大猫自然拼读五级2 Big Cat Phonics(适合小学五年级 读物5册+阅读指导1册+拼读卡片1套+MP3光盘1张 点读版)

大猫自然拼读五级2 Big Cat Phonics(适合小学五年级 读物5册+阅读指导1册+拼读卡片1套+MP3光盘1张 点读版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[英] 马拉奇·多伊尔(Malachy Doyle) 著,[英] 蒂姆·阿奇博尔德(Tim Archbold) 绘
图书标签:
  • 自然拼读
  • 英语分级读物
  • 小学五年级
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  • Big Cat
  • 拼读卡片
  • MP3
  • 英语学习
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513587662
版次:1
商品编码:12094373
品牌:外研社
包装:盒装
丛书名: 大猫英语分级阅读
开本:16开
出版时间:2017-05-01
用纸:胶版纸
页数:140
正文语种:中文、英文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :五年级

* 国际很受欢迎的绘本式自然拼读读物之一,由英国著名自然拼读专家Kay Hiatt主持编写,世界各地著名儿童作家和插画家共同打造。
* "大猫自然拼读"系列由英国柯林斯出版集团和外研社强强联手打造。
* 科学分级——读物内容符合各年龄段学生心理和认知发展需求。
* 系统进阶——拼读知识参照英国教育部自然拼读教学指导文件顺序编排,各级别拼读知识呈螺旋式复现、提升。
* 高效习得——每本读物含拼读热身页,逐个带读重点字母及字母组合,带拼重点单词,帮助孩子建立音形对应。
* 主题丰富——包含故事类和百科类,贴近《义务教育英语课程标准》话题。
* 画面精美——充满想象的绘图及视角独特的摄影,多样画风培养学生的审美感知。
* 纯正发音——拼读热身由英国自然拼读专家带读,发音**专业。读物正文伴有剧场式音效,纯正英式发音,生动活泼。
* 家庭阅读,亲子活动——读物配套《家庭阅读指导》由北京外国语大学教授曹文、"北外青少英语"教学总监刘宝胤主编,提供全面科学的自然拼读学习路线图、详尽的拼读阅读指导,以及趣味亲子活动,为家庭自然拼读学习提供理想的解决方案。
* 配套卡片,边玩边练——读物配套拼读卡片,可双面点读,帮助孩子在拼读游戏中加强对核心字母及字母组合的记忆。

内容简介

"大猫自然拼读"为精品绘本式自然拼读读物,孩子在听、读英文绘本中循序渐进地实践与巩固自然拼读规则,逐步掌握英语发音规律,进而形成独立自主的阅读能力。"大猫自然拼读"为教师和家长提供自然拼读学习的理想解决方案,让孩子在享受阅读的同时全面提高听说读写能力!

"大猫自然拼读"系列共分为5个级别,每级含2个套装,每个套装含5-6本读物、1套拼读卡片、1张mp3光盘、1本《家庭阅读指导》(含阅读指导、拼读亲子活动及参考译文)。读物全文均可使用"外研通"点读笔点读,所需声音文件可到外研通网站免费下载。

《大猫自然拼读五级2》包含《鸟类知识知多少》、《大猩猩档案》、《奇幻森林历险记》、《来种豆茎吧!》和《鼹鼠与新窝》5个英文故事,一本配套的《家庭阅读指导》,一套拼读卡片以及一张MP3光盘。这5本书既包括故事类读物又包括百科类读物,主题丰富,画风多样,并配有点读功能,语音专业纯正,是学习与实践自然拼读规则的理想素材,适合小学五年级学生阅读欣赏。在本套装中孩子将重点练习元音字母组合及非重读音节元音的发音规则,并了解一了解一般构词法。

作者简介

马拉奇·多伊尔是英国著名儿童文学作家,擅长儿童故事创作及名著简写,并获得儿童文学领域的多个奖项。

蒂姆·阿奇博尔德是英国插画家,曾为多本童书创作插画,作品深受孩子们的喜爱。

内页插图

目录

《大猫自然拼读五级2》盒子中包含6册图书、1套拼读卡片和1张MP3光盘。盒内6册图书为:
《鸟类知识知多少》
《大猩猩档案》
《奇幻森林历险记》
《来种豆茎吧!》
《鼹鼠与新窝》
《家庭阅读指导》


探索世界的神奇钥匙:进阶自然拼读与阅读能力提升指南 (注:本简介描述的图书内容与您提到的《大猫自然拼读五级2》系列无关,重点聚焦于更广泛的、适用于小学高年级(五、六年级)学生,旨在构建坚实阅读基础、拓展词汇量、并深化理解力的综合性读物与学习资源。) --- 导言:迈向独立阅读的黄金阶段 小学五、六年级是学生从“学习阅读”向“通过阅读学习”转变的关键时期。此时,单纯的字母和音素对应规则已经不能满足日常的阅读需求,学生需要接触更复杂、更具深度和广度的文本,以应对初中学习对阅读速度、词汇广度和文本分析能力提出的更高要求。 本套精选的进阶阅读与拼读资源包,正是为这个“蜕变期”的学生量身打造。它不再局限于基础的自然拼读规则讲解,而是将拼读策略融入到真实、引人入胜的文学和科普文本中,帮助学生建立起高效的阅读习惯、极大地丰富语感,并为未来的学术阅读打下坚实的基础。 --- 第一部分:进阶主题阅读丛书(5册核心读物) 本套丛书精选了五大核心主题领域,每册都包含精心挑选的章节故事和非虚构文本,旨在拓宽学生的知识面,同时巩固并升级他们的拼读和词汇策略。 1. 历史的足迹:探秘古代文明(虚构与非虚构结合) 核心目标: 提升对长难句的拆解能力,学习历史背景词汇的构词法(词根、前缀、后缀)。 内容侧重: 不再是简单的故事叙述,而是以第一人称视角或深度报道的形式,讲述古埃及金字塔的建造之谜、罗马帝国的兴衰,以及早期美洲文明的日常生活。 拼读挑战: 包含大量与时间、地点、建筑相关的专业名词,训练学生运用上下文猜测生词发音的能力。 阅读策略: 引导学生识别时间线索、因果关系,并区分历史事实与文学想象。 2. 科学的奇思:从微观到宇宙(高阶科普读物) 核心目标: 掌握描述科学过程和抽象概念的精确语言,训练识别学术文本的逻辑结构。 内容侧重: 涵盖基础物理(力与运动的进阶概念)、生物学(细胞结构、生态平衡)以及天文学的入门知识。文本语言更接近真实科学读物。 拼读挑战: 重点攻克带有科学术语的复杂多音节词汇,例如“photosynthesis”(光合作用)、“hypothesis”(假设)等。强调“字母组合”在专业词汇中的稳定发音模式。 阅读策略: 教授如何解读图表、流程图,以及理解“定义-解释-举例”的科普写作模式。 3. 文学瑰宝:经典故事的现代演绎(文学赏析入门) 核心目标: 培养对文学体裁的敏感度,提升对情感、象征意义的理解。 内容侧重: 选取世界各地公认的优秀中短篇故事,进行适度难度调整后的改编。内容涉及寓言、民间传说、以及早期现代童话的精髓。 拼读挑战: 侧重于培养语感,通过韵律和节奏感强的句子,自然习得不规则拼读和高频词汇的快速识别。 阅读策略: 学习识别比喻、拟人等修辞手法,理解人物动机和情节发展。 4. 环球之旅:文化与地理的交汇(跨文化理解) 核心目标: 扩大文化视野,学习描述不同地域特征的地理和文化词汇。 内容侧重: 介绍世界不同大洲的自然景观、标志性建筑、传统节日和生活习俗。 拼读挑战: 重点处理来自不同语系的专有名词(如地名、食物名)的发音和拼写,增强学生对词汇来源的认知。 阅读策略: 训练学生进行跨文化对比和总结,理解信息在不同语境下的差异表达。 5. 创意工坊:逻辑与解决问题的思维训练(应用文体) 核心目标: 提升阅读说明性文本、流程图和实验步骤的能力,培养逻辑推理。 内容侧重: 包含简单的编程思维启蒙、生活中的小发明制作指南、以及逻辑谜题故事。 拼读挑战: 强化对指令性动词和连接词的识别,确保在执行任务时阅读的准确性。 阅读策略: 学习按照顺序、步骤和条件进行信息提取。 --- 第二部分:阅读指导手册(1册——策略与反思中心) 这本指导手册是整套学习体系的“大脑”,它不提供新的拼读规则,而是专注于如何将已学的知识迁移到复杂的阅读任务中。 1. 阅读效率提升模块: 教授“扫读”(Skimming)和“寻读”(Scanning)的技巧,帮助学生在不影响理解的前提下,提高阅读速度。 2. 词汇深度挖掘工具: 引入“词汇树”的概念,指导学生如何通过分析词根(Root)、词缀(Affix)来推导出不认识的复合词的意义和拼写,例如:从“port”推导“export”、“transport”、“portable”。 3. 文本分析框架: 提供针对不同文体的分析模板,如:阅读叙事文时关注“谁、做了什么、为什么”;阅读说明文时关注“目标、方法、结果”。 4. 自我评估与反思日志: 包含章节小测验,但更重要的是引导学生记录“我这次读得最快的部分是什么?”、“我遇到的最难的词是什么?我是如何解决的?”。 --- 第三部分:辅助学习工具包 1. 进阶拼读策略卡片(1套) 这套卡片不再是简单的“A-B-C”发音对照,而是专注于高阶拼读模式和常见拼读例外情况的总结: 长元音与双元音的复杂组合: 如 eigh (neighbor), ou (soup) 的多种发音归类。 不规则重音与连读对发音的影响: 强调语流中单词重音变化对元音/辅音发音的影响。 多音节词的断词与重读规则: 教授如何根据音节划分规则正确地拼读和朗读长词。 拼写与意义的关联卡: 专门展示那些拼写相似但意义不同的词汇对(Homophones and Near-Homophones)。 2. 高保真朗读与示范MP3光盘(1张) 光盘内容旨在提供原汁原味的听力输入,并作为学生的跟读和模仿范本: 分级朗读速度: 提供两种速度的音频——一种是标准的、略慢于母语者速度的“学习速度”,用于精听和跟读;另一种是完全自然的“阅读速度”。 侧重语调和重音: 录音强调文学作品中的情绪起伏和科普文本中的信息强调点,帮助学生理解“声音如何传递意义”。 无干扰阅读: 所有音频均为纯净的文本朗读,不包含背景音乐或额外解说,让学生完全专注于文本本身的发音和节奏。 --- 结语 本套资源包的设计理念是“从规则到应用,从识别到理解”。它承认学生已经掌握了基础拼读,并致力于通过高质量、高信息密度的真实阅读材料,将“拼读”这一技能自然地内化为高效阅读的自动反应,从而真正实现阅读能力的飞跃。

用户评价

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我一直认为,五年级的英语学习,不应该只停留在字母和简单词汇的层面了,必须开始接触更高级的词汇结构和阅读理解能力。这套“大猫自然拼读五级2”给我的初步印象是,它确实在难度上做出了提升。我翻阅了一下其中的几篇阅读材料,发现句子结构明显比低年级复杂了不少,开始出现从句和一些更具描述性的形容词和副词。这对于提升孩子的阅读“耐力”和对复杂语境的把握能力至关重要。当然,所有的提升都是建立在扎实的拼读基础之上的。我注意到,它在引入新规则时,会通过大量的实例来巩固,而且这些例子本身也是设计成小故事的一部分,而不是孤立的句子,这使得学习过程更具连贯性。那些拼读卡片,设计得很有创意,我试着让孩子玩了一个快速反应配对的游戏,他表现出极大的兴趣,这说明实物教具的辅助作用是不可替代的。

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总体而言,这套读物给我的感觉是“系统化”和“高阶化”的结合。它不是那种一年级就开始用的启蒙教材,而是明确针对了小学中高年级需要进行阅读能力和拼读技能深度挖掘的需求。五本书的内容梯度设计,我预估能够支撑孩子在一个学期甚至更长时间的稳定学习。特别是对于那些基础相对薄弱,但又急需在拼读系统性上补课的孩子来说,这套书提供了一个非常坚固的框架。我特别期待孩子在完成了这套书的学习后,阅读速度和对陌生单词的解码能力会有质的飞跃。这套书的价值,不仅仅在于教会孩子读出这些字母组合的发音,更在于通过大量的、有趣的、有深度的阅读材料,将这种能力内化为一种高效的阅读习惯。这是一套值得我们投入时间和精力的辅助教材。

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从整体的设计美学和实用性来看,这套教材的设计者显然是花了心思的。纸张的质感很厚实,不易破损,这点对于需要反复翻阅和点读的材料来说非常关键。色彩的运用恰到好处,既保证了视觉上的吸引力,又避免了过度花哨导致注意力分散。更让我欣赏的是,它在引导孩子进行自主学习方面的设计。阅读指导中提到了很多“自我纠错”的技巧,鼓励孩子在遇到不认识的单词时,先尝试运用已学的拼读规则进行猜测和拆解,而不是立刻求助于家长或点读笔。这种培养独立解决问题能力的方式,对于五年级的孩子来说,是建立学习自信心的基石。如果只是被动地接收信息,那么再好的材料也只能发挥一半的效力,而这套书似乎在有意无意间,都在引导孩子成为一个主动的学习者。

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收到这套书,包装得挺仔细的,拆开后发现里面的东西还真不少,光是书本就有五本,加上阅读指导和那些卡片、光盘,感觉内容量是相当扎实的。我孩子是刚上小学五年级,其实我对这个年龄段的孩子学习英语阅读的材料挺有期待的,希望它能在一个比较有趣味性的基础上,把知识点讲得透彻。特别是这种强调“自然拼读”的系列,我总觉得比死记硬背单词有效得多。翻开第一本,排版看起来很清爽,插图色彩鲜明,这点很重要,能抓住小孩子的注意力。内容上,从目录看,似乎涵盖了从基础音素回顾到复杂拼读规则的进阶学习,这对我来说是个很好的信号,意味着它不是那种浅尝辄止的入门读物,而是有系统、有深度的。我特别关注了它在故事性上的处理,毕竟五年级的孩子已经过了完全依赖图片的阶段,他们需要更复杂一点的故事情节来驱动阅读的兴趣,而不是单纯为了学习规则而阅读。希望这套书能在这方面做得出色,让孩子觉得读书本身就是一种享受,而不是一项任务。

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说实话,我最担心的就是“点读版”的实际操作体验。毕竟很多点读产品,要么是点读笔反应迟钝,要么是录音质量粗糙,最后搞得孩子很受挫败。这套书的点读功能,我做了比较细致的测试,选了几个比较复杂的长难句来试,整体反应速度还是挺令人满意的,没有明显的延迟,发音的清晰度也达到了专业水准,听起来非常自然,不像有些机器翻译的生硬感。配套的MP3光盘我只是粗略看了一眼,主要还是依赖点读功能进行即时反馈。阅读指导那本书,我看了几页,它对家长的指导性很强,没有简单地罗列答案,而是提供了很多关于如何引导孩子进行拼读练习、如何处理阅读难点的方法论,这一点非常加分,让家长知道该如何配合教材进行更有效的辅导。这套书的设计思路似乎是想把“听说读写”的环节尽量整合在一个相对完整的体系内,而不是分散开来。

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帮朋友代下的,据说非常棒的分级读物~

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培训班要用这个书,内容虽好,但是图画的有点丑,孩子说

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书打8折,再用了100-20卷,太划算了

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正版,不错,物流一如既往。辛苦快递小哥了。

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外语教学与研究出版社出版的大猫系列,丽声系列都买了不少。自然拼读孩子没学过。现在知道自然拼读没有那么神奇,需要有一定的词汇量最为基础。那现在或许可以学一点。机构老师建议学元音就可以了。

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京东买的东西就是不错?,快,很满意不错?

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大猫自然拼读,坚持每天读。

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买书满减叠加优惠券,认准京东认准强哥。

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