数字电子技术 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

冯泽虎，赵静，王光亮 编

图书标签:

• 数字电路
• 电子技术
• 数字电子
• 电路分析
• 逻辑电路
• 半导体
• 电子工程
• 计算机硬件
• 嵌入式系统
• 电子教材

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040486728

版次：1

商品编码：12303416

包装：平装

丛书名： 高等职业教育电类课程新形态一体化规划教材

开本：16开

出版时间：2018-01-01

用纸：胶版纸

页数：201

字数：310000

正文语种：中文

内容简介

　　《数字电子技术》是国家职业教育电气自动化技术专业教学资源库配套教材。
　　《数字电子技术》共8章，包括数字电路基础、门电路与组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和整形、模拟量与数字量的转换、半导体存储器与可编程逻辑器件和数字电路课程设计。
　　《数字电子技术》采用理论与实践相结合的教学模式，在每章中学习相关的理论知识的同时，教师可根据需要同时进行数字电路课程设计的学习，通过学中做、做中学的方法，让学生扎实掌握数字电子技术的基础知识和基本技能。
　　《数字电子技术》配套有丰富的教学资源，包括学习指导、教学课件、动画、微课等.形成较完整的新形态一体化教材，读者可以到“智慧职教”搜索“数字电子技术”课程查看相关教学资源，以帮助读者掌握本课程的主要内容和相关技能，便于教、学和检查教学效果。
　　《数字电子技术》可作为高职高专、成人教育电类相关专业数字电孑技术课程理论与实践教学的教材，也可供从事数字电子技术工作的工程技术人员参考。

内页插图

目录

第1章 数字电路基础
1．1 数字电路概述
1．1．1 数字信号和数字电路
1．1．2 几种常用的数制和码制
1．2 逻辑代数与逻辑函数
1．2．1 逻辑代数
1．2．2 逻辑函数及其表示法
1．3 逻辑函数的代数化简法
1．4 逻辑函数的卡诺图化简法
1．4．1 逻辑函数的最小项及最小项表达式
1．4．2 逻辑函数的卡诺图表示法
1．4．3 用卡诺图法化简逻辑函数
本章小结
习题
即测即评

第2章 门电路与组合逻辑电路
2．1 分立元件门电路
2．1．1 二极管门电路
2．1．2 晶体管门电路
2．2 集成逻辑门电路
2．2．1 TTL门电路
2．2．2 CMOS门电路
2．2．3 不同类型门电路的接口
2．3 组合逻辑电路的分析与设计
2．3．1 组合逻辑电路的分析
2．3．2 组合逻辑电路的设计
2．4 常用的组合逻辑电路
2．4．1 编码器
2．4．2 译码器
2．4．3 数据选择器
2．5 组合逻辑电路中的竞争一冒险
2．5．1 竞争一冒险现象
2．5．2 竞争一冒险的识别方法
2．5．3 消除竞争一冒险的方法
本章小结
习题
即测即评

第3章 触发器
3．1 基本RS触发器
3．1．1 由与非门组成的基本Rs触发器
3．1．2 由或非门组成的基本Rs触发器
3．2 同步触发器
3．2．1 同步Rs触发器
3．2．2 同步D触发器
3．2．3 同步触发器的空翻
3．3 主从触发器
3．3．1 主从尺s触发器
3．3．2 主从胀触发器
3．4 边沿触发器
3．4．1 维持阻塞D触发器
3．4．2 负边沿触发的胀触发器
3．5 不同类型触发器功能的转换
3．5．1 转换方法和步骤
3．5．2 几种触发器功能的转换
3．6 触发器的应用举例
3．6．1 组成分频电路
3．6．2 第一信号鉴别电路
本章小结
习题
即测即评

第4章 时序逻辑电路
4．1 概述
4．2 时序逻辑电路的分析与设计
4．2．1 时序逻辑电路的分析
4．2．2 时序逻辑电路的设计
4．3 寄存器
4．3．1 数码寄存器
4．3．2 移位寄存器
4．4 计数器
4．4．1 异步计数器
4．4．2 同步计数器
4．5 中规模集成计数器组件及其应用
4．5．1 中规模集成计数器组件
4．5．2 用集成计数器构成任意进制计数器
本章小结
习题
即测即评

第5章 脉冲波形的产生和整形
5．1 单稳态触发器
5．1．1 微分型单稳态触发器
5．1．2 积分型单稳态触发器
5．1．3 集成单稳态触发器
5．2 多谐振荡器
5．2．1 Rc环形多谐振荡器
5．2．2 cMOs多谐振荡器
5．2．3 石英晶体多谐振荡器
5．3 施密特触发器
5．3．1 由门电路构成的施密特触发器
5．3．2 集成施密特触发器
5．3．3 施密特触发器的应用
5．4 555定时器及其应用
5．4．1 555定时器内部电路结构
5．4．2 用555定时器组成单稳态触发器
5．4．3 用555定时器组成多谐振荡器
5．4．4 用555定时器组成施密特触发器
本章小结
习题
即测即评

第6章 模拟量与数字量的转换
6．1 D／A转换器
6．1．1 D／A转换器的组成与工作原理
6．1．2 D／A转换器的主要技术指标
6．1．3 集成D／A转换器AD7520的电路结构与应用
6．2 A／D转换器
6．2．1 逐次逼近型A／D转换器的组成与工作原理
6．2．2 A／D转换器的主要技术指标
6．3 D／A与A／D转换器应用举例
6．3．1 数控电流源
6．3．2 3A／D转换器7106组成的数字电压表
本章小结
习题
即测即评

第7章 半导体存储器与可编程逻辑器件
7．1 只读存储器（ROM）
7．1．1 ROM的基本结构与工作原理
7．1．2 ROM的分类
7．1．3 ROM的应用
7．2 随机存取存储器（RAM）
7．2．1 RAM的基本结构与工作原理
7．2．2 RAM存储容量的扩展
7．3 可编程逻辑器件（PLD）
7．3．1 PLD的电路表示法
7．3．2 PLD结构
7．3．3 在系统可编程逻辑器件（IsP-PLD）
本章小结
习题
即测即评

第8章 数字电路课程设计
8．1 数字频率计的设计与制作
8．1．1 电路设计
8．1．2 电路的制作与调试
8．2 多功能数字钟的设计与制作
8．2．1 电路设计
8．2．2 安装与调试
8．3 交通灯定时控制系统的设计与制作
8．3．1 电路设计
8．3．2 安装与调试
8．4 数控电源
8．4．1 电路设计
8．4．2 安装与调试
8．5 霓虹灯显示控制器的设计与制作
8．5．1 电路设计
8．5．2 电路制作与调试
8．6 数字电路系统设计与制作的一般方法
8．6．1 数字电路系统设计的一般方法
8．6．2 数字电路系统的安装与调试
本章小结
习题

附录
附录A TTL74系列常用集成电路国内外型号对照表
附录B CMOS4000系列常用集成电路国内外型号对照表
附录C 国产半导体集成电路的命名符号及意义
附录D 常用电子学图形符号

参考文献

前言/序言

　　本书是国家职业教育电气自动化技术专业教学资源库的配套教材之一。本书是编者教学团队在十余年教学改革和实践的基础上，吸取了“电工电子技术”国家精品资源共享课程建设、国家职业教育电气自动化技术专业教学资源库建设经验，借鉴国外先进的教学理念精心编写而成的，可作为高职高专电气、机电、电子、电力、通信、自动化、计算机等专业数字电子技术课程的教材，也可供从事电子技术工作的工程技术人员参考。
　　根据高职高专培养目标的要求以及现代科学技术发展的需要，本书在内容取舍上以现代数字电子技术的基础知识、基本理论为主线，使现代数字电子技术与各种新技术有机结合在一起，理论与实践紧密结合，强化实践训练，注重学生数字电子技术专业技能的培养与提高，理论与技能教学的衔接方面充分体现高职教育的特点。
　　数字电子技术是一门应用性很强的专业基础课，其理论与技能是从事制造类、电子信息类专业技术工作的人员所不可缺少的，理论与技能的密切结合，是本课程的重要特点。几年来，我们在数字电子技术课程的教学中，一直采用教、学、做相结合的教学模式，效果令人满意。本书配备了丰富的教学课件、教学动画、教学微课、虚拟仿真等数字化教学资源，能够为读者的使用与学习提供很大方便。
　　冯泽虎对本书的课程标准与编写思路进行了总体策划，指导全书的编写，并统稿。冯泽虎编写第1-3章，赵静编写第4~6章，王光亮编写第7、8章。青岛海信电器股份有限公司、山东科明光电科技有限公司、淄博美林电子有限公司的相关技术人员参与了本书课程设计的编写。
　　由于编者水平有限，书中错漏及不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。

《光影织梦：现代视觉艺术的发展与演变》 内容简介： 本书并非一本探讨电路原理、逻辑门与信号流动的技术指南。相反，它将带领读者踏上一段穿越现代视觉艺术历史长河的探索之旅，深入剖析那些塑造了我们今日审美认知、改变了我们观察世界方式的艺术运动、理论思潮与杰出艺术家。我们将拨开历史的迷雾，聚焦于那些以独特视角捕捉光影、色彩、形式与空间，并将其转化为触动人心的艺术作品的创造者们。 第一章：从印象派的曙光到后印象派的色彩革命 本章将追溯现代艺术的起源，从19世纪末印象派画家们如何挣脱学院派的束缚，将目光投向瞬息万变的光影和日常生活场景开始。我们将详细解析莫奈、雷诺阿、德加等大师的作品，理解他们如何运用松散的笔触、鲜亮的色彩来捕捉瞬间的视觉感受。随后，我们将深入探讨后印象派的伟大变革，塞尚如何为立体主义奠定基础，梵高如何以燃烧的生命力挥洒色彩，高更又如何探索象征主义与异域情调。这一章节的核心在于理解艺术家们如何从对现实的客观描绘转向对主观感受和内在情感的表达，为后续的现代艺术发展铺平了道路。 第二章：立体主义的解构与抽象艺术的先声 进入20世纪，艺术界迎来了一场颠覆性的革命——立体主义。本章将详细剖析布拉克和毕加索如何打破传统的透视法则，将对象从不同角度同时呈现在画面上，挑战观众固有的空间认知。我们将探讨不同时期的立体主义，从早期的“分析立体主义”到后来的“综合立体主义”，理解其对形体、构成和色彩的革新。同时，我们将引申至早期抽象艺术的发展，康定斯基如何将色彩与情感、线条与精神紧密结合，创造出纯粹的视觉语言，以及蒙德里安如何追求几何化的抽象形式，探索普遍和谐的秩序。这一章将揭示艺术如何逐渐脱离具象的束缚，走向更加内在、概念化的表达。 第三章：表现主义的呐喊与超现实主义的梦境 20世纪初，欧洲社会动荡不安，艺术家们的内心也涌动着强烈的焦虑与情感。本章将聚焦于表现主义，理解其如何通过扭曲的形体、强烈的色彩和粗犷的笔触来宣泄内心的痛苦、恐惧与渴望。我们将分析德国表现主义的代表人物，如恩斯特·路德维希·基希纳、埃米尔·诺尔德等，感受他们作品中直击人心的力量。随后，我们将进入另一个同样充满激情的领域——超现实主义。本章将详细探讨安德烈·布勒东的理论，以及达利、马格利特、恩斯特等艺术家如何运用潜意识、梦境、偶然性等元素，创造出令人惊奇、荒诞却又充满象征意义的图像世界。我们将解析其对心理学、哲学的影响，以及超现实主义如何挑战理性，释放想象的无限可能。 第四章：抽象表现主义的宏大叙事与波普艺术的日常挪用 二战后，艺术的中心逐渐转移到美国。本章将深入探讨抽象表现主义，理解其“行动绘画”的激情与“色彩场绘画”的沉思。我们将分析杰克逊·波洛克的滴画、马克·罗斯科的色块，以及威廉·德·库宁的动态笔触，感受艺术家们如何将个人的情感与抽象的形式融为一体，创造出具有宇宙般宏大感的作品。紧接着，我们将迎来一次艺术的转向——波普艺术的崛起。本章将详细解析安迪·沃霍尔、罗伊·利希滕斯坦等艺术家如何从大众文化、商业广告、漫画等日常生活中汲取灵感，将这些被视为“低俗”的元素转化为艺术品，引发了关于艺术的定义、原创性以及大众文化与精英艺术之间界限的深刻讨论。 第五章：极简主义的纯粹与观念艺术的智性探索 在波普艺术的喧嚣过后，一些艺术家开始追求更为纯粹、精炼的艺术语言。本章将介绍极简主义，理解其如何通过最基本的几何形状、材料和色彩来去除一切不必要的装饰，强调作品本身的物质性和空间感。我们将分析唐纳德·贾德、卡尔·安德烈等艺术家的创作，探讨他们如何通过“物”本身来引发观众的思考。随后，本章将转向更为智性化的领域——观念艺术。我们将深入理解“观念第一”的艺术创作原则，解析约瑟夫·科苏斯、索尔·勒维特等艺术家如何以思想、文本、行为而非传统意义上的“作品”来表达艺术。这一章节将强调艺术的意义在于其背后所蕴含的思想和概念，而非其物质形式。 第六章：后现代语境下的多元探索与艺术的未来展望 进入20世纪晚期及21世纪，艺术创作呈现出前所未有的多元化和跨界性。本章将分析后现代主义思潮如何影响了视觉艺术，包括对传统叙事的解构、对风格的混杂与挪用、以及对身份、权力、历史的批判性反思。我们将探讨装置艺术、行为艺术、影像艺术等新兴媒介的广泛应用，以及艺术家们如何通过与科学、技术、社会问题的互动，拓展艺术的边界。本章还将关注全球化语境下不同文化背景的艺术家如何贡献其独特的视角，以及数字技术如何为艺术创作带来新的可能性。最后，我们将对当代艺术的趋势进行梳理，并对未来视觉艺术的发展方向进行开放性的展望，邀请读者一同思考艺术的当下与未来。 《光影织梦：现代视觉艺术的发展与演变》 并非提供技术手册式的答案，而是邀请您以一双充满好奇与感知的眼睛，去观察、去理解、去体验那些跨越时代、触动心灵的艺术之光。本书旨在培养读者对视觉艺术的鉴赏能力，引导他们建立起对艺术史发展脉络的清晰认知，并鼓励他们在面对纷繁复杂的当代艺术时，能够独立思考，形成自己的见解。本书适合所有对现代视觉艺术感兴趣的读者，无论您是初学者还是有一定基础的爱好者，都能从中获得启发与收获。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《数字电子技术》之后，我最开始的印象是它在讲解一些非常宏观的、系统层面的概念。书里似乎并不太关注具体的器件，比如某个型号的晶体管或者具体的逻辑芯片。相反，它更倾向于从整个系统的角度去分析问题。我看到它在讲数据流的组织、时序的控制、指令集的架构，以及各种不同类型的处理器是如何协同工作的。这让我感觉，这本书更像是为那些想要理解计算机底层运作原理的人准备的。它用了很多比喻，比如把CPU比作工厂的车间，把内存比作仓库，数据流就像是流水线上不断移动的产品。这种讲解方式，虽然抽象，但确实能帮助我建立起一个整体的框架。我还注意到，书里探讨了不同规模的数字系统，从简单的嵌入式控制器到复杂的服务器集群，它们在设计理念和优化目标上有什么异同。特别是关于并行处理、流水线技术、缓存机制这些内容，虽然涉及到的技术名词很多，但通过书中的解释，我开始理解它们是如何提升计算效率的。这本书让我觉得，数字电子技术远不止是逻辑门那么简单，它是一个庞大而精密的系统工程。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我拿到的时候，确实是带着一种“既然都叫数字电子技术了，那肯定得讲数字电路那些事儿吧”的期待。翻开目录，首先映入眼帘的是一些基础概念，比如二进制、逻辑门、布尔代数什么的，这些倒是跟我的理解不谋而合。但接着往下看，就发现事情有点不对劲了。书里花了相当大的篇幅去讲信号的传输、噪声的抑制、阻抗匹配这些模拟信号处理的内容。我当时就有点纳闷，这不是数字电子技术吗？怎么这么多模拟的东西？难道我之前对数字电子技术的理解太狭隘了？还是这本书的定位比较独特，想要从更根本的物理层面来讲解数字信号的产生和传输？书里对于不同传输介质的特性分析，各种滤波器的设计原理，还有信号完整性的一些概念，都讲得相当细致。我花了很长时间去理解那些关于电容、电感对信号波形的影响，以及如何通过各种技巧来减少信号失真。老实说，很多地方看得我云里雾里的，感觉像是要重新学习一遍物理课。但不得不承认，它确实在尝试解释为什么在数字电路设计中，这些看似“模拟”的细节如此重要。这本书给我的感觉，更像是一本“数字信号的物理学基础”的教材，而不是我期望中的那种直接教你搭积木（构建逻辑电路）的书。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的最大冲击，在于它对“信号”这个概念的深度挖掘。我一直以为数字信号就是简单的0和1，非此即彼。但这本书彻底颠覆了我的看法。它让我认识到，即使是数字信号，在物理层面也并非完美的方波。书中详细讲解了信号上升沿和下降沿的形状，以及它们是如何受到传输线效应、负载电容等因素的影响而变得“模糊”的。我看到它在讨论信号的反射、串扰、地弹等问题，并且提供了各种抑制这些不良效应的方法，比如阻抗匹配、端接电阻、隔离技术等等。这让我意识到，在高速数字电路设计中，理解和控制这些“模拟”的信号行为，才是保证系统稳定可靠的关键。我记得有几页详细分析了眼图，并且解释了如何通过眼图来评估信号的质量。这对我来说是全新的概念，也让我对“数字”和“模拟”之间的界限有了更深的理解。这本书让我觉得，数字电子技术，与其说是一门关于逻辑和计算的学科，不如说是一门关于如何精准控制和传输信息的艺术。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的看法，更多的是一种“意外的收获”。我原本以为这本《数字电子技术》会是一本讲解如何使用数字芯片来实现特定功能的实用手册，比如怎么用74LS系列芯片搭一个计数器，或者怎么用FPGA实现一个简单的逻辑功能。然而，当我深入阅读后，发现它更多地是在探讨一些更偏向于“理论”和“方法论”的内容。书里花了相当大的篇幅去讲算法的设计和优化，比如如何在有限的资源下实现更快的计算，或者如何用更少的逻辑门来完成同一个功能。它还讨论了不同编程范式对数字电路设计的影响，例如函数式编程的思想如何应用于硬件设计。此外，我还在书中看到了关于形式化验证的介绍，以及如何利用数学工具来证明数字电路设计的正确性。这些内容让我感到既新奇又有些挑战。我之前从未想过，数字电子技术的学习会涉及到如此深入的算法和数学理论。这本书打破了我固有的认知，让我看到了数字电子技术更广阔的可能性。它更像是一本指引你思考“如何更好地设计”的哲学书，而不是一本教你“怎么做”的说明书。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感受，有点像是进入了一个“数字世界的建筑工地”。它并没有直接给我一张施工图纸，而是让我了解了建造这个世界的“原材料”以及“施工规则”。我看到的，是关于各种逻辑器件的物理特性，比如它们的工作电压、电流消耗、开关速度，以及这些特性是如何影响整个电路的稳定性和性能的。书里花了很多篇幅讲解MOSFET的工作原理，以及CMOS电路的设计哲学。我记得有几章是关于时钟信号的分配和同步，以及如何处理时钟抖动和相位误差，这部分内容让我头疼了好久，因为它涉及到了很多微妙的时间关系。而且，书中还涉及到功耗和散热的问题，这些在我之前的认知里，似乎是更高层面的设计考虑，但这本书却从最基础的层面去解释为什么这些问题如此重要。它让我明白，每一个微小的晶体管，每一个信号的延迟，都会对最终的数字系统产生连锁反应。这本书让我觉得，做数字电子设计，就像是在玩一个极其精密的拼图游戏，每一个零件都必须放在最合适的位置，才能构成一个完美的整体。