成长的礼物：一位校长父亲写给家长的教子课本/父母学堂系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张耘 编

图书标签:

• 教育
• 育儿
• 亲子关系
• 家庭教育
• 成长
• 教养
• 父母学堂
• 校长
• 儿童教育
• 家庭关系

出版社： 山东友谊出版社

ISBN：9787551615846

版次：1

商品编码：12323055

包装：平装

丛书名： 父母学堂系列

开本：32开

出版时间：2018-01-01

用纸：胶版纸

页数：278

字数：200000

正文语种：中文

内容简介

　　西方有一句教育格言：“推动摇篮的手就是推动地球的手！”
　　《成长的礼物：一位校长父亲写给家长的教子课本/父母学堂系列》是一位校长父亲写给家长的教子故事。家庭是孩子的一课堂，父母是孩子的首任老师，是孩子走过泥泞、走过荆棘、走过高山、走向成功的领路人。然后，您是否明白：家庭教育首先是家长的教育，助力孩子的成长首先是家长的自我成长！

作者简介

　　张耘，1966年生，山东乳山人，高级教师。山东省家庭教育专家指导委员会专家，山东省家庭教育学会副秘书长，山东省中小学师资培训中心家庭教育指导项目核心专家，鲁东大学硕士研究生导师，第二届齐鲁名校长人选，戚海市有突出贡献的中青年专家，威海市名校长，威海首届十大教育创新人物，现任乳山市实验初级中学校长。
　　舟2002年以来，关注并深入研究家庭教育，已在省级及以上报刊发表家教论文50余篇，出版了《好父母成就好孩子》《家长该如何辅导孩子学习》《培养性格健全的人》《让孩子成为优秀在校生》四部家教专著。先后应邀在山东省各地对教师、教育干部、大学生和其他系统职工进行多场家庭教育，家校合作方面的讲座和报告会。

目录

1 构建良好的亲子关系
关于身教：言传不如身教
关于尊重：谁偷看了我的日记
关于倾听：用心倾听孩子的心音
关于陪伴：陪伴是给孩子最好的礼物
关于表扬：孩子，我真为你高兴
关于批评：我不是坏孩子
关于放手：有一种爱叫作“放手”

2 培养孩子的阳光心态
关于逆反：乖乖女不乖了
关于焦虑：你快乐我幸福
关于偶像：妈妈也有偶像
关于自闭：谁能明白我的心
关于嫉妒：你永远是妈妈的最爱
关于自满：莫做井底之蛙
关于网瘾：咱们去踏青吧
关于早恋：这是个美丽的错误

3 润养孩子的优秀品格
关于担责：当你损坏了邻居家的玻璃
关于自信：昂起头的你真美
关于爱心：让孩子学会爱人
关于诚信：孩子为什么爱撒谎
关于感恩：感恩从报答父母开始
关于宽容：姐姐不是故意的
关于挫折：优秀生为什么退学
关于勤俭：零花钱该怎么用

4 提高孩子的全面能力
关于合作：小组学习好处多
关于创新：孩子天马行空是缺点吗
关于表达：别人为什么不理解我
关于自律：每天只吃两块巧克力
关于自护：当父母不在身边的时候

5 培育孩子的良好习惯
关于惜时：一分钟有多重要
关于独立思考：不要把答案告诉孩子
关于工具书：不会说话的老师
关于书写：珍爱你的“第二张脸”
关于条理：今天的时间如何安排

6 提升孩子的学习品质
关于阅读：给孩子插上阅读的翅膀
关于写作：让孩子爱上写作
关于预习：课堂上为什么跟不上老师的节奏
关于复习：温故与知新
关于高效：如何让作业不再成为负担
关于应试：考场上如何正常发挥

精彩书摘

　　《成长的礼物：一位校长父亲写给家长的教子课本/父母学堂系列》：
　　天宇是一个聪颖的男孩，上课比较专注，除语文外，学习成绩在班级里稳居上游，他的语文成绩非常不理想，经常处于班级的下游。他的母亲非常重视他的学习，经常通过QQ跟语文老师交流。老师说孩子的阅读能力和作文能力差，建议她让孩子多读书。母亲给天宇买了许多书，可是天宇只坚持读了三四个晚上，就再不读了。他每天晚上早早写完作业，然后就拿着手机玩游戏。妈妈催促他读书，他充耳不闻。有一次，他被逼急了，反问道：“为什么你们大人就可以不读书，天天玩手机、打麻将、打扑克呢？”这句话把妈妈问得哑口无言。
　　父母的一言一行对孩子有着深远的影响，父母一边玩着游戏或者打着麻将，一边却督促孩子读书，孩子又怎么能醉心于阅读呢？
　　天宇不爱读书，沉迷于游戏，与父母的影响熏陶有很大的关系。一个没有书香的家庭想要培养出一个爱好阅读的孩子绝非易事。父母双双沉醉于手机、游戏和麻将中，从来不读书，孩子受他们的影响，自然也喜欢玩游戏，对读书不感兴趣。由此也让我们看到父母的言行对孩子的影响是巨大的。每一个问题孩子的背后都会有一个问题家庭，这几乎是颠扑不破的真理。
　　家长在孩子面前必须时时刻刻注意自己的言传身教。此理看似尽人皆知，实则往往为许多人包括为人父母者所忽视。古语日：“人之初，性本善。”人刚出生时本无善恶之别，后天的成长受教育情况和环境状况的影响极大。父母是子女的第一任教师，与子女关系最密切。孩子牙牙学语时，便开始模仿父母的言行，大量接受父母的影响。法国社会学家塔尔德有句名言：“社会就是模仿。”模仿是儿童学习的主要方式，有些时候，他们的模仿是没有选择性的，父母的一些好的言行、习惯在不经意问被吸收，然而一些坏习惯、不文明语言甚至不良行为也可能被孩子效仿。父母的思想观念和文化修养潜移默化地影响着孩子，甚至可以说，从每个孩子的身上都能够找到家长的影子。因此，父母要注意言传身教，通过自身的榜样作用为孩子树立良好的学习形象，才能培养出具有良好道德品质、良好行为习惯和良好性格的孩子。
　　所谓言传身教，即口头上传授、讲解，行动上以身作则，教育者的言行对被教育者起榜样作用。正如教育家洛克所言：“务必接受一个毋庸置疑的真理：无论给孩子什么样的教训，无论给孩子什么样聪明而文雅的训练，对他们的行为能产生最大影响的很显然是他周围的同伴，是他看护人的行动的榜样。”
　　举止，通常指的是行为、姿态、风度。举止文明，说到底，就是社会主义精神文明倡导的行为美和语言美。在家庭生活、社交场合中，家长的行为美应当表现为对子女不打骂、不训斥，行为文雅；有良好的起居、饮食习惯，讲究个人及家庭环境卫生；待人接物不傲慢、不卑怯；遵守交通法规、公共秩序，不随地吐痰、乱扔东西；尊老爱幼、谦恭有礼，等等。这些行为既是一个现代人必备的起码的行为准则，也是在给予子女正面的积极的影响。孩子学习语言始于家庭，家长应养成文明用语的好习惯，努力做到语言美，这对孩子从小养成良好的语言习惯十分重要。反之，如果家长语言粗俗低下，污言秽语不离口，就会给予孩子消极的影响。需要提及的是，家长不要当着孩子的面宣泄、谩骂，即使在单位、社会上遇到不顺心的事情也要学会自我约束，学会自我控制。
　　……

前言/序言

　　西方有一句教育格言：“推动摇篮的手就是推动地球的手！”英国哲学家、社会学家斯宾塞说：“子女的生与死、善与恶，都在于父母怎样教养他们。”目前来看，中国的父母对家庭教育的重视程度毋庸置疑，但奇怪的是他们中的许多人越来越不懂自己的孩子。
　　如著名的家长教育专家萧斌臣先生所说，现在活跃在家长舞台上的这一代人正在经受着前所未有的挑战。很多家长在与孩子相处时常常感到茫然、无助、无奈、尴尬、焦虑，在一些家庭，家长与子女的交流非但不是一首和谐的亲情礼赞，反而演变成了一场场博弈甚至“战争”。家长抱怨孩子越来越难管、难教；孩子抱怨父母打着“爱”的旗号压制孩子，“祸害”孩子。
　　从这个意义上说，家庭教育最重要的是家长教育，因为，不懂家庭教育的家长对家庭教育越重视，后果就越严重！
　　我是一个有着两个孩子的父亲，我对孩子的教育，有成功的经验，也有失误的教训。同时，我还是一名有30多年教育经历的老教育工作者，耳闻目睹过许多孩子的成长历程，了解他们接受的家庭教育，我深知为人父母者的良苦用心，也理解父母的难处。于是，很早就想尽自己所能，为他们多做一些实实在在的有益的事情。10多年来，我利用做中学校长的工作条件，引领组织教师研究身边的家庭教育现象和教育规律，并将之理论化、系统化，几经雕琢，汇辑成册，出版了《好父母成就好孩子》《培养性格健全的人》《家长该如何辅导孩子学习》《让孩子成为优秀在校生》四部家教著作，收到了良好的社会效益。
　　尽管如此，我仍然觉得，之前包括我在内的教育专业人士推出的一些家教著作，难免存在着系统性、序列化不足等问题，用以对家长进行课程式培训还有一些缺陷；如果能够把家庭教育作为一门课程，开发出一套可行的教材，那才是家长必需的。于是，近几年来，我与我的家教团队在对以往家庭教育研究成果总结提炼的基础上，推出了《成长的礼物》这本手册式的家教课本，期望对广大家长家教素养的综合提升提供更多的帮助。
　　本书以“最好的家庭教育就是父母与孩子一起成长”的教育理念为指引，以适合亲子共读为目标，从“构建良好的亲子关系”“培养孩子的阳光心态”“润养孩子的优秀品格”“提高孩子的全面能力”“培育孩子的良好习惯”“提升孩子的学习品质”六个方面，按照“如此烦心事（案例呈现）”“解密那些事（原因剖析）”“试做这些事（方法指导）”为线索编排，对39个家长关注的问题进行了全方位、多角度深入理性的原因分析，科学地归纳出带有普遍意义的结论，并提出极具操作性的具体建议和解决方案。这本书基本涵盖了家庭教育和孩子成长的方方面面。
　　本书的成功问世，还有赖于山东省教科院李文军副院长、山东省教科院继教所王治芳所长、齐鲁师范学院刘文华教授等众多领导、专家的倾心关注、指导与支持，我们都珍藏于心而形之于书。在此，谨向各位表示衷心的感谢！
　　由于本人及团队成员理论水平所限，一些思想、观点可能还存在不尽完善、不够科学的地方，甚至会有错误遗漏之处，敬请广大读者朋友给予批评指正，在此致以诚挚的谢意！

成长的礼物：一位校长父亲写给家长的教子课本 教育，是一场充满爱与智慧的旅程，它关乎生命的成长，也映射着时代的脉搏。 在瞬息万变的现代社会，如何引领孩子健康快乐地成长，成为每一位家长心中最牵挂的课题。我们身处一个信息爆炸、价值观多元的时代，教育的挑战前所未有。孩子们面对着丰富的机遇，也面临着复杂的诱惑；他们有着无限的可能，也需要坚实的指引。在这场充满未知与惊喜的旅途中，家长扮演着至关重要的角色，他们是孩子的第一任老师，是孩子最坚实的后盾，也是孩子成长道路上最重要的引路人。 《成长的礼物：一位校长父亲写给家长的教子课本》正是一本为所有渴望成为更优秀父母的您量身打造的教育指南。本书并非空泛的理论说教，而是凝聚了一位资深教育工作者、一位充满责任感的父亲的深厚教育积淀和实践经验。作者以其多年的校长生涯，深刻洞察了不同年龄段孩子的成长规律、心理特点以及他们在学习和生活中遇到的挑战。更重要的是，他将这份专业洞察，与作为父亲的真实体验相结合，用真挚而朴实的语言，为广大家长提供了一份充满温度和力量的“育儿宝典”。 本书的核心价值在于，它将复杂的教育理念转化为可操作的实践方法，帮助家长们在日常生活中，点滴积累，润物无声地塑造孩子的品格，激发孩子的潜能，引导孩子走向独立、自信、有担当的未来。 告别焦虑，拥抱科学的育儿观 许多家长在育儿过程中，常常陷入焦虑的泥沼。生怕孩子输在起跑线上，又担心孩子无法适应未来的社会。这种焦虑，有时会转化为过度的干预和不恰当的期待，反而束缚了孩子的成长。本书首先要做的，就是帮助家长们认识到，真正的教育并非一场竞赛，而是对生命过程的尊重与引导。 作者从教育者的专业视角出发，深入浅出地剖析了当前社会对儿童教育存在的普遍误区，例如过度强调分数、忽视品德培养，或是将孩子的未来完全规划好，剥夺了孩子探索自我、独立选择的机会。他强调，每个孩子都是独一无二的，拥有不同的天赋和成长节奏。家长需要做的，不是将自己的期望强加于孩子身上，而是去发现、去理解、去呵护孩子身上那份与生俱来的光芒。 本书将引导您： 建立科学的儿童发展观： 理解不同年龄段儿童的身心发展特点，掌握顺应儿童天性的教育方法。 摆脱盲目攀比的陷阱： 认识到每个孩子都是一个独立的个体，学会关注孩子的个体差异和进步。 培养积极的育儿心态： 学习如何管理自己的育儿焦虑，用平和、积极的心态面对孩子成长中的挑战。 重塑对“成功”的定义： 认识到品德、情商、创造力与学业成绩同等重要，甚至更为关键。 洞悉孩子的心灵，建立有爱的沟通桥梁 沟通是连接心灵的纽带，尤其在亲子关系中，有效的沟通更是解决问题的关键。孩子的心灵如同初生的嫩芽，需要阳光雨露的滋养，也需要理解与倾听。本书将教会您如何与孩子进行有意义的对话，如何倾听他们内心的声音，如何回应他们的情感需求，从而建立起一座牢不可破的信任桥梁。 作者结合他在学校与学生、在家与子女的互动经验，提供了大量生动有趣的沟通案例和实用技巧。他告诉我们，很多时候，孩子的问题并非源于“不听话”，而是因为没有被真正地看见和听见。 本书将带领您掌握： 倾听的艺术： 如何放下手机，放下自己的预设，真正进入孩子的世界，倾听他们想说的话，即使那些话看似幼稚或微不足道。 有效回应的策略： 学习如何用同理心回应孩子的情绪，帮助他们理解并管理自己的情感。 正面激励的技巧： 掌握赞美孩子正确的方式，用积极的语言激发他们的自信心和内在动力。 解决冲突的智慧： 学习如何在不伤害亲子关系的前提下，与孩子共同面对并解决分歧。 培养孩子的表达能力： 引导孩子清晰地表达自己的想法和感受，让他们学会用语言来解决问题。 塑造品格，点亮孩子内心的罗盘 品格，是孩子一生最宝贵的财富，它决定了一个人能否成为一个正直、善良、有责任感的人。在知识爆炸的时代，拥有坚实的品格，如同拥有了一座内心的罗盘，能够指引孩子在人生的航程中，不迷失方向，不随波逐流。本书将教育的焦点，从单纯的知识传授，转移到品格的塑造上。 作者以其教育智慧，深入浅出地阐述了如何将抽象的品德教育，融入到日常的家庭教育和生活中。他强调，品格的培养并非一蹴而就，而是一个潜移默化、润物无声的过程。家长自身的言传身教，在其中起着决定性的作用。 本书将为您提供： 责任感的培养： 如何通过生活中的点滴小事，让孩子学会承担自己行为的后果，成为一个有责任心的人。 诚信的教育： 如何引导孩子认识到诚实的重要性，并在家庭中营造诚实守信的氛围。 同理心与关爱的传递： 如何培养孩子对他人的关怀，让他们学会站在他人的角度思考问题，成为一个有爱心的人。 坚持与毅力的训练： 如何引导孩子面对困难时，不轻易放弃，培养他们坚韧不拔的品质。 规则意识的建立： 如何在民主与自由相结合的环境中，让孩子理解并遵守规则，形成良好的行为习惯。 独立思考与批判性思维的启蒙： 如何鼓励孩子提问，引导他们形成自己的见解，不盲从，不轻信。 激发潜能，点燃孩子成长的火焰 每个孩子都拥有无限的潜能，等待被发掘和点燃。作为家长，我们不仅是孩子的守护者，更是他们潜能的挖掘者和引导者。本书将帮助您认识到，教育的最终目的，是帮助孩子发现自己的兴趣所在，发展自己的特长，并在这个过程中，找到属于自己的价值和意义。 作者将分享他在教育一线观察到的，关于如何激发孩子学习兴趣、培养创新能力、发展艺术天赋等方面的宝贵经验。他强调，兴趣是最好的老师，而创造力则是未来社会最核心的竞争力。 本书将指导您： 发现孩子的兴趣点： 如何通过观察和互动，捕捉孩子内心深处的热爱，并给予支持和鼓励。 培养孩子的学习动机： 如何从“要我学”转变为“我要学”，让学习成为一件快乐而有意义的事情。 鼓励探索与实验： 如何为孩子创造安全、自由的探索环境，让他们敢于尝试，不怕失败。 发展孩子的创造力： 如何通过游戏、阅读、艺术等多种方式，激发孩子的想象力和创新思维。 理解和支持孩子的梦想： 如何与孩子一起规划未来，引导他们将兴趣与职业发展相结合。 培养孩子的解决问题能力： 如何引导孩子分析问题、寻找解决方案，让他们成为一个主动解决者。 家庭教育，是爱与智慧的修炼场 家庭是孩子成长最重要、最持久的“土壤”。良好的家庭氛围，是孩子健康成长的基石。本书将带领您认识到，家庭教育并非一时的冲刺，而是一场持之以恒的“爱与智慧”的修炼。家长自身的成长，与孩子的成长密不可分。 作者以他作为校长和父亲的双重身份，深情地描绘了家庭在孩子成长中的独特作用。他倡导一种温情、理性、积极向上的家庭教育模式，让家成为孩子最温馨的港湾，也成为他们汲取力量、扬帆远航的起点。 本书将帮助您： 构建和谐的家庭关系： 如何在家庭成员之间建立互信、互爱、互尊的关系，营造温暖的家庭氛围。 理解并应对家庭中的挑战： 如何处理夫妻教育观念的分歧，如何应对孩子成长中的青春期叛逆，如何平衡工作与家庭。 以身作则的教育力量： 认识到家长是孩子最好的榜样，如何通过自身的言行，为孩子树立正确的价值观和人生观。 拥抱“慢教育”的理念： 尊重孩子的成长节奏，给予足够的耐心和时间，让教育回归生命的本真。 与学校教育形成合力： 如何与学校老师保持良好的沟通与合作，共同促进孩子的全面发展。 《成长的礼物：一位校长父亲写给家长的教子课本》是一份送给所有家长的珍贵礼物。它不是一本教条式的指导手册，而是一位经验丰富的教育者和慈爱的父亲，用最真诚的心，与您分享他对教育的理解、对孩子的爱、以及对未来的期许。 翻开这本书，您将开启一场与孩子共同成长的奇妙旅程。您将学会如何与孩子建立更深的情感连接，如何引导他们成为独立、自信、有价值的人。您将告别育儿的迷茫与焦虑，拥抱教育的智慧与乐趣。 让这份“成长的礼物”，成为您和孩子生命中最美好的见证，最坚实的支撑。

评分☆☆☆☆☆

《成长的礼物》这本书，让我对“教育”这两个字有了全新的认识。我之前总是觉得，教育就是教孩子认字、算数、学知识，然后考个好大学，找个好工作。但这本书颠覆了我的认知。它让我明白，教育的本质，是唤醒孩子内在的生命力，是帮助他们发现自己的天赋，并引导他们去实现自己的价值。作者作为一位校长，他的视角更加宏观，他看到了教育的长期效应，看到了品格对于孩子一生发展的重要性。书中关于“独立思考能力”的培养，更是让我醍醐灌顶。我一直习惯于给孩子提供答案，却很少引导他们自己去寻找答案。这本书教会我，要给予孩子更多的提问和探索的空间，让他们在解决问题的过程中，学会独立思考和判断。我尤其喜欢书中关于“挫折教育”的探讨，这让我意识到，适度的挫折是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它能让孩子变得更加坚韧和成熟。这本书，真的让我从一个“教书匠”的思维，转变为一个“育人者”的视角。

评分☆☆☆☆☆

这本书，简直是一本“宝藏”！它没有那些华而不实的辞藻，也没有故弄玄虚的理论，而是用最朴实、最真挚的语言，传递着最宝贵的育儿智慧。我是一个非常感性的人，读这本书的时候，常常会不自觉地被书中的故事所打动。作者作为一位父亲，他所经历的喜悦、困惑、甚至是挫败，都真实地展现在字里行间，让我感觉他就像我的朋友一样，在与我分享他最真实的育儿体验。我特别欣赏书中关于“情绪管理”的部分，这对我来说简直是“及时雨”。我常常因为孩子的情绪失控而感到束手无策，这本书提供了一些非常实用且有效的方法，让我能够更好地理解孩子的情绪，并引导他们学会自我调节。读完之后，我感到豁然开朗，原来很多时候，我们只需要改变一下沟通的方式，就能带来截然不同的效果。这本书不仅仅是给父母看的，它更像是一份关于爱与成长的哲学，让我重新审视自己与孩子之间的关系，并更加珍惜这段独一无二的亲子时光。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的感受，就是“温暖”和“力量”。在育儿的道路上，我们常常会感到孤单和迷茫，这本书就像一盏明灯，照亮了我们前行的方向。作者用他作为一位父亲和校长的双重身份，为我们提供了一个非常全面的育儿视角。我特别欣赏书中对于“家庭氛围”的强调。他认为，一个充满爱、尊重和支持的家庭氛围，是孩子健康成长的土壤。这让我反思，自己是否给予了孩子足够的陪伴和关注。书中还提到了很多关于“沟通技巧”的内容，这些技巧非常实用，而且易于操作，让我能够在日常生活中，与孩子建立更加和谐的亲子关系。读完这本书，我感到充满了信心，仿佛拥有了一份强大的“育儿装备”，能够更有底气地面对孩子成长过程中遇到的各种挑战。这本书，不仅仅是一本育儿指南，更是一份关于爱与成长的精神食粮，让我受益匪浅，并且会将其中的智慧，融入到我与孩子的日常互动中。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我眼前一亮！作为一个新手父母，我常常感到手足无措，面对孩子的各种问题，总是在网上搜寻碎片化的信息，效果甚微。但《成长的礼物》就像一道曙光，它并没有罗列那些空泛的理论，而是用一种非常接地气、充满了人文关怀的方式，分享了作为一位校长父亲的育儿经验。我特别欣赏书中对于“成长”这个概念的解读，它不仅仅是孩子身体上的发育，更是心智、品格、乃至独立思考能力的培养。书中的案例都非常生动，读起来不像是在“上课”，更像是听一位经验丰富的朋友在娓娓道来，分享着他一路走来的心路历程和感悟。那些细节，比如孩子第一次尝试独立做某件事时的忐忑，父母的鼓励和放手，都能引起我强烈的共鸣。我发现，原来很多时候，我们父母的焦虑，更多的是源于我们内心的不安和对未知的恐惧，而这本书恰恰给了我们一份从容和自信。它让我意识到，育儿不是一场与时间赛跑的“业绩考核”，而是一个充满爱与陪伴的旅程，每一个阶段都有其独特的风景。我非常期待能从这本书中学习到更多实用的方法，来更好地引导我的孩子，让他们在健康快乐中茁壮成长。

评分☆☆☆☆☆

我必须要说，《成长的礼物》这本书的视角非常独特，它跳出了传统育儿书籍的窠臼，以一位校长父亲的身份，将教育的宏观视角与家庭教育的微观实践巧妙地结合起来。这本书让我深刻地理解了学校教育和家庭教育之间的联系与互补性。校长在学校里接触到的是海量的学生，见证了各种各样的家庭教育模式所带来的不同结果，这种“旁观者清”的视角，让他在写给家长的建议时，更加具有普遍性和指导意义。我尤其喜欢书中对“规则意识”的探讨，以及如何通过潜移默化的方式，让孩子在日常生活中理解并遵守规则。这不仅仅是关乎听话与否，更是培养孩子责任感和边界感的重要基石。书中的许多观点，都引发了我对自身教育方式的反思。我发现自己有时候过于强调知识的学习，而忽略了孩子情感需求和品格的塑造。这本书让我明白，真正的教育，是帮助孩子成为一个完整的人，一个有能力、有担当、有温度的人。它提供的不是一套僵化的“指令”，而是一系列启发式的思考，引导我们去发现孩子内在的潜能，并与之建立更深层次的连接。