重生——未成年人犯罪与心理矫治 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

张淼 著

图书标签:

• 未成年人犯罪
• 心理矫治
• 犯罪心理学
• 青少年犯罪
• 法律心理学
• 重生
• 心理学
• 犯罪预防
• 社会问题
• 司法

出版社： 知识产权出版社

ISBN：9787513051699

版次：1

商品编码：12233021

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-09-01

用纸：胶版纸

页数：228

字数：240000

正文语种：中文

产品特色

本书借鉴国内外学者研究未成年人犯罪与矫治的成果，通过文献资料和实证研究相结合的方法，在对新疆未成年人犯罪群体进行问卷调查、深度访谈的基础上，归纳和总结了新疆地区未成年人犯罪群体的基本情况和突出特点，并剖析其犯罪的家庭和个人因素，在借鉴以往矫治经验的基础上，介绍了有效的心理矫治技术，具有一定的理论价值和现实意义。

内容简介

《重生：未成年人犯罪与心理矫治》内容简介：近年来，我国未成年人犯罪日益增多，并出现一些低龄化、团体化趋势，且大案、要案、恶性案件不断增加。《重生——未成年人犯罪与心理矫治》正是一本关于未成年人犯罪成因分析及心理矫治的书稿，书稿共分为7章，全面分析了未成年人犯罪的背景、成因、特点及矫治的经验和技术，具有一定的理论价值和现实意义。

作者简介

作者：张淼

张淼、女、汉族、1976年10月出生、中共党员，一级警督、教授、国家二级心理咨询师、音乐治疗师；研究领域：心理学、宗教社会学（伊斯兰教方向）。2006年至今，先后主持国家社科基金一项、公安部课题一项、厅局级课题八项；参与国*级课题一项、省部级课题三项、厅局级课题三项；共发表学术论文40篇，其中在核心刊物上发表论文14篇。

目录

第一章 绪论

第一节 研究背景、目的及意义

第二节 研究设计

第二章 相关理论

第一节 未成年人犯罪成因理论

第二节 心理治疗相关理论

第三章 新疆未成年人犯罪群体研究

第一节 新疆未成年人犯罪群体基本情况

第二节 新疆未成年人犯罪突出特点

第四章 未成年人犯罪成因及矫治经验

第一节 未成年犯罪成因分析

第二节 未成年人犯罪矫治经验

第五章 未成年人犯罪心理矫治技术---团体心理辅导

第一节 团体心理辅导概述

第二节 犯罪未成年人团体心理辅导方案

第六章 未成年人犯罪心理矫治技术---沙盘游戏治疗

第一节 沙盘游戏治疗概述

第二节 犯罪未成年人团体沙盘治疗技术

第七章 主要探索与未来展望

第一节 主要探索

第二节 未来展望

参考文献

后记

前言/序言

未成年人犯罪情况在一定程度上是一个国家和地区社会治安状况的缩影及教育文明程度的标志，它能真实而敏感地反映出该社会的文明水平和政治、经济及文化建设的客观需要。未成年人犯罪作为一个复杂的社会问题，涉及社会、学校、家庭以及个体等方方面面的因素，是多种因素共同作用的结果。

在现代化的进程中，社会转型期积累并产生了各种新的社会问题，未成年人犯罪在不同的地区也出现了新的走向。新疆未成年人犯罪形势较为严峻；社会不良思潮、不良风气因素对核心价值体系的威胁与削弱；社会、家庭功能的转移、变迁；民族优秀传统文化的动摇、淡化；尤其是西方敌对势力和境内外“三股势力”合谋，重点在政治思想领域、宣传领域、出版、网络领域及各种教育环境领域加紧渗透，在意识形态领域主阵地上，对未成年人一代的争夺战越演越烈。在这种复杂背景环境下，新疆未成年人涉及各类刑事犯罪、暴力恐怖犯罪和非法宗教违法活动的情况明显呈逐年上升趋势，且有着日显低龄化、多样化、团伙化、暴力化乃至政治化等特征与趋势，已经严重影响新疆“两大战略目标”的实现。

书籍简介： 《历史的褶皱：全球化语境下青年文化与身份构建研究》 作者： [此处留空，请自行填写] 出版社： [此处留空，请自行填写] 出版年份： [此处留空，请自行填写] --- 一、书籍定位与核心议题 《历史的褶皱：全球化语境下青年文化与身份构建研究》并非关注特定社会问题或法律实践的著作，而是一部立足于社会学、人类学和文化研究视角的深度学术专著。本书的核心目标在于解析在加速的全球化进程中，当代青年群体如何理解、塑造和实践其身份认同。它将全球化视为一股强大的结构性力量，既带来了文化趋同的风险，也激发了地方性、亚文化和数字原生身份的爆炸性生成。 本书摒弃了传统上将青年视为“等待成年”的过渡阶段的观点，而是将其视为一个具有能动性、能够主动参与文化生产和意义建构的关键行动者群体。我们深入探讨青年如何在全球资本主义、数字媒体基础设施以及既有国家文化规范的复杂张力下，编织出多元且流动的身份叙事。 二、主要章节内容与研究视角 本书分为六个主要部分，层层递进地剖析了青年身份构建的多个维度： 第一部分：理论框架的重塑——超越“断裂”与“危机” 本部分首先对20世纪后半叶关于青年研究的经典理论（如布鲁姆的“代沟理论”和霍尔的“编码/解码”模型）进行批判性回顾。作者提出，在网络化和流媒体的时代，代际间的“断裂”正在被“共存的平行时空”所取代。 核心论点： 身份构建不再是单一的、线性的“成人化”过程，而是一种多重且碎片化的“身份库存”管理。研究引入了“数字拟态”（Digital Mimesis）和“超地方性”（Translocality）的概念，用以描述青年如何同时隶属于线上社群和地理实体。 第二部分：数字空间中的“自我剧场”与亚文化重组 这一部分聚焦于互联网对青年身份实践的决定性影响。我们详细分析了社交媒体平台（如TikTok、Twitch等）如何成为青年进行身份实验、社会比较和群体归属的“自我剧场”。 案例分析聚焦： 1. “倦怠美学”（Aesthetic of Burnout）： 探讨青年如何通过展示过度劳累、焦虑和“内卷”来确立一种反功利主义的身份姿态，以此对抗主流的成功叙事。 2. 全球化亚文化的回流与再本地化： 研究K-Pop、J-Core、特定电子音乐流派等如何在跨国传播后，与地方性的青年语言、时尚和政治关切相结合，产生新的文化意义。例如，探讨拉丁美洲青年如何利用全球化的嘻哈文化来表达其对本土政治经济不平等的控诉。 第三部分：消费主义、情感经济与“身份的商品化” 本章深入探讨了消费资本主义对青年主体性的侵蚀与赋权。身份在很大程度上通过消费选择来表达——从“可持续时尚”的选择到对特定“小众”品牌的追捧。 关键议题： 情感劳动与数字劳工： 分析影响者（Influencers）文化中，青年如何将个人情感、创伤经历转化为可供消费的内容，这种“透明度”如何成为一种新的身份筹码，并带来潜在的剥削风险。 怀旧（Nostalgia）的代际错位： 研究Z世代（Gen Z）对千禧一代（Millennials）的文化符号进行“回收再利用”的现象，这种对“过去”的挪用，实际上是对当前社会不稳定的一种情感定位。 第四部分：国家、教育与身份的政治化抵抗 本部分将视角从微观的文化实践拉回到宏观的国家权力结构。研究探讨了青年群体在面对国家意识形态灌输、教育系统压力以及就业不确定性时所采取的策略性抵抗。 细分研究领域： “躺平”现象的符号学分析： 将“躺平”解读为一种非暴力的、去中心化的集体不合作，分析其作为一种社会姿态，如何挑战了主流的绩效伦理和奋斗神话。 跨国公民身份的萌芽： 探讨气候变化、人权运动等全球性议题如何驱动一部分青年形成超越国界的政治身份认同，并研究他们在线上动员和线下行动中的角色转变。 第五部分：身体、性别与流动的身份边界 本书致力于超越传统上基于性别的二元划分，探讨当代青年如何探索和实践更具流动性、实验性的性别与身体身份。 重点关注： 1. 非二元身份（Non-Binary Identity）的可见性与基础设施： 分析数字平台在促进或限制非二元身份的可见性方面的作用，以及语言（代词使用、新词汇）在身份构建中的动态变化。 2. 身体改造与技术中介： 考察纹身、穿孔、甚至生物黑客（Biohacking）等身体实践，如何成为青年主体性叙事的物质载体，用以拒绝被简化为社会预设的身体范畴。 第六部分：未来展望：身份的持续性与不确定性 最后一章对全球化和技术加速带来的身份挑战进行总结，并展望未来研究方向。作者认为，当代青年身份的最大特征是其“持续的未完成性”（Perpetual Unfinishedness）。身份不再是一个需要最终“找到”的目标，而是一种需要不断维护、更新和防御的动态过程。 三、本书的独特价值 《历史的褶皱》的价值在于其拒绝提供简单的答案或断言式的结论。它以细致的民族志观察、精妙的文本解读和严格的理论对话，为理解当代青年提供了一个多维度的透镜。本书适合社会学、文化研究、人类学、传播学、以及青年心理学领域的学者、研究人员和高年级本科生、研究生阅读。它挑战读者去拥抱复杂性，认识到青年文化并非单一的“问题”，而是一个充满创造力、韧性和深刻洞察力的“文化实验室”。

评分☆☆☆☆☆

这套书我真是爱惨了！拿到手就迫不及待地翻开，里面的内容简直太吸引人了，虽然我并不是专业人士，但书里那些关于青少年心理的分析，还有他们成长过程中可能遇到的困境，都写得非常真切，让我这个做家长的看了都觉得很有共鸣。作者在描述那些个案的时候，细节丰富，简直就像在看一部真实的纪录片，能够感受到每一个孩子内心的挣扎和渴望。而且，它不仅仅是列举问题，更重要的是提供了一些非常实用的方法和思路，怎么去理解、去引导、去帮助那些走偏的孩子，让我感觉学到了很多东西，也更加坚定了要好好教育自家孩子的信心。尤其是一些关于沟通技巧的章节，我反复看了好几遍，还在自己的生活中尝试运用，效果真的很明显！这本书就像一个宝库，让我对青少年这个群体有了更深刻的认识，也让我对家庭教育有了更清晰的方向。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚开始我拿到这本书的时候，心里还有点打鼓，毕竟“未成年人犯罪”这个词听起来就挺沉重的。但读进去之后，发现完全不是我想象中的那种枯燥的说教。作者的文风特别有感染力，他不是在冷冰冰地分析数据，而是在讲述一个个生动的故事。你仿佛能看到那些因为种种原因误入歧途的孩子，他们的迷茫、他们的无助，以及他们内心深处对被理解、被关爱的渴望。书里关于犯罪成因的剖析，我觉得特别到位，不是简单地把责任推给某个方面，而是多维度地展现了家庭、学校、社会以及个体心理的相互作用。最让我感动的是，书中也重点写了心理矫治的部分，这部分写得特别细腻，能感受到作者对这些孩子的包容和期待。读完这本书，我感觉对这个群体多了一份理解，少了一份偏见，也多了一份对他们重生的期盼。

评分☆☆☆☆☆

我向来对社会议题，尤其是那些与我们下一代息息相关的议题非常关注，所以当我在书店看到这本书的封面时，立刻就被吸引住了。翻阅了几页，发现作者的笔触非常冷静而深刻，他并没有回避那些令人不适的现实，而是以一种非常人性化的视角，去剖析那些导致未成年人犯罪的复杂因素。书里提及的社会环境、家庭教育、学校管理等方面的影响，都写得鞭辟入里，让人不得不深思。更让我印象深刻的是，作者在探讨心理矫治的章节，提供了大量真实的案例，并详细阐述了各种矫治技术的原理和实践过程。这让我看到了希望，原来那些曾经犯错的孩子，并非无可救药，通过科学的、有针对性的干预，他们依然有机会重新融入社会，成为有价值的个体。这本书对于想要了解这个群体，或者在相关领域工作的朋友来说，无疑是一本极具价值的参考书。

评分☆☆☆☆☆

我最近在做一个关于青少年心理健康的研究，偶然间发现了这本书，简直是如获至宝！它以一种极其严谨的学术态度，但又毫不失温情的方式，深入探讨了未成年人犯罪的根源及其心理矫治的路径。书中的理论框架非常扎实，引用了大量的心理学、社会学和犯罪学理论，为理解这一复杂现象提供了坚实的理论基础。更值得称赞的是，作者在理论阐述的基础上，结合了大量的实证研究和案例分析，使得讨论既有深度又不失广度。特别是关于不同类型未成年人犯罪者的心理特征、成因分析以及个体化矫治策略的论述，逻辑清晰，条理分明，为我的研究提供了非常宝贵的思路和资料。此外，书中的案例分析也极其生动，让我能够直观地感受到理论的实践意义。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，对我来说，就像一束光照亮了某个我之前一直有些模糊的领域。我一直对青少年成长中的一些“灰色地带”感到好奇，也为那些因为一时冲动或错误选择而走上歧途的孩子感到惋惜。读了这本书，我才明白，原来很多问题并非无解。作者就像一位经验丰富的引路人，他带我一步步地剥开那些复杂的表象，去理解孩子内心深处真正需要的是什么。书里关于如何识别早期迹象，以及如何通过有效的心理干预来帮助他们重塑自我，这部分让我印象非常深刻。它传递的不仅仅是知识，更是一种力量，一种相信“回归”与“重生”的可能性。读完之后，我感觉自己看待一些社会现象时，多了几分理性，也多了几分同情和希望。