李鹏回忆录(1928-1983)

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李鹏 著
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店铺: 英典图书专营店
出版社: 中国电力出版社
ISBN:9787512358980
商品编码:1477858541
包装:平装
出版时间:2014-07-01

具体描述

基本信息

书名:李鹏回忆录(1928-1983)

原价:85.00元

作者:李鹏

出版社:中国电力出版社

出版日期:2014-07-01

ISBN:9787512358980

字数:480000

页码:654

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


《李鹏回忆录(1928-1983)》是李鹏同志亲自撰写的一部自传体书籍,时间跨度从1928年至1983年,共55年。本书详细记述了这一时期李鹏同志的人生经历,包括动荡的童年、少年时期在延安成长、从延安到东北、在苏联学习水电专业、在电力系统工作等。
在电力系统工作的28年中,李鹏同志在水电、火电、供电和电网等各种专业上都工作过,做过技术、行政和党务工作。1981年担任电力部部长。
本书分为16章,共计48万余字,并配以130余张照片,其中大部分内容是李鹏同志的回忆,其余的资料主要来源于李鹏同志父母亲的传记、李鹏同志的日记和工作笔记以及其他有关资料、文献等。
《李鹏回忆录(1928-1983)》内容翔实,感情真挚,语言质朴,为读者展现了一幅波澜壮阔的中国革命、建设和改革开放事业的画卷,是进行革命传统教育的生动教材,对党史、国史研究具有重要史料价值。

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内容提要


86岁的中共中央政治局前常委、国务院前总理李鹏亲笔撰写的新书《李鹏回忆录(1928-1983)》由中央文献出版社、中国电力出版社联合出版发行。
李鹏亲自撰写的这部自传体书籍,时间跨度从1928年至1983年,共55年。全书共16章,48万余字,收入了130余张珍贵的历史照片。
在书中,李鹏除了大篇幅回忆和妻子朱琳相识、相知并共同抚育小鹏、小琳和小勇三个孩子的家庭生活,也记叙了自己和毛泽东、周恩来、陈云、邓颖超、李富春等革命元勋交往的经历。
李鹏于1928年10月20日出生在一个革命家庭。
他的父亲李硕勋曾任中央军委委员、中共江苏省委秘书长、省委军委书记,中共浙江省委常委、省委军委书记、省委代理书记。他的母亲赵君陶,是中共早期领导人之一、周恩来留法同学赵世炎的妹妹。李鹏的三姨赵世兰则是党内有名望的老大姐之一,连邓颖超、蔡畅等人都称她为“大姐”。
不幸的是,1931年9月,李硕勋在李鹏3岁的时候就为革命牺牲了。
《李鹏回忆录(1928-1983)》一书中,他回忆了与毛泽东、周恩来、邓颖超、陈云等革命先辈交往的故事。
这本书只写到了1983年。李鹏在回忆录的前言里写道:“我还准备继续完成1983年至今的回忆录,包括在党中央、国务院、全国人大的20年和离休之后的生活。”
《李鹏回忆录(1928-1983)》内容丰富、翔实,感情真挚,语言质朴,从一个侧面为读者展现了一幅波澜壮阔的中国革命、建设和改革开放事业的画卷,是进行革命传统教育的生动教材,对党史、国史研究具有重要史料价值。

目录


前言
第一章 动荡的童年(1928—1938)
一 我的出生
二 我的家庭
三 父亲在海口英勇就义
四 回到四川
五 从宜宾到成都
六 母亲以教书为生
七 我的母校—成都市实验小学
八 摆脱特务的监控
九 革命母亲夏娘娘
第二章 在重庆(1939—1941)
一 从成都到重庆
二 在育才学校
三 见到周恩来同志
四 皖南事变
五 到延安去
第三章 在延安成长(1941—1945)
一 蔡畅同志来接我
二 在延安的学习经历
三 延安大生产运动
四 延安整风运动
五 见到陈云同志
六 毛主席和我谈话
七 审干工作和“抢救运动”
八 周恩来回到延安
九 到南泥湾秋收突发阑尾炎
十 党内思想的统一
十一 延安的文化生活
十二 狂欢之夜
十三 告别延安
第四章 从延安到东北(1945—1947)
一 东渡黄河
二 向张家口前进
三 张家口工业专门学校
四 走上工作岗位
五 押运发电机
六 雁门大队
七 从大连到哈尔滨
第五章 在哈尔滨(1947—1948)
一 哈尔滨油脂厂协理
二 破获一桩特嫌案
三 参加工厂民主改革
四 四平遇险
五 母子争论
六 离别祖国
第六章 留学苏联(1948—1955)
一 到莫斯科
二 在伊万诺沃市
三 专业选择
四 毛主席访问苏联
五 莫斯科动力学院水电系
六 水电系的同学
七 实习与旅行
八 在留苏学生总会
九 参加中国电力代表团
第七章 丰满岁月(1955—1960)
一 到基层去
二 来到丰满
三 见习厂长
四 参加中朝水电开发谈判
五 2号机组事故
六 修复2号发电机
七 成立检修队
八 整风运动
九 战胜松花江特大洪水
十 相识在松花江畔
十一 天池寻水
十二 “大跃进”
十三 反对“右倾机会主义”
十四 小鹏的出生
十五 母子谈心
十六 同志与友谊
第八章 东北电网(1960—1964)
一 任东北电管局副总工程师兼调度局局长
二 以煤定电
三 三年困难时期
四 “八字方针”
五 和睦的家庭
六 中苏大论战
七 周总理会见烈士子弟
八 考察瑞法两国水电
九 电网运行规律
第九章 阜新发电厂(1964—1966)
一 参加“四清”留任厂长
二 深入生产第一线
三 参加劳动
四 满出力运行
五 机构改革
六 参观三线建设
七 清产核资
第十章 十年动乱(上)(1966—1971)
一 “文革”开始
二 代理北京供电局党委书记
三 天安门保电
四 三姨之死
五 “苏修特嫌案”
六 周总理接见水电会议代表
七 调整北京电力管理机构
八 林彪叛逃事件
第十一章 十年动乱(下)(1972—1976)
一 出席国际大电网会议
二 开展“三电”工作
三 建设唐山陡河电厂
四 扩建高井电厂
五 “批林批孔”
六 全面整顿
七 为三姨赵世兰平反
八 泪洒长安街
九 大同二电厂选址
十 抗震救灾
十一 “文化大革命”结束
第十二章 拨乱反正(1976—1978)
一 揭批“四人帮”
二 工业学大庆
三 建设大港电厂
四 中共十一大
五 各领域的拨乱反正
六 十一届三中全会
七 新“八字方针”
第十三章 重组电力工业部(1979—1980)
一 考察日本电力企业
二 全电会议
三 成立华北电管局
四 龙羊峡截流
五第二次全电会议
六 水电座谈会
七 访问朝鲜
八 全国电网经济调度会议
九 “六五”期间的能源政策
十 全国电业安全生产会议
十一 扩大企业自主权
十二 乌江渡水淹厂房事故
第十四章 启用中青年干部(1981—1982)
一 任电力部部长
二 推进万安水电站复工
三 河南之行
四 十一届六中全会
五 六中全会辅导报告
六 龙羊峡抗洪抢险
七 山东电力上划
八 两部合并
第十五章 中共十二大(1982)
一 考察罗马尼亚电力工业
二 了解匈牙利海勒空冷系统
三 内蒙古昭乌达盟之行
四 党的十二大
五 四川之行
六 江西福建之行
七 考察法国核电
八 赴英谈判中法英核电合作
九 赴芬兰考察苏式核电机组
第十六章 全国电力工作会议(1983)
一 电力工作会议
二 广东湖南之行
三 大琳被任命为水电部驻捷验收机电炉设备总代表
四 考察广西红水河电站
五 考察内蒙古煤电基地
六 用电包干
七 到国务院工作

作者介绍


李鹏,男,汉族,1928年10月生,四川成都人,1945年11月加入中国共产党,1941年3月参加工作,前苏联莫斯科动力学院水力发电系毕业,大学文化,高级工程师。曾先后担任国务院副总理、代总理、总理、第九届全国人大常委会委员长。中共第十二届、十三届、十四届、十五届中央委员,十二届五中全会增选为中央政治局委员、中央书记处书记,十三届、十四届、十五届中央政治局委员、常委。


文摘







序言



《长河:我的1928-1983》 序言 人生如同一条长河,蜿蜒流淌,汇聚了无数的时光与经历。我的人生,便是这条长河中的一朵浪花,从1928年那个动荡的年代出发,一路奔腾,经历了风霜雨雪,也沐浴过阳光雨露。这本《长河:我的1928-1983》是我梳理过往,回顾那些深刻影响了我人生轨迹的关键岁月,那些塑造了我性格、思想与信念的珍贵片段。在这里,我并非要回顾一个跌宕起伏的传奇故事,而是试图以一种沉静而真实的笔触,展现一个普通人在时代洪流中的成长、思考与担当。 第一章:启蒙之声(1928-1945) 1928年,我出生于一个并不显赫的家庭。那个年代,中国正处于一个风雨飘摇的时期,战乱频仍,民生凋敝。我的童年,是在这样的背景下度过的。模糊的记忆里,是母亲温柔的怀抱,父亲严厉的教诲,以及时不时响起的枪炮声,它们如同远方的鼓点,敲打着我懵懂的心灵。 孩提时代,我对世界的认知是零碎的,却也充满了好奇。我记得在乡间的小路上,看着蚂蚁搬家,感叹生命的顽强;我记得在老家昏黄的灯光下,听长辈们讲述那些关于英雄的故事,心中埋下了对公平与正义的渴望。学校里的先生,虽然条件艰苦,但他们口中的“读书明理”如同火种,点燃了我对知识的向往。那些关于古代圣贤的教诲,关于国家民族的兴衰,开始在我幼小的心灵里播下种子。 战争的阴影,无疑是我童年最深刻的印记。每当防空警报拉响,全家老小挤在简陋的防空洞里,那种恐惧与无助,让我过早地体会到了生命的脆弱。然而,也正是这样的经历,让我对和平有了更深的理解,对那些为了民族生存而奋斗的人们,心中充满了敬意。那些经历,让我明白,个人的命运,终究与国家的命运紧密相连。 第二章:求索之路(1945-1966) 抗日战争胜利后,中国迎来了新的曙光,但也伴随着更为复杂的国内局势。我迎来了人生的重要转折点——投身革命。那时的我,怀揣着一腔热血,渴望为国家的建设贡献自己的力量。进入革命的熔炉,意味着告别安逸,迎接艰辛。 在革命的队伍里,我接触到了来自不同背景、不同阶层的人们。我们共同学习、共同劳动、共同战斗。在这个过程中,我开始系统地学习马克思主义理论,开始理解中国革命的意义与方向。思想的启蒙,知识的积累,让我对社会有了更深刻的认识,对未来有了更清晰的规划。 这段时期,也是我不断学习、不断进步的时期。我像一块海绵一样,贪婪地吸收着一切有用的知识。无论是理论学习,还是实际工作,我都力求做到最好。我深刻地认识到,理论指导实践,实践又反过来丰富理论。这种相互促进,是我不断成长的重要动力。 我也在这段时期,经历了许多考验。生活上的艰苦,工作中的困难,思想上的碰撞,都曾让我感到迷茫和困惑。但每当我感到动摇时,总会有同志们的鼓励,总会有对国家未来的憧憬,支撑我继续前行。那些在困难中相互扶持的日子,是我生命中最宝贵的财富。 第三章:风雨兼程(1966-1976) “文化大革命”是中国历史上一个特殊的时期,这段经历,对我个人乃至整个国家都产生了深远的影响。回首这段时光,我能感受到其中的复杂与沉重。 在那个特殊的年代,我经历了前所未有的挑战。政治的动荡,思想的混乱,让许多人都感到迷失。我也未能幸免。我曾被误解,曾承受压力,甚至曾一度陷入沉默。然而,即使在最艰难的时刻,我内心的信念从未动摇。我始终相信,历史的车轮终将向前,真理的光芒终将驱散阴霾。 在这段时期,我更加深刻地体会到了坚持原则的重要性。面对各种复杂的情况,我努力保持清醒的头脑,坚持自己的判断。我也看到了许多人的坚韧与智慧,他们用自己的方式,在时代的洪流中寻找着生存的缝隙,寻找着传递希望的火种。 这段经历,也让我对人性有了更深刻的洞察。在极端的环境下,人性的善与恶,光明与黑暗,都得到了淋漓尽致的展现。我见证了许多令人感动的故事,也目睹了一些令人痛心的事件。这一切,都成为了我人生中宝贵的,尽管有些沉重的,教材。 第四章:复苏与重建(1976-1983) 1976年,中国迎来了新的篇章。历史的巨轮开始拨正航向,国家进入了拨乱反正、走向改革开放的新时期。这段时期,充满了生机与活力,也充满了挑战与机遇。 我在这场历史性的变革中,也迎来了新的使命。我深切地感受到,经过多年的动荡,国家迫切需要的是稳定、发展与进步。我以更加饱满的热情,投身到国家建设的各项工作中。这段时期,我参与了许多重要的决策与规划。每一次的讨论,每一次的研判,都凝聚着我对国家前途的深切关怀。 改革开放的浪潮,带来了思想的解放和经济的腾飞。我亲眼见证了中国大地发生的天翻地覆的变化。从农村的联产承包责任制,到城市的经济体制改革,每一个进步都凝聚着无数人的心血与智慧。我深知,改革之路并非坦途,它充满了未知与风险,但我们必须坚定不移地走下去。 在推进改革的过程中,我始终坚守着“实事求是”的思想路线。我注重调查研究,听取各方面的意见,力求将国家的发展引向更加光明、更加美好的未来。我深知,个人的力量是有限的,只有依靠集体的智慧,依靠人民的支持,才能成就伟大的事业。 结语 回望1928年至1983这半个多世纪,我的人生与中国的命运紧密交织。我曾是历史洪流中的一滴水,经历过惊涛骇浪,也曾被注入新的生命力。这本《长河:我的1928-1983》并非一部宏大的史诗,它只是我个人生命历程的回顾,是我对过往的深深体悟。 在这漫长的岁月中,我学习、成长、奋斗,也曾跌倒、迷茫、坚持。我庆幸自己能够亲历中国历史的伟大变革,能够为国家的进步贡献自己的微薄之力。那些经历,塑造了我,也让我更加懂得责任与担当的意义。 我希望通过这本书,能够与读者分享我的思考,分享我对国家、对人民、对未来的那些最真挚的情感。生命的长河仍在奔流,而我的故事,也将在岁月的流淌中,继续书写新的篇章。

用户评价

评分

这本书,哦,《李鹏回忆录(1928-1983)》啊,我拿到手的时候,说实话,心里还挺期待的,毕竟是那个时代一位重要人物的视角,希望能从中窥见一些我们所不曾了解的历史细节,或是对一些重大事件有更深入的理解。打开书页,扑面而来的是一种厚重感,纸张的质感、字体的大小,都透露出一种严谨的姿态。我尤其关注的是,作者是如何处理那些敏感时期和复杂的人物关系的。毕竟,历史往往是多维度的,不同人的叙述会勾勒出截然不同的画面。我期望这本书能提供一个相对完整且带有个人情感色彩的叙事,让我们不仅仅是从宏大的政治叙事中去理解,更能触碰到作为一个人,在历史洪流中的挣扎、选择与坚持。翻阅过程中,我特别留意那些关于决策过程的描写,想知道那些影响深远的决定背后,究竟有多少考量、多少权衡,又有多少不为人知的细节。那种时代背景下的个人命运与国家命运的交织,总能引发我无限的思考。

评分

《李鹏回忆录(1928-1983)》这本书,与其说是一本纯粹的传记,不如说是一幅时代的写照。我关注的重点,不在于作者个人的荣辱得失,而在于他所处的那个特定历史时期,以及那个时期所孕育出的独特政治生态和社会氛围。我希望能从中捕捉到那个年代特有的语言风格、思维模式,以及人们在集体主义思潮下的行为特征。我也会特别留意书中关于社会结构、人际关系以及权力运作的描写,试图从中理解当时社会的运行逻辑。这种理解,有助于我更深刻地认识到,历史是如何由无数个个体在特定环境下的互动所塑造的。这本书,就像是一面镜子,能够折射出那个时代的许多侧面,让我能够站在更宏观的角度去审视那些曾经发生过的事情,并从中获得一些对当下社会的启示。

评分

坦白说,我在阅读《李鹏回忆录(1928-1983)》时,更多的是带着一种“求证”的心态。毕竟,历史的叙述从来都不是单一的,不同角度的解读能够带来更丰富的认识。我希望能从这本书中,找到一些对某些历史事件更具说服力的解释,或者是获得一些全新的视角,来审视那些曾经让我们感到困惑的议题。特别是在政治斗争、经济改革以及国际关系等重大议题上,我期待能够看到作者基于亲身经历的、更为细致和深入的分析。这种分析,不一定需要带有强烈的个人情感色彩,但必须是真实且有据可循的。我想知道,在那些重大的历史关头,决策者们是如何思考的?他们的信息来源是什么?他们又面临着怎样的压力?这些都是我特别想要在书中寻找答案的部分,希望能帮助我构建一个更清晰、更完整的历史图景。

评分

读《李鹏回忆录(1928-1983)》的过程,就像是在进行一次穿越时空的对话。我尝试着将自己置身于那个特殊的年代,去感受当时的氛围,去理解人们的思维方式和行为逻辑。书中所描绘的许多场景,都带着强烈的时代烙印,让我不禁联想起自己曾经听长辈们讲过的那些故事,以及在历史课本上读到的零星片段。我特别想知道,在那个信息相对不发达、决策过程往往更加集中的环境中,个体在其中扮演着怎样的角色?书中的回忆,会不会为我们揭示一些过去被掩盖或模糊化的信息?我关注的不仅仅是那些著名的历史事件,更在于这些事件是如何一点点积累,最终形成我们现在所知的历史走向。一个人物的成长经历,他的思想变化,他与周围人的互动,这些细微之处,往往更能触动人心,也更能帮助我们理解那个时代特有的复杂性。

评分

作为一名历史爱好者,我对《李鹏回忆录(1928-1983)》抱有的期待,更多的是一种“追溯”的愿望。我希望通过这本书,能够深入到那个年代的肌理之中,去探寻那些被时间风沙掩埋的细节。我感兴趣的,不仅仅是那些被广泛报道的重大事件,更是那些在幕后默默推动历史进程的小人物、小事件。我想知道,在那个充满变革的年代,一个普通人的生活是如何被时代洪流所影响的?政策的制定,是如何与现实的社会状况相互作用的?我也会关注书中关于经济发展、社会改革等方面的记述,试图理解这些宏大叙事背后,究竟蕴含着怎样的个体经验和集体记忆。这本书,对我而言,更像是一扇窗,让我能够窥探那个时代的真实面貌,并从中汲取对理解历史和现实的养分。

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