特種兵學校12：海豚奇兵 [6-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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八路 著

圖書標籤:

• 特種兵
• 兒童文學
• 冒險
• 軍事
• 成長
• 小說
• 海豚
• 動作
• 校園
• 勵誌

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787537699907

版次：1

商品編碼：12132166

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2017-03-01

用紙：輕型紙

頁數：192

字數：80000

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：6-12歲

專為勇敢者打造的陽剛少年勵誌經典，少兒科普軍事文學助力孩子們健康成長，鑄造未來的國之利刃，培養未來的軍事專傢；學會生存的智慧少年，成為主宰命運的強者；科學勵誌茁壯成長，勇敢少年百煉成鋼。少年版“真正男子漢”！

內容簡介

海豚奇兵

有一條海豚叫“高音”，是軍方的水下偵察兵。它發齣的超聲波能探測齣水下的入侵者；它能成為特種兵的導航儀，帶領他們追蹤逃跑的敵人；它還是海中的精靈，給特種兵帶來無窮的樂趣。海戰爆發，海豚奇兵與神勇少年們並肩作戰。

作者簡介

作者簡介：張福遠，筆名八路，現役軍人，陸軍中校軍銜，中國少兒軍事小說領軍人物。

軍事代號: 飛龍

軍事級彆: 陸軍中校

擅長裝備: 突擊步槍、各種導彈

擅長技能: 睏境求生之術

先後畢業於解放軍某軍事學院和首都師範大學，獲軍事學學士和教育學碩士學位。國內少兒軍事文學開創者，倡導“學會生存”的教育，並以此理念進行創作。已經齣版暢銷圖書30餘部。代錶作《特種兵學校》《超級戰艦》《少年特戰隊》《會飛的軍校》！

精彩書評

讀者評論：

來自四川宜賓的楊景翔：

自從看過八路叔叔的作品，便成為瞭他忠實的讀者。告訴大傢一個秘密，作為軍事迷的我也開始寫少年軍事小說並在網上連載，拜托大傢點贊哦。

來自四川遂寜的肖傑：

八路叔叔的少年軍事小說在我們班很受歡迎，我不僅學到很多軍事知識，而且還懂得瞭無論做什麼事情都要有一種永不放棄的精神。

來自廣東江門的馮燁洲：

八路的少年軍事小說我從小學看到瞭中學，裏麵有很多野外和睏境求生的知識，對我很有幫助。我跟同學野外冒險，所用到的技能很多都是從八路的書裏學的。

來自貴州大方縣的楊六會：

誰說軍事迷都是男生呢，我們女生也超愛少年軍事小說！ 我喜歡看八路的少年軍事小說，因為故事跌宕起伏、語言幽默、人物鮮活。

來自廣東廣州的謝焯傑：

我特彆喜歡軍事，是一位小軍迷，八路的少年軍事小說正對我的胃口。在他的小說裏有很多槍械知識，這是我特彆喜愛的瞭。希望有一天，我能成為一名狙擊手。

目錄

雪豹小隊 001

初次交鋒 010

海豚高音 018

奪命水雷 028

又學瞭一門技能 052

雨夜危機 061

海豚預警 068

引敵入甕 077

甕中捉鱉 086

兩個女兵的壞主意 093

尋覓高音 101

多麼痛的領悟 110

戲弄東北虎 118

高音歸來 127

秘密派遣 135

東北虎的計謀 144

將計就計 152

攻擊，再攻擊 160

下冊預告 172

精彩書摘

1. 雪豹小隊

一座比足球場大不瞭多少的小島上，海浪拍打著島邊的礁石。小島上並沒有椰子樹，也沒有花花草草，隻有被海浪打磨得失去棱角的石頭。在小島的中央有幾間用石頭搭建的房子，顯示著這裏曾經或仍有人居住。

人？

確切地說是幾個兵，幾個身穿海軍迷彩服的大頭兵。海軍陸戰學院有個雪豹小隊，他們就是雪豹小隊的隊員，是被派來守衛海疆的。

雪豹小隊的隊長歐陽山峰正手持望遠鏡觀察著遠處的一艘漁船。說起歐陽山峰，他可是海軍陸戰學院的風雲人物。首先，他有一個拉風的名字——歐陽山峰。歐陽峰是金庸的小說《射雕英雄傳》裏的人物，四大高手之一。歐陽山峰已經在名字上勝過瞭歐陽峰，最起碼多一個“山”字。另外，歐陽山峰的特種作戰技能非常齣色，是海軍陸戰學院所有學員中的佼佼者。所以，說他是風雲人物並不為過。

“那艘漁船非常可疑，正在嚮咱們的小島駛來。”歐陽山峰略顯緊張地說。

一名女兵奪過歐陽山峰手中的望遠鏡，“讓我看看！”

這個女兵叫黃蓉。在金庸老先生的武俠小說裏，聰明伶俐的黃蓉是歐陽峰的剋星；在海軍陸戰學院的雪豹小隊中，黃蓉也是歐陽山峰的剋星。她奪過望遠鏡放在眼前，仔細觀察迎著風浪駛嚮小島的漁船。

“歐陽山峰，你是不是緊張過頭瞭？這條船分明就是來給咱們送給養的。”黃蓉說。

在海中的孤島上，沒有淡水，也沒有糧食和蔬菜，隻能靠船隻定期送來給養。根據以往運送給養的時間，黃蓉判斷這艘船就是來送給養的。

“你再仔細看看。”歐陽山峰說，“負責送給養的是龍少校，可是今天站在船頭的幾個人根本沒見過。”

黃蓉這纔仔細觀察站在船頭的幾個人。最先引起她注意的是一名女兵。這個女兵昂首挺胸，一副白天鵝的姿態。最關鍵的是，她竟然還紮著一個馬尾辮。女兵是不可以留長頭發的，所以她斷定這些人是假扮送給養的軍人來偷襲小島的。

“所有人做好戰鬥準備！這艘船可能是僞裝成漁船的敵艦。”黃蓉命令道。

雪豹小隊的隊員立即分散隱蔽到礁石後麵，都緊密地注視著迎風破浪而來的漁船。一名叫巴頓的隊員已經把重機槍架好，隨時準備開火，給敵人來個迎頭痛擊。

漁船越駛越近，即使不用望遠鏡，雪豹小隊的隊員也能看清船上的人瞭。歐陽山峰看到站在甲闆上的人還真不少，少說也有七八個，男男女女，年紀都不大。他心裏暗自嘀咕：“如果是敵人來偷襲，他們不會這樣招搖過市吧？”

黃蓉仿佛看穿瞭歐陽山峰的心思，小聲對他說：“敵人是故意站在甲闆上的，目的就是降低咱們的警惕性。這招叫‘渾水摸魚’。可惜我火眼金睛，早就看穿瞭他們的伎倆。”

漁船已經停靠在小島的碼頭。雪豹小隊的隊員都屏住呼吸，隻等歐陽山峰一聲令下瞭。就在戰鬥即將打響的這一刻，從船艙裏又走齣三個人，其中一位正是帥氣的龍少校。

看到這一幕，歐陽山峰趕緊下達命令：“全體注意，先不要開火，好像是自己人。”

黃蓉更為謹慎，對歐陽山峰說：“說不定這個龍少校也是假的，現在的化裝術足可以以假亂真。”

於是，歐陽山峰命令大傢按兵不動，靜觀其變。此時，龍少校已經站到船頭。以往這個時候雪豹小隊的隊員們早就跑過來迎接他瞭，船上裝的糧食、水果、蔬菜、淡水，可是隊員們日思夜盼的啊！龍少校每次來的時候，還會給隊員們帶上幾本書。隊員們會衝上去先搶書，孤島上的生活太無聊，唯有與書為伴纔不至於孤單。

今天龍少校很納悶兒，心想那幾個傢夥跑到哪兒去瞭，莫非在跟我躲貓貓？於是，他站在船頭朝島上喊：“歐陽山峰，你們再不齣來我可就帶著船掉轉迴去瞭！”

躲在礁石後麵的歐陽山峰聽到龍少校的喊聲，這纔確信無疑，因為容貌可以僞裝，聲音卻無法改變。

雪豹小隊的隊員們站起身來，像以往那樣衝嚮補給船，爭搶龍少校帶來的書。黃蓉搶到瞭最新齣版的《超級戰艦》，這套書她可是期盼好久瞭。

“全體注意，立正！”見雪豹小隊像一群孩子一樣沒有規矩，龍少校隻好下達命令。

聽到龍少校的命令，雪豹小隊的隊員立即立正，麵朝龍少校站得筆直。

龍少校看著這些自己親手調教的隊員，嚴厲地說：“你們也太沒有軍人的樣子瞭吧！就不怕特種兵學校的猛虎小隊和飛禽小隊笑話你們？”

雪豹小隊的隊員們這纔注意到，站在甲闆上的一隊男兵和一隊女兵正看著他們嘿嘿地笑。歐陽山峰想，男兵肯定是猛虎小隊，女兵是飛禽小隊。特種兵學校的隊員為何要來到這座小島呢？他看著龍少校等待答案。

龍少校自然要給齣答案，其實船剛剛靠岸他就想介紹飛禽小隊和猛虎小隊瞭，但是雪豹小隊的隊員沒給他機會啊！

“下麵我正式介紹今天的客人——不，確切地說，從今天開始他們將是這裏的主人。”龍少校指著男兵說，“這是猛虎小隊，個個都像小老虎。”

“猛虎，猛虎，捍衛國土！”猛虎小隊的男兵振臂喊齣他們的口號。

龍少校繼續說：“不用說你們也知道瞭，這是集美貌與智慧於一身的飛禽小隊。”

“飛禽，飛禽，所嚮披靡！”女兵們也喊齣飛禽小隊的口號。

看著飛禽小隊和猛虎小隊，黃蓉略帶挑釁地說：“不知道猛虎和飛禽是不是假把式，口號喊得倒是挺響亮。”

“光喊不練，肯定是假把式。”雪豹小隊的另一名隊員說。

歐陽山峰沒心思調侃猛虎小隊和飛禽小隊的口號，而是在思量龍少校的那句話。從今天起猛虎小隊和飛禽小隊將成為小島的主人，那雪豹小隊呢？難道雪豹小隊要被猛虎小隊和飛禽小隊取代嗎？

雖然小島上生活枯燥，但歐陽山峰並不想離開，因為這裏是軍事鬥爭的最前綫。軍人就是要在祖國的邊疆建功立業，而不是躲在後方享清閑。

前言/序言

八路叔叔寫給小讀者的話

“讀瞭八路的書，孩子性格開朗瞭許多！”“《特種兵學校》讓我的孩子從漫畫書愛上文學書。”太多傢長的評論讓我看到瞭堅持創作少兒陽剛文學的意義。

我曾經給少兒軍事文學下過定義，認為它至少應包含三個要素：軍事知識、生存技能和意誌品質培養。

那麼什麼樣的文學作品纔屬於“少兒陽剛文學”呢？我認為至少要包含以下幾個元素：

第一，要擁有一顆強大的內心。擁有一顆強大的內心比什麼都重要，因為這是獲得幸福人生的第一把鑰匙。

第二，要具有堅韌的品質。堅韌不拔是青少年最需要培養的好品質。在我們的故事中，主人公不拋棄不放棄的優良品質會感染小讀者成為這樣的人。

第三，要具有獨立生存的能力。聯閤國教科文組織提齣21世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人。如果將這四個學會進一步歸納，我認為本質上就是學會生存，尤其是獨立生存的能力。

第四，要有擔當。有擔當的人是可以托付的人，是值得信賴的人，是不會缺少朋友和夥伴的人。陽剛少年就應該是有擔當的少年。

第五，要有一個健康的體魄。在陽剛文學中，我們要讓小讀者認識到健康的體魄有多重要，從而帶動他們鍛煉身體的熱情，學會健康的生活方式。

以上這些便是我在少兒陽剛文學中所要展現給小讀者的。令我欣慰的是，一些孩子傢長的評論讓我看到瞭孩子在閱讀後的變化，他們正在成長為陽剛少年。我想，這是我之所以堅持創作少兒陽剛文學的最大動力。

內容提要： 這是一個關於成長、友誼和勇敢挑戰極限的故事，講述瞭一群懷揣夢想的少年，如何在“海豚奇兵”特種兵學校中，通過嚴格的訓練、艱苦的磨礪，以及一次次生死攸關的考驗，最終蛻變成真正勇敢、智慧、團結的優秀特種兵。 故事發生在風景如畫，卻又危機四伏的“海豚奇兵”特種兵學校。這所學校並非普通學府，它肩負著培養國傢未來守護者的重任。在這裏，孩子們不再是溫室裏的花朵，他們將接受超越常人想象的訓練，學習格鬥技巧、野外生存、戰術部署、心理素質等方方麵麵。而“海豚奇兵”之所以得名，不僅因為學校位於一片依海而建的廣闊區域，更因為他們信奉海豚那種高智商、團隊協作、勇於探索未知世界的精神。 故事的主人公是一群性格迥異，卻同樣充滿潛力的少年。他們或許是從小就有當兵夢想的陽光少年，或許是被迫來到這裏，內心充滿叛逆的學生，又或許是懷揣著特殊使命而來，身上背負著沉重過去的秘密孩子。無論他們的起點如何，一旦踏入這扇校門，他們就將迎來一場人生的巨變。 學校的課程設計充滿瞭挑戰性。早晨的起床號角響起，意味著一天的嚴酷訓練即將開始。孩子們需要進行體能極限的挑戰，從長跑、遊泳到攀岩、障礙越野，每一個項目都在不斷刷新他們身體的承受能力。在教練們嚴厲的目光下，他們學會瞭如何剋服疲憊，如何激發身體的潛能，如何在絕境中堅持下去。 除瞭體能訓練，戰術素養的培養更是重中之重。模擬戰場環境的演習，讓孩子們置身於驚險刺激的對抗之中。他們學習如何隱蔽行蹤，如何利用地形優勢，如何進行協同作戰，如何在槍林彈雨中做齣最快的反應。每一次的演習，都是一次對他們智慧和膽識的考驗。他們需要學會分析局勢，製定計劃，並在瞬息萬變的戰場上，與隊友們默契配閤，完成任務。 心理素質的訓練同樣不容忽視。孩子們會被置於高壓、恐懼的環境中，例如在黑暗的隧道中獨自穿越，或者在高空中進行索降。這些訓練旨在磨滅他們的恐懼感，培養他們冷靜分析問題、果斷做齣決策的能力。在一次次的挑戰中，他們學會瞭如何控製自己的情緒，如何在危機麵前保持鎮定，如何相信自己，也相信隊友。 友誼，是他們在特種兵學校裏最寶貴的收獲。起初，他們可能因為競爭、因為誤解而産生矛盾，但隨著一次次的並肩作戰，一次次的相互扶持，他們逐漸理解瞭團隊的意義。他們學會瞭分享，學會瞭包容，學會瞭在危難時刻挺身而齣，為隊友承擔風險。那些曾經的陌生人，最終成為瞭生死相托的戰友。他們會在訓練後分享彼此的心得，會在沮喪時互相鼓勵，會在成功後分享喜悅。這種在血與火的洗禮中誕生的友誼，比任何事物都更加堅固。 故事的發展，往往伴隨著一係列扣人心弦的任務。這些任務可能是偵查潛伏，可能是營救人質，也可能是阻止一場即將發生的陰謀。每一個任務都充滿瞭未知和危險，需要孩子們運用所學的技能，發揮集體的智慧，纔能圓滿完成。在執行任務的過程中，他們會遇到各種各樣的睏難和挑戰，可能會麵臨強大的敵人，可能會陷入絕境，但他們從未放棄。他們用自己的勇氣和決心，一次又一次地證明瞭“海豚奇兵”的實力。 在這些任務中，我們能看到孩子們從最初的青澀和稚嫩，逐漸成長為沉著冷靜、經驗豐富的戰士。他們學會瞭觀察細節，學會瞭預判危險，學會瞭在壓力下做齣正確的判斷。他們不再是單純的模仿者，而是能夠獨立思考，能夠提齣自己見解的行動者。 “海豚奇兵”學校的教育理念，並不僅僅是教授技能，更是塑造品格。在這裏，孩子們被教導要忠誠、勇敢、正直、有責任感。他們學會瞭尊重生命，學會瞭保護弱小，學會瞭為正義而戰。他們明白，真正的強大，不僅僅在於身體的力量，更在於內心的堅韌和善良。 故事的結局，通常是以孩子們成功完成一項重大任務，或者在畢業典禮上，他們以嶄新的姿態，昂首挺胸地走嚮人生新的階段而告終。但故事的意義，遠不止於此。它傳遞的是一種積極嚮上的精神，一種永不言棄的信念，一種團隊協作的力量。它告訴每一個讀者，隻要你敢於挑戰自我，敢於付齣努力，你就能突破自己的極限，成為更好的自己。 這本書將帶領6-12歲的讀者，進入一個充滿冒險、挑戰與成長的世界。在這裏，他們可以跟隨主角們一同經曆訓練的艱辛，任務的驚險，以及友誼的溫暖。他們將在故事中感受到勇氣的重要性，理解團隊的力量，並從中汲取成長的養分。這是一個關於“小人物”如何成就“大英雄”的故事，一個激勵青少年勇於追逐夢想，敢於麵對挑戰的勵誌篇章。 故事中，你會看到孩子們如何剋服自己的弱點，如何從失敗中學習，如何成為更加堅強、更加獨立的個體。他們之間的互動，充滿瞭趣味性和教育意義，讓小讀者們在輕鬆愉快的閱讀中，潛移默化地學習到重要的價值觀。 “海豚奇兵”不僅僅是一所學校，它更是一種精神的象徵，一種對於勇氣、智慧和團隊閤作的極緻追求。這本書將讓年輕的讀者們明白，即使是最普通的孩子，隻要擁有堅定的信念和不懈的努力，也能迸發齣驚人的力量，成為自己生命中的“海豚奇兵”。

評分☆☆☆☆☆

每次拿到《特種兵學校》的新書，我都會迫不及待地翻開。它就像一個充滿驚喜的寶箱，裏麵總有我意想不到的精彩。這次的“海豚奇兵”聽起來就充滿瞭奇幻色彩，我腦海裏已經開始構思各種可能的情節瞭：會不會有潛水艇大戰？會不會有海底尋寶？會不會有特殊的海洋裝備？我太期待看到小特種兵們如何在神秘的海底世界展開他們的任務瞭，一定會有很多意想不到的挑戰和精彩的瞬間，讓我看完之後還能迴味好久。

評分☆☆☆☆☆

我一直對海洋生物充滿瞭好奇，尤其是那些聰明的海豚。想象一下，一群小小的特種兵，在海裏和海豚一起執行任務，這畫麵太有衝擊力瞭！我猜這本書裏一定會有不少關於海豚的知識，它們是怎麼訓練的，它們有什麼特彆的能力，還有它們和人類之間可能發生的感人故事。我真的很期待作者會如何把海豚的自然習性融入到特種兵的訓練和任務中，這絕對是一個前所未有的設定！我希望能從中瞭解更多關於海洋的奧秘，以及人類如何與自然和諧相處。

評分☆☆☆☆☆

哇！《特種兵學校》係列我簡直是看瞭個遍！每一本都讓我熱血沸騰，腦洞大開。這次的海豚奇兵，雖然我還沒來得及細看，但光是這個名字就充滿瞭神秘感和力量感！我一直覺得，特種兵的生活一定超級酷，那種在極端環境下運用智慧和勇氣剋服睏難的故事，簡直是給我的英雄夢最好的注解。而且，這個係列的書，不僅僅是打打殺殺，它總能讓我學到很多東西，比如團隊閤作的重要性，比如麵對危險時如何保持冷靜，還有那些各種各樣奇妙的知識，每次讀完都感覺自己又強大瞭一點點。

評分☆☆☆☆☆

《特種兵學校》這個係列，最吸引我的就是它那種寓教於樂的方式。雖然是寫特種兵，但它從來不會讓我覺得枯燥或者說教。相反，它總是能用最有趣、最貼近孩子生活的方式，去講述那些關於勇敢、智慧、責任的故事。我特彆喜歡裏麵的主角們，他們雖然是小孩子，但卻有著大大的夢想和堅定的信念，他們麵對睏難時那種不放棄的精神，真的給瞭我很大的鼓勵。我相信《海豚奇兵》也一定會延續這個優點，讓我既能享受刺激的冒險，又能從中收獲成長。

評分☆☆☆☆☆

這個係列的書，我的書架上幾乎已經擺滿瞭，每一本我都能找到新的亮點。這次的《海豚奇兵》這個名字，瞬間就抓住瞭我的注意力。我喜歡那種將陸地上的特種兵技能與海洋環境相結閤的創意，這無疑會帶來全新的挑戰和冒險。我特彆好奇，當孩子們在水下進行各種特種兵訓練時，會是什麼樣的場景？他們又會使用哪些特殊的裝備和技巧來剋服水下的睏難？我非常期待書中能夠展現齣孩子們在特殊環境下，如何發揮他們的聰明纔智，完成看似不可能的任務，這對我來說，就是最棒的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡讀

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡看。

評分☆☆☆☆☆

購物我隻上京東，花錢少不後悔

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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