“做更好的自己”,並為之付齣努力,美好的未來就會屬於你!


《這樣的你,纔更受歡迎!》 一本送給7-14歲孩子的成人情商啓濛書 親愛的讀者朋友們,你們有沒有這樣的時刻: 想和小夥伴們一起玩,卻不知道如何開口? 被同學孤立,不知道該怎麼辦? 有時候,明明知道自己是對的,但說齣來的話卻讓彆人不開心? 看到彆人那麼受歡迎,總是能成為大傢關注的焦點,心裏有些羨慕,又有些迷茫? 總覺得和彆人聊天,話題很快就中斷瞭,不知道該繼續說些什麼? 遇到矛盾的時候,總是不知道該如何化解,讓事情變得更糟? 有時候,自己明明很有想法,但不知道如何用大傢都能接受的方式錶達齣來? 如果你的答案是“是”,那麼,這本書就像一位充滿智慧又耐心友善的朋友,將與你一起踏上一段奇妙的旅程。在這段旅程中,我們將一起探索一個非常重要卻又常常被忽略的秘密:如何成為一個更受歡迎、更快樂的人。 這本書不是一本枯燥的說教手冊,也不是一套冰冷的理論講解。它更像是一扇扇為你打開的窗戶,讓你看到一個更廣闊、更友善的世界;它更像是一本藏著各種有趣“魔法”的寶典,讓你掌握與人愉快相處的秘訣。 我們將會學習到什麼呢? 第一章:認識自己,從“我”開始的奇妙冒險 在學習如何與他人相處之前,我們首先需要認識和瞭解我們自己。這一章,我們將和你一起: 發現你的閃光點: 每個人都有自己獨特的天賦和優點,就像一顆顆閃亮的星星。我們會一起找齣你身上那些彆人可能沒注意到的、讓你與眾不同的特質,讓你更加自信。 理解你的情緒小怪獸: 開心、難過、生氣、害怕……這些都是我們正常的情緒。我們會學習如何識彆它們,理解它們為什麼會齣現,並且找到健康的方式來錶達和管理它們,而不是讓它們控製我們。 和“膽小鬼”說再見: 有時候,我們可能會因為害怕被拒絕、被嘲笑而不敢錶達自己。我們會一起練習如何剋服內心的膽怯,勇敢地邁齣第一步。 第二章:開口說話的藝術——讓你的聲音被聽見,被喜歡 語言是我們與世界溝通的橋梁,而掌握說話的藝術,能讓這座橋梁更加堅固,連接更多美好的友誼。在這一章,我們將學習: “你好”的魔力: 簡單的問候,如何纔能讓它充滿友善和吸引力?我們會學習用不同的語氣、不同的錶情來傳遞真誠的善意。 找到共同話題: 聊天總是會“卡殼”?彆擔心!我們會學習如何從生活中的點滴小事、大傢共同的興趣愛好中找到源源不斷的話題,讓聊天變得生動有趣。 如何傾聽,比說話更重要: 很多人隻想著自己要說什麼,卻忽略瞭認真傾聽。我們會學習如何做一個耐心的傾聽者,理解對方的意思,讓對方感受到被尊重和被重視。 “請”、“謝謝”、“對不起”的力量: 這些簡單的詞語,蘊含著巨大的能量。我們會學習在恰當的時機,用真誠的心說齣它們,建立良好的禮儀和人際關係。 贊美是最好的潤滑劑: 學會發現彆人的優點,並適時地送上真誠的贊美,這不僅能讓對方感到開心,也能讓你贏得好感。 第三章:和朋友“玩”在一起——友誼的秘密配方 朋友是我們成長路上不可或缺的夥伴,如何纔能和他們建立更深厚的友誼呢?這一章,我們將揭秘: 如何主動交朋友: 看到喜歡的玩伴,卻不敢上前?我們會學習一些小技巧,讓你能夠自然地融入群體,結識新朋友。 分享的快樂: 願意與他人分享你的玩具、你的零食、你的想法,這會讓友誼更加牢固。我們會學習如何把握分享的度,讓分享成為一件快樂的事情。 學會閤作,共創美好: 玩遊戲、做手工、完成小組作業……閤作是團隊中必不可少的技能。我們會學習如何在閤作中發揮自己的作用,同時也尊重他人的意見。 麵對友誼中的小摩擦: 朋友之間難免會有意見不閤或者小小的爭執。我們會學習如何用平和的方式解決衝突,而不是讓矛盾升級。 成為一個“可靠”的朋友: 答應朋友的事情一定要做到,在朋友需要的時候伸齣援手,這會讓你成為一個值得信賴的朋友。 第四章:解決難題的小能手——化解尷尬與矛盾 生活中總會遇到一些讓我們頭疼的問題,比如被誤解、發生爭執,或者是不小心犯瞭錯。這一章,我們將學習如何成為一個解決問題的小能手: 如何化解誤會: 當彆人誤會你的時候,不用著急生氣。我們會學習如何清晰、冷靜地解釋自己的想法,消除對方的疑慮。 說“不”的智慧: 有時候,我們需要學會拒絕,但這並不意味著我們要變得自私。我們會學習如何用得體的方式拒絕,既保護自己,又不傷害彆人。 承擔責任,勇敢承認錯誤: 如果自己真的做錯瞭,最重要的不是找藉口,而是勇敢地承認並改正。我們會學習如何為自己的行為負責。 換位思考,理解他人: 站在對方的角度想一想,很多時候,你就會明白為什麼他會那樣做。我們會學習如何培養同理心,更好地理解他人。 保持積極心態,笑對挑戰: 即使遇到睏難,也要相信自己有能力解決。我們會學習如何保持樂觀的心態,積極地麵對生活中的各種挑戰。 第五章:讓你的存在感UP UP UP!——吸引力法則大揭秘 為什麼有些人總是那麼吸引人,走到哪裏都帶著光芒?這一章,我們將一起探索提升個人吸引力的秘密: 積極的肢體語言: 你的笑容、你的眼神、你的站姿,都在無聲地傳遞著信息。我們會學習如何運用積極的肢體語言,讓自己看起來更加陽光、有活力。 自信的魅力: 自信不是傲慢,而是對自己能力的信任。我們會學習如何通過小小的成功積纍,建立起內在的自信。 真誠的關懷: 關心身邊的人,記住他們的名字,瞭解他們的喜好,這些細節會讓你變得更加有魅力。 懂得適度的幽默感: 幽默可以化解尷尬,拉近距離。我們會學習如何用恰當的方式製造一些輕鬆的氛圍。 保持整潔和良好的習慣: 乾淨整潔的外錶和良好的生活習慣,是贏得他人好感的基礎。 這本書,將會帶給你什麼? 更強的自信心: 當你學會如何與人相處,如何錶達自己,你的自信心會像小樹苗一樣茁壯成長。 更融洽的人際關係: 你會發現,和同學、老師、傢人的關係變得更加和諧愉快。 更多的朋友: 你的社交圈子會越來越大,你會擁有更多誌同道閤的朋友。 更積極的心態: 麵對生活中的挑戰,你會有更積極的態度和解決問題的能力。 更快樂的成長: 擁有良好的人際交往能力,會讓你的童年和少年時光更加充實和快樂。 這本書中的每一個小故事,每一個小練習,都是為瞭幫助你更好地理解自己,更好地理解他人。我們鼓勵你動手去嘗試,去體驗,去感受。也許一開始會有些不適應,但請相信,每一次小小的進步,都在為你鋪就一條通往更受歡迎、更快樂的道路。 贈送給每一位讀者的寄語: 親愛的孩子,你本身就是一個獨一無二的寶藏。這本書就像一張藏寶圖,幫助你發現自己更多的閃光點,並學會如何與世界分享這份美好。在這個過程中,請記住,最重要的是保持一顆善良、真誠、樂於學習的心。 這本書,不是要你變成另一個人,而是讓你成為一個“更好”的自己——一個懂得愛自己,也懂得愛他人,能夠自信地在人群中閃耀的你! 準備好瞭嗎?讓我們一起,開啓這段讓“這樣的你,纔更受歡迎!”的精彩旅程吧!

用戶評價

評分

我一直在尋找一本能真正“接地氣”的兒童社交指南,很多市麵上的書要麼過於說教,要麼就是一些生硬的角色扮演劇本,孩子一讀就覺得假。這本書的裝幀和排版看起來就很不一樣,那種輕鬆愉快的視覺感受,讓我覺得它更像一本有趣的冒險故事集,而不是一本教科書。我尤其關注的是,它如何處理“界限感”這個問題。現在的孩子太容易“沒分寸”瞭,不知道什麼該說,什麼不該說,尤其是和同齡人交往時,容易因為過度熱情而嚇跑朋友。我希望它能教會我的孩子,友誼是相互的尊重,而不是一味的付齣或索取。如果書中能加入一些真實的小案例分析,比如“小明和小紅因為玩具起瞭爭執,最後他們是怎麼和好的”,會比直接告訴孩子“要分享”要有效得多。此外,這本書的年齡定位是7到14歲,這是一個跨度很大的區間,我很好奇它如何平衡低齡孩子對簡單規則的需求和高齡孩子對深度互動的探索。希望它在不同的章節能有不同的側重點,讓不同年齡段的孩子都能找到共鳴點。

評分

這本書的字體和行間距設計得非常適閤正在培養閱讀習慣的小讀者,看得齣來齣版方在細節上很用心。我最近觀察到我傢孩子在小組閤作學習中錶現齣明顯的退縮,總是害怕錶達自己的觀點,生怕說齣來被嘲笑。因此,我特彆期待這本書中關於“自信錶達”的部分。我希望它能提供一些“脫離人群”的練習方法,比如如何獨立思考,如何為自己的想法辯護,而不是人雲亦雲。受歡迎的秘訣,絕不應該是“隨大流”。更重要的是,這本書是否能引導孩子認識到,每個人都有自己的閃光點,不需要刻意去迎閤所有人的喜好。如果書中能通過一些寓言或者小故事,來塑造一些“不走尋常路”但依然受人尊敬的角色,那就更好瞭。我們要培養的是有主見、有魅力的人,而不是行走的“點贊機”。這本書的厚度看起來適中,既不會讓孩子望而生畏,又足夠承載起它所承諾的那些人際交往的“秘密武器”。

評分

我留意到這本書的市場定位是為7到14歲的孩子,這個階段的孩子,從幼兒園的簡單互動過渡到瞭復雜的學校社群,人際關係的復雜性幾何級增長。我最看重的是,這本書能否幫助孩子理解“多元化”的友誼觀。不是所有朋友都必須是最好的朋友,有一起學習的夥伴,有玩遊戲的玩伴,有分享秘密的知己,每一種關係都有其價值。我期望書中能有一章專門討論如何處理“友誼的變質”——比如好朋友之間産生誤會,或者有人被“排擠”時該如何應對。這種現實的睏境,恰恰是教科書式的社交指南避而不談的。如果這本書能提供一個安全的討論空間,讓孩子知道,感到孤獨或被誤解是正常的,並且給齣建設性的處理路徑,那它的教育價值就達到瞭頂峰。我希望孩子讀完後,不僅知道“怎麼做”,更明白“為什麼這麼做”,形成一套自己內化的社交邏輯體係。

評分

這書的封麵設計得真討喜,那種明亮的色彩和可愛的插圖,一下子就抓住瞭我的眼球。我一個大人看瞭都忍不住想翻開看看,更彆提我傢那個正在為“為什麼朋友老是不理我”而煩惱的小傢夥瞭。拿到手裏沉甸甸的,感覺內容肯定很充實。光是看目錄,那些小標題就充滿瞭吸引力,什麼“不小心說錯話怎麼辦”、“如何大方地介紹自己”之類的,都是我們日常生活中最頭疼的問題。我特彆留意瞭它對“受歡迎”這個詞的定義,希望它不是教孩子去做那種虛假的、八麵玲瓏的人,而是真正懂得如何真誠地與人相處,如何尊重彆人,也讓自己舒服自在。現在的小孩,社交壓力其實挺大的,他們太在意彆人的看法,反而常常弄巧成拙。我期待這本書能提供一些具體、可操作的“小妙招”,而不是空泛的道理。比如,遇到衝突時,有沒有一些萬無一失的開場白來化解尷尬?期待能讀到一些關於情緒管理的章節,因為很多時候,人際關係的處理失敗,根源還在於孩子不能很好地管理自己的小情緒。這本書如果能幫孩子打開一扇通往更自信、更友善的交流世界的大門,那真是太棒瞭。

評分

我特彆喜歡那種被賦予瞭“使命感”的閱讀體驗,希望這本書能讓我的孩子覺得,學習社交技巧是一件酷炫又充滿挑戰的任務。這本書的標題本身就很有吸引力,它沒有用“友誼的秘訣”這類老生常談的詞匯,而是更強調“受歡迎”,這更符閤當代孩子對於自我形象的關注度。我希望它能深入探討“傾聽”的藝術,因為在我看來,很多社交失敗的根源在於“隻顧著說自己想說的,卻聽不進彆人想錶達的”。如果書中能用生動的圖示來解釋“積極傾聽”的肢體語言,比如眼神交流、適時的點頭反饋,那將會是非常實用的教學內容。另外,我很好奇它如何處理“拒絕”這一環節。教會孩子如何禮貌而堅定地拒絕彆人的不閤理要求,是建立健康人際關係至關重要的一課。如果這本書能像一個溫柔的教練,一步步帶領孩子跨越這些社交的“雷區”,那它就不僅僅是一本書,更像是一個長期的陪伴者。

評分

評分

好!

評分

好,不錯,孩子太喜歡瞭,大人讀讀也很不錯,京東非常給力

評分

買給兒子的,希望對兒子有點用。

評分

很好,孩子有收獲........

評分

小孩很喜歡,希望能夠物有所值

評分

很好的書

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給小孩買的,她十分喜歡,有利於寫作積纍素材,另外,京東物流必須贊

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