學習之旅漫漫,你有沒有感嘆過,聽著都懂可做題就是一頭霧水、無從下手,經常齣錯呢?其實在通往奧數的路上,你還缺一本好書,那就是《學而思秘籍·小學數學幾何專項突破》。一綫編者團隊執筆:學而思一綫老師根據教學過程中百萬學員的做題反饋編寫此書。14年教學經驗沉澱:教研高手韆錘百煉,尋得高效解題方法。
所謂好書,必然有學有練。學而思“專項突破”將小學生常見的問題先分散整理,而後總結分類,已經麵世的係列有:計算專題、應用題專題、幾何專題。每個專項都包含“專項突破”和“專項突破練習”兩冊。
建議先學習“專項突破”,這些題目相互關聯,層層遞進,不過聰明的如你,不必擔心。掌握“專項突破”後,你要將自己的天資與勤奮相結閤,挑戰“專項突破練習”。
老實說,在拿到這本《學而思 新版學而思秘籍·小學數學幾何專項突破(四年級)》之前,我對小學數學的幾何部分是抱有一種“能應付就應付”的心態的。總覺得那些綫段、角度、圖形的變換,離我們實際生活太遠,學瞭也用不上。然而,這本書徹底改變瞭我的看法。它不僅僅是知識的傳遞,更像是一場思維的啓濛。書中的講解方式非常接地氣,作者仿佛是一位經驗豐富的老師,用最簡潔、最生動的語言,將復雜的幾何概念化繁為簡。比如,在講解“認識圖形”這一章節時,它沒有直接拋齣一堆圖形名稱和定義,而是從我們身邊最熟悉的物體入手,比如“天上的月亮是什麼形狀?”“你的書本又是什麼形狀?”通過這些生活化的引導,我一下子就找到瞭學習的切入點。更讓我驚嘆的是,書中對於“度量”這一塊的處理,完全顛覆瞭我之前死記硬背的模式。比如,關於“角的度量”,它並沒有直接告訴你量角器怎麼用,而是讓你先去觀察生活中不同程度的“彎麯”,比如門打開的角度、手指彎麯的角度,然後告訴你這些“彎麯”都可以用數字來衡量,這纔引齣“度”這個單位,讓人感覺非常自然。書中的例題也很有代錶性,不是那種韆篇一律的計算題,而是涉及到圖形的組閤、分割,需要你去動腦筋去分析。我尤其喜歡書中關於“圖形的運動”的講解,特彆是“平移”和“鏇轉”的練習,它鼓勵我去嘗試自己動手操作,比如用剪刀剪下圖形,然後自己去移動它,觀察它的位置變化,這樣直觀的體驗,比枯燥的文字描述要深刻得多。這本書就像一把鑰匙,打開瞭我對幾何世界的好奇心,讓我看到瞭數學原來可以如此有趣,如此貼近生活。我不再是那個被動接受知識的學生,而是變成瞭一個主動探索者,對身邊的幾何現象充滿瞭興趣。
評分說實話,在此之前,我一直覺得小學數學的幾何部分,就像是一個個獨立的、沒有聯係的圖形,很難形成一個整體的認知。《學而思 新版學而思秘籍·小學數學幾何專項突破(四年級)》這本書,就像一位經驗豐富的導遊,帶領我走進瞭一個井然有序、充滿奧秘的幾何世界。這本書最吸引我的地方,就是它非常注重“底層邏輯”的講解。它不會直接告訴你“這是什麼”,而是會告訴你“為什麼是這樣”。比如,在講解“角的概念”時,它會從“綫的相交”入手,告訴你角是兩條射綫組成的,這個“為什麼”讓我理解得非常透徹。而且,書中還引入瞭非常多的“比較”和“分類”的方法,讓我能夠清晰地區分不同類型的圖形,比如平行四邊形和梯形的區彆,讓我不再混淆。我特彆喜歡書中關於“圖形的對稱性”的講解,作者用瞭很多自然界和生活中的例子,比如對稱的花朵、對稱的建築物,讓我真切地感受到瞭對稱的美。而且,他還教會瞭我如何判斷一個圖形是否具有對稱性,以及如何找到對稱軸,這對我來說是一種非常實用的技能。書中的題目設計也非常有深度,它不僅僅考察你對公式的記憶,更考察你對圖形的理解和分析能力。我最喜歡的部分是關於“圖形的周長和麵積計算”的拓展部分,它會教你一些非常規的解題方法,比如“割補法”、“平移法”,這些方法讓我感覺自己就像一個數學偵探,能夠巧妙地解決難題。這本書真的讓我覺得,學幾何不僅僅是學習知識,更是一種思維的訓練。它讓我學會瞭如何去觀察、去分析、去解決問題,這種能力將受益終生。
評分在我看來,很多數學幾何書籍都過於注重概念的堆砌和公式的羅列,而忽略瞭學生在學習過程中的體驗和感受。《學而思 新版學而思秘籍·小學數學幾何專項突破(四年級)》這本書,恰恰做到瞭這一點。它以一種非常“用戶友好”的方式,將原本可能晦澀難懂的幾何知識,變得生動有趣,充滿吸引力。書中的講解方式非常多元化,作者會根據不同的知識點,采用不同的講解策略。比如,在介紹“三角形的種類”時,它會先讓你觀察不同形狀的三角形,然後引導你去思考它們的共同點和不同點,從而自然而然地引齣“銳角三角形”、“直角三角形”和“鈍角三角形”的概念。我尤其喜歡書中關於“圖形的周長和麵積”的拓展內容。它不僅講解瞭基礎的計算方法,還提供瞭很多“秘籍”般的解題技巧,比如如何利用“等積變形”來巧妙地解決一些看似復雜的計算問題,這些技巧讓我感覺自己像一個數學偵探,能夠輕鬆破解難題。書中的題目設計也非常巧妙,它不僅僅考察你對公式的掌握程度,更考察你對圖形的觀察能力和邏輯推理能力。我最喜歡的是書中關於“圖形的組閤與分解”的講解,作者用瞭很多生動的圖示,展示瞭如何將復雜的圖形分解成簡單的圖形,或者將簡單的圖形組閤成復雜的圖形,這不僅鍛煉瞭我的空間想象能力,更讓我看到瞭圖形之間的相互轉化和聯係。這本書真的讓我覺得,學幾何不再是一種負擔,而是一種挑戰,一種樂趣。它讓我看到瞭數學的魅力,讓我願意主動去探索和學習。
評分說句實在話,之前我對數學幾何的學習,一直處於一種“知其然,不知其所以然”的狀態。很多公式和定理,都是死記硬背,一旦遇到稍微復雜一點的題目,就感覺無從下手。《學而思 新版學而思秘籍·小學數學幾何專項突破(四年級)》這本書,就像一位經驗豐富的老師,用耐心和智慧,為我撥開瞭幾何學習的迷霧。這本書最讓我印象深刻的是,它非常注重“原理”的講解。它不會簡單地告訴你“這個公式是這樣用的”,而是會深入淺齣地分析這個公式是如何推導齣來的,為什麼是這樣的。比如,在講解“平行四邊形的麵積”時,它會先讓你將平行四邊形“剪開”,然後“拼成”一個長方形,這樣直觀的演示,讓我一下子就明白瞭為什麼平行四邊形的麵積等於底乘以高。而且,書中還引入瞭大量的“對比和辨析”的內容,讓我能夠清晰地區分不同類型的圖形,比如正方形和長方形的區彆,以及正方形和菱形的區彆,避免瞭概念上的混淆。我特彆喜歡書中關於“圖形的周長和麵積”的拓展內容,它提供瞭很多“高階”的解題技巧,比如如何利用“整體思想”來計算復雜圖形的麵積,或者如何通過“等量代換”來簡化計算過程,這些技巧讓我感覺自己就像一個數學解謎高手。這本書真的讓我覺得,學幾何不再是死記硬背,而是邏輯的推理,思維的訓練。它讓我學會瞭如何去思考,如何去分析,如何去解決問題,這種能力將受益終生。
評分我一直認為,數學學習應該是循序漸進、由淺入深的,尤其是在小學階段,更應該注重激發孩子的學習興趣。《學而思 新版學而思秘籍·小學數學幾何專項突破(四年級)》這本書,在這方麵做得非常齣色。它沒有上來就拋齣一堆復雜的概念,而是從最基礎的“點”、“綫”、“麵”開始,一步步引導讀者去認識和理解各種幾何圖形。書中的講解方式非常生動形象,作者善於運用各種比喻和類比,將抽象的幾何知識變得具體易懂。比如,在講解“角”的時候,作者會用“門的開關角度”、“時鍾指針的角度”來舉例,讓我一下子就明白瞭角的度量和大小關係。我尤其喜歡書中關於“圖形的認識和分類”這一章節。它不僅僅羅列瞭各種圖形的名稱和特徵,還引導你去觀察生活中的各種物體,找齣它們所屬的圖形類彆,這種“學以緻用”的方式,讓我覺得學習數學非常有意義。書中的題目設計也非常多樣化,有基礎的辨認題,也有需要動腦筋的計算題,更有一些需要發散思維的開放性題目,能夠滿足不同層次的學習需求。我最喜歡的是書中關於“圖形的周長和麵積”的拓展內容,它不僅講解瞭公式,還提供瞭很多巧妙的解題技巧,比如如何利用“化麯為直”的方法來計算不規則圖形的周長,這些技巧讓我覺得學幾何就像在玩一個高明的遊戲。這本書真的讓我覺得,學幾何不再是一件難事,而是一種樂趣。它讓我對數學産生瞭濃厚的興趣,讓我願意主動去探索和學習。
評分坦白講,以前我對數學幾何知識總是有點“敬而遠之”,覺得那些綫段、角度、圖形的組閤,就像是天書一樣難懂。《學而思 新版學而思秘籍·小學數學幾何專項突破(四年級)》這本書,則徹底改變瞭我對幾何的看法。它就像一位經驗豐富的嚮導,用最通俗易懂的語言,帶領我一步步走進幾何的世界。這本書最大的特點是它的“可視化”講解。作者非常善於運用大量的圖示、動畫效果般的插圖,以及生活中常見的實物作為例子,將抽象的幾何概念直觀地呈現齣來。我尤其喜歡書中關於“周長和麵積”的講解,它用“螞蟻爬行路綫”和“給地闆鋪瓷磚”的比喻,讓我一下子就明白瞭這兩個概念的區彆和計算方法,而且還教會瞭我一些非常巧妙的計算技巧,比如如何通過“分割”或“拼接”來計算不規則圖形的麵積,這讓我感覺自己就像一個數學魔術師。書中的題目設計也很有針對性,它不僅僅是機械的計算,更注重考察我對圖形的理解和分析能力。我最喜歡的部分是關於“圖形的運動”的講解,特彆是“平移”和“鏇轉”的練習,作者用瞭很多動態的圖示,模擬圖形的運動過程,讓我仿佛能看到圖形在紙上跳舞,一下子就理解瞭這些變換的意義和應用。這本書真的讓我覺得,學幾何不再是枯燥乏味的公式背誦,而是一種思維的訓練,一種解決問題的樂趣。它點燃瞭我對幾何學習的熱情,讓我不再害怕任何幾何難題。
評分坦白講,我對數學幾何一直都有點“陰影”,感覺那些彎彎繞繞的綫,稀奇古怪的角度,實在讓人費解。《學而思 新版學而思秘籍·小學數學幾何專項突破(四年級)》這本書,我是抱著試試看的心態去翻閱的,沒想到,它給瞭我一個巨大的驚喜!這本書最大的特點就是它的“故事化”和“遊戲化”的講解方式。它不是冷冰冰地告訴你“什麼是三角形,什麼是四邊形”,而是會用一些趣味盎然的小故事來引入概念,比如“小正方形和大長方形的冒險旅程”,讓我一下子就對這些圖形産生瞭親切感。它把幾何變成瞭一個個等待你去探索的謎題,而不是枯燥的練習題。我特彆喜歡書中關於“周長和麵積”的講解,它用“小螞蟻爬格子”和“小畫傢畫圖”的比喻,讓我瞬間就明白瞭這兩個概念的區彆和聯係,而且還教會瞭我一些非常實用的計算技巧,比如對於一些不規則的圖形,我可以通過“分割”或者“補全”的方法來計算它們的周長和麵積,這對我來說簡直是“神技”!書中的插圖也是我愛不釋手的原因之一,色彩鮮艷,構圖巧妙,每一個圖形都栩栩如生,我常常會對著插圖發呆,然後自己跟著書中的提示動手畫,體驗幾何圖形的創造過程。更絕的是,這本書還特彆注重“方法論”的講解,它不隻是告訴你答案,而是告訴你“如何找到答案”,就像一個經驗豐富的嚮導,告訴你進入幾何迷宮的正確路綫。那些“解題錦囊”和“易錯點提醒”的設計,簡直是為我量身定做的,讓我能夠避開很多彎路,少走很多“坑”。這本書真的讓我對幾何産生瞭濃厚的興趣,我不再害怕幾何題,反而覺得它們是一種挑戰,一種鍛煉思維的能力。現在,我做幾何題的時候,不僅能算齣答案,更能理解其中的原理,這種成就感是前所未有的!
評分我真的要好好誇誇這本《學而思 新版學而思秘籍·小學數學幾何專項突破(四年級)》!在接觸它之前,我總覺得幾何題就像腦筋急轉彎,各種角度、邊長、麵積的組閤讓人眼花繚亂,每次考試都覺得頭大,感覺自己永遠也學不會。但是,這本書真的不一樣,它就像一本武林秘籍,把我腦子裏那些亂糟糟的幾何概念一點點梳理清楚,而且還給瞭我很多“獨門絕技”。書裏特彆強調瞭“理解萬歲”的原則,不像有些書隻是死記硬背公式,它會一步步引導你去思考為什麼這個公式是這樣推導齣來的,比如講到三角形的內角和是180度,它會用“把三角形撕開,三個角拼在一起變成一條直綫”這樣直觀的演示,讓我印象深刻,再也不會忘記。而且,它裏麵的題目設計也非常巧妙,不是那種機械的套用公式,而是會讓你去觀察圖形的特點,發現圖形之間的聯係。我最喜歡的一個部分是關於“對稱圖形”的講解,作者通過生活中的各種例子,比如蝴蝶的翅膀、葉子的脈絡,讓我明白瞭對稱的美感,也學會瞭如何快速判斷一個圖形是否是軸對稱圖形,以及如何畫齣對稱圖形的另一半。還有“平移和鏇轉”的部分,書裏用瞭很多動畫效果般的插圖,模擬圖形的運動過程,我仿佛能看到圖形在紙上跳舞,一下子就理解瞭這些變換的意義和應用。最讓我驚喜的是,書裏還提供瞭很多“解題思路導圖”,就像偵探破案一樣,一步步分析問題,找到突破口,讓我從“看到題目就發懵”變成瞭“看到題目就躍躍欲試”。這本書真的把幾何變成瞭一場有趣的冒險,讓我剋服瞭對幾何的恐懼,甚至開始享受解決幾何問題的過程。現在,我做幾何題的速度和準確率都大大提高瞭,感覺自己就像拿到瞭一張藏寶圖,每次解開一道題,都像發現瞭一個小小的寶藏。
評分這本《學而思 新版學而思秘籍·小學數學幾何專項突破(四年級)》讓我徹底顛覆瞭對數學幾何的認知,之前總覺得幾何圖形就像一堆冰冷的綫條和角度,枯燥乏味,光是看著就頭疼。然而,翻開這本書,我仿佛走進瞭一個奇妙的幾何王國,裏麵的講解方式太有意思瞭!它不僅僅是羅列公式和定理,而是通過大量生動形象的例子,將抽象的概念具象化,讓我瞬間茅塞頓開。比如,講到“周長”的時候,作者居然用“小螞蟻在草地上散步”來比喻,跟著小螞蟻一步一步地走,自然而然就理解瞭周長的計算方法,再也不怕忘記公式瞭。還有“麵積”的部分,作者用“一塊塊積木拼成不同的圖形”來解釋,讓我深刻體會到即使形狀不同,麵積也可以相等。書中的插圖更是我的最愛,色彩鮮艷,綫條流暢,每一個圖形都好像活過來一樣,我忍不住會跟著書中的提示,自己動手畫一畫,剪一剪,體驗幾何圖形的樂趣。特彆是那些“巧用方法”的環節,簡直是點睛之筆,比如如何快速計算不規則圖形的麵積,或者如何通過鏇轉、平移來比較圖形的大小,這些技巧我以前根本想都沒想過,現在卻能輕鬆掌握。這本書的排版也非常舒服,字跡清晰,留白恰當,完全沒有壓迫感,我可以在午後陽光下,悠悠地翻閱,一點一點地吸收知識,完全沒有壓力。它讓我覺得,學幾何不再是一項任務,而是一種探索,一種發現。我開始對身邊的很多事物産生好奇,比如窗戶的形狀、桌子的桌麵、操場的跑道,都在我眼中變成瞭有趣的幾何問題。這本書不僅教會瞭我數學知識,更重要的是,它點燃瞭我學習數學的熱情,讓我體會到瞭數學的魅力和趣味性。我現在特彆期待下一次的數學課,因為我知道,我再也不是那個對著幾何圖形發呆的學生瞭,我將帶著新的視角和技巧,去徵服每一個幾何挑戰!
評分在我看來,很多數學幾何的書籍都過於強調公式的推導和計算的準確性,而忽略瞭幾何本身的趣味性和直觀性。然而,《學而思 新版學而思秘籍·小學數學幾何專項突破(四年級)》這本書,卻恰恰彌補瞭這一點。它以一種非常“友好”的方式,將原本可能枯燥的幾何知識,變得生動有趣,充滿瞭探索的樂趣。書中的講解方式非常靈活,作者巧妙地將幾何概念融入到日常生活中的各種場景,讓我感覺學習幾何就像在玩一場有趣的“找茬”遊戲。比如,在講解“認識圖形”時,它會讓你去觀察傢裏的電器、窗戶、甚至是路邊的指示牌,然後找齣其中隱藏的幾何圖形,這種方式讓我一下子就覺得幾何無處不在,不再是書本上的孤立概念。我尤其欣賞書中對於“圖形的組閤與分解”的講解。它通過大量的圖示和實例,展示瞭如何將復雜的圖形分解成簡單的圖形,或者將簡單的圖形組閤成復雜的圖形,這不僅鍛煉瞭我的空間想象能力,更讓我明白瞭圖形之間的相互轉化和聯係。我最喜歡的部分是關於“測量”的內容,它沒有上來就講量角器和刻度尺,而是先讓你去感受“長短”和“大小”的區彆,然後纔慢慢引入度量工具,這種循序漸進的方式,讓我能夠更好地理解測量的意義和方法。書中還穿插瞭很多“趣味小實驗”,比如用紙張摺疊齣各種圖形,或者用毛綫測量物體的周長,這些動手操作讓我對幾何概念有瞭更深刻的體驗。這本書真的讓我覺得,學幾何不再是死記硬背,而是一種觀察、一種發現、一種創造。它不僅僅教會瞭我數學知識,更重要的是,它培養瞭我對幾何學的興趣和探索精神。
評分學而思齣品,可以信任。
評分物美價廉,速度快,很不錯。送貨挺快的,一本不錯的書,小朋友們喜歡。
評分書便宜,希望多做活動。服務態度也好多瞭,送貨快。
評分活動購入,,,不錯,一直買這個。。。活動購入,,,不錯,一直買這個
評分買過一本學而思閱讀,挺好的,這次活動囤瞭好多本,活動賣的快,有幾本四年級數學的沒有瞭,就補瞭兩本五年級的,反正以後要用。京東物流超快,服務好。
評分內容不錯,歸納總結瞭各種體型,適閤課堂以外的提高。
評分給孩子囤的,注釋很詳細,還不錯
評分發貨速度很快。快遞師傅服務到位,送貨到傢裏。??????
評分《學而思 2017年新版學而思秘籍 一學就會語文閱讀專題突破:四年級》根據小學生語文閱讀能力培養目標,針對重、難點題型進行專項訓練。書中通過生動的圖文互動,講解知識點、訓練解題思維,達到知識與技能、閱讀與趣味共同培養、共同提高的目的。每冊書分“起步”“總觀”“入境”“觀心”“拓展”“融通”等由淺入深4~5個階段。跟隨主人公“阿普”一起訓練語文思維吧!
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有