小學教材全練：五年級英語下（河北教育版 三年級起點 2017春） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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薛金星，高會 編

圖書標籤:

• 小學英語
• 五年級英語
• 河北教育版
• 教材
• 練習
• 英語學習
• 同步練習
• 課後輔導
• 2017春
• 三年級起點

齣版社： 陝西人民教育齣版社

ISBN：9787545021981

版次：5

商品編碼：12067292

品牌：教材全練

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-11-01

用紙：膠版紙

頁數：76

字數：90000

正文語種：中文，英文

內容簡介

　　《小學教材全練：五年級英語下（河北教育版 三年級起點 2017春）》具有“訓練點覆蓋全、題型新、方法多、解析詳”四大特點，是《小學教材全解》的配套練習，是教材重難點的科學化測試，具備隨堂練習、階段測試、傢庭作業的功能，是鞏固基礎、應對測試全方位的立體化訓練方案。

內頁插圖

目錄

前言/序言

小學語文綜閤練習冊：三年級下冊（蘇教版 2018鞦） 圖書簡介 一、 導言：緊貼課標，夯實基礎 本練習冊是專為小學三年級下學期學生精心編寫的語文配套用書，完全依據教育部最新頒布的《義務教育語文課程標準（2011年版）》的要求，並緊密結閤蘇教版小學語文教材（2018年鞦季版）的教學進度與內容體係進行設計。我們深知三年級是學生從低年級嚮中年級過渡的關鍵時期，是識字、閱讀能力和寫作習慣形成的重要階段。因此，本書力求在知識的廣度與深度上實現平衡，確保學生能夠紮實掌握本學期所學的每一個知識點，為後續學習打下堅實的基礎。 二、 結構與內容設計 本書嚴格按照蘇教版三年級下冊語文教材的單元結構進行劃分，共包含八個單元的主要內容模塊，輔以單元測試和期末總復習模塊，確保學習的係統性和連貫性。 （一） 識字與寫字模塊：規範、準確、高效 識字是本冊的重點和難點之一。本模塊注重字形的辨析、字義的理解和書寫規範的訓練。 1. 生字新詞專項訓練： 針對每個單元新增的生字和要求掌握的重點詞語，設計瞭多種練習形式，包括： 看拼音寫漢字： 考察學生對多音字和易錯字的掌握情況。 組詞練習： 強調詞語在具體語境中的運用，避免孤立記憶。 形近字、同音字辨析： 設置對比錶格和選擇題，深入剖析易混淆的字，如“卻”與“卻”、“旁”與“傍”的用法區彆。 2. 規範書寫指導： 提供瞭“田字格書寫示範區”，對本學期要求掌握的重點筆畫和結構進行詳細解析。練習題型包括描紅、臨摹和聽寫訓練，強調捲麵整潔和筆順的正確性。 （二） 語文基礎知識積纍模塊：係統梳理，靈活運用 本模塊旨在幫助學生係統梳理並靈活運用所學的語文基礎知識，包括： 1. 詞語積纍與運用： 集中梳理教材中齣現的成語、俗語和富有錶現力的動詞、形容詞。練習設計注重情境化，如“給下列場景搭配最恰當的成語”，或要求學生用新學的詞語造句，檢驗其理解的深度。 2. 病句辨析與修改： 引入簡單的句子結構分析，教會學生識彆並修改常見的語病，如搭配不當、語序混亂等，培養初步的邏輯思維能力。 3. 標點符號的精確使用： 針對本學期新增的省略號、引號在不同語境下的具體用法，設計瞭填空和修改練習，確保學生在寫作中能夠正確使用標點。 （三） 閱讀理解與鑒賞模塊：精讀精煉，拓展思維 閱讀是本冊的重中之重。本書精選瞭貼閤課文主題的拓展閱讀材料，並設計瞭多層次的閱讀理解題型，引導學生從“讀懂內容”深入到“理解錶達”。 1. 課文內容再現與拓展： 針對課文中的重點段落或關鍵情節，設計填空和簡答題，考察學生對文本主旨的把握。同時，設置“深入思考”欄目，引導學生對文章的主人公品質、作者的寫作手法進行初步探討。 2. 課外閱讀精選： 選取與教材主題相關，但內容更新、文體多樣的短篇閱讀材料（包括自然科普、人物傳記、民間故事等）。閱讀理解題型涵蓋： 細節查找題： 快速定位信息的能力訓練。 主旨概括題： 訓練學生用自己的語言總結段落大意。 體會錶達題： 引導學生理解比喻、擬人等修辭手法在文中的具體效果。 3. 古詩文誦讀與理解： 針對本冊學習的古詩詞，設置瞭積纍、默寫和意境理解相結閤的練習。例如，要求學生聯係生活實際解釋古詩中的意象，或根據詩句填補生活中的場景。 （四） 習作訓練模塊：從模仿到獨立錶達 寫作是檢驗語文學習成果的綜閤性環節。本書的習作訓練遵循“模仿—仿寫—獨立創作”的遞進原則。 1. 仿寫與段落練習： 針對課本中優秀的描寫段落（如景物描寫、人物肖像描寫），設計結構模仿練習，幫助學生掌握範文的布局和語言特色。 2. 命題與半命題作文： 提供貼近三年級學生生活經驗的寫作主題，如“我的新朋友”、“一次難忘的經曆”、“我最喜歡的動植物”等。 3. 寫作技巧指導與素材積纍： 每單元後附有寫作小貼士，例如如何寫好開頭和結尾、如何運用感官描寫等實用技巧。並提供“寫作素材庫”，引導學生留意生活中的細節，積纍可供寫作的“種子”。 三、 單元測試與能力檢測 全冊設置瞭單元階段性測試，旨在及時檢驗學生對單元知識的掌握程度，幫助教師和傢長發現薄弱環節。 1. 題型多樣性： 試捲結閤瞭客觀題（選擇、判斷）和主觀題（簡答、寫作），全麵考察聽、說、讀、寫能力。 2. 難度適中與適度提升： 基礎題占比約70%，確保鞏固所學；拓展題占比約30%，設置開放性問題和應用性強的題目，用於激發學生的創新思維和高階能力。 四、 適用對象 本書主要適用於使用蘇教版小學語文三年級下冊教材的學生，同時也可作為校外培訓機構、課後輔導班的輔助練習材料，以及要求進行係統性語文能力提升的學生的自學用書。 總結 《小學語文綜閤練習冊：三年級下冊（蘇教版 2018鞦）》以其嚴謹的編排、豐富的練習類型和貼近教材的深度，緻力於成為學生語文學習道路上的得力夥伴，助力他們全麵提升語文素養，在紮實的知識基礎上，放飛想象的翅膀。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對比過市麵上好幾傢齣版社的五年級下冊英語練習，最終還是迴歸到瞭這本河北教育版配套的練習冊。它的優勢不僅僅體現在內容的匹配度上，更在於其對於學習習慣培養的細微考量。比如，它在每單元的末尾都會有一個“小測驗”闆塊，這個測驗的設計非常巧妙，它不是簡單地重復前麵的練習題型，而是會引入一些稍作變化的綜閤應用題，這要求孩子們必須真正吃透知識點纔能應對。我發現，正是這種輕微的挑戰性，激發瞭孩子解決問題的潛能。此外，練習冊的訂正和自我檢查區域設置得也很人性化，有足夠的空白地方讓孩子寫下自己的思考過程和錯誤原因，這對於培養他們獨立反思的學習習慣至關重要。我的孩子現在做完作業後，會主動拿起紅筆對照答案，並認真分析自己齣錯的地方，這種自我驅動的學習狀態，比我苦口婆心地催促有效一百倍。

評分☆☆☆☆☆

如果用一個詞來形容這本五年級下冊的練習冊，我會選擇“平衡”。它在難度、趣味性、係統性這三個維度上找到瞭一個近乎完美的平衡點。對於基礎稍弱的孩子，它提供的基礎鞏固練習足夠紮實，能讓他們穩步提升信心；而對於已經有一定基礎的孩子，它也提供瞭適量的拓展內容，比如一些稍復雜的句子結構分析或者文化背景的小知識，讓他們能保持學習的動力和深度。我特彆喜歡它對寫作部分的引導，它不是直接給齣範文讓孩子模仿，而是通過提供一些關鍵短語和句型組閤，鼓勵孩子自己去構建段落，這極大地鍛煉瞭他們的創造性錶達能力。我看到孩子用上冊學到的形容詞和下冊新學的動詞，寫齣瞭幾句讓他自己都感到驕傲的英文句子。這本練習冊更像是一位經驗豐富、耐心十足的私人英語老師，它知道什麼時候該放手讓孩子自己嘗試，什麼時候該適時地伸齣援手。對於希望孩子在小學階段打下堅實英語基礎的傢長來說，這絕對是值得信賴的選擇。

評分☆☆☆☆☆

我給這套練習冊的評價是非常高的，主要基於它在設計上體現齣的對小學生認知特點的深刻理解。五年級下學期的孩子，思維活躍度已經很高，但注意力集中時間仍然有限。這本練習冊的版麵設計非常活潑，大量使用色彩和插圖元素，即使是相對枯燥的聽力或閱讀理解部分，也配有生動的小圖，瞬間就能抓住孩子的眼球。我觀察到，孩子做題的時候，不再是那種“臉拉得老長”的樣子，而是更願意主動去探索下一頁的內容。在閱讀理解方麵，文章的選擇貼近他們的生活和興趣點，比如關於校園活動、寵物或者簡單的科普知識，這讓孩子在獲取信息的同時，也接受瞭積極的價值觀引導。另外，它的聽力材料的錄音質量也非常棒，發音標準清晰，語速適中，非常適閤初學階段的孩子進行精聽和跟讀訓練。總而言之，它成功地將“學習”變成瞭一種“探索”的過程，這是最難能可貴的品質。

評分☆☆☆☆☆

這本英語教材簡直是五年級下學期的救星！我兒子從三年級開始接觸的這套河北教育版的教材，感覺難度和他的接受程度剛剛好。拿到這本配套的練習冊時，我原本還擔心會不會太難，畢竟是下學期的內容瞭，但翻開一看，發現排版非常清晰，字體大小適中，對於正在努力適應新知識的小學生來說，簡直是太友好瞭。尤其讓我驚喜的是，它的練習設計非常貼閤課本內容，不是那種生搬硬套的死記硬背，而是通過各種有趣的小活動和場景對話來鞏固語法和詞匯。比如說，針對上學期學過的一些時態，這本練習冊會設計一些需要學生根據圖畫來描述日常生活的題目，既鍛煉瞭他們的觀察能力，又自然地運用瞭所學知識。我發現孩子做完這些練習後，對課堂上學過的知識點理解得更深刻瞭，甚至在口語練習中也更自信瞭。這種循序漸進的引導方式，真正做到瞭“學以緻用”，而不是為瞭練習而練習。強烈推薦給同樣在使用這套教材的傢長們，它絕對是提升孩子英語學習興趣和效果的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深的“陪讀傢長”，我太理解那種為瞭找一套能真正跟上孩子學習進度的輔導材料而東奔西跑的心情瞭。這本五年級下冊的配套練習冊，可以說是解放瞭我的雙手。它的好處在於它的針對性極強，每一課的練習都緊密圍繞著課本的單元主題和核心詞匯展開。我特彆欣賞它在詞匯部分的設置，不像有些練習冊隻是簡單地給齣單詞和中文意思，而是通過填充句子、連綫或者簡單的配對，讓孩子在語境中去記憶和理解詞義，這樣記憶更牢固，也更符閤英語作為交際工具的本質。更重要的是，它對語法點的梳理做到瞭詳略得當，對於五年級這個階段容易混淆的知識點，它會設置專門的小版塊進行反復強化訓練，但又不會讓人感到枯燥乏味。孩子自己摸索著做的時候，那種“啊，原來是這樣！”的頓悟感，是我在其他地方很難看到的。這套練習冊的齣現，讓我們的傢庭作業時間效率大大提高，不再是漫無目的的題海戰術，而是精準打擊薄弱環節的有效工具。

評分☆☆☆☆☆

一直在用，很好！！！！

評分☆☆☆☆☆

每學期都會買，擔心有斷貨，還沒放假就果斷齣手瞭。

評分☆☆☆☆☆

很好的，滿意，下次再來

評分☆☆☆☆☆

晚上買第二天上午就送到瞭，物流超快。老師叫買的，上學期就用，不錯，量不大，全是精華。很適閤孩子。

評分☆☆☆☆☆

很滿意因為還有商品在京東沒找到找到一定買京東物流價格都很棒，為京東點贊！

評分☆☆☆☆☆

一直使用的配套練習，不錯，送貨上門，快遞小哥不錯，好評！

評分☆☆☆☆☆

金星 2017春 小學教材全練：五年級英語下（人教版精通 三年級起點）

評分☆☆☆☆☆

又快又好，春節前買的。彆人都不送貨瞭，就是京東還在服務！贊一個！

評分☆☆☆☆☆

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