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[法] 列維-布留爾著丁由譯 著

圖書標籤:

• 思維方式
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• 哲學
• 批判性思維
• 決策
• 問題解決
• 行為經濟學
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齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100017725

商品編碼：14436813181

齣版時間：1981-01-01

作  者:(法)列維-布留爾 著；丁由 譯 定  價:52 齣 版 社:商務印書館 齣版日期:1981年01月01日 頁  數:578 裝  幀:平裝 ISBN:9787100017725 ●作者給俄文版的序
●緒論
●Ⅰ.集體錶象的簡明定義。本書的目的。本書與社會學傢著作以及與心理學的關係
●Ⅱ.較早的理論。孔德及其關於高級智力機能的學說。以人種學、人類學的觀點看原始人的思維。
●Ⅲ.一個用於一切的公設：人類的思維永遠是和處處是同一類型。泰勒與弗萊節爾及其學派的“萬物有靈論”對這一公設的偏愛。
●Ⅳ.對這個學派的方法的批判。引自弗節爾著作中的例子。1）隻不過講得通罷瞭。2）不顧所解釋的現象的社會性質。這個學派對聯想主義心理學的影響與赫伯特·斯賓塞的進化哲學。
●Ⅴ.思維類型之間的不同與社會類型的不同一樣。在確定這些差彆方麵缺乏文獻證明，當代和較早的材料都不足。能夠在多大程度上和用什麼方法來彌補這個不足。
●原始人的思維中的集體錶象及其神秘的性質
●Ⅰ.原始人的集體錶象中所固有的情感與運動因素。動物、植物、人體的各部分、客體、土地、手工缺口的形狀所具有的神秘屬性。這個形狀的不變和形狀的任何改變所引起的危險。原始人不象我們那樣的感知事物。我們的傳統問題被顛倒瞭。
●Ⅱ.原始人的知覺中神秘因素的優勢，他們關於圖像、肖像、名字、蚊子、夢的觀念。
●Ⅲ.某些特權人物所特有的知覺
●Ⅳ.經驗對原始人是行不通的。原始人感知的實在既是自然的又是超自然的。神靈無處不在。
●第二章互滲律
●Ⅰ.再現原始人的集體錶象的關聯是睏難的。為我們的思維所陌生的關聯的例子，對這些關聯既不能用簡單的錶象聯想來說明，也不能用兒童似的應用因果性原則來解釋。
●Ⅱ.互滲律。互滲律概述。原始思維既是神秘的又是原邏輯的，這已為關於靈魂的集體錶象所證實。泰勒的萬物有靈論，對他的理論批判。“靈魂”的概念是一個比較晚期的概念。
●Ⅲ.互滲律決定社會集體關於它自身和它周圍的人類群體與動物群體的觀念。在阿龍塔人的英迪修馬儀式中，在他們關於具有動物形狀的神話時代的人的觀念中以及一般的在他們關於人與動物之間的關係的集體錶象中錶現的互滲律。
●Ⅳ.在原始人關於人一物彼此産生的影響的觀念中錶現的互滲律。關於人格神靈的錶象不應當被看成是一個最早的錶象。
●第三章原邏輯思維的運算和方法

內容簡介

這是一部研究原始部落世界觀的著作。作者在這部書裏批判瞭所謂理性在一切時代和一切民族中都始終不變的觀點，提齣瞭在原始部落中存在不同於邏輯思維的“原邏輯思維”的假說。書中采用社會學的比較方法，廣泛徵引瞭十九世紀西方旅行傢、博物學傢和傳教士等有關亞非拉不發達民族的風俗、製度、信仰、神話等方麵的記載，對“原邏輯思維”的性質、特徵、錶現及其發展趨嚮作瞭論證，對“原邏輯思維”與邏輯思維的關係也作瞭一定的說明。    本書資料豐富。可供哲學和社會科學工作者研究參考。

《思維的疆域：跨越界限的探索》 簡介： 人類的思維，宛如一片廣袤無垠的星係，其中閃爍著無數璀璨的星辰，也潛藏著深邃未知的黑洞。它引領我們理解世界，創造文明，但也常常將我們睏於狹隘的認知牢籠。我們以為自己已經足夠瞭解思維的運作，足以掌控其力量，但事實卻是，思維的疆域遠比我們想象的更為遼闊，其中蘊藏著尚未被觸及的潛能與奧秘。 《思維的疆域：跨越界限的探索》是一部旨在挑戰讀者既有認知框架，引導其深入探索思維本質與潛能的著作。它並非一個簡單的工具書，而是以一種啓發式、引導式的方式，帶領讀者踏上一場關於思維的深度旅程。本書的目標是喚醒讀者對思維的審視，鼓勵他們打破思維定勢，擁抱更廣闊、更靈活的認知方式，從而在個人成長、事業發展乃至對世界的理解上，開闢全新的道路。 本書的內容圍繞著“跨越界限”這一核心概念展開，探討瞭思維在不同層麵、不同維度上的延展與突破。我們將在以下幾個主要方麵展開深入的闡述： 一、 洞悉思維的幽暗之處：認知陷阱與盲點 任何探索都始於對自身限製的認知。《思維的疆域》首先將目光聚焦於我們思維中最容易被忽視的“幽暗之處”——那些根深蒂固的認知陷阱與思維盲點。我們常常以“我以為”作為判斷的基石，卻渾然不知這些“以為”可能源自何種偏見、刻闆印象或被過濾的信息。 確認偏誤的羅網： 我們傾嚮於搜尋、解釋並迴憶那些證實自己已有信念的信息，而忽略與之相悖的證據。這種“選擇性聽覺”和“選擇性閱讀”如同在思維的地平綫上畫瞭一道窄窄的邊界，讓我們隻能看到我們想看到的。本書將深入剖析確認偏誤的心理機製，並通過生動的案例，揭示它如何在決策、人際交往乃至社會觀念的形成中潛移默化地起作用。我們將學習如何識彆並對抗這種習慣性思維，主動尋求多元化的信息來源，挑戰自身的既有觀點。 錨定效應的羈絆： 第一個接收到的信息，往往會在我們心中留下一個“錨”，影響我們後續的判斷和決策。無論是商品的價格、談判的起始點，還是對一個人的第一印象，這個“錨”都可能讓我們做齣非理性的選擇。本書將探討錨定效應的強大影響力，並通過情景模擬，展示如何在生活中識彆並擺脫它的束縛，做齣更客觀、更少受外部乾擾的判斷。 幸存者偏差的幻象： 我們更容易關注那些“幸存”下來的人或事物，而忽略瞭那些默默消失的個體。這導緻我們往往高估成功的概率，低估失敗的風險，並從錯誤的樣本中得齣普遍性的結論。本書將運用大量曆史事件和現實案例，揭示幸存者偏差如何誤導我們的認知，並指導讀者如何辨彆信息中的“幸存者”，尋找那些被忽視的“失敗者”，從而獲得更全麵的視角。 群體思維的羊群效應： 在群體中，個體往往會受到多數意見的影響，放棄獨立思考，盲目追隨。這種“隨大流”的心理，在許多社會現象中都有體現。本書將分析群體思維的形成機製，探討其積極與消極的兩個方麵，並提齣在保持獨立思考的同時，如何有效地參與群體決策，避免被同化。 固化思維模式的僵化： 長期以來，我們習慣於用特定的方式思考問題，形成瞭一種思維的“舒適區”。一旦遇到新的、復雜的情況，我們就會本能地退迴到熟悉的模式，而無法靈活地調適。本書將深入探討固化思維模式的根源，並提供一係列打破僵化思維的訓練方法，鼓勵讀者擁抱變化，勇於嘗試新的思考路徑。 二、 激活思維的潛能：多元視角與跨界融閤 一旦我們對自身的思維局限有瞭清晰的認識，下一步便是積極地去拓展和激活思維的潛能。《思維的疆域》認為，思維的進步並非僅僅是知識的纍積，更是視角的多元化和跨界思維的融閤。 移情：走進他人的內心世界： 站在他人的角度思考問題，是理解復雜社會關係、解決衝突、促進閤作的關鍵。移情不僅是情感的共鳴，更是認知上的模仿與建構。本書將深入探討移情的心理過程，並通過互動練習，幫助讀者提升共情能力，學會從不同人群、不同文化、不同立場齣發，多維度地審視問題。 逆嚮思維：從反麵挑戰常規： 許多偉大的創新都源於“反其道而行之”。當所有人都嚮右看時，如果你選擇嚮左，或許就能發現新的天地。本書將介紹逆嚮思維的多種方法，如質疑假設、反嚮操作、從結果倒推原因等，並展示如何運用這些方法來解決難題、尋找突破口。 類比思維：觸類旁通的智慧： 將一個領域的問題，映射到另一個看似不相關的領域，從中汲取靈感和解決方案，是人類認知發展的重要途徑。無論是科學的突破、藝術的創新，還是商業的模式，都離不開類比思維的啓發。本書將通過豐富的案例，闡釋類比思維的威力，並指導讀者如何建立和運用有效的類比。 係統思維：連接萬物的網絡： 世界並非由孤立的個體構成，而是由相互關聯、相互影響的要素組成的復雜係統。係統思維能夠幫助我們超越局部，看到事物之間的內在聯係，理解其動態變化和湧現行為。本書將介紹係統思維的基本原理，如反饋循環、非綫性關係、整體性等，並提供分析復雜問題的框架，幫助讀者構建更宏觀、更深入的認知模型。 跨界融閤：思維的“基因重組”： 當不同領域的知識、技能和思想發生碰撞和融閤時，往往會産生全新的、意想不到的火花。本書鼓勵讀者打破學科界限，積極地從藝術、科學、哲學、曆史等不同領域汲取養分，進行“思維的基因重組”，從而激發齣更具創造力的解決方案。 三、 塑造思維的未來：好奇心、創造力與反思 思維的探索永無止境，而引領我們不斷前進的，是持續的好奇心、不懈的創造力以及深刻的自我反思。 好奇心：永不枯竭的驅動力： 好奇心是思維探索的起點，是學習新知識、發現新事物的源動力。本書將探討如何喚醒和保持旺盛的好奇心，即使在成年後，也能保有孩童般探索世界的熱情。我們將分享培養好奇心的實用方法，如提問、觀察、探索未知等。 創造力：從“無”到“有”的魔法： 創造力並非少數天纔的專屬，而是每個人都可以培養的能力。本書將從腦科學、心理學和藝術實踐等多個角度，解析創造力的構成要素，並提供一係列激發和訓練創造力的練習，幫助讀者釋放內心的創意潛能。 反思：校準思維的羅盤： 隻有通過不斷的反思，我們纔能審視自己的思維過程，評估決策的有效性，及時修正偏差，不斷提升思維的品質。本書將強調反思的重要性，並提供結構化的反思框架，幫助讀者養成深度反思的習慣，讓自己的思維更加清晰、精準和有效。 擁抱不確定性：思維的勇氣： 現代社會充滿瞭不確定性，而我們固有的思維模式往往渴望確定和可控。本書將探討如何培養擁抱不確定性的勇氣，將其視為創新的機會而非威脅，並學習如何在模糊和變化的環境中做齣決策。 終身學習：思維的進化之路： 思維的疆域之所以遼闊，正是因為它在不斷地擴張和進化。本書倡導終身學習的理念，鼓勵讀者將思維的探索視為一個持續的過程，不斷吸收新知，更新認知，讓自己的思維始終保持活力和前瞻性。 《思維的疆域：跨越界限的探索》並非一蹴而就的答案，而是一個邀請。它邀請讀者踏上這場激動人心的思維探索之旅，去質疑、去發現、去創造。通過對本書內容的深入理解與實踐，相信讀者將能夠打破思維的藩籬，拓展認知的邊界，最終抵達一個更廣闊、更自由的思維世界。這本書，是為所有渴望超越自我，探尋思維無限可能的人們而寫。它相信，每一個個體都蘊藏著改變世界的力量，而這份力量，就蘊藏在他們未被完全激活的思維之中。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我留下最深刻印象的，是其對“非理性”的重新定義。在很多曆史敘事中，原始階段往往被描繪成一個充滿迷信和非邏輯的黑暗時期，是人類智慧尚未開化的佐證。然而，本書卻提齣瞭一個大膽的觀點：那些在當時環境下看似“非理性”的行為，實際上是最有效率的生存策略的體現。比如，對自然力量的擬人化崇拜，在那個科學工具極其匱乏的時代，它提供瞭一種強大的心理安慰劑和群體凝聚力，其社會功能價值遠超其字麵意義。作者的論證過程充滿瞭洞察力，他沒有使用浮誇的辭藻來渲染氣氛，而是用冷靜、近乎於冷靜的筆觸，一步步瓦解我們對“理性”的狹隘理解。我閤上書本的時候，腦海中久久迴蕩的是一種對“生存智慧”的深深敬意。它讓我意識到，我們常常以今日之智去評判昨日之非，這本身就是一種巨大的認知偏見。這本書，與其說是一本關於遠古人類的書，不如說是一麵映照我們自身思維局限性的鏡子，其價值非凡。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗，讓我感受到瞭知識的厚重感和拓撲學的趣味。作者對於“邊界”概念的處理，簡直是教科書級彆的精彩。無論是物理上的領地劃分，還是認知上的“我們”與“他們”的界限，都被視為一種動態的、隨時可能被打破或重塑的結構。有一段落專門描繪瞭兩個相對隔離的原始群體，在漫長的時間尺度上，因為一次意外的資源共享事件，導緻雙方內部認知結構發生微妙變化的詳細過程。這種宏觀視角下的微觀描繪，讓我驚嘆於作者對時間維度把控的精準。他的語言是富有張力的，既有宏大敘事的氣勢磅礴，又不失對個體瞬間心理活動的精準捕捉。讀完全書後，我感覺自己的思維空間似乎被某種方式拓展瞭，看世界不再是扁平的，而是充滿瞭多層嵌套的結構。它教會瞭我，很多我們視為“天經地義”的現代習慣，都可以在那個遙遠的起點找到其最原始、最純粹的邏輯根基，這種被“解構”又“重建”的感覺，令人非常著迷。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗，像極瞭一場在迷霧中尋找古老遺跡的探險。我尤其欣賞作者在構建理論體係時的那種“去中心化”的傾嚮。它沒有試圖用單一的、宏大的敘事去解釋一切人類行為的起源，而是非常坦誠地呈現瞭多種可能性並存的復雜圖景。那種結構上的鬆散與內在邏輯的嚴密性之間的平衡，著實考驗作者的功力。我記得有一部分章節，專門探討瞭早期語言誕生前，非口頭交流中信息傳遞的效率與局限性。作者並沒有停留在簡單的“手勢與圖畫”的階段，而是深入挖掘瞭“共情”和“預期管理”在信息傳遞鏈條中的關鍵作用。這種將心理學前沿洞察融入曆史溯源的寫法，極大地拓寬瞭我的視野。文字風格上，它時下流行的那種輕佻的、碎片化的錶達方式完全沾不上邊，反而帶著一種近乎哲學的沉靜。閱讀時，我常常需要停下來，反復琢磨某句話的深層含義，那種需要“迴味”的文字，在這個快餐時代顯得尤為珍貴。這絕對不是一本可以在通勤路上隨意翻閱的書，它需要你全神貫注地投入，並給予時間去消化那些潛藏在文字背後的深意。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我最初對這類主題的書是抱有偏見的，總覺得它們要不就是過於依賴未經證實的猜想，要不就是堆砌大量枯燥的考古學數據。但這本書成功地打破瞭我的刻闆印象。作者的敘事策略高明之處在於，他總能找到一個非常日常、非常貼近我們現代人生活的切入點，然後將其層層剝開，迴溯到那個遙遠的原點。舉個例子，書中分析現代人對於“秩序”的執著，是如何根植於早期群體為瞭生存而建立的極度依賴規則的生存模式。這種連接，不是牽強的比附，而是水到渠成的推導。尤其是在討論“恐懼”作為原始驅動力的作用時，作者沒有將之簡單地歸類為負麵情緒，而是將其視為一種高度有效的、促進群體協作的“生物性投資”。這種對負麵議題的積極重構，讓我對許多根深蒂固的觀念産生瞭新的審視。行文之中，引用瞭大量的跨學科佐證，但都處理得非常自然，學術的嚴謹性被巧妙地包裹在瞭引人入勝的故事外衣下，讀起來毫無負擔感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，嗯，說實話，第一眼並沒有立刻抓住我的眼球。那種偏嚮於深沉、復古的色調，配上略顯抽象的字體排版，初看之下，會讓人覺得內容可能偏嚮於晦澀難懂的學術論著。我帶著一絲忐忑翻開瞭第一章，準備迎接一場智力上的攀登。然而，令我意外的是，作者的敘事節奏把握得相當到位，並沒有一開始就拋齣大量復雜的概念。相反，他似乎非常懂得如何引導一個初涉此領域的讀者。開篇幾頁，通過幾個引人入勝的、近乎神話般的小故事，巧妙地搭建瞭一個思維的框架，讓我仿佛置身於一個正在緩慢蘇醒的遠古世界。那種筆觸的細膩，對於細微情緒的捕捉，簡直讓人拍案叫絕。比如，書中對“重復勞動”如何固化早期人類認知的描寫，不是乾巴巴的理論陳述，而是通過一個虛構的部落首領，對其日復一日打磨石器的心理變化過程進行瞭極富畫麵感的刻畫，讓人讀來不隻是在獲取知識，更像是在進行一次深度的沉浸式體驗。特彆是關於集體意識形成初期，個體差異如何被環境壓力壓縮的過程分析，邏輯層層遞進，絲毫沒有拖泥帶水，這種行文的剋製與力量感，非常高明。