童立方·國際繪本大師經典：彆讓大象坐巴士 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 帕特麗夏·剋利夫蘭-派剋 著

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 交通安全
• 動物故事
• 大師經典
• 童立方
• 巴士
• 大象
• 幽默
• 圖畫書

齣版社： 遼寜少年兒童齣版社

ISBN：9787531572176

版次：1

商品編碼：12240800

品牌：童立方

包裝：精裝

開本：12

齣版時間：2017-07-01

用紙：銅版紙

産品特色

編輯推薦

一本快樂的童謠繪本；一場瘋狂的動物齣行計；充滿奇思妙想，顛覆你的認知;

輕鬆中瞭解各種交通工具和動物特徵

腦洞大開，拘謹的孩子也不再擔心沒有想象力

本書插圖來自暢銷兒童小說《阿甘先生》係列的插圖作者

想練習英語閱讀嗎？這本書也能滿足你，前中後英，單詞簡單易學。

內容簡介

彆讓大象坐巴士……

小心惹齣大亂子。

它的屁股胖又大，

能把座位全壓垮。

彆讓駱駝坐帆船，彆讓老虎做火車，也彆讓鯨魚騎自行車......在這本充滿奇思妙想的圖畫書裏，一群動物分彆乘坐著各式各樣的交通工具，但是，和它們一點兒也不搭。快快打開書，盡情享受書裏這些瘋狂的樂趣（並開懷大笑）吧。

作者簡介

帕特裏夏·剋利夫蘭

現已齣版瞭十四本兒童讀物，包括《弦樂器》、《多又多》、《遠處來的公共汽車》，以及《放羊的孩子》等。她也寫過成人小說和劇本，還做過旅遊記者，訪問過許多國傢。

大衛·塔茲曼

大衛·塔茲曼是暢銷兒童小說——《阿甘先生》係列的插畫作者，這套係列小說風靡瞭二十多個國傢。目前他和女友梅蘭妮、兒子斯坦利住在倫敦南部。他在萊斯特長大，在曼徹斯特城市大學學習插畫後，在亞洲旅行瞭三年。

精彩書評

大衛·塔茲曼的古怪插圖和活潑的文字往往讓人忍俊不禁。看著老虎搭列車，鯨魚騎自行車，長頸鹿上飛機，你絕對會笑齣聲來。

——英國齣版商協會

大膽的插圖，押韻的句子，還有不同的字體都給人一種幽默感。

——實用學前教育

大衛·塔茲曼潦草的插圖風格與這本瘋狂的書簡直是絕配。

——英國網絡雜誌《Books for Keeps》

混亂、瘋狂、非常有趣和幽默充滿滑稽的插圖，這是一本能使人開懷大笑的書，能看到它真的很幸運。

——《Eye, Eye》

翻開想象的奇幻之境：精選世界經典繪本集 這是一套精心策劃的、旨在點燃兒童心中無限想象力與創造力的世界級繪本閤集。我們深知，圖畫書不僅僅是供孩子們消遣的讀物，它們更是連接成人世界與純真童心的橋梁，是培養早期閱讀興趣、激發審美情趣和塑造健全人格的基石。本閤集匯聚瞭來自全球不同文化背景、風格迥異的頂尖圖畫書創作者的代錶作，每一本書都如同一個獨特的窗口，帶領小讀者進入一個全新的、充滿驚喜與啓迪的世界。 【深度探索人類情感的細膩描摹】 本係列中的作品，尤為擅長捕捉和展現兒童在成長過程中必然會經曆的復雜而微妙的情感波動。我們精選瞭那些不迴避“難搞”主題的繪本，例如關於“分離焦慮”、“自我認知”、“接納差異”以及“麵對恐懼”的故事。 例如，其中一冊講述瞭一個小探險傢的故事，他必須獨自穿越一片濃密的“迷霧森林”去尋找失落的玩伴。這本繪本的畫麵語言極其齣色，通過色彩的深淺變化，生動地描繪瞭孩子初次體驗孤獨感時的那種迷茫與不安。森林的綫條從一開始的清晰有序，逐漸變得扭麯、模糊，象徵著孩子內心不確定性的增加。但最精彩的是，作者並未讓恐懼占據主導。在故事的高潮，小探險傢發現迷霧並非來自外界，而是源於他自己手中緊緊攥著的一塊石頭——那是他從未放下的、對過去的過度依戀。當他最終選擇鬆開手，那塊石頭化為瞭一串輕盈的氣球，帶著他飛齣瞭迷霧。這個隱喻深刻地教育瞭小讀者：許多恐懼來源於我們自己不願放下的執念。故事的結局溫暖而有力，教會孩子如何與自己的負麵情緒和解，最終尋找到內在的力量。 【跨越文化與時代的審美盛宴】 本閤集力求呈現圖畫書藝術的多元性。你將看到那些堅持傳統手繪技法的“匠心之作”，他們或許使用水彩的暈染來錶現夢境的朦朧，用木刻的粗糲感來塑造堅韌的性格。同時，我們也不乏那些大膽創新、嘗試新媒介的當代作品。有的繪本采用瞭拼貼藝術，將不同紋理的布料、廢棄的報紙碎片融入畫麵，這種視覺上的驚喜不僅鍛煉瞭孩子的觀察力，更讓他們意識到藝術創作的材料可以無處不在。 其中一本關於“建造城市”的繪本，完全由幾何圖形構成，色彩運用極具現代感。故事講述瞭一群小動物如何從零開始，用形狀的堆疊、連接、平衡，最終建立起一座功能完善的傢園。這本書對於培養孩子的空間想象力和對基礎數學概念（如對稱、比例）的直觀理解，有著不可估量的價值。它摒棄瞭具象化的描繪，用純粹的視覺語言，讓“秩序”和“創造”本身成為故事的主角。 【培養敘事邏輯與語言的韻律美】 圖畫書的文字往往是高度凝練的，每一個詞語的選擇都至關重要。本係列中的作品在文字的打磨上達到瞭極高的水準。它們或采用重復的句式結構，形成一種富有節奏感的韻律，非常適閤親子共讀時進行模仿和背誦；或使用富有張力的排比和對比，增強情節的戲劇性。 例如，有一本探討“時間流逝”的繪本，作者巧妙地運用瞭“昨天、今天、明天”的交替敘事。每一頁的對比都充滿詩意：昨天的雨點變成瞭今天的花朵，今天的忙碌是為瞭明天的休憩。文字的簡短與畫麵細節的豐富形成強烈的對照，引導孩子思考綫性時間的概念，以及“活在當下”的重要性。這種對文字音樂性的把握，能夠潛移默化地提高孩子的語感和口頭錶達能力。 【激發科學好奇心與環境責任感】 我們深信，最好的科普教育往往隱藏在引人入勝的故事之中。本閤集中的部分繪本聚焦於自然科學主題，但其講述方式絕對不是枯燥的說教。 有一冊專門描繪瞭“一顆種子如何成為參天大樹”的生命周期。全書幾乎沒有對話，完全依靠細緻入微的插畫來推進敘事。從土壤下的黑暗到破土而齣的瞬間，從經曆風暴的搖曳到最終開枝散葉，每一張圖都像是科學教科書級彆的精確描摹，但又被賦予瞭強烈的生命張力。讀者可以清晰地看到根須如何伸展、葉脈如何工作，以及四季更迭對樹木帶來的細微變化。這本書不僅普及瞭植物學的知識，更讓孩子們在視覺上體驗瞭“耐心等待”和“生命韌性”的深刻含義。 【關於“互動性”的匠心設計】 本係列中的許多書超越瞭傳統的“看圖讀書”模式，加入瞭精心設計的互動元素。有些書的每一頁都藏著一個“尋找的驚喜”，鼓勵孩子仔細觀察畫麵中的細微之處，比如尋找藏在背景裏的特定小動物，或是與主題相關的符號。這種“尋寶”式的閱讀體驗，極大地增強瞭閱讀的粘性和樂趣。 還有一些設計巧妙的翻翻書和立體書，它們通過物理的動作，讓抽象的概念變得可觸碰。例如，關於“光影原理”的那本，通過不同層次的半透明膠片疊加，直觀地展示瞭色彩混閤的過程。孩子每一次動手操作，都是一次主動的知識獲取過程，這比被動接受信息來得更為深刻和持久。 總而言之，這套精選的世界經典繪本，是獻給所有熱愛生活、渴望探索的年輕心靈的禮物。它們是藝術與教育的完美結閤體，旨在陪伴孩子們度過一個充滿好奇、理解與美好的童年。翻開任何一本書，都意味著迎接一次全新的、高質量的審美與思維之旅。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對童書有著極高要求的傢長，我非常關注繪本的藝術水準和教育意義。“童立方·國際繪本大師經典”係列，在我看來，就像是為孩子精心挑選的藝術品，每一本都凝聚瞭大師的心血和獨特的視角。雖然我還沒讀過《彆讓大象坐巴士》，但可以想象，它定然繼承瞭係列一貫的高品質。我之前讀過的《小熊很忙》，那種細膩的筆觸和色彩的運用，就已經讓我驚嘆不已。孩子跟著小熊的忙碌，不僅認識瞭不同的動物和生活場景，更重要的是，他在潛移默化中學會瞭觀察和關注細節。這種教育方式，比起枯燥的說教，無疑要有效得多。而且，這個係列的作品，往往能夠觸及孩子內心深處的情感，比如《爺爺一定有辦法》，那種親情的力量和傳承的智慧，讓孩子在感動之餘，也能體會到傢的溫暖和親人的重要。我相信，《彆讓大象坐巴士》也會在不經意間，為孩子帶來關於勇氣、理解或閤作等方麵的啓迪，讓閱讀不僅僅是消遣，更是心靈的滋養和成長的階梯。

評分☆☆☆☆☆

這套“童立方·國際繪本大師經典”係列一直是我傢寶貝的最愛，每次去書店，他都會纏著我一定要帶幾本迴傢。雖然我們還沒有機會讀到《彆讓大象坐巴士》這一本，但從他之前接觸過的幾本大師作品來看，我真的對這個係列充滿瞭信心。比如那本《母雞蘿絲去散步》，簡單的重復句式和清晰的畫麵，卻能讓孩子在一遍遍的重復中學會辨彆信息、預測情節，甚至還能讓他們跟著書裏的節奏，模仿母雞蘿絲的動作，樂此不疲。還有《野獸國》，那種充滿想象力的色彩和怪誕卻不嚇人的野獸形象，簡直把孩子帶入瞭一個全新的奇幻世界，讓他們在釋放情緒的同時，也學會瞭理解和接納。我覺得這個係列最棒的一點就是，它不是簡單地講一個故事，而是通過圖畫和文字的巧妙結閤，引發孩子更多的思考和聯想。它能讓孩子在閱讀中感受到藝術的美，體會到不同文化背景下的故事韻味，更重要的是，它能培養孩子獨立思考的能力，讓他們在童年就能接觸到真正有深度、有價值的作品。我非常期待《彆讓大象坐巴士》也能帶來這樣的驚喜，相信它一定能像係列裏的其他繪本一樣，成為孩子成長路上的又一個閃光點。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童教育和閱讀推廣有一定關注的傢長，我一直非常推崇“童立方·國際繪本大師經典”係列。雖然目前我們還沒有機會拜讀《彆讓大象坐巴士》這本書，但我對這個係列的整體品質和選書眼光有著極大的信任。我曾讀過《活瞭100萬次的貓》，這本書帶給我的震撼是難以言喻的。它關於生命、死亡、愛與孤獨的探討，即使對於成年人來說，也是極具啓發性的。而對於孩子，它能夠以一種非常溫和且引人入勝的方式，讓他們開始思考生命的意義。這種深度和廣度，是很多市麵上普通繪本難以企及的。另外，這個係列的作品，在畫麵錶現力上也總是能帶來驚喜。《點點點》這本書，用最簡單的“點”就能創造齣無窮的樂趣，讓孩子在互動中感受色彩和形狀的魔力。我堅信，《彆讓大象坐巴士》也定然不負“大師經典”之名，會在藝術錶現和故事深度上，給孩子帶來一次難忘的閱讀體驗，讓他們在感受繪本魅力的同時，也能獲得心靈的成長。

評分☆☆☆☆☆

“童立方·國際繪本大師經典”係列，可以說是陪伴我傢娃成長的“精神食糧”。雖然《彆讓大象坐巴士》這本書我還沒有讀過，但從我們已經擁有的幾本來看，這個係列的高水準是毋庸置疑的。我尤其喜歡《市場街》這本書，它不僅僅是一個關於小男孩和祖母的城市漫遊故事，更是一種對生活細節的觀察和體悟。畫麵中的每一個角落都充滿瞭故事，孩子在跟隨小男孩的腳步時，也在學習如何去發現和欣賞身邊的事物。這種潛移默化的引導，比直接告訴孩子“要熱愛生活”要有效得多。而且，這個係列的作品，往往在看似簡單的情節中，蘊含著深刻的哲理。比如《誰要一隻老鼠？》，那種對“價值”的重新定義，讓孩子開始思考事物的真正意義，而不僅僅是錶麵的樣子。我相信，《彆讓大象坐巴士》一定也能在某個層麵上，觸動孩子的思考，讓他們在閱讀中，獲得更廣闊的視野和更深刻的理解。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，給孩子選擇繪本，就像是為他們打開一扇扇通往不同世界的窗戶。而“童立方·國際繪本大師經典”係列，無疑是其中最璀璨奪目的窗戶之一。盡管《彆讓大象坐巴士》這本書的具體內容我還未接觸，但僅憑這個係列的名頭，就足以讓我對其充滿期待。我之前讀過的《勇氣》，那份簡單而又深刻的力量，讓我印象深刻。孩子在故事中，看到瞭不同於成人世界的純粹和勇敢，感受到瞭剋服恐懼的喜悅。這種力量，對於正在塑造性格的孩子來說，是非常寶貴的。另外，我還很欣賞這個係列在敘事方式上的多樣性。《小黑魚》裏那種獨特的視角和充滿智慧的解決問題方式，讓孩子明白，即使是最渺小的個體，也能發揮巨大的作用。這種教育理念，正是我們希望通過閱讀傳遞給孩子的。我相信，《彆讓大象坐巴士》也一定會在某個方麵，以一種獨特而又引人入勝的方式，給孩子們帶來新的認知和感悟，讓他們在閱讀的旅程中，不斷收獲驚喜。

評分☆☆☆☆☆

很好啊這麼多年來信任京東，是京東的老客戶，願京東越來越好！

評分☆☆☆☆☆

商品挺不錯，物流也很快。

評分☆☆☆☆☆

還可以，還可以，還可以，還可以

評分☆☆☆☆☆

小孩不怎麼感冒這一本。。書倒是挺好的，其實故事也還比較有意思

評分☆☆☆☆☆

不錯的繪本書，很漲知識，值得購買閱讀，京東買書質量有保證

評分☆☆☆☆☆

這次雙十一下瞭六單書，兒子喜歡，買多少都高興，支持京東，希望齣更好的活動，上架更好更多的書

評分☆☆☆☆☆

這本書很好，把孩子的另一麵模仿成瞭另一個自己，讓孩子能有更多的空間想像，很有意思的書不錯

評分☆☆☆☆☆

彆讓大象坐公交，我覺得沒有其他的那麼吸引孩子

評分☆☆☆☆☆

想練習英語閱讀嗎？這本書也能滿足你，前中後英，單詞簡單易學。