毛泽东的读书生活

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龚育之 著
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店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 生活.读书.新知三联书店
ISBN:9787108031013
商品编码:13342652931
出版时间:2009-07-01

具体描述

作  者:龚育之;逄先知 等 著 定  价:28 出 版 社:生活.读书.新知三联书店 出版日期:2009年07月01日 页  数:240 装  帧:平装 ISBN:9787108031013 博览群书的革命家――读书生活我见我闻
读马列著作
从《实践论》谈的读书生活
关于读哲学书的几封信
对几本哲学书籍的批注
与自然科学
与逻辑学
读苏联《政治经济学教科书》的谈话
读鲁迅著作
古籍新解,古为今用――记读中国文史书
“红学”一家言
读报章杂志
忆学英语
读有字之书,又读无字之书

内容简介

《的读书生活》由龚育之、逄先知、石仲泉所著,《的读书生活》是记述读书生活的文章荟萃。朴素的叙述,依依的深情,浮现出一代伟人孜孜不倦的读书侧影,也昭示人们:所取得的一切成就,是和他投身变革社会的革命实践、和她一生刻苦的读书生活分不开的。读书,使具有渊博的知识和高超的政治智慧。     博览群书的革命家――读书生活我见我闻逄先知
    是伟大的革命家,也是学识渊博的学问家。孜孜不息的读书生活伴随着的一生,和他的革命生涯紧紧地联系在一起。
    我从一九五。年冬到一九六六年夏,为管理图书报刊,历时近十七年,直接和间接地了解到读书生活的一些情况。这些情况,尽管是片断的、零碎的,但是把它们介绍出来,对于了解和学习是有价值的,对于今天的两个文明建设也是有意义的。
    酷爱读书,广收博览
    从幼年起,就勤奋好学,酷爱读书。随着年龄的增长,他的读书欲望愈来愈强烈。为了增长知识、开阔眼界,为了寻求救国救民的真理,他常常废寝忘食地阅读古今等
领略思想的广阔疆域:一部关于中国近现代思想史的恢弘画卷 本书以宏大的视野和细腻的笔触,带领读者穿越中国近现代思想变革的漫长河流。它并非聚焦于某一个特定人物的阅读习惯,而是致力于勾勒出在内忧外患与全球思潮激荡的大背景下,中国知识分子群体如何吸收、消化、批判并最终塑造了我们今日所见的精神版图。 第一部分:暮鼓晨钟——传统秩序的瓦解与西学东渐的洪流 故事从晚清的“三千年未有之大变局”开始。当古老的儒家伦理面临西方坚船利炮的挑战时,中国知识界的精神图景经历了剧烈的震荡。我们首先深入探讨的是那些在宫廷、书院和私塾中受教育的士大夫阶层,他们如何努力地在“师夷长技以制夷”的口号中寻找出路。 探寻早期译介的路径与误区: 本章细致考察了早期翻译活动的艰难性。从林则徐、曾国藩的私人藏书到洋务派开办的翻译馆,记录了“格物致知”的实践如何与西方的科学、政治理论发生碰撞。我们分析了早期翻译中存在的“望文生义”与“概念错位”现象,例如对“Democracy”(民治、民权、民主)等核心概念理解的演变过程。重点剖析了严复对赫胥黎、斯宾塞等人的翻译,探讨其所带来的“信、达、雅”的翻译美学标准,以及对知识分子群体思维方式的深远影响。 启蒙的呐喊与文化批判: 随着戊戌变法的失败和民族危机的加深,思想的焦点从技术转向制度,再转向文化与国民性。梁启超以其天才的笔锋,将西方哲学思潮如进化论、功利主义等,化为激励人心的战斗口号。我们细致梳理了《新民丛报》等刊物在思想传播中的核心地位,分析了知识分子如何通过“体用之辨”、“中学为体西学为用”的争论,试图在传统与现代之间架设桥梁。本部分还着重探讨了王国维、陈寅恪等学者对中国传统学术的“抢救性发掘”,他们并非简单复古,而是以现代学术范式重构了对历史、文学、哲学的认识,为后世的学术研究奠定了基石。 第二部分:世纪之交的熔炉——激进主义与多元思潮的交锋 二十世纪初,无论是留学海外的青年才俊,还是立足国内的文化巨擘,都深感旧的文化和政治结构已无法承载民族复兴的重任。思想的领域迎来了空前的活力与混乱,各种主义如同野火燎原般在中国知识界传播。 白话文运动与“语境革命”: 本章深入探讨了“五四”新文化运动的核心命题——“打倒孔家店”。我们不仅仅停留在对白话文胜利的表层描述,而是深入探究了这场运动背后对中国思维习惯、表达方式乃至价值体系的根本性挑战。胡适的实用主义思想如何影响了知识分子的行动纲领,而陈独秀等人对激进主义的追求,则反映了对温和改良路径的彻底绝望。 马克思主义的艰难播种与接受: 本部分详尽描绘了马克思主义思想在中国的早期传播轨迹。它并非一蹴而就,而是与无政府主义、自由主义、国家主义等多种思潮在不同大学的讲堂、小册子和秘密组织中展开竞争。我们考察了早期介绍者如何克服意识形态的隔阂,如何在中国复杂的社会现实中寻找历史唯物主义的注脚。重点分析了早期对“阶级斗争”和“历史必然性”的理解,以及这些理论如何在知识分子的头脑中生根发芽,最终催生出新的政治实践。 科学与人文的深刻辩论: “德先生”与“赛先生”的引入,引发了关于科学精神与人文精神的长期争论。科学不仅是技术,更被视为一种思维方法和价值取向。我们分析了傅斯年、罗家伦等学者对学术独立、思想自由的呼吁,以及他们如何试图在学术研究中排除政治干预,保持思想的纯粹性。同时,我们也审视了对西方“现代性”的反思,探讨知识分子如何意识到西方文明的内在矛盾,从而避免全盘照搬的陷阱。 第三部分:浴火重生——在战火与建设中淬炼的民族精神 抗日战争与随后的解放战争,不仅是军事上的较量,更是对各种思想路线的终极考验。思想的阵地战,与前线的硝烟弥漫同步进行。 “在延安的窑洞里”:知识分子的转向与改造: 本章着重分析了抗战时期知识分子群体的思想重塑过程。大量城市知识分子和青年学生向延安迁移,他们需要面对的是一个全新的社会实践环境。我们探讨了“与工农相结合”的理念是如何从理论口号转化为具体的学习和改造任务,以及知识分子如何放下过去的精英姿态,学习适应新的社会语境和表达方式。延安整风运动对思想统一性的强调,是理解这一时期知识分子精神状态的关键。 对国民性批判的深化与出路探讨: 鲁迅先生的思想遗产在这一时期获得了更广泛的认同。我们分析了知识分子如何从对“阿Q精神”的揭露,转向对如何构建一个自信、负责任的民族性格的探索。这种探讨不再停留在文化层面的改良,而是与政治解放紧密结合,认为只有彻底的社会变革,才能塑造出新的“新人”。 新中国的思想基石与学术重建: 建国初期,思想界围绕着如何确立社会主义的意识形态主导地位展开了大规模的学术重组。我们详细梳理了对哲学社会科学的规划、对旧有学术传统的批判性继承,以及在新的政治框架下,历史学、经济学、文学理论等学科如何迅速调整研究方向和方法论。重点分析了对中国古典哲学如何进行“唯物史观”解读的尝试,以及在这一过程中,一些重要的思想流派和学术传统是如何被暂时搁置或以特定方式被吸收的。 本书的最终目的,是展现中国近现代思想史的内在逻辑——它是一个充满张力、不断自我修正和激烈碰撞的过程。它揭示了中国人如何在面对全球化挑战时,以极大的热情和痛苦的代价,在全球思想的海洋中,为自己开辟出一条独特的精神航道。读者将从中看到,思想的形成,绝非简单的接受,而是深刻的挣扎、抉择与创造。

用户评价

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这本书带来了一种沉静而又充满力量的阅读体验。它没有试图去歌颂或批判,而是以一种近乎考古般的严谨,挖掘出主人公与书籍之间那些鲜为人知的联系。我尤其着迷于书中对一些重要著作的解读,以及主人公是如何将这些书中的思想内化,并运用到实际的斗争和建设中去的。作者在叙述时,并没有回避那些复杂和具有争议的时期,而是通过主人公的阅读经历,为我们提供了一个理解那个时代的独特视角。它让我看到,伟大的思想和决策,往往并非凭空产生,而是建立在深厚的知识积累和长期的反思之上。这本书也让我对“知识就是力量”这句话有了更深刻的体会,它不再是空洞的口号,而是实实在在的、能够改变历史进程的强大能量。我发现,阅读的过程,也是一个不断挑战自我、超越自我的过程。这本书的价值在于,它不仅仅讲述了一个人的读书故事,更是通过这个故事,引领我们去思考知识的本质,以及它在个人成长和社会发展中的重要作用。

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这是一部关于“人”的书,而非仅仅关于“领袖”。作者以一种非常“去神化”的视角,深入探讨了主人公在阅读世界中的成长轨迹。我被书中那些充满生活气息的细节所吸引,例如他对于不同书籍的态度,对于知识点的消化吸收过程,甚至是他在阅读过程中产生的困惑与思考。这些真实的描绘,让这位伟大的历史人物,在我的脑海中变得更加鲜活和立体。书中让我印象深刻的是,作者并没有简单地罗列他读了多少书,而是着重于“读了什么书,以及如何从这些书中获益”。这种对阅读过程的深入挖掘,使得整本书充满了智慧的光芒。它揭示了一个深刻的道理:真正的智慧,往往蕴含在长期的、有意识的阅读与思考之中。这本书也颠覆了我一些既有的认知,让我看到了,即使是站在历史顶端的人物,也同样需要通过学习和思考来不断完善自己。它让我意识到,阅读不仅仅是一种习惯,更是一种强大的思维工具,一种通往更广阔世界的方法论。读完此书,我深感,任何一位渴望成长和进步的人,都应该从中找到属于自己的启发。

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这本书如同一幅徐徐展开的画卷,将一位历史巨人的精神世界一点一滴地呈现在读者面前。它没有宏大的叙事,也没有空洞的理论,而是聚焦于一个最为根本却又常常被忽视的方面——读书。作者以细腻的笔触,描绘了主人公与书籍之间那些令人动容的“不解之缘”。我特别欣赏书中对阅读场景的细致刻画,无论是昏黄油灯下的潜心钻研,还是简陋行军床上的精神慰藉,都 vividly 地展现了他对知识近乎贪婪的渴望。书中也巧妙地展现了知识如何潜移默化地影响着他的决策和思想,那些看似平凡的阅读行为,实则孕育着改变时代的力量。读完这本书,我最大的感受是,一个人的格局和深度,很大程度上取决于他阅读的广度和深度。它让我反思自己的阅读习惯,是否真的带着思考去读,是否能从书中汲取到真正的营养。这本书提供了一个非常棒的榜样,证明了即使在最恶劣的环境下,人的精神追求也能达到怎样的高度。它是一种关于“为何读书”和“如何读书”的深刻启示,让我更加珍视每一次与书本的相遇。

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这本书就像一张泛黄的老照片,虽然年代久远,却依旧散发着温暖而深刻的光芒。我是在一个偶然的机会下翻开它的,起初只是被这个略显朴实的书名所吸引,心里想着,或许能从其中窥见一位伟人鲜为人知的一面。然而,随着阅读的深入,我被书中描绘的那个“人”深深打动了。这不是一本枯燥的传记,也不是一本学术性的研究,它更像是一位老朋友在娓娓道来,讲述着主人公在书海中跋涉的足迹,那些浸润着墨香的日日夜夜。书中的细节处理得非常到位,从他阅读的经典著作,到他在战火纷飞中对知识的渴求,再到他如何将书本的智慧融会贯通,化为治国安邦的方略,都描绘得有血有肉。我尤其喜欢书中关于他如何对待不同观点的段落,那种开放的胸襟和批判性思维,即使在今天看来,也依然具有重要的启示意义。它让我意识到,一个伟大的领导者,其思想的深度和广度,很大程度上源于他对阅读的坚持和热爱。这本书不仅仅是关于一个人的读书史,更是关于一个时代思想的脉络,它让我看到了知识如何塑造了一个人的精神世界,又如何影响了一个国家的命运。合上书本,心中久久不能平静,仿佛与那位伟大的读书人进行了一场跨越时空的对话,收获良多。

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翻开这本书,仿佛穿越了时光的隧道,置身于一个充满求知渴望的年代。作者用一种非常写实的笔触,勾勒出一位领导者在极其艰苦的条件下,如何将书籍视为生命的一部分,如何从浩瀚的知识海洋中汲取养分,滋养自己的思想。我印象最深刻的是书中对一些具体事件的描写,例如在某个动荡时期,他如何冒着生命危险抢救书籍,又如何利用碎片时间研读,这种对知识的虔诚和对理想的执着,着实令人敬佩。这本书让我对“读书”这个词有了更深的理解。它不仅仅是为了获取信息,更是为了构建自己的世界观,是为了理解历史的演进,是为了思考人生的意义。作者在书中穿插了大量的历史背景和相关人物的评价,使得整个叙述更加立体和丰满,也让我对那个时代的社会环境有了更直观的感受。我发现,书中对“读书”的描绘,不仅仅是简单的阅读行为,更是一种思想的磨砺,一种精神的升华。它教会我,无论身处何种境遇,对知识的追求都不应停歇。这本书也提供了一个独特的视角,让我能够从一个更人性化的层面去理解这位历史人物,看到了他作为一个人,是如何在书本中寻找力量、寻求慰藉、发现真理的。

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