软件工程：实践者的研究方法（原书第8版 本科教学版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 罗杰 S. 普莱斯曼 等 著，郑人杰，马素霞 等 译

图书标签:

• 软件工程
• 软件开发
• 实践方法
• 研究方法
• 计算机科学
• 本科教材
• 工程实践
• 软件质量
• 软件设计
• 测试与维护

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111555018

版次：1

商品编码：12101200

品牌：机工出版

包装：平装

丛书名： 计算机科学丛书

开本：16开

出版时间：2016-12-01

用纸：胶版纸

页数：394

内容简介

　　《软件工程：实践者的研究方法（原书第8版 本科教学版）》自第1版出版至今，30多年来在软件工程界产生了巨大而深远的影响。第8版继承了之前版本的风格与优势，系统地讲解软件过程、建模、质量管理、项目管理等基础知识，涵盖相关概念、原则、方法和工具，并且提供丰富的辅助阅读资源和网络资源，指导有兴趣的读者进行更深入的学习和研究。本书是面向本科生的版本，保留了完整版中的基础内容，压缩或删除了一些高级内容，更加适合作为高等院校计算机、软件工程及相关专业的软件工程课程教材。

作者简介

　　Roger S. Pressman软件过程改善和软件工程技术方面的国际知名人士，目前还担任R. S. Pressman and Associates 公司总裁。30多年来，他作为软件工程师、管理人员、教授、作者及咨询顾问始终工作在软件工程领域。Pressman博士著有6部著作，并撰写了很多技术文章，是多种行业期刊的固定撰稿人，曾任多个行业杂志的编委，多年来一直担任 《IEEE Software》杂志的Manager专栏的编辑。Pressman博士是知名的演讲者，曾在许多行业会议上演讲，他还是美国计算机协会 (ACM)、美国电气与电子工程师协会(IEEE)等组织的成员。

目录

出版者的话
改编者序
译者序
前言
第1章　软件的本质 1
1.1　软件的本质 3
1.1.1　定义软件 3
1.1.2　软件应用领域 4
1.1.3　遗留软件 5
1.2　软件的变更本质 6
1.2.1　WebApp 6
1.2.2　移动App 7
1.2.3　云计算 7
1.2.4　产品线软件 8
习题与思考题 8
扩展阅读与信息资源 8
第2章　软件工程 10
2.1　定义软件工程学科 11
2.2　软件过程 11
2.2.1　过程框架 12
2.2.2　普适性活动 12
2.2.3　过程的适应性调整 13
2.3　软件工程实践 13
2.3.1　实践的精髓 14
2.3.2　通用原则 14
2.4　软件开发神话 16
2.5　这一切是如何开始的 18
习题与思考题 19
扩展阅读与信息资源 19
第一部分　软件过程
第3章　软件过程结构 22
3.1　通用过程模型 23
3.2　定义框架活动 24
3.3　明确任务集 24
3.4　过程模式 25
习题与思考题 27
扩展阅读与信息资源 27
第4章　过程模型 29
4.1　惯用过程模型 30
4.1.1　瀑布模型 30
4.1.2　增量过程模型 32
4.1.3　演化过程模型 32
4.1.4　并发模型 36
4.1.5　演化过程的最终评述 37
4.2　专用过程模型 38
4.2.1　基于构件的开发 38
4.2.2　形式化方法模型 39
4.2.3　面向方面的软件开发 39
4.3　统一过程 40
4.3.1　统一过程的简史 41
4.3.2　统一过程的阶段 41
4.4　产品和过程 42
习题与思考题 43
扩展阅读与信息资源 43
第5章　敏捷开发 45
5.1　什么是敏捷 46
5.2　敏捷及变更成本 47
5.3　什么是敏捷过程 47
5.3.1　敏捷原则 48
5.3.2　敏捷开发战略 49
5.4　极限编程 49
5.4.1　极限编程过程 49
5.4.2　工业极限编程 51
5.5　其他敏捷过程模型 53
5.5.1　Scrum 53
5.5.2　动态系统开发方法 54
5.5.3　敏捷建模 55
5.5.4　敏捷统一过程 56
5.6　敏捷过程工具集 57
习题与思考题 58
扩展阅读与信息资源 58
第6章　软件工程的人员方面 60
6.1　软件工程师的特质 60
6.2　软件工程心理学 61
6.3　软件团队 62
6.4　团队结构 63
6.5　敏捷团队 64
6.5.1　通用敏捷团队 64
6.5.2　XP团队 65
6.6　社交媒体的影响 66
6.7　软件工程中云的应用 67
6.8　协作工具 67
6.9　全球化团队 68
习题与思考题 69
扩展阅读与信息资源 69
第二部分　建模
第7章　理解需求 72
7.1　需求工程 73
7.2　建立根基 78
7.2.1　确认利益相关者 78
7.2.2　识别多重观点 78
7.2.3　协同合作 79
7.2.4　首次提问 79
7.3　获取需求 80
7.3.1　协作收集需求 80
7.3.2　质量功能部署 82
7.3.3　使用场景 83
7.3.4　获取工作产品 84
7.3.5　敏捷需求获取 84
7.3.6　面向服务的方法 84
7.4　开发用例 85
7.5　构建分析模型 88
7.5.1　分析模型的元素 89
7.5.2　分析模式 91
7.5.3　敏捷需求工程 91
7.5.4　自适应系统的需求 91
7.6　避免常见错误 92
习题与思考题 92
扩展阅读与信息资源 93
第8章　需求建模：基于场景的方法 95
8.1　需求分析 96
8.1.1　总体目标和原理 96
8.1.2　分析的经验原则 97
8.1.3　域分析 97
8.1.4　需求建模的方法 99
8.2　基于场景建模 100
8.2.1　创建初始用例 100
8.2.2　细化初始用例 102
8.2.3　编写正式用例 103
8.3　补充用例的UML模型 105
8.3.1　开发活动图 105
8.3.2　泳道图 106
习题与思考题 107
扩展阅读与信息资源 107
第9章　需求建模：基于类的方法 108
9.1　识别分析类 108
9.2　描述属性 111
9.3　定义操作 111
9.4　类–职责–协作者建模 113
9.5　关联和依赖 118
9.6　分析包 118
习题与思考题 119
扩展阅读与信息资源 119
第10章　需求建模：行为和模式 121
10.1　生成行为模型 121
10.2　识别用例事件 122
10.3　状态表达 122
10.4　需求建模的模式 125
10.4.1　发现分析模式 125
10.4.2　需求模式举例：执行器–传感器 126
习题与思考题 129
扩展阅读与信息资源 129
第11章　设计概念 131
11.1　软件工程中的设计 132
11.2　设计过程 134
11.2.1　软件质量指导原则和属性 134
11.2.2　软件设计的演化 136
11.3　设计概念 137
11.3.1　抽象 137
11.3.2　体系结构 137
11.3.3　模式 138
11.3.4　关注点分离 138
11.3.5　模块化 138
11.3.6　信息隐蔽 139
11.3.7　功能独立 139
11.3.8　求精 140
11.3.9　方面 140
11.3.10　重构 141
11.3.11　面向对象的设计概念 141
11.3.12　设计类 142

前言/序言

　　前　　言Software Engineering: A Practitioner’s Approach, Eighth Edition, Chinese Abridgement　　如果有这样一款计算机软件，它能满足用户的需求，能在相当长的时间内无故障地运行，修改起来轻松便捷，使用起来更是得心应手，那么，这款软件必定是成功的，它切实改善了我们的生活。但是，如果有这样一款软件，它令用户失望，错误频出，修改起来困难重重，使用起来更是举步维艰，那么，这必定是一款失败的软件，它使我们的生活一团糟。谁都希望开发出优秀的软件，为我们的生活带来便利，而不是把自己陷入失败的深渊。要想使软件获得成功，在设计和构建软件时就需要有规范，需要采用工程化的方法。 　　自本书第1版问世以来的近35年中，软件工程已经从少数倡导者提出的一些朦胧概念发展成为一门正规的工程学科，已被公认为是一个值得深入研究、认真学习和热烈讨论的课题。在整个行业中，软件工程师已经代替程序员成为人们优先选择的工作岗位，软件过程模型、软件工程方法和软件工具都已在全行业的所有环节成功采用。 　　尽管管理人员和一线专业人员都承认需要有更为规范的软件方法，但他们却始终在争论应该采用什么样的规范。有许多个人和公司至今仍在杂乱无章地开发着自己的软件，甚至即使他们正在开发的系统要服务于当今最为先进的技术，状况也仍是如此。许多专业人员和学生并不了解现代方法，这导致他们所开发的软件质量很差，因而造成了严重的后果。此外，有关软件工程方法真实本质的争论一直持续进行着。软件工程的地位问题已成为一门对比研究课题。人们对软件工程的态度已经有所改善，研究工作已取得了进展，不过要成为一门完全成熟的学科，我们还有大量的工作要做。 　　我们希望本书能够成为引导读者进入正在走向成熟的软件工程学科的入门读物，和以前的7个版本一样，第8版对学生和专业人员同样具有很强的吸引力。它既是软件专业人员的工作指南，也是高年级本科生和一年级研究生的综合性参考书。 　　第8版中包含了许多新的内容，它绝不只是前一版的简单更新。这一版不仅对内容做了适当的修改，而且调整了全书的结构，以改进教学顺序；同时更加强调一些新的和重要的软件工程过程和软件工程实践知识。此外，本书进一步加强了“支持系统”，为学生、教师和专业人员提供了更为丰富的知识资源。读者可访问专门为本书建立的网站（www.mhhe.com/pressman）查阅这些信息。 　　篇章结构本书共26章，分为四个部分。这种划分有利于那些无法在一个学期内讲完全书内容的教师灵活安排教学。 　　第一部分“软件过程”给出了有关软件过程的各种不同观点，讨论了所有重要的过程模型，还涉及惯用过程和敏捷过程在指导思想上的分歧。第二部分“建模”给出了分析方法和设计方法，重点讲解面向对象方法和UML建模。第三部分“质量管理”介绍了有关质量管理的概念、规程和方法，使得软件团队能够很好地评估软件质量，实施软件质量保证规程，并正确地运用有效的测试策略和战术。第四部分“管理软件项目”介绍了与计划、管理和控制软件开发项目的人员有关的问题。 　　第8版沿用了前面几个版本的做法，在各章中都提供了大量的辅助阅读信息，包括一个虚拟软件团队在工作中遇到困难时展开的对话，还包括对各章相关知识给出的补充方法和工具。 　　致谢我们要特别感谢渥太华大学的Tim Lethbridge，他帮助我们开发了UML和OCL的案例，以及配合本书内容的其他案例研究。Colby学院的Dale Skrien开发了附录1的UML教辅资源。他们的帮助和意见都是十分宝贵的。此外也感谢高级软件工程师Austin Krauss，他提供了关于视频游戏产业软件开发的宝贵意见。同时，要对为第8版评审做出贡献的几位教授表示感谢，他们是佛罗里达大学的Manuel E. Bermudez、堪萨斯州立大学的Scott DeLoach、密歇根州立大学的Alex Liu和犹他州立大学的Dean Mathias。正是他们的详尽而真诚的评审意见帮助了我们，使得本书更加完善。 　　特别感谢十分高兴有机会与罗杰合作，参与本书第8版的撰写工作。在此期间我的儿子Benjamin推出了他的第一款移动App，我的女儿Katherine开始了她的室内设计生涯。我十分高兴地看到他们已经长大成人。同时非常感谢妻子Norma，她热情地支持我，使我能够将所有空闲时间都投入本书的写作。 　　布鲁斯R. 马克西姆（Bruce R. Maxim）随着本书各版本的不断推出，我的两个儿子Mathew和Michael也逐渐从小男孩成长为男子汉。他们在生活中的成熟、品格和成功鼓舞着我，没有什么比这更让我自豪了。他们现在也已经有了自己的孩子——Maya和 Lily，这两个女孩已经是移动计算时代新智能设备方面的奇才。最后要感谢妻子Barbara，她宽容我花费如此多的时间在办公室工作，并且还鼓励我继续写作本书的下一个版本。 　　罗杰 S.普莱斯曼（Roger S. Pressman） 　　改编者序Software Engineering: A Practitioner’s Approach, Eighth Edition, Chinese AbridgementPressman博士的《软件工程：实践者的研究方法》（第8版）加入了Maxim博士的工作，一如既往是软件工程领域的经典教材。 　　此次本科教学版的推出，主要是为了与第7版本科教学版保持一致，使内容更符合普通高校本科生的课程大纲，适合本科学生在一学期内掌握软件工程最核心的基础内容，也帮助更多学生更好地接受英文原版教材。 　　与原版相比，第8版本科教学版的改动内容如下。 　　我们注意到新版增加了移动App和安全工程这两块非常重要的内容。然而，考虑到课时限制，我们只保留了安全工程部分，将移动App的内容留给研究生课程。与第7版的改动宗旨相似，我们主要关注公共框架中的基本概念，而将WebApp、移动App、度量及其他高级课题内容留给研究生阶段的课程。 　　本科教学版不包含但适合研究生阶段学习的章节有：完整版第16章（基于模式的设计），第17章（WebApp设计），第18章（移动App设计），第20章（评审技术），第25章（测试WebApp），第26章（测试移动App），第28章（形式化建模与验证），第36章（维护与再工程），以及关于高级课题的第五部分。完整版第30章（产品度量）也是比较高级的课题，但概要介绍框架性概念的30.1节可保留，此节被移到第21章（软件质量保证）最后，变为21.10节。 　　此外，为了与第7版本科教学版保持一致，下列章节中还做了少量裁减： 　　1. 所有与WebApp和移动App相关的章节都被删除，具体包括：11.5节、14.5节、15.5节、22.5～22.6节、29.4节、32.2.6节、34.5.4 节。 　　2. 第3、4章：裁减3.5节和4.4～4.5节属于研究生课程中的高级内容。 　　3. 第7章：该章只是引言，其核心内容将在后面的章节中逐一展开介绍。为减少学生必须阅读的篇幅，该章被整体删除。 　　4. 第8章：裁减8.2.5～8.2.6节、8.6～8.8节属于研究生课程中的高级内容。 　　5. 第23章：裁减23.4.4节、23.6.1节、23.6.4节、23.8～23.10节属于研究生课程中的高级内容。 　　6. 对于本科课程而言，了解关于度量和估算的基本概念就足够了，因此32.4～32.6节以及33.9～33.10节也作为高级内容被裁减。 　　经过压缩，英文完整版900余页的篇幅被大幅压缩到中文版400页左右。由于我们只是就知识点做了裁减，对于保留部分并未删减原作的语言和案例，所以不会对写作风格造成明显的破坏。鉴于改编者的经验和学识有限，对于裁减内容的定夺或存在欠妥之处，欢迎广大读者批评指正。 　　陈越2016年11月译 者 序Software Engineering: A Practitioner’s Approach, Eighth Edition, Chinese Abridgement本书是国际知名软件工程专家罗杰 S. 普莱斯曼（Roger S. Pressman）的最新著作。自35年前第1版问世以来，这本书在软件工程界产生了巨大而深远的影响。其权威性是无可置疑的，在培养软件工程专业人才方面所起的作用也是显而易见的。在这一版中，新加入的布鲁斯（Bruce）作为第二作者参与了本书的编写工作。 　　我自20世纪80年代中期开始从事高校软件工程方面的教学与科研工作，多年来，这本书的各个版本一直是我的重要参考书，它给了我许多启发和帮助，我也曾多次向许多业界好友和学生推荐此书。 　　如今基于计算机的系统已经广泛而深入地渗透到经济、国防和人们日常生活的各个领域，特别是在互联网的推动下，不仅许多行业得以改进和更新，而且产生了一批新的行业，展现了全新的业态。我们必须意识到，在计算机不断向社会的深度和广度层面发展的过程中，软件始终处在系统的核心地位，起着中枢和灵魂的作用，而且这种作用正日益突出。因此，如何为现代化系统配备合格和优良的软件也就更加受到人们的广泛关注。 　　本书系统地论证了软件工程领域的基本知识和最新研究成果，包括新的概念、原则、技术、方法和工具。同时书中还为读者提供了进一步学习和研究的线索，包括许多可供利用的网上资料和信息。与第7版相比，本版继承了一些优点，同时也做了一些改动、扩充和更新。 　　本书特点1. 全书内容分为四个部分，共26章，还包括两个附录。四个部分的内容分别为软件过程、建模、质量管理和管理软件项目。 　　2. 本书继承了前一版的特色，突出了软件质量管理的内容，同时也加强了软件过程部分。此外，增加的内容还包括：软件工程工作对人员的要求；近年来软件产业发展中出现的新课题——软件系统安全性和移动App。 　　3. 仍然在各章的开头给出“要点浏览”（包括概念、人员、重要性、步骤、工作产品和质量保证措施）以及“关键概念”（全章内容的关键词）。 　　4. 仍然在各章的末尾给出“习题与思考题”以及“扩展阅读与信息资源”，这些都非常适合有兴趣、有需要的读者沿着所提供的线索开展进一步的学习和研究。 　　5. 仍然保留了本书历次版本在各章中为读者提供的多种形式的辅助阅读信息，可以说这是本书的一个突出特点。这些信息从形式上分为两类：一类是采用通栏形式的说明框，包括要点浏览、信息栏、软件工具和SafeHome对话框等。
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软件工程：实践者的研究方法（原书第8版 本科教学版） 洞悉软件开发本质，精炼实践智慧，赋能未来工程师 这本书，与其说是冰冷的理论堆砌，不如说是经验丰富的老兵在真实战场上的实战指南。它致力于帮助每一位踏入软件工程领域的本科生，从最初的懵懂到最终的精通，理解软件开发的复杂性，掌握解决实际问题的能力，最终成长为能够创造高质量、可维护、高性能软件的优秀工程师。 为何是“研究方法”？ 本书的核心在于“研究方法”。这并非传统意义上偏向学术研究的定义，而是指代一种系统性的、基于证据的、能够不断学习和改进的解决问题的方式。在软件工程的实践中，这意味着： 理解问题： 深入剖析需求的本质，识别隐藏的业务逻辑和用户期望。 规划与设计： 运用严谨的思维，将复杂的问题分解，并设计出优雅、可扩展的解决方案。 实施与验证： 遵循最佳实践，编写健壮的代码，并通过全面的测试来确保其正确性。 维护与演进： 认识到软件的生命周期是漫长的，掌握维护和适应变化的能力。 持续改进： 学习和采纳新的技术、工具和流程，不断提升软件开发的效率和质量。 本书的独特价值 1. 深植实践的视角： 作者并非闭门造车，而是以亲身参与和领导大型软件项目的经验为基石。书中探讨的每一个概念，都紧密联系着现实世界的挑战与机遇，避免了纸上谈兵的空泛。你将了解到，软件工程并非简单的编码，而是涉及人员、流程、技术和商业目标的综合考量。 2. 全面的生命周期覆盖： 本书并没有局限于某个单一的开发阶段，而是系统性地覆盖了软件开发的整个生命周期，从概念的萌芽、需求的获取与分析、设计，到编码、测试、部署，再到最后的维护和演进。这种全局观能帮助你构建对软件开发全貌的深刻理解，让你在任何一个环节都能游刃有余。 3. 强调“人”的因素： 软件工程的成功，很大程度上取决于人。本书深入探讨了团队协作、沟通、项目管理以及如何处理人为错误等关键因素。你将学习到如何在团队中扮演好自己的角色，如何与不同背景的人有效沟通，以及如何建立高效的开发流程来最大化团队的生产力。 4. 严谨与灵活的平衡： 软件工程需要严谨的理论指导，但也必须保持对变化的适应性。本书在介绍核心概念和方法论的同时，也强调了敏捷开发等现代化实践，让你理解如何在遵循规范的同时，快速响应市场需求，交付有价值的软件。 5. 为本科生量身定制： 特别是“本科教学版”的定位，意味着本书的内容经过精心筛选和组织，以适合初学者理解和吸收。它循序渐进，从基础概念入手，逐步深入，并辅以大量的实例和练习，帮助你巩固所学知识，并将理论转化为实践能力。 你能学到什么？ 软件开发的核心原则： 掌握软件设计的 SOLID 原则、设计模式等，学会构建模块化、易于理解和扩展的代码。 需求工程的艺术： 学习如何准确地捕捉、分析和管理用户需求，避免项目方向的偏差。 有效的系统设计： 理解架构设计的重要性，学习如何选择合适的架构风格，并进行高内聚、低耦合的设计。 可靠的质量保证： 掌握单元测试、集成测试、系统测试等各种测试策略，以及如何构建自动化测试体系。 现代化的开发实践： 了解版本控制系统（如 Git）的使用，持续集成/持续部署（CI/CD）的概念，以及敏捷开发方法论（如 Scrum）的精髓。 项目管理的挑战与策略： 认识到项目管理在软件开发中的关键作用，学习如何进行估算、计划和风险管理。 软件维护与演进的智慧： 了解如何有效地维护现有代码库，并为未来的迭代和功能扩展做好准备。 本书适合谁？ 如果你是一名即将或正在攻读计算机科学、软件工程或相关专业的本科生，本书将是你不可或缺的学习伙伴。它将为你打下坚实的理论基础，并为你即将踏入的软件开发职业生涯做好充分的准备。它也同样适合任何希望系统性地提升软件工程实践能力的开发者，无论你当前的经验水平如何，都能从中受益匪浅。 通过阅读本书，你不仅仅是在学习一门学科，而是在学习如何成为一名出色的软件工程师，用你的智慧和技能，去创造那些能够改变世界、解决实际问题的优秀软件。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《软件工程：实践者的研究方法（原书第8版 本科教学版）》在方法论的阐述上，简直是教科书级别的存在。作者对于软件开发生命周期中每一个阶段的细致剖析，都让我受益匪浅。尤其是关于“项目管理”的部分，它不仅仅是讲到了甘特图和关键路径，更深入地探讨了风险管理、沟通管理以及团队协作的重要性。书中反复强调了“度量”在软件工程中的核心地位，这让我意识到，没有度量，我们就无法有效地改进。例如，它介绍了各种度量指标，如代码行数、缺陷密度、开发周期等，并解释了如何利用这些指标来评估项目进展、识别潜在问题，并最终提高软件质量。我特别欣赏书中关于“质量保证”的章节，它让我明白质量不仅仅是代码的正确性，更关乎用户体验、系统可靠性以及可维护性。书中对测试的论述非常全面，从单元测试、集成测试到系统测试和验收测试，每个环节都给出了详尽的指导。更重要的是，它强调了“测试驱动开发”的理念，让我认识到测试可以作为开发的驱动力，而不是事后的补救措施。这种前瞻性的思维方式，极大地提升了我对软件质量的认知高度。此外，书中关于“配置管理”和“版本控制”的讲解，对于我们这些初学者来说，简直是救星。它清晰地解释了如何管理代码的变更，如何与团队成员协同工作，避免冲突，确保代码库的整洁和有序。这些看似基础但至关重要的实践，在这本书中得到了充分的体现，为我构建了一个完整、有序的软件开发流程。

评分☆☆☆☆☆

这本《软件工程：实践者的研究方法（原书第8版 本科教学版）》真的让我大开眼界，虽然我只是一个普通的本科生，但它深入浅出的讲解方式，以及贯穿始终的实践导向，让我感觉软件工程不再是枯燥的理论堆砌，而是真正能够指导我解决实际问题的利器。书中的案例分析尤其到位，从需求分析的多种技术，到系统设计中的各种模式，再到测试策略的细致探讨，都给出了清晰的步骤和实用的建议。我特别欣赏的是，书中并没有回避软件开发过程中的各种挑战和陷阱，而是将其一一呈现，并提供相应的规避方法。例如，在讨论需求变更时，它详细阐述了为什么变更总是不可避免，以及如何通过敏捷方法来更好地管理这些变更，而不是一味地追求“完美”的需求文档。这种坦诚的态度，让我觉得作者非常理解我们这些初学者在面对复杂项目时的迷茫。而且，书中对各个章节的衔接处理也相当自然，你会发现前面学到的概念在后面的章节中得到了进一步的应用和深化，这种连贯性极大地增强了我的学习效果。它不是那种“一页纸”的知识点罗列，而是层层递进，让你在阅读中不断积累对软件工程的理解。即使是那些看似复杂的概念，经过作者的抽丝剥茧，也变得易于理解。我尤其喜欢它关于“过程模型”的章节，不同的模型在不同的场景下有不同的适用性，作者通过生动的对比，让我能够根据实际情况选择最合适的开发模型，这对于我未来参与项目非常有指导意义。总而言之，这本书为我构建了一个扎实的软件工程知识体系，并且教会了我如何将这些知识落地，使其真正服务于软件开发实践。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实践性真的很强，它不像很多理论书那样枯燥乏味，而是通过大量的案例和详细的步骤，将复杂的软件工程概念变得触手可及。我尤其喜欢书中关于“项目估算”的章节，它提供了多种估算方法，如基于经验的估算、基于功能点的估算、以及基于类比的估算。作者不仅讲解了这些方法的原理，还给出了具体的计算公式和操作步骤，这对我这种初学者来说，简直是福音。通过学习这些内容，我终于能够理解，为什么项目会超期或超预算，以及如何才能更准确地进行项目估算。书中关于“风险管理”的论述也让我印象深刻。它详细阐述了风险的识别、分析、应对和监控的整个过程。作者强调了主动风险管理的重要性，即在风险发生之前就采取预防措施，而不是等到问题出现后再去解决。这让我深刻地认识到，一个优秀的软件项目，不仅仅是代码写得好，更重要的是能够有效地管理项目过程中的各种不确定性。我喜欢书中对“敏捷过程模型”的细致讲解，它让我认识到，在快速变化的市场环境中，敏捷开发是应对挑战的有效方式。作者通过对比传统的瀑布模型和敏捷模型，清晰地展现了它们的差异和适用性。这本书为我构建了一个关于软件项目管理的完整知识体系，让我能够更有信心地去参与到未来的软件开发项目中。

评分☆☆☆☆☆

这本《软件工程：实践者的研究方法（原书第8版 本科教学版）》真的是一本宝藏。它不仅仅是知识的传授，更是思维方式的引导。我特别欣赏书中关于“需求工程”的章节，它从多个角度探讨了需求的获取、分析、规格说明和验证。作者强调了与客户沟通的重要性，并提供了多种访谈、问卷调查、原型法等技术。这让我明白，需求是整个软件开发的基础，只有准确地理解和定义需求，才能开发出满足用户期望的产品。书中关于“用例模型”的讲解，更是让我对如何系统地描述用户与系统的交互有了清晰的认识。我喜欢书中对“架构风格”的介绍，它让我了解到不同的架构风格适用于不同的场景，例如，微服务架构、客户端-服务器架构、事件驱动架构等。作者通过生动的案例，展示了这些架构风格的优缺点，以及如何在实际项目中选择合适的架构。这本书让我对软件的“骨架”有了更深的理解，知道如何构建一个稳定、可扩展的系统。此外，书中对“软件测试”的论述也相当深入，它不仅仅是介绍了各种测试方法，更重要的是强调了测试的策略和计划。作者让我们明白，测试不是孤立的活动，而是贯穿于整个开发生命周期。这本书为我打下了坚实的软件工程基础，让我能够以更专业、更系统的视角去理解和参与软件开发。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本《软件工程：实践者的研究方法（原书第8版 本科教学版）》彻底改变了我对软件工程的看法。它不仅仅是一本书，更像是一位经验丰富的导师，用最清晰、最系统的方式，为我揭示了软件开发的奥秘。我尤其喜欢书中关于“软件度量与改进”的部分。它让我明白，优秀的软件工程不仅仅是“写出能跑的代码”，更是要能够“量化”并“持续改进”。作者详细介绍了各种度量指标，如代码质量、开发效率、用户满意度等，以及如何利用这些指标来评估项目现状，发现问题，并制定改进计划。这让我意识到，数据是最好的语言，用数据说话，才能更有效地推动软件工程的进步。书中对“软件质量保证”的论述也让我受益匪浅。它不仅仅是停留在理论层面，更是提供了大量的实践技巧和方法。从需求验证到代码审查，从单元测试到系统测试，每一个环节都给出了清晰的指导。我特别欣赏书中对“测试驱动开发”（TDD）的介绍，这让我认识到，测试不仅仅是开发的后期工作，而是应该贯穿于整个开发过程，甚至可以作为开发的起点。这种全新的思维模式，极大地提升了我对软件质量的认知。这本书为我打开了一个全新的视角，让我能够以更科学、更严谨的态度去对待软件开发。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在这本《软件工程：实践者的研究方法（原书第8版 本科教学版）》之前，我对软件工程的理解仅限于“写代码”。但这本书，彻底颠覆了我的认知。它让我明白，软件工程是一门系统性的学科，它涵盖了从需求分析到项目管理，从架构设计到质量保证的方方面面。我特别对书中关于“需求工程”的论述印象深刻。它不仅仅是讲了如何写需求文档，更是深入探讨了如何与客户有效沟通，如何理解用户的真实需求，以及如何处理需求变更。书中介绍的多种需求获取技术，如访谈、问卷、原型设计等，都非常实用。这让我明白，一个好的软件，首先要有好的需求。我喜欢书中对“敏捷开发”的详细介绍，它让我看到了软件开发效率和灵活性的新可能。作者不仅仅是介绍了Scrum等框架，更是深入剖析了敏捷开发的核心价值观和原则，以及如何在实际项目中落地这些原则。这让我对如何构建一个高效、协同的开发团队有了更清晰的认识。总而言之，这本书为我打开了一扇通往专业软件工程世界的大门，它不仅教会了我知识，更重要的是教会了我如何思考，如何解决问题，如何成为一名真正优秀的软件工程师。

评分☆☆☆☆☆

这本书的魅力在于，它总能把我从一个“代码匠”提升到“工程思维”。我尤其对书中关于“架构设计”的章节情有独钟。它不仅仅是罗列了各种“模式”，更是从“为什么”的角度，解释了这些模式产生的背景、解决的问题以及适用的场景。作者通过分析大量真实的软件系统，展现了不同的架构风格如何在复杂性、可维护性、可伸缩性等方面发挥作用。这让我不再是盲目地套用模式，而是能够根据实际需求，设计出最合适的系统架构。书中对“领域驱动设计”（DDD）的讲解，更是让我醍醐灌顶。它强调了软件设计应该紧密围绕业务领域，将业务逻辑封装在清晰的模型中。这让我明白，真正优秀的软件，不仅技术要过硬，更重要的是要能够准确地反映业务的本质。我喜欢书中对“软件重构”的深入探讨。它让我认识到，软件不是一成不变的，而是需要持续地改进和优化。作者提供了一系列实用的重构技巧，并辅以代码示例，让我能够清晰地理解如何在不改变软件功能的前提下，提高代码的可读性、可维护性和性能。这本书为我构建了一个“活”的软件工程知识体系，让我能够不断地学习、实践和成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度和广度，真的超出了我的预期。作为一本本科教学版，它却能够如此细致地剖析软件工程的方方面面，让我惊叹不已。我尤其对书中关于“软件维护”的章节印象深刻，这部分常常被很多入门书籍所忽视，但它却是软件生命周期中非常重要的一环。作者详细阐述了维护的各种类型，如纠错性维护、适应性维护和完善性维护，并提供了相应的策略和方法。这让我明白，软件的生命周期并非到发布为止，而是一个持续演进和优化的过程。书中对“软件度量”的深入讲解，更是让我认识到，量化分析在软件工程中的巨大作用。它介绍了各种各样的度量指标，并解释了如何利用这些指标来评估项目的健康状况，发现潜在风险，并指导改进措施。例如，在测试阶段，通过缺陷密度等指标，我们可以有效地判断当前测试的有效性，以及软件的整体质量。我喜欢书中对“版本控制系统”的详细介绍，如Git，它不仅仅是讲解了基本命令，更重要的是阐述了分支管理、合并策略等高级用法，这对于多人协作开发至关重要。通过这本书，我学会了如何更好地管理代码变更，如何与团队成员高效协作，避免不必要的冲突。这本书为我构建了一个完整的软件工程知识体系，让我能够从更全局的视角去理解软件开发的全过程。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始拿到这本《软件工程：实践者的研究方法（原书第8版 本科教学版）》时，我还有些担心，觉得本科教学版会不会过于简化，不够深入。但事实证明，我的担心是多余的。这本书在保持理论深度的同时，非常注重实际操作性和指导性。我特别欣赏书中关于“敏捷开发”的详细阐述，它不仅仅是介绍了Scrum和Kanban这些框架，更深入地探讨了敏捷的核心价值观和原则，以及如何在实际项目中落地这些原则。书中关于“用户故事”和“需求梳理”的章节，对我帮助很大，它教会我如何从用户的角度出发，清晰地定义和表达需求。而且，它还提供了多种技术来管理和优先级排序需求，这对于避免需求蔓延和保证项目方向至关重要。我喜欢书中对“持续集成”和“持续交付”的强调，这让我认识到，现代软件开发强调的是快速迭代和频繁发布，通过自动化工具和流程，可以极大地提高开发效率和软件质量。书中还讨论了“DevOps”的概念，让我对开发、运维一体化的趋势有了更深的理解。总的来说，这本书为我打开了一扇通往现代软件工程实践的大门，它让我看到了一个更高效、更灵活、更以用户为中心的软件开发模式。即使是本科阶段，也能接触到如此实用的知识，这让我对未来的学习和工作充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我简直可以把它当成我的“软件工程百科全书”来用了。它不愧是原书第8版，内容更新非常及时，涵盖了当前软件工程领域最前沿的实践和理论。我尤其喜欢书中关于“架构设计”的章节，它不仅仅是罗列了各种设计模式，更是从宏观的角度，教会我如何构建一个可伸缩、可维护、高性能的软件系统。书中对“领域驱动设计”的介绍，让我对如何理解和建模业务领域有了更深的认识，这对于开发复杂的业务系统至关重要。而且，作者非常注重理论与实践的结合，每个概念的提出，都会辅以大量的实际案例，让我能够清晰地理解其应用场景和背后的逻辑。例如，在介绍“UML建模”时，它不仅仅是展示了各种图的用法，更重要的是解释了为什么我们需要这些图，它们在软件开发过程中扮演了什么样的角色。这种“知其然，更知其所以然”的学习方式，让我觉得非常受用。书中对“软件重构”的详细论述，也给我留下了深刻的印象。它让我认识到，软件的演进是一个持续的过程，重构是保持代码健康、可维护的重要手段。作者提供了一系列实用的重构技巧，并辅以代码示例，让我在实际操作中能够得心应手。这本书的编排逻辑也非常清晰，层层递进，从基础概念到高级实践，循序渐进，让我能够逐步建立起对软件工程的全面认知。即使是那些我之前觉得很难理解的理论，经过这本书的讲解，也变得豁然开朗。

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包装很严实，书也不错，支持支持

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确实是经典教材，很棒，很好，很完整

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质量很好

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很好，有空的时候慢慢看看

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很好，很不错，赞一个。非常好

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包装又脏又破，图书有破损，快递极慢，快递员态度不好

评分☆☆☆☆☆

在京东买了很多书了，一如既往的好。

评分☆☆☆☆☆

在京东买了很多书了，一如既往的好。

评分☆☆☆☆☆

还不错的计算机书。加油。