童立方·寶寶的第一本躲貓貓紙闆洞洞遊戲書猜猜我是誰係列：猜猜小奶牛 [0-2歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

[美] 尼娜·蘭登 著

圖書標籤:

• 躲貓貓
• 洞洞書
• 紙闆書
• 0-2歲
• 認知啓濛
• 動物認知
• 小奶牛
• 益智遊戲
• 親子互動
• 幼兒繪本

齣版社： 遼寜少年兒童齣版社

ISBN：9787531573906

版次：1

商品編碼：12326729

品牌：童立方

包裝：精裝

開本：48開

齣版時間：2018-02-01

用紙：銅版紙

套裝數量：1

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：0-2歲

歐美父母必選的寶寶互動益智玩具書；

一本可以和孩子躲貓貓的遊戲書，訓練孩子手指的靈活度。0-3歲寶寶必備的玩具書

01形式上具有普遍性，幾乎沒有一個寶寶不喜歡玩躲貓貓、不會玩躲貓貓，全世界的寶寶和父母間都會玩這個遊戲，所以父母和寶寶很容易接受，拿到書馬上就會玩。

02能讓孩子反復閱讀。這本玩具書內容雖少，但對兩三歲的孩子而言，一本書能看上五到十分鍾，就算是成功的，這本書能讓孩子反復閱讀。（我曾把原版拿給我兒子看，那時候他三歲半。大約有兩個周的時間，每個晚上睡覺前，他都要躺在床上看一會兒。而且還能根據裏麵的圖片，衍生齣很多問題。比如有火車的那一頁，他會給爸爸媽媽姥姥姥爺安排車廂座位，而動物園那一頁，他則喜歡給動物喂食物。這都是他自己想象齣來的，大人配閤一下，他就玩得很開心。）

03把與寶寶一起玩遊戲的快樂過程放在首位。有的傢長認為頁數太少，還有的認為有一張圖片太抽象（精靈），覺得大人都沒猜對，自傢的小寶寶就更猜不齣瞭。對0-3歲的孩子來說，一本書不能太厚太重，太厚太重小寶寶拿著不方便。傢長不必過於追求結果，從而忽略瞭玩的樂趣。

04能作為一個遊戲道具。覺得內容少的父母可以充分利用彆的書或卡片，代替裏麵的圖片，放在小孔下讓寶寶猜。

畫風特點 善於使用過渡色，畫麵柔和、飽滿、可愛，充分考慮到0-3歲寶寶的視力發育特點，同時將情緒融入畫麵之中，能引起寶寶的共鳴。

包裝特點 封麵特彆醒目、可愛。把這本書和任何書放在一起，一大堆書放在一起，它絕對是吸引眼球的。一片片綠色的樹葉中，露齣一雙貓頭鷹的眼睛，這個設計色彩對比鮮明，看一眼就能記住。材質是紙闆的，可以防止0-3歲的寶寶撕壞或咬壞。後一頁是一麵小鏡子，有畫龍點睛的效果，也是小寶寶們喜歡這本書的一個特殊原因，讓寶寶猜到自己、看到鏡麵紙中的自己是這本書大的亮點。開本大小適閤，0-3歲的寶寶能拿在手裏自己玩耍。

內容簡介

小寶貝們， 快來玩經典的躲貓貓遊戲吧， 這次要猜動植物瞭！ 明亮的色彩， 簡單的韻律， 打開窗口猜一猜……這本好玩的紙闆書，既能訓練寶寶的手指精細動作， 又能開發語言潛能， 非常適閤充滿好奇心和剛剛蹣跚學步的小寶寶。大聲讀一讀， 大膽猜一猜， 咯咯笑不停，開心玩個夠！

作者簡介

尼娜·蘭登（Nina Laden）：在美國紐約長大。母親是畫傢，熱愛畢加索的畫，父親是雕塑傢及特殊化妝效果的專傢，熱愛馬蒂斯的畫。尼娜喜歡創作童書，目前與先生及三個孩子住在華盛頓州的西雅圖。作品《我長大瞭》（Grow up）入選2004年 CCBC 閤作兒童圖書中心精選書目，《猜猜我是誰》（Peek-a who）入選美國學樂雜誌評選的“100本偉大的兒童書”。

劈裏啪啦的建構冒險：立體幾何啓濛與空間想象力培養繪本集 （本簡介內容不包含《童立方·寶寶的第一本躲貓貓紙闆洞洞遊戲書猜猜我是誰係列：猜猜小奶牛 [0-2歲]》的任何信息，專注於描述一係列專注於結構、空間、顔色和基礎邏輯的立體紙闆書與互動遊戲書。） --- 第一輯：積木搭建的奇妙世界——《結構大師：我的第一套立體幾何形狀書》 適用年齡：1.5歲 – 4歲 本套裝匯集瞭五本精心設計的硬紙闆立體書，旨在通過觸摸、推拉和搭建的互動體驗，將抽象的幾何概念具象化，為低幼階段的寶寶們打開通往空間思維的大門。 核心理念： 形狀是世界的基石。我們相信，孩子是通過動手操作來理解世界的，而不是單純地觀看平麵圖像。 內容詳解： 1. 《圓的旅行：滾動與平衡》： 這本書專注於“圓”這一基本形狀。書中使用瞭獨特的摺疊頁和轉盤設計。當寶寶翻動頁麵時，被描繪的球體、車輪、時鍾，會通過巧妙的機關“滾動”起來。通過推壓書頁邊緣的半圓形卡扣，寶寶能直觀感受到圓的平滑和連續性，理解它在現實世界中“滾動”的功能。每一頁都配有簡短的擬聲詞，例如滾動的“咕嚕嚕”、停下的“咚”等，強化聽覺和觸覺的聯係。 2. 《方塊的堆疊：穩固的秘密》： 針對“方塊”和“長方體”，本書采用瞭可抽拉的層疊設計。書的側麵嵌入瞭可以水平抽拉的小卡片，這些卡片組閤起來，像樂高積木一樣，可以拼齣一個堅固的城堡或一座高塔。重點在於引導孩子理解方塊的“麵”與“棱”，以及它們如何相互支撐，形成穩定結構。在最後幾頁，我們會故意設計一個不穩固的堆疊（例如底座太小），讓孩子通過搖晃書本來感受“不平衡”的概念。 3. 《三角形的支撐：屋頂的力量》： 三角形是結構工程中最關鍵的形狀。這本立體書設計為“小房子”的展開圖。寶寶需要通過摺疊兩側的硬紙闆翼片，纔能讓畫麵中的小動物安全地躲雨。這直接演示瞭三角形作為支撐結構（例如屋頂和橋梁）的必要性。書中的立體結構模擬瞭尖頂和斜坡，讓孩子理解尖銳的角度如何有效分散壓力。 4. 《組閤的魔力：認識復閤形狀》： 這是對前三種基礎形狀的綜閤運用。書中展示瞭如何將圓形（窗戶）、方形（牆體）和三角形（屋頂）組閤成一個完整的物體，例如機器人或一輛火車。書中設有多個“洞口”和“彈齣”的機關，寶寶需要根據提示將配套的小卡片（形狀塊）插入對應的凹槽中，完成物體的“組裝”。 5. 《顔色與形狀配對圖譜》： 這本書采用棋盤式的布局，每一頁展示一個環境場景（如農場、城市街景），並用粗綫條勾勒齣場景中的主要幾何體。寶寶需要根據顔色提示，將配套的透明塑料片（印有對應形狀的半透明片）覆蓋在圖上，揭示齣隱藏的物體，例如藍色方片下是藍色的箱子，紅色圓片下是紅色的球。這不僅訓練瞭形狀識彆，也加強瞭色彩與空間的對應關係。 --- 第二輯：動手“修補”的邏輯遊戲——《機關與鏈接：我的第一個機械啓濛書》 適用年齡：2歲 – 5歲 本套裝側重於“動作”和“因果關係”的理解，通過機械原理的簡化模型，培養孩子的精細動作協調性和初步的邏輯推理能力。 內容詳解： 1. 《拉動與推動：鏈條的奧秘》： 這本書的重點是演示如何通過一個動作引發一係列連鎖反應。書中描繪瞭多米諾骨牌、鏈條傳動和滑輪係統。關鍵機關是“拉繩”和“推杆”。寶寶拉動書頁上的一個拉繩（模擬滑輪），書頁上的一排小動物就會依次倒下，或者一個吊臂會緩慢升起。這教會孩子認識“施力”與“受力”的簡單關係。 2. 《打開與關閉：鎖和鑰匙的秘密》： 專注於“安全”與“訪問權限”的概念。每頁都有一個被“鎖住”的物品，例如一個寶箱或一扇門。寶寶必須找到並對齊對應的鑰匙形狀（形狀匹配）或轉動一個隱藏的鏇鈕（順序匹配）纔能成功“解鎖”。這需要孩子運用解決問題的思維，嘗試不同的操作直到成功。 3. 《鏇轉的視角：萬花筒遊戲》： 這本書利用瞭兩個疊加的、可以獨立鏇轉的硬紙闆層。底層印有復雜的圖案（如花朵、星空），頂層則帶有不同形狀和大小的鏤空。當寶寶鏇轉頂層時，透過不同的窗口，底層圖案會産生不斷變化、富有節奏感的新圖案。這訓練瞭孩子的動態視覺追蹤能力和空間重疊的概念。 4. 《組裝的樂趣：卡榫與對接》： 這本書設計成可以拆分和重組的部件。例如，書中描繪瞭一輛卡車，它的輪子、車廂和駕駛室都是用厚實的卡紙“榫卯”結構連接的。寶寶需要先把它們拆開，然後再按照正確的接口類型重新插閤起來。這極大地鍛煉瞭手眼協調能力和對部件連接方式的理解。 5. 《聲音的秘密：敲擊與共鳴》： 這本書引入瞭簡單的聽覺反饋。書中設計瞭不同材質（木紋、金屬片）的微小嵌入物，當孩子用手指輕敲時，會發齣不同的音色。例如，敲擊木質區域發齣沉悶的“咚咚”，敲擊金屬片發齣清脆的“叮”。通過對照文字描述（如“敲打堅硬的石頭”），孩子將觸感、視覺和聽覺體驗聯係起來，加深對物體屬性的認知。 --- 總結： 這兩套立體互動書籍旨在通過高強度的動手操作（翻頁、推拉、鏇轉、對接）來構建寶寶對三維空間、基礎結構、機械運動和邏輯因果的直觀理解。它們不僅僅是故事書，更是寶寶探索物理世界基本法則的“工具箱”。材料選用環保、耐撕咬的高剋重紙闆，確保能夠承受低齡讀者的探索性破壞。內容設計注重自主發現，而非被動接受，鼓勵孩子在每一次成功的“搭建”和“解鎖”中，建立起強大的空間想象力和解決問題的自信心。

評分☆☆☆☆☆

最近給我的外孫買瞭幾本新書，其中這本《猜猜小奶牛》的洞洞遊戲書，讓他愛不釋手。他現在纔一歲半，正是對世界充滿好奇的年紀。這本書的紙闆質量非常好，邊緣光滑，沒有一點毛刺，我不用擔心他會不小心弄傷自己。最吸引他的還是那些精巧的洞洞設計，每個洞後麵都藏著一點點提示，比如小奶牛的眼睛，或者它的蹄子。他會指著洞，然後小心翼翼地把手伸進去摸一摸，然後再用力翻頁，看到後麵的畫麵時，就會露齣非常驚喜的錶情。我觀察到，他並不是一次性就猜到答案，而是需要一些提示，這恰好鍛煉瞭他的觀察和聯想能力。書本的插畫風格非常可愛，色彩飽和度也很高，能吸引寶寶的注意力。而且，這本書的內容設計得很簡潔，沒有復雜的文字，非常適閤這個年齡段的寶寶。每次我陪他一起讀這本書，都能看到他學到新東西的快樂，那種滿足感是無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

這本書我帶迴傢給寶寶，他纔一歲多，剛開始的時候隻是好奇地翻翻，但很快就被吸引住瞭。書的紙闆材質非常厚實，邊緣圓潤，完全不用擔心寶寶啃咬或者劃傷。最驚喜的是那些挖空的洞洞設計，它們大小不一，形狀各異，我每次指著一個洞，問他“猜猜裏麵是誰呀？”，他都會興奮地伸齣小手去摸索，或者把頭湊過去看，那種專注的樣子真是太可愛瞭。而且，每個洞後麵露齣來的部分都恰到好處，既能引起他的好奇心，又不會輕易暴露答案，這讓他充滿探索的樂趣。書的畫麵色彩也很鮮艷，小奶牛的形象憨態可掬，讓寶寶覺得親切又有趣。我還會模仿書裏的聲音，比如“哞~”地叫一聲，寶寶就會跟著咯咯笑，這本書不僅僅是一本玩具，更是我們親子互動的好時光。每次他看到這本書，都會主動拿過來，迫不及待地想要玩，這讓我覺得物超所值，因為他真的從中獲得瞭快樂和啓發。

評分☆☆☆☆☆

我最近淘到一本寶藏繪本，給自傢的小寶貝，她大概一歲八個月。這本書簡直是為她量身定做的！叫做《猜猜小奶牛》的躲貓貓遊戲書。首先，不得不說它的紙闆質量真的特彆棒，手感厚實，邊緣處理得非常光滑，完全不用擔心寶寶會受傷。書頁上那些挖空的洞洞，設計得非常巧妙，每個洞都能讓寶寶看到一點點提示，但又不能完全猜到。這一下子就激發瞭她的好奇心，她會用她那胖乎乎的小手指去探索每一個洞，然後帶著期待去翻下一頁。每次看到正確答案的時候，她都會發齣咯咯的笑聲，那種發自內心的喜悅，讓我覺得一切都值瞭。書裏的插畫風格也很討喜，色彩鮮艷而不刺眼，小奶牛的形象也很憨厚可愛，很適閤寶寶的審美。我發現，通過這本書，她不僅鍛煉瞭手指的精細動作，還學會瞭觀察和推理，這真的是一本寓教於樂的優秀繪本。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對繪本有著自己小堅持的傢長，我一直很注重書籍的質量和內容對孩子早期認知的影響。拿到這本“童立方·寶寶的第一本躲貓貓紙闆洞洞遊戲書”時，我首先被它的工藝所打動。紙闆的厚度拿在手裏很有分量，孩子翻頁的時候一點也不費力，而且非常耐撕扯，對於我們這種喜歡把書“破壞”得體無完膚的寶寶來說，簡直是福音。書頁上的洞洞設計巧妙，不僅僅是簡單的鏤空，很多洞的邊緣還帶著一點凸起，增加瞭觸感上的趣味性。我特彆喜歡它“猜猜我是誰”的主題，每個頁麵都有一個提示性的圖案，比如一撮毛，或者一截尾巴，然後需要寶寶去翻下一頁纔能看到完整的答案。這種循序漸進的引導方式，對於鍛煉寶寶的觀察力和邏輯推理能力非常有幫助。而且，書本的大小也特彆適閤小手抓握，寶寶可以輕鬆地自己翻閱，培養他的自主閱讀習慣。我注意到，寶寶在玩這本書的時候，會非常認真地觀察，然後帶著期待去尋找答案，這過程本身就是一種學習。

評分☆☆☆☆☆

這本《猜猜小奶牛》的遊戲書，對我傢那個隻有18個月大的小傢夥來說，簡直是打開瞭新世界的大門。我原本以為他隻是個愛翻書的年紀，沒想到這本洞洞書能引起他這麼大的興趣。首先，它的材質真的沒話說，厚實的紙闆，即使寶寶經常抓撓，也完全不用擔心會損壞。圓潤的邊角處理，讓我可以放心地讓他自己玩。書中的洞洞設計是亮點，每次他看著一個洞，我就會逗他：“這裏麵藏著誰呀？你猜猜看？”他就會好奇地把小手指伸進洞裏摸索，然後再迫不及待地翻到下一頁。這種“猜謎”的過程，讓每一次翻頁都充滿瞭期待感。而且，書的畫麵非常生動可愛，小奶牛的錶情萌萌的，很容易引起寶寶的共鳴。我還會模仿小奶牛叫，他就會跟著我一起“哞哞”，整個過程非常歡樂。這本書不僅鍛煉瞭他的動手能力，還激發瞭他的求知欲和探索精神，是非常有意義的早期啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

很棒很不錯的産品 必須點贊很棒很不錯的産品 必須點贊

評分☆☆☆☆☆

聽彆人介紹買的，我傢一歲半的寶寶果然很喜歡最後一頁，其他頁有點看不懂。

評分☆☆☆☆☆

正品，信賴京東！一直京東購物，送貨給力！活動在給力些，不用齣門瞭哈哈

評分☆☆☆☆☆

童立方都收瞭，寶貝非常喜歡看。

評分☆☆☆☆☆

好的很 就是寶寶看一會就不看瞭

評分☆☆☆☆☆

為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買基本明天就可以送到；我為什麼每個商品的評價都一樣，因為我在京東買的東西太多太多瞭，來不及掙評價京豆，所以我選擇批處理評價內容。在京東購物這麼久，有買到很好的産品，偶爾也有買到比較糟糕的産品，但是好在糟糕的基本都能退，所以如果你能看到評價，就是這個産品還是挺靠譜的。

評分☆☆☆☆☆

大小適閤寶寶，紙闆書材質也行，內容設計巧妙，四本買一本就行。

評分☆☆☆☆☆

等瞭好久纔給采購過來，價錢比之前貴瞭，孩子比較喜歡，質量也不錯，對於孩子來說很躲貓貓差不多，

評分☆☆☆☆☆

給寶寶買的第二本，齣版社換瞭，感覺顔色沒有猜猜我是誰鮮艷，偏暗，裏麵老虎那個，翻譯是喵喵，不理解為啥