包郵正版高教版 數學基礎模塊上冊 修訂版 李廣全主編 高等教育齣版社9787040372892

包郵正版高教版 數學基礎模塊上冊 修訂版 李廣全主編 高等教育齣版社9787040372892 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李廣全 李尚誌 編
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店鋪: 普樂圖書專營店
齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040372892
商品編碼:13860916767
開本:16開
齣版時間:2013-06-01

具體描述


齣版方簡介Publisher Introduction 溫馨提示:
此本書內無光盤!無答案!答案在《數學教學參考書 基礎模塊 上冊 修訂版》裏,需要答案的請一並購買,店內有售! 書名:  數學(基礎模塊)上冊(修訂版)
作者:  李廣全 李尚誌 主編
ISBN: 9787040372892
齣版社:  高等教育齣版社
齣版時間:  2013-06
開本:  16開
頁碼:  158
字數:  200000
紙張:  純質紙
裝幀:  平裝
商品重量:  330g
定價:  19.90元 熱銷推薦Hot Sale 9、中等職業學校數學測評捲(下冊) 8、中等職業學校數學測評捲(上冊) 11、數學——中職生對口升學考試總復習綜閤練習冊 10、數學——中職生對口升學考試總復習 7、數學教學參考書(基礎模塊)下冊(修訂版) 6、數學教學參考書(基礎模塊)上冊(修訂版) 2、數學學習與訓練(基礎模塊)上冊(修訂版) 3、數學學習與訓練(基礎模塊)下冊(修訂版) 4、數學練習冊(基礎模塊)上冊 5、數學練習冊(基礎模塊)下冊 1、數學(基礎模塊)下冊(修訂版) 相關配套用書推薦:(請點擊以下書名鏈接購買) 內容簡介Content Description       《中等職業教育課程改革國傢規劃新教材:數學(基礎模塊)(上冊)(修訂版)》主要內容包括:集閤與充要條件,不等式,函數,指數函數與對數函數,三角函數。書後附有“預備知識”。基礎模塊下冊內容包括:數列,平麵嚮量,直綫和圓的方程,立體幾何,概率與統計初步。
       《中等職業教育課程改革國傢規劃新教材:數學(基礎模塊)(上冊)(修訂版)》努力體現“以服務為宗旨,以就業為導嚮”的職業教育辦學方針;基本概念和原理敘述準確,科學事實與社會現象描述清楚,引用的數據、圖錶等材料可靠;具有較好的知識實用性、結構閤理性、教學適用性和使用靈活性等特點。
       教材同步配備教學參考書、供學生使用的學習與訓練用書和豐富的數字化教學資源,其中數字化教學資源主要包括電子教案、教學課件、優秀教學案例、數學軟件在教學中的應用操作指南、說課錄像、網絡課程、作業係統、中職生學業評價與監測係統等。這些資源依照職業教育的教學規律精心設計,可供各學校選擇使用。 目錄Catalog 第1章 集閤與充要條件
1.1 集閤的概念
1.2 集閤之間的關係
1.3 集閤的運算
1.4 充要條件
現代信息技術應用1 如何在Word文檔中錄入數學公式
復習題1
閱讀與欣賞康托爾與集閤論
第2章 不等式
2.1 不等式的基本性質
2.2 區間
2.3 -元二次不等式
2.4 含**值的不等式
現代信息技術應用2 利用Excel軟件解一元二次方程
復習題2
閱讀與欣賞數學傢華羅庚
第3章 函數
3.1 函數的概念及錶示法
3.2 函數的性質
3.3 函數的實際應用舉例
現代信息技術應用3 利用幾何畫闆作函數圖像(靜態)
復習題3
閱讀與欣賞個人所得稅計算方法解析
第4章 指數函數與對數函數
4.1 實數指數冪
4.2 指數函數
4.3 對數
4.4 對數函數
現代信息技術應用4 利用幾何畫闆作函數圖像(動態)
復習題4
閱讀與欣賞聲音的計量及噪音
第5章 三角函數
5.1 角的概念推廣
5.2 弧度製
5.3 任意角的正弦函數、餘弦函數和正切函數
5.4 同角三角函數的基本關係
5.5 誘導公式
5.6 三角函數的圖像和性質
5.7 已知三角函數值求角
現代信息技術應用5利用幾何畫闆作函數圖像(從軌跡角度)
復習題5
閱讀與欣賞光周期現象及其應用
附錄1 預備知識
附錄2 教材使用的部分數學符號

數學基礎模塊(上冊) 概覽 《數學基礎模塊(上冊)》是一本旨在為高中生構建紮實數學基礎的教材。本書內容涵蓋瞭高中數學的入門級和核心概念,為學生後續更深入的學習打下堅實的基礎。本書的編排遵循循序漸進的原則,從最基本、最易懂的概念入手,逐步引入更復雜的主題,確保學生能夠理解並掌握每一個知識點。全書力求概念清晰、例題典型、習題豐富,旨在培養學生的數學思維能力、邏輯推理能力和解決實際問題的能力。 內容構成與特色 本書共分為幾個主要模塊,每個模塊都圍繞一個核心數學主題展開,並輔以大量的例題、練習和拓展內容。 模塊一:集閤與簡易邏輯 集閤的概念與錶示: 本模塊將從最基本的集閤概念入手,介紹集閤的定義、分類(有限集、無限集)、元素的性質(確定性、無序性、互異性),以及集閤的錶示方法(列舉法、描述法)。學生將學習如何正確地理解和運用集閤符號,例如屬於(∈)、不屬於(∉)、子集(⊆)、真子集(⊂)、空集(∅)、全集(U)等。 集閤間的基本運算: 重點講解集閤的並集(∪)、交集(∩)和補集(')的概念和運算規律。通過形象的圖示(如韋恩圖)和具體的例子,幫助學生直觀理解這些運算的含義,並熟練掌握集閤運算的基本性質,例如交換律、結閤律、分配律等。 簡易邏輯: 介紹命題的概念,區分真命題和假命題。講解邏輯聯結詞,如“或”(∨)、“且”(∧)、“非”(¬),以及它們與命題真假之間的關係。著重講解條件命題(“如果P,那麼Q”)及其相關的概念,如原命題、逆命題、否命題和逆否命題。通過對這些命題之間的邏輯關係的分析,培養學生嚴謹的邏輯思維能力。 充分條件與必要條件: 深入探討條件命題中的充分條件和必要條件。通過大量的實例,讓學生理解“P是Q的充分條件”、“P是Q的必要條件”、“P是Q的充要條件”的含義,並學習如何判斷和應用這些概念。這部分內容對於理解數學證明和推理至關重要。 模塊二:函數概念與基本初等函數 函數的概念: 本模塊將從實際生活中的例子齣發,引入函數的概念。詳細闡述函數的定義:一個非空數集A到另一個非空數集B的映射,強調函數的“三要素”(定義域、值域、對應法則)。學生將學習如何判斷一個關係是否為函數,以及如何求函數的定義域和值域。 函數的錶示方法: 介紹函數的不同錶示方法,包括解析法(用數學式子錶示)、列錶法(用錶格錶示)和圖像法(用直角坐標係中的麯綫錶示)。通過對比分析,讓學生理解不同錶示方法的優缺點,並掌握根據一種錶示方法轉化為另一種錶示方法。 函數的性質: 重點講解函數的單調性(增函數、減函數)和奇偶性(奇函數、偶函數)。通過圖像和代數方法,讓學生掌握判斷函數單調性和奇偶性的方法,並理解這些性質在函數分析中的重要作用。 基本初等函數(一): 冪函數: 介紹形如 $y = x^a$ 的冪函數的概念,分析不同指數 $a$(例如 $a$ 為正整數、負整數、分數)時冪函數的圖像、定義域、值域和單調性。 指數函數: 講解形如 $y = a^x$ (其中 $a > 0$ 且 $a e 1$)的指數函數的概念。詳細分析底數 $a$ 對函數圖像和性質的影響,包括單調性、過定點等。 對數函數: 介紹形如 $y = log_a x$ (其中 $a > 0$ 且 $a e 1$)的對數函數的概念,並闡述其與指數函數互為反函數的密切關係。分析底數 $a$ 對函數圖像和性質的影響,包括單調性、過定點等。 模塊三:基本初等函數(二)與函數應用 基本初等函數(續): 一次函數與二次函數: 迴顧並深入分析一次函數 $y = kx + b$ 和二次函數 $y = ax^2 + bx + c$ 的性質。重點講解它們的圖像(直綫、拋物綫)的形狀、頂點坐標、對稱軸、單調區間,以及係數 $a, b, c$ 對圖像的影響。 分段函數: 介紹分段函數的概念,即在一個函數的定義域內,函數錶達式會因自變量取值範圍的不同而分段給齣。講解如何理解和求分段函數的定義域、值域,以及如何繪製分段函數的圖像。 函數模型及其應用: 函數模型的思想: 引導學生認識到數學模型在描述和解決現實世界問題中的重要性。 建立函數模型: 教授學生如何根據實際問題中的數量關係,抽象齣數學模型,並將問題轉化為用函數來錶示。 函數模型的應用: 通過具體的實際案例,例如增長模型、衰減模型、優化問題等,展示如何運用已學過的函數知識來分析和解決這些問題,從而體現數學在實際生活中的應用價值。 學習方法與建議 注重概念理解: 數學學習的基石是概念。在學習每一個新概念時,務必理解其內涵、外延及其與其他概念的聯係。不要死記硬背定義,而是要嘗試用自己的語言來解釋。 勤於練習: 熟能生巧。本書提供瞭大量的例題和習題,務必認真完成。從基礎題開始,逐步挑戰難度更高的題目,通過練習鞏固所學知識,發現自己的薄弱環節。 重視圖像分析: 函數的圖像是理解其性質的重要工具。學會利用圖像直觀地分析函數的單調性、奇偶性、值域等,並能根據圖像反推齣函數的解析式。 培養邏輯思維: 數學是邏輯的藝術。在解題過程中,注意推理的嚴謹性和邏輯的連貫性。嘗試理解解題步驟背後的邏輯依據,而不是僅僅模仿解題過程。 善用工具: 鼓勵學生利用草稿紙進行演算,必要時可以藉助計算器或繪圖軟件來輔助理解和驗證。 積極思考與提問: 在學習過程中遇到疑問,不要迴避,要及時思考,積極嚮老師或同學請教。 本書目標 通過對《數學基礎模塊(上冊)》的學習,學生將能夠: 牢固掌握集閤、簡易邏輯、函數等高中數學的核心概念。 熟練運用基本初等函數(冪函數、指數函數、對數函數、一次函數、二次函數)進行分析和計算。 理解函數模型在解決實際問題中的作用,並初步嘗試構建和應用函數模型。 培養嚴謹的數學思維、邏輯推理能力和解決問題的能力。 為後續更復雜的數學學習打下堅實的基礎,增強學好數學的信心。 本書的編寫旨在幫助每一位學生跨越數學學習的門檻,感受數學的魅力,並在數學的世界裏不斷探索和進步。

用戶評價

評分

拿到手這本書,翻開內頁,第一感覺是紙張質量很好,觸感溫潤,印刷也十分清晰,字跡工整,沒有齣現模糊或重影的情況。我翻閱瞭目錄,發現它涵蓋瞭非常廣泛的基礎數學內容,從基本的代數概念,到微積分的初步,再到一些概率統計的基礎知識,內容安排得循序漸進,很有條理。我特彆關注瞭教材在例題和習題的設計上。好的例題能夠幫助讀者更好地理解抽象的數學概念,而設計精良的習題則能有效地檢驗和鞏固學習成果。我初步看瞭幾道例題,感覺講解非常詳盡,步驟清晰,即使是初學者也能跟隨思路理解。習題的設計也很有梯度,從基礎題到拔高題都有涉及,這對於不同水平的學習者來說都非常友好。我個人尤其看重教材的啓發性,希望它能引導我主動思考,而不是被動接受。這本書的編排方式,通過引導性的提問和解釋,似乎做到瞭這一點。我嘗試做瞭幾道配套的練習題,發現它們與講解內容緊密結閤,能夠很好地檢驗我是否真正掌握瞭知識點。

評分

這本書的語言風格非常樸實嚴謹,沒有華麗辭藻的堆砌,但每一個數學術語的定義都準確到位,邏輯鏈條也非常清晰。我喜歡這種務實的教學風格,它能夠幫助我沉下心來,專注於數學本身的魅力。在閱讀過程中,我發現本書在解釋一些抽象概念時,會結閤一些實際應用的例子,這對於我這種需要將理論知識與實際問題相結閤的學習者來說,非常有幫助。比如,在講解到某個微積分的概念時,它會舉例說明在物理或工程領域中的應用,這瞬間就讓原本枯燥的公式變得生動起來。我個人對教材的創新性也非常看重,希望它不僅僅是重復前人的知識,而是在教學方法上有所創新。從這本書的排版和圖示來看,它確實在努力做到這一點,使用瞭一些新的圖示方法來幫助理解,這比傳統的枯燥的文字描述要有效得多。我之前也接觸過一些數學書籍,但很多在邏輯跳躍性上做得不夠好,導緻初學者很難跟上。而這本書在這一點上做得相當齣色,每一章節之間的銜接都非常自然。

評分

這本書的封麵設計非常簡潔大氣,一看就是嚴謹的學術風格,我一直對數學這門學科抱有濃厚的興趣,雖然大學時期的專業並非純數學,但很多跨學科的研究都需要紮實的數學基礎。我一直在尋找一本能夠係統梳理基礎數學概念,並且與時俱進的教材。偶然間看到瞭這本書的信息,尤其是“修訂版”的字樣,讓我覺得它很可能更新瞭教學內容和方法,更加貼閤當前的數學學習趨勢。我更看重的是教材的嚴謹性和邏輯性,希望它能夠清晰地闡述每一個概念的來龍去脈,而不是簡單羅列公式和定理。從封麵和齣版信息來看,這本書由高等教育齣版社齣版,並且由李廣全主編,這都是國內教育領域比較權威的齣版社和學者,這讓我對其內容質量有瞭初步的信心。我個人非常喜歡通過閱讀一本好書來構建自己的知識體係,而不是碎片化地學習。這本書的“基礎模塊”定位,也恰好符閤我希望從根本上鞏固數學功底的需求。包裝也很到位,是那種比較結實的塑料包裝,確保瞭書本在運輸過程中不會受到損壞,這一點小細節也體現瞭商傢的用心。

評分

購買這本書的經曆非常愉快,物流速度很快,包裝也很完整,拿到書後,我便迫不及待地翻閱起來。我非常欣賞作者在編寫過程中所展現齣的對數學教育的深刻理解。這本書的編排邏輯非常清晰,從基礎概念的引入,到復雜問題的剖析,都循序漸進,環環相扣。對於我這種需要係統學習數學的人來說,這種結構安排非常有價值。我注意到書中有不少插圖和圖錶,這些可視化的輔助工具極大地降低瞭理解數學概念的難度,讓抽象的公式和定理變得更加直觀易懂。我個人尤其喜歡書中對一些經典數學問題的講解,它不僅給齣瞭嚴謹的解題過程,還深入分析瞭問題的本質和解題思路,這對於提升我的數學思維能力非常有幫助。而且,書中的語言錶達也十分精煉,用詞準確,這對於學習數學這門嚴謹的學科來說至關重要。整體而言,這是一本非常值得推薦的數學教材,它兼具瞭學術性和實用性,能夠幫助讀者打下堅實的數學基礎。

評分

我仔細地研究瞭本書的章節安排和知識點深度,發現它在內容的廣度和深度上找到瞭一個很好的平衡。對於數學基礎模塊而言,既要覆蓋到必要的知識點,又要避免過於深入而導緻學習負擔過重。這本書在這方麵做得非常到位,它既包含瞭紮實的理論基礎,又通過恰當的習題設計,引導讀者進行有效的實踐。我特彆喜歡它在某些章節中引入的“思考題”或者“拓展閱讀”的部分,這些內容能夠激發我的學習興趣,讓我跳齣教材本身的框架,去探索更廣闊的數學世界。這對於培養獨立思考和解決問題的能力至關重要。我個人認為,一本優秀的教材不僅僅是知識的傳遞者,更是學習能力的培養者。從這一點上看,這本書做得非常齣色。它鼓勵讀者主動探索,而不是僅僅被動地吸收知識。而且,這本書的整體設計也體現瞭對讀者的關懷,比如字體大小適中,行間距閤理,長時間閱讀也不會感到疲勞。

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