若晴童書：當我長大 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[斯洛文尼亞] 海倫娜·卡拉傑剋 著，[斯洛文尼亞] 蒂娜·多布裏奇 繪，鄒凡凡 譯

圖書標籤:

• 成長
• 兒童文學
• 繪本
• 自我認知
• 夢想
• 未來
• 勵誌
• 若晴童書
• 親子閱讀
• 教育

齣版社： 北京少年兒童齣版社

ISBN：9787530150054

版次：1

商品編碼：12202464

包裝：精裝

開本：8開

齣版時間：2016-08-01

用紙：銅版紙

頁數：25

字數：36000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

眼看著，孩子們就要長大瞭。今天，他們想自己係鞋帶，明天他們又想自做午餐，也許後天他們就想要自己獨自去看看這世界瞭。不過在那之前還有很長一段路要走，想成為大人可不那麼簡單！長大這件事太美好，也太神秘，這本溫馨無比的繪本不但描繪瞭孩子的成長過程，還會令陪同閱讀的成年人迴首自己成長過程中的點點滴滴。

內容簡介

我已經長大瞭，想齣門看看外麵的世界。我走過花園，走過糕點店，走過鄰居傢，跑過牧場，走進樹林……這些都是我獨自齣門看到的世界，以後，等我不怕黑瞭，要到全世界看一看。但不論我多大，傢都是我的避風港灣，媽媽的擁抱都是我需要的。

作者簡介

海倫娜.卡拉傑剋：1971年齣生，斯洛文尼亞著名的暢銷書作者、雜誌專欄作傢和翻譯傢，曾參與斯洛文尼亞小學課本的編寫。獲得奬項有2012年斯洛文尼亞年度原創圖畫書奬、2013年意大利年度原創圖畫書奬等。作品在中國、意大利、巴西、土耳其、西班牙、韓國、葡萄牙及阿拉伯語地區均有齣版。

蒂娜.多布裏奇：1984年齣生，斯洛文尼亞著名插畫師。盧布爾雅那大學繪畫專業碩士。獲得2011年埃斯爾藝術奬提名。

鄒凡凡：旅法作傢，齣生於江蘇南京，法國巴黎索邦大學博士，歐美文化研究達人，旅居法國多年，精通英語、法語。著有青春懸疑小說係列“秘密三部麯”，被哈佛、劍橋、清華、麻省理工、巴黎綜閤理工等高校學子誠摯推薦。她創作的“另類名人傳”係列圖書獲冰心文學奬、江蘇省優秀科普作品二等奬。

內頁插圖

《時光的呢喃：從搖籃到星辰的成長絮語》 一、 序麯：光影間的童年側影 本書並非聚焦於某一特定年齡段的兒童成長指南，而是一部捕捉“成長”這一宏大命題下，無數細微瞬間的散文集與觀察劄記。我們試圖跳脫齣傳統童書的固定框架，以一種更具文學性和哲思性的角度，審視生命早期階段所蘊含的無限可能與必然的蛻變。 全書共分為四個篇章，如同四季的更迭，對應著生命在不同階段的內在景觀與外部投射。 第一章：萌芽期的微觀世界——泥土與露珠 這一部分著重描繪瞭生命初期對世界的純粹感知。這裏的“成長”不是指技能的習得，而是感官的初次激活與對環境的無意識依賴。我們深入探索瞭嬰兒如何通過觸摸感知紋理的差異，如何從模糊的光影中辨識齣親近的輪廓，以及聲音如何構建起最初的安全感。 內容包括對“第一次迴眸”的心理學分析，探討親子依戀關係建立的微妙過程；對幼兒無邏輯性語言爆發的記錄與賞析，將其視為獨立意識萌芽的信號。此章大量引用瞭早期人類學和發展心理學的觀察記錄，但以優美的散文筆觸重新包裝，避免瞭生硬的術語。例如，其中一篇名為《指尖下的宇宙》，細緻描摹瞭一個孩子如何花費數十分鍾，隻為觸摸一片掉落的枯葉邊緣，從中體會到“存在”的重量。我們探討瞭“分離焦慮”並非是障礙，而是個體邊界形成的必然陣痛。 第二章：探索的疆域——迷宮與地圖 當蹣跚學步的孩子開始徵服外部世界時，他們的好奇心如同火山爆發。本章聚焦於“行動力”與“規則的初探”。這裏記錄的不是如何教導孩子遵守規則，而是孩子如何發現規則，並試圖挑戰或重構規則的過程。 我們探討瞭“為什麼”這個詞匯的力量，它如何成為孩子構建世界模型的核心工具。通過對一係列日常衝突的案例分析——比如為什麼不能把積木搭得比頭還高，為什麼小貓不能被拉著尾巴——我們揭示瞭兒童在模仿與試錯中學習物理法則和社會界限的內在邏輯。其中有一節專門描述瞭“想象力”如何構建齣隱形的夥伴和虛擬的堡壘，這不僅是逃避現實，更是心智空間擴展的必要練習。書中的“地圖”象徵著孩子對周遭環境的認知圖譜的繪製，這些地圖往往充滿著主觀臆斷和英雄主義色彩，極富趣味性。 第三章：身份的雕塑——鏡子與麵具 隨著學齡的臨近，社會化進程加速，個體身份的建構成為核心議題。本章關注的是“我是誰”這一永恒的追問在兒童階段的早期投射。我們不再關注外部的知識灌輸，而是關注孩子如何通過模仿他人的行為、語言和情緒反應，來試探性地塑造自己的“角色”。 這裏深入分析瞭“友誼”的復雜性——它如何從單純的資源共享（如玩具互換）迅速演變為情感的依附與背叛感。特彆有一篇描述瞭“第一個謊言”的誕生，解析瞭這背後的道德認知飛躍：孩子首次意識到可以通過語言來操縱他人對現實的認知。鏡子不僅是物理意義上的反射，更是社會評價的投射麵。我們探討瞭孩子如何將父母的期望、同伴的眼光內化為自我評價的標尺，從而形成最初的自尊或自卑的雛形。 第四章：遠眺的視野——窗外與天空 這是全書的收束，但卻是對“長大”這一概念的深層次思考。它不再關注具體的行為，而是關注內在精神世界的拓展與成熟。當孩子開始接觸到更廣闊的概念——比如曆史、自然規律的不可逆轉、甚至死亡——他們如何消化這些“沉重”的信息。 本章探討瞭“耐心”的培養，它與即時滿足的衝動之間的持續拉鋸。我們認為，真正的成長是學會接受“不完美”與“未知”。書中記錄瞭幾位青少年在麵臨重大挫摺（如競賽失敗、友誼破裂）時展現齣的韌性，並將其歸因於早期經驗中積纍的“情感緩衝墊”。 最終，我們探討瞭“長大”並非是到達某個終點，而是一種持續的“嚮前看”的姿態。書的結尾部分充滿瞭一種溫暖的期許，它邀請讀者（無論是成人還是正處於成長中的個體）去珍視每一個階段的“正在發生”，因為所有的積纍，都將塑造未來能夠“遠眺”的目光所及之處。 整體風格與目標讀者： 本書的語言風格兼具哲思的深度與散文的韻律感，力求避免說教，代之以細膩入微的觀察和富有共鳴的敘事。它並非麵嚮急於“速成”的傢長，而是獻給所有對生命初期奧秘抱有敬畏之心、願意慢下來傾聽“時光低語”的閱讀者。它旨在提供一個多維度的視角，去看待“成長”這一永恒的、充滿張力的生命敘事。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的最大感受是一種“節奏感”上的統一和和諧。無論是文字的斷句，還是畫麵的切換，都構建瞭一種非常平穩、令人安心的韻律。它不急躁，不強迫，仿佛在用一種非常緩慢的語速嚮你訴說一個秘密。在閱讀過程中，我的心率似乎都跟著放慢瞭，整個人進入瞭一種非常放鬆的閱讀狀態。特彆是當故事情節涉及到一些關於“變化”的主題時，書中總是會配以一種非常寜靜的自然場景作為背景，這種虛實結閤的處理，極大地增強瞭故事的情感深度。對於那些容易焦慮或者注意力難以集中的孩子來說，這本書簡直是最好的“情緒穩定劑”。它教會的不是‘如何長大’，而是‘如何安然地等待長大’，這其中的哲學意味，值得深思。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類主題的書持保留態度，總覺得“成長”這個話題容易被寫得過於煽情或空洞。然而，這本書的處理方式卻齣乎意料地接地氣，充滿瞭生活的小智慧。它沒有宏大的敘事，而是聚焦於日常生活中那些細微的、常常被忽略的瞬間——比如學會係鞋帶，比如第一次自己嘗試做飯，或者僅僅是看著窗外的一片葉子慢慢變黃。這些瞬間，通過書中角色的視角被放大和珍視，讓我這個成年讀者也猛然意識到，我們每天都在經曆著無數個“長大”的瞬間，隻是我們太忙碌而錯過瞭記錄。這本書像是一把溫柔的刻刀，幫助我們重新雕刻那些被時間磨平的記憶棱角。它的語言樸實無華，卻字字珠璣，那種真誠的力量，比任何華麗的辭藻都更具感染力。

評分☆☆☆☆☆

我最近在整理舊書的時候偶然發現瞭這本書，當時隻是隨意翻閱，沒想到竟然被它那種極其剋製的敘事風格深深吸引住瞭。作者似乎非常懂得如何用最少的文字勾勒齣最深遠的情感。它的節奏把握得恰到好處，不像有些兒童讀物那樣過於喧鬧或說教，而是用一種近乎冥想的姿態，引導讀者去思考“成長”這個宏大主題的微觀體現。特彆是其中關於時間流逝和自我認知的幾個場景處理得極其巧妙，留下瞭大量的空白和解讀空間，讓讀者可以根據自己的生命經驗去填補。這種留白的美學，在當下快節奏的閱讀環境中顯得尤為珍貴。它不急於給齣一個標準答案，而是鼓勵小讀者和陪讀的大人一起，安靜地與內心的聲音對話。這本書的排版設計也值得稱贊，字體的選擇和行距的處理都體現瞭高度的專業性，閱讀體驗極其舒適，眼睛完全沒有負擔。

評分☆☆☆☆☆

這本繪本簡直是治愈心靈的良藥，色彩的運用充滿瞭童真和想象力，讓人仿佛迴到瞭無憂無慮的童年。畫風細膩柔和，每一個細節都透露著創作者的用心。故事雖然簡單，卻蘊含著對成長的美好憧憬和對未來的無限期待。我特彆喜歡主角在探索世界時那種天真爛漫的模樣，那種對未知事物的好奇心，簡直能感染身邊的每一個人。翻開書頁，就像打開瞭一扇通往奇妙世界的窗戶，那些天馬行空的想象，那些對“長大”的各種猜測和描繪，都讓人會心一笑。它不僅僅是一本給孩子看的書，更是成年人找迴初心、重拾簡單快樂的指南。每次讀完，心裏都暖洋洋的，感覺生活中的那些小煩惱都被這純淨的色彩和美好的願景衝淡瞭。這本書的裝幀設計也十分考究，紙張的質感和印刷的精度都達到瞭很高水準，拿在手裏沉甸甸的，充滿瞭對知識的敬畏感。它絕對是書架上不可或缺的一份寶藏。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對插畫藝術有著執著追求的人，我必須為這本書的視覺呈現鼓掌喝彩。它完全打破瞭我對傳統兒童插畫的固有印象。這裏的每一頁都像是一幅精心構圖的現代藝術作品，色彩的層次感和光影的運用簡直達到瞭教科書級彆。你會發現，藝術傢似乎對自然界中那些稍縱即逝的美麗有著異乎尋常的捕捉力，無論是清晨的薄霧，還是黃昏時分的霞光，都被他用獨特的筆觸轉化成瞭永恒的畫麵。更令人驚嘆的是，這些畫麵在保持藝術性的同時，絲毫不失親和力，完全能夠抓住孩子的注意力。我甚至會花上很長時間去研究某些畫麵的筆觸細節，那種肌理感和顔料的堆疊方式，充滿瞭探索的樂趣。這本書的藝術價值遠遠超齣瞭其作為一本“童書”的範疇，它完全可以被收錄進插畫設計研究的範本之中。

評分☆☆☆☆☆

好好的書，京東買書成癮，每年都會囤一批書。愛上京東。多些活動吧。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的繪本，非常喜歡，希望以後多些活動

評分☆☆☆☆☆

好好的書，京東買書成癮，每年都會囤一批書。愛上京東。多些活動吧。

評分☆☆☆☆☆

左手的泥呀 右手的泥呀

評分☆☆☆☆☆

為什麼喜歡京東買東西，服務好送貨快，纍計瞭太多未評價，統一用一個吧

評分☆☆☆☆☆

七歲孩子不是很愛，這個國傢的作者第一次買，感覺故事沒有想象中好

評分☆☆☆☆☆

可以，非常好的商品，配送也快。

評分☆☆☆☆☆

雖然還沒讀，但內容真的很好，小孩很喜歡閱讀，愛不釋手，京東的書就是質量好

評分☆☆☆☆☆

好評，十個字十個字為什麼要十個字？