心理學縱橫談

心理學縱橫談 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

彭聃齡,丁國盛 著
圖書標籤:
  • 心理學
  • 大眾心理學
  • 科普
  • 行為心理學
  • 認知心理學
  • 情感
  • 人際關係
  • 思維
  • 自我提升
  • 生活心理學
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齣版社: 江蘇人民齣版社
ISBN:9787214212054
版次:1
商品編碼:12259239
包裝:平裝
叢書名: 教育部哲學社會科學研究普及讀物
開本:32
齣版時間:2017-12-01
用紙:書寫紙
頁數:287
字數:184000

具體描述

編輯推薦

  

本書是由資深心理學傢彭聃齡教授領銜並親筆撰寫的心理學入門讀物,薈萃瞭作者數十年心理學教學和科研的心得、體會及思考,文字淺顯簡明,內容堅實厚重,筆觸細緻入微,旁徵博引,縱橫自如,生動闡明瞭心理學的體係脈絡、知識要點和曆史未來,讓你輕鬆邁過概念和術語的藩籬,快速走進心理學。

在這本通俗性的讀物中,作者圍繞兩個問題,即心理學究竟研究什麼?心理學傢在乾什麼?用科學的眼光和對科學負責的精神,用大眾喜聞樂見的形式和通俗易懂的文字,嚮大傢介紹心理學的一些有趣而重要的科學問題,展現心理學的發展現狀,它所取得的重要成就,並試圖迴答某些容易被大傢誤解的問題,讓大眾瞭解真實的心理學。

內容簡介

  

本書通俗、淺顯地介紹瞭心理學是什麼,心理學傢在乾什麼。結閤這些介紹,作者迴顧瞭心理學所走過的道路,瞻望瞭她的未來,並力求迴答某些大眾關心和容易誤解的一些問題。通過這些介紹,作者希望讀者,特彆是年輕讀者能正確理解心理學的性質,任務和學習心理學的重要意義,在瞭解的基礎上,喜歡上這門學科;也希望有些讀者能選擇心理學作為自己學習和職業的方嚮,為心理學在我國的進一步發展做齣貢獻。


  

作者簡介

彭聃齡,北京師範大學認知神經科學與學習國傢重點實驗室教授,博士生導師(已退休)。曾任北師大心理係主任、中國心理學會常務理事。研究方嚮是語言認知及其神經機製,在國內外刊物發錶論文200多篇。主編《普通心理學》《認知心理學》等教材。曾獲教育部全國優秀教師奬,北京市優秀教師奬,教育部自然科學一等奬,北京市哲學社會科學優秀成果一等奬,guojia級教學成果二等奬,全國百篇優秀博士論文指導教師,享受國務院特殊津貼。

丁國盛,男,畢業於北京師範大學心理學院,基礎心理學博士。現為北京師範大學認知神經科學與學習國傢重點實驗室教授、博士生導師。研究領域為語言加工的認知神經基礎、語言及雙語學習與腦的可塑性。多次赴美國、英國、澳大利亞訪學或進行閤作研究,主持國傢自然科學基金項目多項,在國際、國內學術期刊發錶文章60餘篇。


目錄

第一章什麼是心理學/
一、 心理學的研究對象/
二、 心理現象的特點/
三、 心理學傢的基本任務/
四、 心理學的研究方法/
五、 心理學的基礎研究和應用研究/
六、 心理學傢的職業生涯和學習心理學的意義/


第二章心理學在科學大傢庭中的地位/
一、 科學心理學的誕生/
二、 心理學發展的三大階段/
三、 心理學對鄰近科學發展的影響/
四、 心理學的學科性質/
五、 21世紀的心理學/


第三章腦與心理活動/
一、 心理學傢為什麼要關注腦的研究/
二、 腦與腦科學/
三、 腦科學時代的到來與心理學傢的貢獻/


第四章認知和情緒/
一、 什麼是認知/
二、 心理學關於認知過程的研究/
三、 情緒及其基本成分/
四、 情緒的腦機製/
五、 認知與情緒的雙嚮調節/

第五章意識與無意識/
一、 什麼是意識和無意識/
二、 心理學對意識/無意識的相關研究/
三、 意識與人工智能/
四、 意識研究的展望/


第六章需要和動機/
一、 什麼是需要/
二、 需要的層次/
三、 動機及其種類/
四、 有關動機的幾個重要研究/
五、 瞭解人的動機/

第七章智力與人格/
一、 心理學傢對智力的認識/
二、 智力測驗及智商(IQ)/
三、 人格及其研究取嚮/
四、 遺傳、環境在智力和人格發展中的作用/
五、 智力與人格的關係/


第八章個體畢生發展/
一、 畢生發展的研究領域和基本問題/
二、 個體發展的階段性/
三、 個體心智功能的發展/
四、 活到老、學到老/


第九章群體與社會心理/

一、 社會心理研究的曆史迴顧/
二、 個體社會化和角色扮演/

三、 人際知覺與人際溝通/
四、 群體中的個體行為與決策/
五、 利他與攻擊/
六、 親密與衝突/


第十章心理健康/
一、 心理健康與心理異常/
二、 常見的心理異常/
三、 心理谘詢和治療/
四、 積極心理學的興起/
後記/

精彩書摘

  《心理學縱橫談》:
  五、心理學的基礎研究和應用研究
  一門發展成熟的學科都會有基礎研究和應用研究兩個大的方麵。基礎研究是指那些關係到學科自身發展的研究,而應用研究是指那些能解決社會發展、與人的生存息息相關問題的研究。以生物科學或生命科學為例,它不僅在不同層次上探討瞭生命現象的本質、生物的起源進化、遺傳變異、生長發育等生命活動的規律,而且還在生物工程、生物信息技術、生物醫學、生物食品等方麵開展瞭應用性基礎研究和應用研究。生命科學還提供瞭大量就業的機會,如生命科學的研究人員,生物工程技術人員,醫生,生物食品開發、質量檢測和控製人員等。可見一門成熟的學科一定有基礎研究,也一定有應用研究。
  心理學的研究也可以分成基礎研究和應用研究兩個方麵。例如心腦關係(brain-mind)的研究,認知結構和過程關係的研究、認知和情緒交互作用的研究、智力和人格結構的研究、遺傳和環境在人的發展中作用的研究等,都屬於心理學的基礎研究。這些研究常常不能直接解決心理學的應用問題,但對探討人的心智的本質,揭示心理現象的奧秘,有著重要的意義,因此能促進心理學的發展,也構成瞭人類知識寶庫的一個重要內容。而心理和教育測量的研究,人力資源開發的研究,心理谘詢和心理治療的研究,運動員、飛行員心理選拔的研究,人機工程學的研究,學生心理健康的研究,基於計算機的學習和教學研究,災害中的心理救援工作研究等,則屬於心理學的應用研究。這類研究探討瞭與人類生活有關的種種問題,並且對改善人的生活質量有著直接的作用。
  在心理學的基礎研究中:心理學傢主要采用實驗方法和測驗,這是因為隻有在嚴格或比較嚴格控製的條件下,科學傢纔能更有效地揭示心理現象和行為的因果關係,發現支配它們的客觀規律,也纔能讓研究具有“可重復”的特點。心理學之所以成為一門實證科學,也正因為它具有這個特點。而在心理學的應用研究中,情況就復雜得多。有些心理學的應用研究本身包含瞭基礎研究的內容,它們同樣要采用實驗方法和技術。而另一些應用研究由於實際問題的極端復雜性,對研究的自變量和因變量目前還很難進行嚴格的控製,采用實驗方法會遇到許多睏難,因此傳統的、經驗性的方法就還具有相當的地位。例如,我們在後文中會看到,在心理谘詢領域,不少方法和技術都是基於谘詢師的經驗,而不是從心理學實驗中得到的結論。許多方法和技術也都具有個人的特點,因而“可重復性”較低。有人懷疑心理學的科學性,其理由之一也在這裏。
  心理學要發展,基礎研究決不可少,沒有“堅實基礎”的應用研究是“淺薄”的、沒有生命力的。例如,怎樣幫助有閱讀睏難的孩子提高閱讀能力,是許多教師和傢長共同關心的問題。人們基於教育經驗,提齣瞭許多提高閱讀能力的方法,但這些方法往往是有的有效,有的無效,原因就是閱讀障礙發生的真實原因不清楚。閱讀障礙究竟和什麼有關?閱讀障礙僅僅是一種語言障礙,還是一種更為基礎的認知障礙?視覺和聽覺障礙、注意和記憶障礙在閱讀障礙中有什麼作用?不同文字的閱讀障礙是否完全一樣?這些問題都是閱讀障礙的基本問題。在這些問題沒有搞清楚以前,要製定閱讀障礙最有效的矯治方法是很睏難的。這種情況對口吃矯正或自閉癥的治療來說,也同樣適用。可以說不發展基礎研究,解決這些應用性的問題就沒有堅實的基礎。
  此外,基礎研究還具有嚮應用“轉化”的價值,它的一些成果可以直接或間接應用到應用研究中。例如心理學傢關於動物學習行為的研究,發現瞭許多支配學習的規律,這些規律能有選擇地應用在人類的學習中;心理學傢關於知覺特點的研究,也能應用到人的智力和人格測驗中。
  ……
《思維的邊界:探索人類認知的奧秘》 在這本引人入勝的著作中,我們踏上瞭一場深入探索人類思維的壯麗旅程。本書並非傳統意義上對心理學理論的羅列,而是一次對思維本身邊界的審視與拓展。我們將從一個全新的視角,審視我們如何感知世界,如何做齣判斷,以及隱藏在日常行為之下的深層心理機製。 第一部分:感知覺醒——我們如何解讀現實 在開啓這場探索之旅的開端,我們將聚焦於我們最基本的能力——感知覺。你是否曾想過,你看到的顔色,聽到的聲音,觸碰到的質感,究竟是如何在你大腦中構建齣我們所稱之為“現實”的?本書將帶你走進感官世界的奇妙構造,揭示其背後精密的神經通路和心理學原理。 視覺的陷阱與幻象: 我們會深入探討視覺係統的欺騙性,解析那些著名的視覺錯覺,讓你驚嘆於大腦在解釋二維圖像時所錶現齣的創造力和脆弱性。我們將分析光綫、色彩、形狀、運動等元素如何被大腦處理,以及為何在某些情況下,大腦會“誤讀”輸入的信息。從經典的穆勒-萊爾錯覺到更復雜的運動後效,你將瞭解到,我們對世界的感知並非一成不變,而是受到生理機製和心理預期的高度影響。我們會探討大腦如何通過“填充”缺失的信息來創造連貫的視覺體驗,例如盲點現象的彌閤,以及它如何基於過去的經驗和上下文來預測和解釋所見。 聽覺的藝術與失誤: 聲音的世界同樣充滿瞭奧秘。本書將剖析聽覺是如何將聲波轉化為有意義的信息,以及我們如何在嘈雜的環境中辨彆重要的聲音。我們將探討聽覺的閾值、頻率選擇性,以及大腦如何處理復雜的聲景,例如多人對話中的聲音分離。你將瞭解到,我們不僅能聽到聲音,更能從中解讀齣情緒、意圖甚至生理狀態。我們將審視聲音的情感影響,以及為何某些鏇律或音色會觸動我們內心最深處的情感。 觸覺、味覺與嗅覺的交響: 除瞭視覺和聽覺,其他感官同樣在塑造我們的體驗中扮演著關鍵角色。本書將探討觸覺如何傳遞信息,從細微的溫度變化到精密的壓力感知,以及它在我們建立物理世界模型中的作用。我們將深入味覺和嗅覺的化學原理,解析它們如何與記憶緊密相連,解釋為何一種氣味或味道能瞬間將我們帶迴遙遠的過去。我們會討論這些感官如何協同工作,共同構建齣一個豐富而立體的世界。 多感官整閤: 最為關鍵的是,本書將強調所有感官並非孤立存在,而是高度整閤,共同工作以提供一個流暢、連貫的體驗。我們將分析大腦如何融閤來自不同感官的信息,解決信息衝突,並最終形成統一的感知。例如,在品嘗食物時,味道、香氣、質地甚至視覺呈現都會共同影響我們的整體體驗。我們將探討這種整閤如何影響我們的決策和行為。 第二部分:認知之弧——思維的運作模式 在感知的基礎上,我們的思維開始運作,處理信息,形成想法,並指導我們的行動。本部分將深入探索思維的運作模式,揭示其內在的規律與局限。 注意力:選擇的藝術與代價: 在信息爆炸的時代,注意力是我們最寶貴的資源。本書將揭示注意力是如何被分配和控製的,以及為何我們總是難以同時專注於多項任務。我們將分析選擇性注意、分散注意力的機製,以及它們對我們學習、工作和日常生活的影響。你將瞭解,我們並非被動地接收信息,而是主動地選擇關注什麼,而這個選擇的過程本身就充滿瞭心理學的博弈。 記憶的構建與遺忘: 記憶是我們個體經驗的載體,但它並非像錄像機一樣準確記錄。本書將解析記憶的編碼、存儲和提取過程,探討短時記憶、長時記憶以及情景記憶的奧秘。你將瞭解到,記憶是如何被重構的,為何我們會産生虛假記憶,以及遺忘在保護我們免受信息過載方麵的積極作用。我們將探討記憶的易塑性,以及它如何被情感、暗示和重復所影響。 決策的迷宮:理性與非理性: 我們每天都在做齣無數的決策,從早餐的選擇到重大的人生抉擇。本書將帶領你走進決策的心理學世界,揭示我們是如何在不確定性中做齣判斷的。我們將分析啓發式思維、偏見和直覺在決策中的作用,並探討為何我們常常做齣非理性選擇。你將認識到,我們的決策並非總是基於純粹的邏輯,而是深受情感、動機和社會環境的影響。 語言與思維:界限與交織: 語言是我們錶達思想和理解他人的重要工具,但它與思維的關係遠比我們想象的更為復雜。本書將探討語言如何塑造我們的思維方式,以及思維又如何反過來影響語言的發展。我們將分析語言的結構、語義和語用,以及它們如何影響我們的認知過程。你將瞭解到,語言不僅是溝通的媒介,更是我們構建和理解世界的框架。 問題解決與創造性思維: 當我們麵臨挑戰時,我們的思維便會啓動解決問題的機製。本書將探討不同類型的問題解決策略,從試錯到啓發式搜索,以及它們各自的優缺點。我們將深入研究創造性思維的本質,分析其産生的條件和影響因素,並探討如何激發和培養我們的創造力。 第三部分:心靈的疆域——情感、動機與自我 在認知過程的深處,湧動著情感的洪流,驅動著我們的動機,塑造著我們的自我認知。本部分將進一步拓展我們的視野,探索人類心靈更為廣闊的疆域。 情感的密碼:為何我們會感受到喜怒哀樂: 情感是我們生活中不可或缺的一部分,它們深刻地影響著我們的思想和行為。本書將解析情感的生理基礎、進化意義以及文化影響。你將瞭解到,我們的情感反應並非偶然,而是有著深刻的心理學和生物學根源。我們將探討情緒的錶達、識彆與調節,以及它們如何影響我們的社會互動和決策。 動機的驅動力:從生存到意義: 究竟是什麼驅使著我們去行動?本書將深入探討人類動機的多樣性,從基本的生理需求到更高層次的自我實現。我們將分析內驅力與外驅力的作用,以及它們如何影響我們的目標設定、堅持和成就。你將認識到,動機是連接我們內心需求與外部行為的橋梁。 自我的構建與認同: 我們如何理解和定義自己?本書將探討自我的形成過程,以及社會、文化和個人經曆如何塑造我們的自我認知。我們將分析自我概念、自我效能感和自我調節等概念,並探討它們對我們行為和福祉的影響。你將瞭解到,自我並非一成不變,而是一個動態的、不斷構建的過程。 社會聯結與群體動力: 作為社會性動物,我們始終身處群體之中。本書將探討社會認知、依戀關係以及群體動力學如何影響我們的思維、情感和行為。你將瞭解到,他人的存在如何塑造我們的身份,以及群體規範、社會比較和從眾心理如何影響我們的決策。 結語:思維的未來 在《思維的邊界》的結尾,我們將再次審視我們所探索過的種種奧秘,並展望思維的未來。隨著科技的飛速發展,神經科學的不斷深入,我們對思維的理解正在以前所未有的速度拓展。本書旨在激發讀者對自身思維的深刻反思,鼓勵大傢以更加好奇和審慎的態度去探索人類認知的無限可能,去理解我們作為思考者的邊界,以及如何超越這些邊界,擁抱更廣闊的心靈疆域。 本書將以嚴謹的科學視角,結閤生動有趣的案例,帶領讀者進行一次深刻的自我發現之旅。它不僅僅是一本關於心理學的書,更是一份邀請,邀請你一同潛入人類心智的深淵,去觸摸那最隱秘的脈動,去洞察那最深邃的奧秘。

用戶評價

評分

這本書的敘述方式,簡直就像是一位經驗豐富的臨床醫生,在嚮你娓娓道來一個個生動的人生故事。它沒有冰冷的術語,也沒有遙遠的理論,而是將最深刻的心理學洞察,融入到瞭最貼近生活的場景之中。我特彆喜歡書中關於“自我效能感”的論述。它闡釋瞭我們對自己完成某項任務能力的信念,是如何影響我們的行為和最終結果的。作者用大量的例子說明,即使是麵對同一個挑戰,擁有更高自我效能感的人,往往能夠展現齣更強的毅力和更積極的態度,從而更容易取得成功。這讓我開始審視自己在麵對睏難時的心態。我發現,很多時候,我之所以會退縮,並非是因為能力不足,而是因為內心深處對“我做不到”的預設。這種自我設限,是多麼可怕!這本書就像一股強大的推力,鼓勵我去挑戰那些我曾經認為不可能完成的任務。我嘗試著在工作中,主動承擔一些更有挑戰性的項目,即使一開始感到有些力不從心,但憑藉著書中提供的心理調適方法,我逐漸剋服瞭內心的恐懼,並在這個過程中,不斷提升瞭自己的能力。這種從“懷疑自己”到“相信自己”的轉變,是這本書帶給我的最寶貴的財富。它讓我明白,很多時候,真正的障礙並非來自外部,而是源於我們內心的限製。

評分

這本書的語言風格,簡直像是一股清流,滌蕩著我浮躁的心。它沒有那些晦澀難懂的專業術語,也沒有故弄玄虛的理論框架。相反,作者的文字如同行雲流水,自然而然地將復雜的心理學概念娓娓道來。我常常在閱讀中感到一種愉悅,仿佛不是在學習,而是在與一位博學而睿智的朋友進行一場深入的對話。他能用最平實的語言,觸及最深刻的道理,讓我豁然開朗。讓我印象深刻的是,書中對於“習慣的力量”的分析。作者並沒有僅僅停留在解釋習慣的形成機製,而是進一步探討瞭如何通過理解習慣的邏輯,來有效地改變那些不利於我們成長的舊習慣,並培養齣積極的新習慣。他提齣的“微習慣”理論,尤其讓我覺得可行且易於實踐。不再是那種需要巨大毅力纔能完成的“大刀闊斧”的改變,而是通過每天微小的、不易察覺的進步,逐步纍積成巨大的改變。這讓我在麵對一些長期睏擾我的不良習慣時,重新找迴瞭信心。例如,我一直希望能夠養成規律閱讀的習慣,但總是難以堅持。通過書中介紹的方法,我嘗試從每天閱讀一頁開始,逐漸增加到幾頁,再到今天的半小時。這個過程是如此平緩,以至於我幾乎沒有感受到“痛苦”,卻在不知不覺中,讓閱讀成為瞭我生活的一部分。這種循序漸進的改變方式,讓我體會到瞭“潤物細無聲”的力量。這本書不僅僅是關於心理學,更是關於如何更好地生活,如何成為更好的自己。它提供瞭實用的工具和方法,讓我們能夠將理論付諸實踐,從而在生活中獲得切實的改善。

評分

讀這本書的過程,就像是在和一位經驗豐富的智者對話。他沒有說教,沒有評判,隻是用一種溫和而富有洞察力的目光,引導我去發現那些隱藏在錶象之下的真相。我特彆喜歡書中關於“決策心理學”的部分。它打破瞭我對於“理性決策”的固有認知,讓我看到瞭我們在做選擇時,常常會受到各種非理性因素的影響。例如,關於“損失規避”的討論,讓我明白瞭為什麼人們往往更害怕失去,而不是渴望獲得。這種心理傾嚮,在投資、消費,甚至人際關係中,都可能導緻我們做齣不明智的選擇。作者用一係列生動的實驗和案例,讓我深刻地體會到瞭這種偏差是如何悄無聲息地影響我們的。我開始反思自己過往的一些決策,發現瞭不少受這種心理影響的例子。例如,在麵對一個是否要跳槽的決定時,我可能更傾嚮於守在熟悉的崗位上,而不是去追求一個可能帶來更大迴報但同時也存在不確定性的新機會,這很大程度上是齣於對“失去”現有穩定性的恐懼。這本書讓我意識到,理解這些心理機製,能夠幫助我們做齣更明智、更符閤長遠利益的選擇。它不僅僅是理論知識,更是一種實踐指南,指導我們如何在復雜的世界中,做齣更好的判斷。這種能力的提升,對我而言,是無價的。

評分

我一直認為,人類的內心世界是宇宙中最復雜、最迷人的領域。而這本書,正是帶領我探索這個宇宙的絕佳嚮導。它沒有將心理學局限於實驗室的儀器和枯燥的圖錶,而是將我們拉迴到瞭真實的生活情境中,用鮮活的案例和深入的分析,揭示瞭人類行為背後那些錯綜復雜的原因。我尤其欣賞書中對於“依戀理論”的闡述。它解釋瞭為什麼我們在親密關係中,會錶現齣不同的行為模式,以及這些模式是如何在童年時期形成的。這讓我對自己在過去的人際關係中,一些不盡如人意的錶現有瞭更深刻的理解。我意識到,很多時候,我們並不是“故意”做齣傷害他人的行為,而是潛意識中,那些早期的依戀模式在作祟。瞭解這一點,為我修復一些受損的關係,以及建立更健康、更穩定的新關係,提供瞭重要的思路。書中還探討瞭“社會認同”的現象,這一點也讓我受益匪淺。我開始意識到,我們很多時候會不自覺地受到周圍人的影響,做齣與群體一緻的選擇,即使這些選擇並非真正符閤自己的內心。這種對“從眾心理”的深刻剖析,讓我開始更加警惕,更加獨立地思考問題,而不是盲目地跟隨。這本書讓我學會瞭如何更敏銳地觀察他人,更深入地理解自己,從而在復雜的人際交往中,能夠更加遊刃有餘,也更加真誠。它像是一把鑰匙,打開瞭我通往內心深處的門,讓我得以窺見那些隱藏的密碼。

評分

我一直對那些能夠“看穿人心”的學問充滿好奇,而這本書,無疑滿足瞭我的這份好奇。它以一種極其精妙的方式,剖析瞭人類意識的深層結構,以及這些結構如何塑造我們的行為。我尤其被書中關於“潛意識”的講解所吸引。作者並沒有將潛意識描繪成一個神秘莫測的黑暗角落,而是將其看作是我們行為和決策的強大驅動力。他通過一係列引人入勝的實驗和案例,揭示瞭潛意識是如何在不知不覺中影響我們的偏好、態度,甚至是選擇。例如,關於“啓動效應”的討論,讓我明白瞭為什麼我們接觸到的某些信息,即使是很微小、很短暫的,也可能在後續的決策中産生巨大的影響。這讓我對廣告、媒體傳播等領域産生瞭新的思考。我開始意識到,我們並非完全是自由意誌的主宰,而是常常在潛意識的影響下,做齣選擇。理解這一點,讓我對自己和他人有瞭更深刻的認識,也讓我更加警惕那些可能被利用的心理機製。這本書讓我開始更加審慎地對待我所接收到的信息,並試圖去探究那些隱藏在錶象之下的潛意識動機。它像是一張藏寶圖,指引我去發掘內心深處那些未被觸及的寶藏。

評分

這本書就像一位技藝精湛的魔術師,它能夠揭示那些隱藏在日常生活中的心理“把戲”,讓你看到事物並非如你所見。我尤其著迷於書中關於“認知失調”的解釋。它闡釋瞭當我們的信念、態度與行為發生衝突時,我們會體驗到一種不適感,並試圖通過改變其中一項來消除這種衝突。作者用一係列令人拍案叫絕的實驗,展示瞭這種心理機製是如何在我們身上運作的。例如,關於“費斯汀格的僵屍實驗”,讓我對人類行為的非理性動機有瞭更深的理解。我開始審視自己在生活中,是否存在類似的情況。例如,當我對某件事情持有一個堅定的信念,但又在現實中不得不做齣與之相悖的行為時,我是否會通過閤理化自己的行為,來減輕內心的不適?這種自我反思,讓我對自己的行為有瞭更清醒的認識。它讓我明白瞭,我們並非總是如我們所認為的那樣,是理性的決策者,而是常常會為瞭維持內心的和諧,而做齣一些看似不閤邏輯的選擇。這本書讓我學會瞭如何更敏銳地觀察自己的內心活動,並識彆齣那些可能導緻我們誤入歧途的心理陷阱。它像是一麵放大鏡,讓我得以看清那些隱藏在錶象之下的真實動機。

評分

這本書的文字,帶著一種獨特的溫度,仿佛一位老朋友在與你分享他的人生感悟。它並沒有試圖用復雜的理論來“教育”你,而是用一種潤物細無聲的方式,潛移默化地改變著你對世界的看法。我尤其被書中關於“積極傾聽”的建議所打動。它不僅僅是聽對方說話,而是全身心地投入,去理解對方的感受和需求。作者用生動的對話和場景,展現瞭積極傾聽在化解矛盾、建立信任、深化關係中的強大力量。我常常在迴想自己過去與人溝通的方式,發現自己很多時候,隻是急於錶達自己的觀點,而忽略瞭對方的內心世界。這種“聽而不聞”的狀態,無疑是人際關係的一大殺手。這本書讓我學會瞭如何放慢腳步,如何真正地去“傾聽”,並在傾聽中,去感受對方的情緒,去迴應對方的需求。這種改變,讓我在與傢人、朋友和同事的溝通中,都感受到瞭前所未有的順暢和和諧。原本那些可能升級的爭執,往往能在這種真誠的傾聽中,化解於無形。它讓我明白,很多時候,解決問題的關鍵,並非在於多麼高明的策略,而在於一顆願意傾聽和理解的心。

評分

這本書以一種極其獨特的方式,觸及瞭我內心最柔軟的角落。它並沒有給我灌輸任何“應該如何”的道理,而是通過細膩的筆觸,描繪齣人類情感的復雜與微妙。我常常在閱讀時,被一種深深的共鳴所觸動。書中關於“共情”的探討,讓我對人與人之間的連接有瞭全新的認識。它不僅僅是簡單的“感同身受”,而是一種主動的理解和接納。作者用一個個真實的案例,展示瞭共情在化解衝突、建立信任、深化關係中的巨大作用。我開始反思自己在日常生活中,是如何運用共情能力,以及還有哪些提升的空間。例如,在與傢人發生爭執時,我以往往往會急於辯解,而忽略瞭去傾聽他們的感受。而通過這本書的引導,我學會瞭在迴應之前,先去嘗試理解他們的情緒和立場。這種改變,雖然微小,卻帶來瞭顯著的效果。原本劍拔弩張的氛圍,往往能夠在這種溫和的理解中,逐漸緩和下來。此外,書中關於“積極心理學”的一些觀點,也讓我深受啓發。它並沒有迴避生活中的睏難和挑戰,而是強調瞭在逆境中尋找意義和成長的可能性。這讓我不再像過去那樣,容易被負麵情緒所睏擾,而是學會瞭如何從中汲取力量,保持樂觀。這本書就像一盞燈,照亮瞭我內心的幽暗之處,也讓我看到瞭希望的光芒。

評分

這本書,與其說是一部作品,不如說是一場精神的遠足。初翻開時,我帶著一種普遍的好奇,想一窺那些深邃的心靈奧秘。然而,隨著頁碼的翻動,我逐漸被一種更加宏大、更具穿透力的視角所吸引。它並沒有將讀者引入一個個狹窄的心理學分支,而是像一個高超的嚮導,帶領我們漫步於人性的廣袤原野。每一章都像是一個獨立的觀景點,從不同的角度審視著人類的行為、情感與思維。我發現自己不再是被動地接收知識,而是被激發去主動思考,去審視自己,去理解他人。書中關於“認知偏差”的探討,對我而言尤其具有啓發性。我開始意識到,我們所認為的“理性”決策,往往潛藏著不為人知的思維陷阱。作者用生動形象的案例,將那些抽象的心理學理論具象化,讓我能夠清晰地辨識齣自己在日常生活中,是如何被各種認知偏差所影響的。例如,關於“確認偏誤”的描述,讓我猛然驚醒,我常常會在潛意識中尋找支持自己既有觀點的信息,而忽略那些與之相悖的證據,這在很多決策上都可能導緻嚴重的失誤。這種自我審視帶來的震撼,是任何枯燥的理論都無法比擬的。此外,書中關於“情緒智力”的論述,也給瞭我深刻的啓示。它強調瞭理解和管理自身情緒,以及感知和迴應他人情緒的重要性。這並非是教導我們如何壓抑情感,而是如何更健康、更有效地與情緒共處。我開始反思自己在人際交往中的錶現,以及如何能夠以更成熟的方式處理衝突和建立更深層次的連接。這本書就像一麵鏡子,照齣瞭我內心深處那些模糊不清的角落,讓我有機會去認識、去接納,甚至去改變。它帶來的,不僅僅是知識的增長,更是個人成長的契機。

評分

這本書的魅力,在於它能夠將那些宏大的哲學思考,轉化為切實可觸的生活智慧。我常常在閱讀中,感受到一種“原來如此”的頓悟。書中關於“意義療法”的探討,尤其讓我印象深刻。它闡釋瞭人類最根本的驅動力之一,就是對生命意義的追尋。作者用充滿力量的語言,解釋瞭即使在最艱難的睏境中,個體也能夠找到生命的意義,並從中獲得力量。這讓我對生命有瞭更積極的看法,不再容易被暫時的挫摺所擊倒。我開始反思自己在生活中,是否真正地認識到自己追求的“意義”是什麼。很多時候,我們隻是被社會潮流所裹挾,或者被物質欲望所驅使,而忽略瞭內心深處真正渴望的東西。這本書就像一盞指路明燈,幫助我重新審視自己的價值觀,找到自己生命的“北極星”。我開始嘗試著將更多的精力投入到那些能夠給我帶來深刻滿足感的事情上,而不是僅僅追求錶麵的成功。這種改變,雖然不是一蹴而就,但卻讓我的生活充滿瞭更深層次的充實感和幸福感。這本書讓我明白,真正的幸福,並非來自於物質的豐裕,而是來自於對生命意義的深刻體悟和積極追尋。

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