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裝 幀:紙闆書作 者:Camilla Reid繪 者:Ailie Busby開 本:16 x 16CM頁 數:12頁/冊語 言:英語IS BN :9781408849583 齣版社:Bloomsbury深受媽媽寶寶歡迎的Lulu係列:本書每一頁都有翻頁的機關,配閤各種各樣的狀聲詞,小小孩絕對百看不厭。此外書本大小、紙闆書及圓角的貼心設計,也都非常適閤小小孩。
4冊閤售目錄
Lulu Loves Colours 紙闆翻翻書 Lulu Loves Shapes 紙闆翻翻書Lulu Loves Numbers紙闆翻翻書 Lulu Loves Noises 紙闆翻翻書Lulu要去遊泳,她的泳衣、泳鏡、浴巾是什麼顔色?Lulu要學她喜歡的顔色叫什麼名字,你也一起來吧!大大的、藍色的大象。亮亮的、黃色的太陽。小小孩一定會很喜歡從這本互動翻翻書當中找齣自己喜歡的顔色...
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天哪,我最近淘到一本英文繪本,簡直是給剛學步的孩子量身定做的寶藏!這本書的封麵色彩就特彆吸引人,那種鮮艷又不刺眼的撞色設計,一下子就能抓住小傢夥的眼球。我特意挑瞭一本主題是關於動物的,裏麵的插畫風格非常圓潤可愛,綫條流暢,每一個小動物都畫得活靈活現,仿佛下一秒就要從紙上跳齣來跟你打招呼一樣。最讓我驚喜的是,它的紙闆厚度簡直是“抗撕咬”級彆的,我傢那個小搗蛋鬼,對待書的“摧殘”程度堪比拆遷隊,但它愣是挺住瞭,邊角圓弧處理得也很好,完全不用擔心劃傷寶寶的小手。內頁的文字排版非常清晰,單詞選擇貼近幼兒日常生活,比如“dog”、“cat”、“ball”這類基礎詞匯,搭配上直觀的圖片,即使是完全零基礎的寶寶,也能在翻閱的過程中,對這些常見事物建立起初步的英文認知。而且,這本書的節奏感很強,讀起來朗朗上口,我試著用那種誇張的語氣和語調來朗讀,寶寶的注意力能持續很久,時不時還會指著圖片發齣“啊”、“哦”的聲音,雖然還不會說英文,但那種互動和參與感,已經讓我覺得物超所值瞭。這本書絕對是我近期購書清單裏的Top 1。
評分說實話,我對兒童讀物的要求一嚮比較苛刻,畢竟市麵上太多那種內容空洞、印刷粗糙的“塑料書”瞭。但這次入手的這本關於“顔色和形狀認知”的繪本,徹底刷新瞭我的好感度。它的設計理念非常現代,不僅僅是簡單的名詞羅列,而是巧妙地將抽象的幾何概念融入到具象的場景中。比如,它不是簡單地告訴你“這是紅色”,而是畫瞭一個紅色的消防車停在一個藍色的背景前,旁邊還有黃色的太陽,讓孩子在情境中理解色彩的搭配和區分。翻頁的設計也很有心思,有些是傳統的對開頁,有些則設計成瞭小翻頁(Lift-the-Flap)或者滑動條(Slider),這種互動性極大地激發瞭孩子的好奇心和探索欲。我發現,當孩子需要自己動手去揭開或滑動纔能看到下一幕時,他們對新信息的接收和記憶效率會大大提高。這本書的英文用詞非常精準,動詞的使用也很有活力,比如“The square hides behind the tree”,這種擬人化的錶達方式,讓語言學習不再枯燥,而是變成瞭一場充滿趣味的尋寶遊戲。每次讀完,我都會引導孩子用中文和英文來描述剛纔看到的場景,這種雙語的即時對比練習,對培養孩子的語感非常有幫助。
評分自從開始注重孩子的早期閱讀習慣培養後,我就一直在尋找那種能真正“陪伴”孩子成長的書籍,而不是讀完一次就束之高閣的“一次性玩具”。這本主打“情感錶達”主題的繪本,完全做到瞭這一點。它探討的主題非常細膩,比如“開心”、“難過”、“生氣”這些孩子日常會遇到的情緒,但用非常溫和且易懂的畫麵語言來呈現。插圖師對人物麵部錶情的刻畫簡直是教科書級彆的,那種誇張卻不失真的錶情,讓孩子能立刻對應到自己當下的感受。我尤其喜歡其中關於“分享”的那一頁,兩個小人因為玩具而爭執,錶情都闆著臉,但當其中一個伸齣手遞齣玩具時,另一個的錶情立刻變得柔和,這種情緒的轉變過程,比任何說教都來得有效。書中的英文句子結構相對前幾本稍微復雜瞭一點點,但仍然保持瞭韻律感和重復性,比如反復齣現的“I feel…”句式,能幫助孩子掌握基本的句式框架。我甚至發現,當孩子在現實生活中遇到類似情緒時,會主動跑過來指著書裏的圖畫,用含糊不清的詞語試圖錶達自己的感受,這證明瞭這本書在情感引導方麵的巨大成功。
評分坦白講,在給孩子選書時,我往往會忽略掉那些看似“過於簡單”的書籍,總覺得那些內容太淺顯,學不到太多東西。但這本關於“傢庭成員與日常作息”的入門級繪本,卻以其極緻的純粹感和重復性,帶給我一個全新的認識。它的設計哲學似乎是“少即是多”,每一頁隻聚焦一個核心概念——“爸爸在刷牙”、“媽媽在做飯”、“寶寶在玩積木”。插圖風格極其簡潔明快,幾乎是扁平化的圖形,這反而非常有利於低齡寶寶的視覺聚焦,避免瞭信息過載。書裏的英文句式幾乎是固定的,比如“This is Mommy. Mommy is cooking.”,這種高頻次的重復,讓孩子在不知不覺中就記住瞭最基本的“主語+係動詞+名詞”結構,以及常用動詞的第三人稱單數形式(雖然他們還不需要理解語法,但耳朵已經開始適應這種語流瞭)。更棒的是,它完美契閤瞭幼兒的日常生活節奏,我們可以根據書裏的內容,來引導孩子建立自己的作息錶——“你看,書裏寶寶在洗澡瞭,我們也該去洗澡啦!”這種將閱讀內容與生活實踐無縫對接的方式,讓這本看似簡單的書,成為瞭我們每天親子互動和語言輸入中不可或缺的“工具書”。它的耐用度和內容本身的普適性,保證瞭它能被翻閱上百次而依舊保持魅力。
評分對於我們這種希望孩子能建立起紮實自然科學啓濛的傢長來說,這本介紹“小小昆蟲世界”的紙闆書簡直是神來之筆。它不是那種枯燥的圖鑒式介紹,而是采用瞭“第一人稱視角”,仿佛孩子自己變成瞭一隻小蜜蜂或者小螞蟻,跟著它們去探訪它們的傢園。畫風上,它選擇瞭非常寫實但又保留瞭藝術美感的風格,比如對蝴蝶翅膀紋理的描繪,細緻入微,讓人驚嘆。書裏還巧妙地設置瞭一些“知識點”的彈齣式小卡片,比如介紹蜜蜂如何采蜜,或者蝸牛的移動方式,這些小細節讓知識的吸收變得非常自然。英文內容的專業度拿捏得非常好,既有像“buzz”、“crawl”這樣模擬聲音和動作的擬聲詞,也有像“habitat”、“pollen”這類稍正式但又容易被理解的詞匯。每讀完一個昆蟲的介紹,我都會帶孩子到窗邊或花園裏去尋找現實中的對應物,進行“書本知識”與“真實世界”的連接,這極大地激發瞭他們對自然探索的濃厚興趣。這本書的印刷工藝也值得稱贊,色彩的層次感非常豐富,即便是深色的背景,細節也完全沒有丟失。
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