学习之旅漫漫,你有没有感叹过,听着都懂可做题就是一头雾水、无从下手,经常出错呢?其实在通往奥数的路上,你还缺一本好书,那就是《学而思秘籍·小学数学几何专项突破》。一线编者团队执笔:学而思一线老师根据教学过程中百万学员的做题反馈编写此书。14年教学经验沉淀:教研高手千锤百炼,寻得高效解题方法。
所谓好书,必然有学有练。学而思“专项突破”将小学生常见的问题先分散整理,而后总结分类,已经面世的系列有:计算专题、应用题专题、几何专题。每个专项都包含“专项突破”和“专项突破练习”两册。
建议先学习“专项突破”,这些题目相互关联,层层递进,不过聪明的如你,不必担心。掌握“专项突破”后,你要将自己的天资与勤奋相结合,挑战“专项突破练习”。
这本《学而思 新版学而思秘籍·小学数学几何专项突破(四年级)》让我彻底颠覆了对数学几何的认知,之前总觉得几何图形就像一堆冰冷的线条和角度,枯燥乏味,光是看着就头疼。然而,翻开这本书,我仿佛走进了一个奇妙的几何王国,里面的讲解方式太有意思了!它不仅仅是罗列公式和定理,而是通过大量生动形象的例子,将抽象的概念具象化,让我瞬间茅塞顿开。比如,讲到“周长”的时候,作者居然用“小蚂蚁在草地上散步”来比喻,跟着小蚂蚁一步一步地走,自然而然就理解了周长的计算方法,再也不怕忘记公式了。还有“面积”的部分,作者用“一块块积木拼成不同的图形”来解释,让我深刻体会到即使形状不同,面积也可以相等。书中的插图更是我的最爱,色彩鲜艳,线条流畅,每一个图形都好像活过来一样,我忍不住会跟着书中的提示,自己动手画一画,剪一剪,体验几何图形的乐趣。特别是那些“巧用方法”的环节,简直是点睛之笔,比如如何快速计算不规则图形的面积,或者如何通过旋转、平移来比较图形的大小,这些技巧我以前根本想都没想过,现在却能轻松掌握。这本书的排版也非常舒服,字迹清晰,留白恰当,完全没有压迫感,我可以在午后阳光下,悠悠地翻阅,一点一点地吸收知识,完全没有压力。它让我觉得,学几何不再是一项任务,而是一种探索,一种发现。我开始对身边的很多事物产生好奇,比如窗户的形状、桌子的桌面、操场的跑道,都在我眼中变成了有趣的几何问题。这本书不仅教会了我数学知识,更重要的是,它点燃了我学习数学的热情,让我体会到了数学的魅力和趣味性。我现在特别期待下一次的数学课,因为我知道,我再也不是那个对着几何图形发呆的学生了,我将带着新的视角和技巧,去征服每一个几何挑战!
评分在我看来,很多数学几何书籍都过于注重概念的堆砌和公式的罗列,而忽略了学生在学习过程中的体验和感受。《学而思 新版学而思秘籍·小学数学几何专项突破(四年级)》这本书,恰恰做到了这一点。它以一种非常“用户友好”的方式,将原本可能晦涩难懂的几何知识,变得生动有趣,充满吸引力。书中的讲解方式非常多元化,作者会根据不同的知识点,采用不同的讲解策略。比如,在介绍“三角形的种类”时,它会先让你观察不同形状的三角形,然后引导你去思考它们的共同点和不同点,从而自然而然地引出“锐角三角形”、“直角三角形”和“钝角三角形”的概念。我尤其喜欢书中关于“图形的周长和面积”的拓展内容。它不仅讲解了基础的计算方法,还提供了很多“秘籍”般的解题技巧,比如如何利用“等积变形”来巧妙地解决一些看似复杂的计算问题,这些技巧让我感觉自己像一个数学侦探,能够轻松破解难题。书中的题目设计也非常巧妙,它不仅仅考察你对公式的掌握程度,更考察你对图形的观察能力和逻辑推理能力。我最喜欢的是书中关于“图形的组合与分解”的讲解,作者用了很多生动的图示,展示了如何将复杂的图形分解成简单的图形,或者将简单的图形组合成复杂的图形,这不仅锻炼了我的空间想象能力,更让我看到了图形之间的相互转化和联系。这本书真的让我觉得,学几何不再是一种负担,而是一种挑战,一种乐趣。它让我看到了数学的魅力,让我愿意主动去探索和学习。
评分说句实在话,之前我对数学几何的学习,一直处于一种“知其然,不知其所以然”的状态。很多公式和定理,都是死记硬背,一旦遇到稍微复杂一点的题目,就感觉无从下手。《学而思 新版学而思秘籍·小学数学几何专项突破(四年级)》这本书,就像一位经验丰富的老师,用耐心和智慧,为我拨开了几何学习的迷雾。这本书最让我印象深刻的是,它非常注重“原理”的讲解。它不会简单地告诉你“这个公式是这样用的”,而是会深入浅出地分析这个公式是如何推导出来的,为什么是这样的。比如,在讲解“平行四边形的面积”时,它会先让你将平行四边形“剪开”,然后“拼成”一个长方形,这样直观的演示,让我一下子就明白了为什么平行四边形的面积等于底乘以高。而且,书中还引入了大量的“对比和辨析”的内容,让我能够清晰地区分不同类型的图形,比如正方形和长方形的区别,以及正方形和菱形的区别,避免了概念上的混淆。我特别喜欢书中关于“图形的周长和面积”的拓展内容,它提供了很多“高阶”的解题技巧,比如如何利用“整体思想”来计算复杂图形的面积,或者如何通过“等量代换”来简化计算过程,这些技巧让我感觉自己就像一个数学解谜高手。这本书真的让我觉得,学几何不再是死记硬背,而是逻辑的推理,思维的训练。它让我学会了如何去思考,如何去分析,如何去解决问题,这种能力将受益终生。
评分坦白讲,我对数学几何一直都有点“阴影”,感觉那些弯弯绕绕的线,稀奇古怪的角度,实在让人费解。《学而思 新版学而思秘籍·小学数学几何专项突破(四年级)》这本书,我是抱着试试看的心态去翻阅的,没想到,它给了我一个巨大的惊喜!这本书最大的特点就是它的“故事化”和“游戏化”的讲解方式。它不是冷冰冰地告诉你“什么是三角形,什么是四边形”,而是会用一些趣味盎然的小故事来引入概念,比如“小正方形和大长方形的冒险旅程”,让我一下子就对这些图形产生了亲切感。它把几何变成了一个个等待你去探索的谜题,而不是枯燥的练习题。我特别喜欢书中关于“周长和面积”的讲解,它用“小蚂蚁爬格子”和“小画家画图”的比喻,让我瞬间就明白了这两个概念的区别和联系,而且还教会了我一些非常实用的计算技巧,比如对于一些不规则的图形,我可以通过“分割”或者“补全”的方法来计算它们的周长和面积,这对我来说简直是“神技”!书中的插图也是我爱不释手的原因之一,色彩鲜艳,构图巧妙,每一个图形都栩栩如生,我常常会对着插图发呆,然后自己跟着书中的提示动手画,体验几何图形的创造过程。更绝的是,这本书还特别注重“方法论”的讲解,它不只是告诉你答案,而是告诉你“如何找到答案”,就像一个经验丰富的向导,告诉你进入几何迷宫的正确路线。那些“解题锦囊”和“易错点提醒”的设计,简直是为我量身定做的,让我能够避开很多弯路,少走很多“坑”。这本书真的让我对几何产生了浓厚的兴趣,我不再害怕几何题,反而觉得它们是一种挑战,一种锻炼思维的能力。现在,我做几何题的时候,不仅能算出答案,更能理解其中的原理,这种成就感是前所未有的!
评分说实话,在此之前,我一直觉得小学数学的几何部分,就像是一个个独立的、没有联系的图形,很难形成一个整体的认知。《学而思 新版学而思秘籍·小学数学几何专项突破(四年级)》这本书,就像一位经验丰富的导游,带领我走进了一个井然有序、充满奥秘的几何世界。这本书最吸引我的地方,就是它非常注重“底层逻辑”的讲解。它不会直接告诉你“这是什么”,而是会告诉你“为什么是这样”。比如,在讲解“角的概念”时,它会从“线的相交”入手,告诉你角是两条射线组成的,这个“为什么”让我理解得非常透彻。而且,书中还引入了非常多的“比较”和“分类”的方法,让我能够清晰地区分不同类型的图形,比如平行四边形和梯形的区别,让我不再混淆。我特别喜欢书中关于“图形的对称性”的讲解,作者用了很多自然界和生活中的例子,比如对称的花朵、对称的建筑物,让我真切地感受到了对称的美。而且,他还教会了我如何判断一个图形是否具有对称性,以及如何找到对称轴,这对我来说是一种非常实用的技能。书中的题目设计也非常有深度,它不仅仅考察你对公式的记忆,更考察你对图形的理解和分析能力。我最喜欢的部分是关于“图形的周长和面积计算”的拓展部分,它会教你一些非常规的解题方法,比如“割补法”、“平移法”,这些方法让我感觉自己就像一个数学侦探,能够巧妙地解决难题。这本书真的让我觉得,学几何不仅仅是学习知识,更是一种思维的训练。它让我学会了如何去观察、去分析、去解决问题,这种能力将受益终生。
评分老实说,在拿到这本《学而思 新版学而思秘籍·小学数学几何专项突破(四年级)》之前,我对小学数学的几何部分是抱有一种“能应付就应付”的心态的。总觉得那些线段、角度、图形的变换,离我们实际生活太远,学了也用不上。然而,这本书彻底改变了我的看法。它不仅仅是知识的传递,更像是一场思维的启蒙。书中的讲解方式非常接地气,作者仿佛是一位经验丰富的老师,用最简洁、最生动的语言,将复杂的几何概念化繁为简。比如,在讲解“认识图形”这一章节时,它没有直接抛出一堆图形名称和定义,而是从我们身边最熟悉的物体入手,比如“天上的月亮是什么形状?”“你的书本又是什么形状?”通过这些生活化的引导,我一下子就找到了学习的切入点。更让我惊叹的是,书中对于“度量”这一块的处理,完全颠覆了我之前死记硬背的模式。比如,关于“角的度量”,它并没有直接告诉你量角器怎么用,而是让你先去观察生活中不同程度的“弯曲”,比如门打开的角度、手指弯曲的角度,然后告诉你这些“弯曲”都可以用数字来衡量,这才引出“度”这个单位,让人感觉非常自然。书中的例题也很有代表性,不是那种千篇一律的计算题,而是涉及到图形的组合、分割,需要你去动脑筋去分析。我尤其喜欢书中关于“图形的运动”的讲解,特别是“平移”和“旋转”的练习,它鼓励我去尝试自己动手操作,比如用剪刀剪下图形,然后自己去移动它,观察它的位置变化,这样直观的体验,比枯燥的文字描述要深刻得多。这本书就像一把钥匙,打开了我对几何世界的好奇心,让我看到了数学原来可以如此有趣,如此贴近生活。我不再是那个被动接受知识的学生,而是变成了一个主动探索者,对身边的几何现象充满了兴趣。
评分在我看来,很多数学几何的书籍都过于强调公式的推导和计算的准确性,而忽略了几何本身的趣味性和直观性。然而,《学而思 新版学而思秘籍·小学数学几何专项突破(四年级)》这本书,却恰恰弥补了这一点。它以一种非常“友好”的方式,将原本可能枯燥的几何知识,变得生动有趣,充满了探索的乐趣。书中的讲解方式非常灵活,作者巧妙地将几何概念融入到日常生活中的各种场景,让我感觉学习几何就像在玩一场有趣的“找茬”游戏。比如,在讲解“认识图形”时,它会让你去观察家里的电器、窗户、甚至是路边的指示牌,然后找出其中隐藏的几何图形,这种方式让我一下子就觉得几何无处不在,不再是书本上的孤立概念。我尤其欣赏书中对于“图形的组合与分解”的讲解。它通过大量的图示和实例,展示了如何将复杂的图形分解成简单的图形,或者将简单的图形组合成复杂的图形,这不仅锻炼了我的空间想象能力,更让我明白了图形之间的相互转化和联系。我最喜欢的部分是关于“测量”的内容,它没有上来就讲量角器和刻度尺,而是先让你去感受“长短”和“大小”的区别,然后才慢慢引入度量工具,这种循序渐进的方式,让我能够更好地理解测量的意义和方法。书中还穿插了很多“趣味小实验”,比如用纸张折叠出各种图形,或者用毛线测量物体的周长,这些动手操作让我对几何概念有了更深刻的体验。这本书真的让我觉得,学几何不再是死记硬背,而是一种观察、一种发现、一种创造。它不仅仅教会了我数学知识,更重要的是,它培养了我对几何学的兴趣和探索精神。
评分我真的要好好夸夸这本《学而思 新版学而思秘籍·小学数学几何专项突破(四年级)》!在接触它之前,我总觉得几何题就像脑筋急转弯,各种角度、边长、面积的组合让人眼花缭乱,每次考试都觉得头大,感觉自己永远也学不会。但是,这本书真的不一样,它就像一本武林秘籍,把我脑子里那些乱糟糟的几何概念一点点梳理清楚,而且还给了我很多“独门绝技”。书里特别强调了“理解万岁”的原则,不像有些书只是死记硬背公式,它会一步步引导你去思考为什么这个公式是这样推导出来的,比如讲到三角形的内角和是180度,它会用“把三角形撕开,三个角拼在一起变成一条直线”这样直观的演示,让我印象深刻,再也不会忘记。而且,它里面的题目设计也非常巧妙,不是那种机械的套用公式,而是会让你去观察图形的特点,发现图形之间的联系。我最喜欢的一个部分是关于“对称图形”的讲解,作者通过生活中的各种例子,比如蝴蝶的翅膀、叶子的脉络,让我明白了对称的美感,也学会了如何快速判断一个图形是否是轴对称图形,以及如何画出对称图形的另一半。还有“平移和旋转”的部分,书里用了很多动画效果般的插图,模拟图形的运动过程,我仿佛能看到图形在纸上跳舞,一下子就理解了这些变换的意义和应用。最让我惊喜的是,书里还提供了很多“解题思路导图”,就像侦探破案一样,一步步分析问题,找到突破口,让我从“看到题目就发懵”变成了“看到题目就跃跃欲试”。这本书真的把几何变成了一场有趣的冒险,让我克服了对几何的恐惧,甚至开始享受解决几何问题的过程。现在,我做几何题的速度和准确率都大大提高了,感觉自己就像拿到了一张藏宝图,每次解开一道题,都像发现了一个小小的宝藏。
评分我一直认为,数学学习应该是循序渐进、由浅入深的,尤其是在小学阶段,更应该注重激发孩子的学习兴趣。《学而思 新版学而思秘籍·小学数学几何专项突破(四年级)》这本书,在这方面做得非常出色。它没有上来就抛出一堆复杂的概念,而是从最基础的“点”、“线”、“面”开始,一步步引导读者去认识和理解各种几何图形。书中的讲解方式非常生动形象,作者善于运用各种比喻和类比,将抽象的几何知识变得具体易懂。比如,在讲解“角”的时候,作者会用“门的开关角度”、“时钟指针的角度”来举例,让我一下子就明白了角的度量和大小关系。我尤其喜欢书中关于“图形的认识和分类”这一章节。它不仅仅罗列了各种图形的名称和特征,还引导你去观察生活中的各种物体,找出它们所属的图形类别,这种“学以致用”的方式,让我觉得学习数学非常有意义。书中的题目设计也非常多样化,有基础的辨认题,也有需要动脑筋的计算题,更有一些需要发散思维的开放性题目,能够满足不同层次的学习需求。我最喜欢的是书中关于“图形的周长和面积”的拓展内容,它不仅讲解了公式,还提供了很多巧妙的解题技巧,比如如何利用“化曲为直”的方法来计算不规则图形的周长,这些技巧让我觉得学几何就像在玩一个高明的游戏。这本书真的让我觉得,学几何不再是一件难事,而是一种乐趣。它让我对数学产生了浓厚的兴趣,让我愿意主动去探索和学习。
评分坦白讲,以前我对数学几何知识总是有点“敬而远之”,觉得那些线段、角度、图形的组合,就像是天书一样难懂。《学而思 新版学而思秘籍·小学数学几何专项突破(四年级)》这本书,则彻底改变了我对几何的看法。它就像一位经验丰富的向导,用最通俗易懂的语言,带领我一步步走进几何的世界。这本书最大的特点是它的“可视化”讲解。作者非常善于运用大量的图示、动画效果般的插图,以及生活中常见的实物作为例子,将抽象的几何概念直观地呈现出来。我尤其喜欢书中关于“周长和面积”的讲解,它用“蚂蚁爬行路线”和“给地板铺瓷砖”的比喻,让我一下子就明白了这两个概念的区别和计算方法,而且还教会了我一些非常巧妙的计算技巧,比如如何通过“分割”或“拼接”来计算不规则图形的面积,这让我感觉自己就像一个数学魔术师。书中的题目设计也很有针对性,它不仅仅是机械的计算,更注重考察我对图形的理解和分析能力。我最喜欢的部分是关于“图形的运动”的讲解,特别是“平移”和“旋转”的练习,作者用了很多动态的图示,模拟图形的运动过程,让我仿佛能看到图形在纸上跳舞,一下子就理解了这些变换的意义和应用。这本书真的让我觉得,学几何不再是枯燥乏味的公式背诵,而是一种思维的训练,一种解决问题的乐趣。它点燃了我对几何学习的热情,让我不再害怕任何几何难题。
评分这个内容还挺新颖的,感觉应该还不错,还没看完,正在看,看完在,有机会再评价。
评分《学而思秘籍·小学数学思维培养教程》以提升学生的智能为宗旨,集合国内优秀学校的一线教师悉心编写而成。本书将支离破碎的小学奥数课程重新整合成学而思小学奥数十二级体系,让广大优秀的小学生享受专业的小学数学教育。小学奥数十二级体系将整个小学需要掌握的内容分成八大问题:计算问题、整数问题、图形问题、应用问题、行程问题、组合问题、计数问题和综合问题。
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评分学而思很火,希望学习一些方法,开拓一下孩子的思维。
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评分买过一本学而思语文阅读,挺好的,通俗易懂。这次活动买了好多,活动销售快,四年级数学有的卖完了,就买了两本五年级的,反正以后要用。京东物流快,服务好。
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