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自卑與超越:個體心理研究

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[奧地利] 阿爾弗雷德·阿德勒 著,石磊 譯



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發表於2024-12-14


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齣版社: 中國商業齣版社
ISBN:9787504498038
版次:1
商品編碼:12198666
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2017-06-01
用紙:膠版紙
頁數:329
字數:209000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  本書是個體心理學的先驅阿爾弗雷德·阿德勒的代錶作,作者從探尋人生的意義齣發,啓迪我們去理解真實的生命意義。他告訴我們,理解一個人,就要從他的過去入手,而一個人的生活風格,則是與他對於過去經驗的認識和理解相一緻的。自卑並不可怕,關鍵在於怎樣認識自己的自卑,剋服睏難,戰勝自我。阿德勒與弗洛伊德是並駕齊驅、等量齊觀的。在本書中,關於記憶和夢的探討,作者也參考瞭精神分析學派的觀點,並提齣瞭自己的意見。針對教育、傢庭、婚姻、犯罪等社會性問題,作者也在本書中提齣瞭十分有價值的觀點。

作者簡介

  [奧地利]阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler ,1870-1937),奧地利精神病學傢。個體心理學的創始人,人本主義心理學先驅,現代自我心理學之父。弗洛伊德的學生之一,但也是精神分析學派內部一個反對弗洛伊德的心理學體係的心理學傢。阿德勒有《神經病的形成》、《自卑感》等著作,他將精神分析由生物學定嚮的本我轉嚮社會文化定嚮的自我心理學,對後來西方心理學的發展具有重要意義。

目錄

一、自卑與超越
(一)生活的意義
(二)心靈與肉體
(三)自卑感與優越感
(四)人的記憶

二、戰勝自卑
(一)塑造個性
(二)早期的迴憶
(三)愛情、婚姻
(四)神話與現實

三、超越自卑從孩子抓起
(一)傢庭對孩子的影響
(二)孩子在學校的教育
(三)青春期教育
(四)犯罪與預防
(五)職業責任

四、對人生的挑戰
(一)人性的本質
(二)人的心理現象
(三)性格的行為模式
(四)行動與情感
(五)挑戰人生

五、生命的科學
(一)生命的發展
(二)個體的目標
(三)人格的統一性
(四)象徵的整體性
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