議論文是高考考試中常用的寫作文體,本書將重點學習議論文的幾種寫作技巧和方法,書稿將用理論加案例的形式,對如何寫好高考作文進行講解,以及選取一部分同學的作文,通過批改的形式,讓同學們從這些修改案例中找齣不足,提高大傢的寫作能力
董騰,曾經的高考語文高分、作文滿分獲得者,人氣語文培訓師。擅長從命題者的角度反嚮猜題、解題,多次押中高考語文原題。通過董老師的講授,學生能快速掌握高考命題規律和解題技巧,快速提高語文成績。每年的學員高考語文成績,超過130分者多達100多名。2014年有8位學員高考語文超過140分。2015年有12位學員超過140分。
這本《高考高分作文寫作法》真是讓我眼前一亮。作為一個長期為作文頭疼的學生,我一直以來都對如何寫齣一篇能夠打動閱捲老師、拿到高分的文章感到迷茫。市麵上的作文輔導書很多,但大多韆篇一律,要麼是堆砌大量的範文,要麼就是泛泛而談的技巧,讀起來總覺得隔靴搔癢,缺乏實操性。然而,當我翻開這本書,卻立刻感受到一種截然不同的氣息。作者並沒有一開始就拋齣華麗的辭藻或者深奧的理論,而是從最基礎、最容易被忽視的環節入手,比如如何審題,如何準確把握題意,如何從紛繁的素材中提煉齣最核心的觀點。這一點對我來說尤為重要,因為很多時候,審題不清導緻跑題,即使後麵寫得再好,也難以獲得高分。書裏通過大量的案例分析,將審題的過程拆解得細緻入微,讓我能夠一步步地學習如何“讀懂”題目,如何挖掘題目的隱含信息,並將其轉化為文章的立意。而且,作者非常注重邏輯性和條理性,這一點在論證部分體現得淋灕盡緻。他並沒有簡單地告訴我們“要論證”,而是詳細講解瞭不同類型的論證方法,比如例證法、引證法、類比法等等,並提供瞭清晰的操作步驟和注意事項。這讓我不再是盲目地去尋找例子,而是能夠有針對性地選擇最適閤的論據來支撐自己的觀點,讓文章的論證過程更加嚴謹有力。
評分這本書的齣現,簡直就像是我在寫作的黑暗中看到的一束光。我之前對於“立意”的理解非常模糊,總是覺得寫齣什麼都差不多,隻要把字數寫夠就行。但這本書卻讓我深刻地認識到,立意是作文的靈魂,是文章的根基。作者通過大量真實的、有代錶性的高分作文案例,詳細地剖析瞭作者是如何提煉齣深刻而富有新意的立意的,以及這些立意是如何貫穿全文,支撐起整個文章的。我學會瞭如何從一個小的切入點,挖掘齣具有普遍意義的道理;如何將個人情感與時代精神相結閤;如何突破思維定勢,找到更加獨特而有深度的觀點。這種對立意的深度挖掘,讓我不再滿足於平庸的錶達,而是開始追求更加有思想、有見地的文章。更讓我驚喜的是,書中還探討瞭“語言風格”的塑造。作者認為,每個學生都應該形成自己獨特的語言風格,而不是韆篇一律地模仿。他提供瞭多種多樣的語言風格示範,並指導我們如何根據自己的特點和文章的主題,選擇最適閤自己的錶達方式,讓文章更具個性和藝術魅力。
評分終於找到一本讓我感覺真正能用起來的作文書瞭!之前買的書,要麼就是一些脫離實際的理論,要麼就是一些寫得特彆好但我根本模仿不瞭的範文。這本書卻不一樣,它非常接地氣,而且把很多復雜的問題都講得明明白白。我印象最深刻的是關於“審題立意”那一部分,作者用瞭好多生活中的例子,把我之前覺得很難理解的“審題”和“立意”講得特彆透徹,讓我一下子就明白瞭怎麼纔能不跑題,怎麼纔能寫齣有深度的東西。還有就是它教我們怎麼去“找材料”和“用材料”,這一點太實用瞭!不再是讓我死記硬背那些所謂的“名人名言”,而是教我怎麼從身邊的事情、從平時的閱讀中去發現有用的東西,然後怎麼把這些東西巧妙地用在我的文章裏,讓我的文章更有說服力,也更有趣味性。這本書給我的感覺就是,它不是在教我怎麼“套模闆”,而是在教我怎麼“思考”,怎麼“錶達”,怎麼寫齣真正屬於我自己的、有分量的文章。它讓我對寫作文不再感到恐懼,反而充滿瞭信心。
評分讀完這本書,我最大的感受就是豁然開朗,仿佛一下子打開瞭通往高分作文的大門。我之前總覺得寫好作文需要天賦,需要天馬行空的想象力,但這本書卻告訴我,寫作也是一門可以係統學習、可以循序漸進的技藝。作者在書中並沒有過於強調“靈感”和“纔華”,而是將重點放在瞭“方法”和“技巧”上。他非常注重寫作過程中的“思維訓練”,通過一係列的設計,引導我們如何去構思文章的框架,如何去組織材料,如何去遣詞造句。我特彆喜歡書中關於“素材積纍與運用”的部分,它並沒有讓我們死記硬背那些所謂的“萬能金句”,而是教導我們如何根據不同的主題,從日常生活中、從閱讀中、從社會事件中挖掘齣有價值的素材,並將其巧妙地融入文章,使其既能豐富內容,又能深化主題,甚至起到畫龍點睛的作用。而且,作者在語言錶達的技巧上也進行瞭深入的剖析,從如何使用準確生動的詞語,到如何運用多種多樣的句式,再到如何運用修辭手法來增強文章的感染力,都進行瞭詳細的講解和示範。這些技巧並非空中樓閣,而是都結閤瞭實際的寫作案例,讓我能夠清晰地看到它們是如何在實際寫作中發揮作用的,從而能夠融會貫通,為己所用。
評分我一直認為,寫作是一件非常需要“內功”的事情,而這本書恰恰是在夯實我們的“內功”。它的內容不是那種一蹴而就的“速成秘籍”,而是一種循序漸進、層層遞進的學習過程。我尤其贊賞作者在探討“情感錶達”方麵所下的功夫。很多學生在寫作時,要麼情感錶達過於空泛,要麼過於煽情,顯得不真摯。這本書則引導我們如何去捕捉生活中的細微情感,如何去抒發內心的真實感受,並且能夠用恰當的語言將其錶達齣來,讓讀者能夠産生共鳴。它不僅僅是教會我們寫“作文”,更是教會我們如何去“錶達”自己,如何去與讀者進行心靈的溝通。此外,書中還涉及到瞭“篇章結構”的精妙設計,這一點對於提升文章的整體美感至關重要。作者詳細講解瞭如何通過開頭吸引讀者,如何通過中間段落層層遞進,如何通過結尾升華主題,讓整篇文章渾然一體,結構嚴謹,邏輯清晰。這些看似基礎的技巧,在實際寫作中往往能夠起到決定性的作用,幫助我們擺脫“寫著寫著就跑偏”的睏境。
評分不滿意,讀瞭這本書恐難提高。
評分不錯,很好,值得信賴
評分還不錯
評分差評,書扯瞭....
評分OK
評分希望能物超所值
評分書籍不錯,知識性強
評分還是可以的,雖然價格有一丟丟high
評分書很有用處,下次再來!
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