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店铺： 新知图书专营店

出版社： 延边大学出版社

ISBN：9787563431700

商品编码：14569494629

丛书名： 学生实用成语

出版时间：2010-07-01

商品基本信息，请以下列介绍为准
商品名称：	小学生同义近义反义辨析用法例句典故接龙成语词典
作者：	庞晨光
市场价：	49.8
ISBN号：	9787517600817
出版社：	商务印书馆
商品类型：	图书

其他参考信息（以实物为准）
装帧：精装	开本：32	语种：中文
出版时间：2014年6月	版次：1	页数：675
商品尺寸：	纸张：胶版纸	重量：0.735kg

编辑推荐

《新课标教材版小学生同义近义反义辨析用法例句典故接龙成语词典》是一部以小学生为主要读者对象的小型语文工具书，是新课标教材版小学生系列工具书中的一部。内容紧扣《新课程标准》，兼顾全国多套小学语文教材，以学习性为主要特点，兼具功能性和趣味性，提供小学阶段需要学习的成语及相关知识。共收录条目近7000条，近义词4500余条，反义词近3000条，提示近1000项，成语接龙450余条，典故100余个，辨析近300条。

目录

凡例 词目首字音序索引 词目笔画索引 正文

内容推荐

●以《新课程标准》为编写原则。 ●以人教版、苏教版和北师大版为主，兼顾其他多套小学语文教材。 ●具有注音、释义、例句、同义成语、近义成语、反义成语、辨析、用法、 典故和成语接龙等10种功能。 ●收录现代汉语习见常用成语近7000条，释义准确精练，例句简洁贴切。 ●同义成语、近义成语4500余条，反义成语近3000条，辨析近300组，扩大词汇量。 ●用法提示近1000项，指出使用中容易出错的地方。 ●典故100余个，介绍来源，丰富内涵。 ●成语接龙450余条，激发兴趣，活跃思维。 ●插图400多幅，形象生动，辅助读者理解成语的含义。

 

 

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《中华诗词鉴赏与应用大典》内容简介 一部集诗词精粹、文学鉴赏与实用表达于一体的巨著 《中华诗词鉴赏与应用大典》旨在为广大诗词爱好者、文学研究者以及渴望提升自身文化素养的读者，提供一套全面、深入且极具应用价值的诗词学习与鉴赏指南。本书摒弃了传统诗词选本的碎片化倾向，以系统性、层次化的结构，带领读者领略中华诗词艺术的博大精深，并将其融入现代生活与创作之中。 本书内容涵盖了从先秦《诗经》、《楚辞》的源头活水，到汉魏六朝的宫体与田园之声，再至唐诗宋词的巅峰成就，直至近现代诗歌的流变探索，构成了一部跨越三千年的中华诗歌发展史的缩影。我们特别关注的并非简单的文本罗列，而是深入挖掘每一篇、每一首作品背后的时代背景、作者心境、艺术手法及其深远影响。 第一卷：源流溯源与早期辉煌 第一章：诗歌之源：《诗经》、《楚辞》的奠基之作 本卷首先追溯中华诗歌的源头，详述《诗经》“风、雅、颂”的体例结构、地域特色与社会功能。重点剖析十五国风中反映的民间疾苦、爱情咏叹与政治讽喻，并通过对朱熹集注的现代解读，阐明其质朴而深沉的现实主义精神。随后深入《楚辞》，探讨屈原“香草美人”的象征体系，解析骚体结构对后世浪漫主义诗歌的影响。本章精选了最具代表性的篇章进行逐句赏析，剖析其比、兴手法的运用。 第二章：汉魏风骨与六朝绮丽 本章聚焦于汉乐府民歌的粗犷豪迈与文人五言、七言诗的初创阶段。重点解析曹植、曹丕的“建安风骨”，及其在乱世中展现出的慷慨悲歌与建功立业的渴望。继而过渡至六朝时期，深入探讨山水诗的兴起，以谢灵运、陶渊明为代表，分析他们如何将自然景物与个体生命体验相结合，开辟了诗歌审美的新境界。此外，还专门设立章节讨论永明体对声律的初步探索。 第二卷：唐宋诗词的鼎盛与集大成 第三章：盛唐气象与万千气象 唐诗是本书的重中之重。本章按照时间线索和风格流派进行结构化梳理。从初唐的宫廷诗到盛唐的边塞、山水、田园、社会讽喻诗群落，逐一呈现。对李白“谪仙”的浪漫飘逸，杜甫“诗圣”的沉郁顿挫，王维“诗中有画”的禅意空灵，以及孟浩然、高适、岑参等人的独特贡献，进行了详尽的个案分析。特别设立“唐诗格律精讲”，清晰讲解近体诗（律诗、绝句）的平仄、对仗、粘对规则，并配以大量优秀范例示范。 第四章：中晚唐的转折与宋词的崛起 本卷探讨了中晚唐的诗歌转向，如韩愈、柳宗元的古文运动对诗歌的影响，李商隐、杜牧的唯美主义与政治隐喻。随后，重磅引入宋词的体系。本书将宋词的演变清晰划分为婉约派（柳永、秦观）的铺叙与豪放派（苏轼、辛弃疾）的开阔。对词牌的格式、句法、入韵的特殊性做了详细图解说明，并通过对比解析同一主题下宋词与唐诗在情感表达上的差异与互补。 第三卷：艺术手法与鉴赏要义 第五章：诗词审美要素的深度剖析 本卷致力于提升读者的鉴赏能力，将其从“阅读者”提升为“品鉴者”。我们系统梳理了诗词创作中的核心技法： 1. 意象的构建与流变： 分析月亮、酒、柳、梅等核心意象在不同时代和作者笔下的内涵演变。 2. 情景交融的妙谛： 探讨如何从“写景”中体味“抒情”，解析虚实结合的艺术手法。 3. 声律与节奏的音乐性： 深入讲解中国古典诗词的韵脚、平仄变化如何服务于情感的起伏跌宕。 4. 典故的运用与辨识： 系统归纳了诗词中常见典故的来源、含义及在不同语境下的引申义，帮助读者准确把握作者的深层意图。 第四卷：诗词的应用与传承 第六章：古典诗词在现代语境下的应用 本卷强调诗词的活化利用。我们探讨了如何从古典诗词中汲取营养，用于现代写作、演讲、商业命名乃至日常对话中，使语言更具韵味和文化深度。本书提供了大量的“诗词化表达”的实例，教导读者如何巧妙嵌入名句，提升表达的层次感。 第七章：诗词赏析的系统方法论 为鼓励读者进行独立研究，《中华诗词鉴赏与应用大典》最后提供了详尽的研究方法论，包括如何查阅古代语料、如何进行版本比对、如何构建个人诗词知识体系，并附有详尽的诗词研究术语表，确保读者能够掌握科学的研究工具。 全书特色： 1. 体系完整，结构严谨： 从源头到鼎盛，再到应用，形成一个完整的知识闭环。 2. 注重应用与解析： 不满足于罗列作品，而是深入到技法、典故和现代表达的层面。 3. 配图考究： 穿插大量与诗词内容相关的古代名画、书法拓片、地图辅助理解，增强阅读的直观性和趣味性。 4. 学术性与普及性的完美结合： 既有严谨的考证和深入的理论探讨，也采用清晰流畅的语言，确保非专业读者也能轻松入门、深度领会。 《中华诗词鉴赏与应用大典》不仅仅是一部工具书，更是一部引领读者穿越时空、与古代伟大心灵对话的文化之旅。阅读此书，您将真正领悟到中华文明数千年诗意栖居的魅力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性体现在其强大的工具属性上。对于我们家长或者辅导老师而言，最头疼的就是如何准确地、快速地指导孩子辨析那些语义相近的词汇。以往的词典往往解释过于学术化，不易被孩子理解。而这本“辨析用法例句典故接龙学生实用成语词典”则完全避免了这个问题。它的语言组织非常生活化，即便是复杂的语法概念，也能用孩子能懂的方式进行阐释。例如，在“组词造句”的部分，它提供的范例句既符合小学生的认知水平，又恰当地展示了词语的规范用法，避免了生硬的“教科书式”例句。我发现，自从孩子开始使用这本词典，他在写作中对于词语的选择明显变得更加精准和丰富了，不再是简单地重复使用有限的几个词汇。它就像一位耐心的、全天候的语言导师，随时准备为孩子答疑解惑，帮助他们在语言表达的精确性上迈上一个大台阶。

评分☆☆☆☆☆

深入阅读后，我发现这本书的收录内容广度与深度都超出了我的预期。它不仅仅罗列了简单的词语对，更深入到语境的细微差别中去剖析，这一点非常关键。比如对于一些形近易混淆的词汇，它不仅给出了同义、近义的解释，还通过具体的、贴近小学生日常生活的例句来展示它们在实际运用中的不同侧重点和语感差异。我特别留意了它对“典故”的处理方式，这些典故的选取既有传统文化的基础，又兼顾了现代教育的需要，讲述得简明扼要，不会让年幼的读者感到晦涩难懂。更令人惊喜的是，书中的“接龙”设计，这无疑是激发孩子学习兴趣的绝佳妙招。它将枯燥的记忆过程转化为一种趣味性的互动游戏，让词语的学习不再是单向的灌输，而是双向的探索和联想。这种将知识性、趣味性、互动性融为一体的编排思路，真正体现了以学习者为中心的教育理念，极大地提升了学习效率和乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计相当吸引人，封面色彩搭配和谐，字体选择也很大方，初看之下就给人一种专业、严谨的感觉。我尤其欣赏它在版式上的用心，每一页的排版都清晰有序，让人在查找资料时感到十分顺畅。纸张的质量也相当不错，厚实且不易透墨，即便是使用钢笔书写批注，也不会影响到下一页的阅读体验。装订线牢固，可以平摊放置，这对于经常需要翻阅和比对的工具书来说，是一个非常实用的细节设计。对于小学生来说，这种直观、易读的视觉体验至关重要，它能有效降低阅读的疲劳感，提高学习的积极性。而且，这本书的尺寸适中，便于携带，不管是放在书包里还是放在书桌上，都不会占用过多空间，随时随地都能拿出来翻阅，非常符合当代学生学习的灵活性需求。从外在的质感上，就能感受到出版方对内容质量的重视程度，这让我对书本内部的编排和内容的准确性充满了信心，绝对是值得收藏的一本工具书。

评分☆☆☆☆☆

最后，从“新华字典正版小学”这个标识来看，可以推断其内容的权威性和准确性是得到了背书的，这对于家长来说是选择工具书时最看重的前提。在信息爆炸的时代，工具书的准确性是生命线，它必须是孩子可以完全信赖的语言基石。这本书显然在这一点上做得非常到位，确保了孩子们学习到的每一个字、每一个词汇的解释都是标准和可靠的。此外，这本词典在内容更新和覆盖面上，也展现出一种与时俱进的姿态，它没有停留在过时的语言规范上，而是融入了当代小学语文教学的要求。总的来说，这是一部集知识性、趣味性、实用性、权威性于一身的优秀语言学习辅助材料，它不仅仅是一本字典或词典，更像是一个全面的语言能力提升系统，为小学生的语文学习奠定了坚实而有趣的基础。

评分☆☆☆☆☆

我特别想称赞一下它在“反义词”和“辨析”部分所展现出的细致考量。很多工具书在处理反义词时，往往只是简单地给出对立面，但词义的微妙差异常常被忽略。然而，这本书巧妙地将“反义”放入到辨析的框架内，让孩子们理解，并不是所有相似的词汇都有明确的反义词，或者它们的“反义”在特定语境下是相对的。这种深入的辨析训练，对于培养孩子的批判性思维和对语言的敏感度至关重要。它教会孩子思考“为什么”，而不是仅仅记住“是什么”。通过对比和对照，孩子们能更深刻地理解每个词汇的“价值”和“边界”。这种引导式的学习方式，远比死记硬背要有效得多，它培养的是一种主动探索语言奥秘的能力，而非被动接受知识的习惯，这对于未来更高阶段的学习都是一种宝贵的财富。