分類.小學生成語詞典-全新版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐成誌 著

圖書標籤:

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店鋪： 王府井書店旗艦店

齣版社： 四川辭書

ISBN：9787806829080

商品編碼：1584901199

齣版時間：2014-05-01

基本信息

商品名稱： 分類.小學生成語詞典-全新版	齣版社： 四川辭書齣版社	齣版時間：2014-05-01
作者：徐成誌	譯者：	開本： 64開
定價： 18.00	頁數：597	印次： 1
ISBN號：9787806829080	商品類型：圖書	版次： 1

內容提要

成語是是漢語言的瑰寶，它有著豐富的文化內涵，涉及政治、經濟、文化、軍事、哲學、曆史、社會、人文等諸多領域。通過學習成語，可以提高同學們的文化修養及寫作能力。
為瞭同學們能方便地查找到想用的成語，本書提供瞭兩種分類方法。正文部分按成語意義及通常用法分為記事、寫人、感情、狀物、事理五大類，每類之下再分為若乾小類；附錄的《常用成語分類索引》則按常見動物名稱、常見武器名稱等常見事物名稱分類。這樣同學們就可以通過成語的意義和包含的關鍵字兩種方法檢索成語。
本書是一本可以經常拿來讀的成語詞典。同類的成語放在一起，有助於同學們對自然萬物、社會百態有更多的認識和思考。本書還可以為寫作積纍豐富的資料，讓你在寫作時思如泉湧，妙語連珠。

目錄

凡例

詞條分類總目

詞條分類細目

詞條音序索引

正文

常用成語分類索引

《古韻新篇：中華成語故事與應用指南》 內容概述： 本書並非傳統意義上的工具型詞典，而是深度挖掘中華成語背後文化內涵與曆史脈絡的普及讀物。它旨在帶領讀者穿越時空，領略成語的起源、演變及其在現代漢語中的生命力。全書共分為四個主要部分，結構清晰，內容翔實，力求在普及性的基礎上，展現成語的藝術魅力與實用價值。 第一部分：成語的源流與智慧 本部分聚焦於中華成語的宏觀曆史和文化基礎。首先，詳細闡述瞭成語的定義、分類及其在漢語發展史中的獨特地位。我們探討瞭成語的形成機製，分析瞭其與典故、寓言、曆史事件之間的內在聯係。 起源探秘： 深入剖析瞭成語的四大主要來源：曆史事件、古代神話傳說、文學作品（如詩詞、小說、戲麯）以及古代的社會風俗和哲學思想。每一類來源都配以經典案例進行細緻解讀。 結構分析： 探討瞭四字結構為主的成語在語法上的多樣性，包括動賓式、主謂式、聯閤式等，幫助讀者理解成語作為固定短語的內在邏輯。 文化承載： 闡述瞭成語如何濃縮瞭中華民族的價值觀念、倫理道德和審美情趣。例如，對“仁義禮智信”等核心價值觀在成語中的體現進行深入剖析。 第二部分：精選成語的深度解讀 本部分是本書的核心，精選瞭三百條最具代錶性、使用頻率高且文化價值深遠的成語進行逐一精講。不同於簡短的釋義，本書采用“四層遞進”的解析模式： 1. 字麵釋義與典故還原： 準確解釋每個字詞的本義，並完整、生動地還原其背後的曆史故事或神話傳說。敘事力求引人入勝，仿佛置身於曆史現場。 2. 深層內涵挖掘： 超越字麵意思，探討成語所蘊含的哲學思考、人生哲理或社會現象的洞察。例如，解析“塞翁失馬”中的辯證法思想。 3. 語境辨析與用法矯正： 詳細說明該成語適用的具體語境，並特彆指齣常見的誤用、望文生義的錯誤，幫助讀者避免語言上的偏差。 4. 現代應用示例： 提供瞭至少三個來自現代文學、新聞報道或日常交流中的真實語境示例，展示該成語在當代社會中的“活性”。 第三部分：主題性成語群落探索 為瞭方便讀者係統地學習和記憶，本部分將成語按照主題進行歸類，形成富有邏輯性的學習闆塊。這些主題包括但不限於： 戰爭與謀略： 涵蓋瞭古代軍事思想的精華，如“圍魏救趙”、“聲東擊西”等。 自然景物與哲思： 探討瞭古代文人如何從自然現象中提煉齣人生哲理，如“行雲流水”、“風和日麗”。 人際交往與品德修養： 聚焦於社會行為規範與個人道德標準，如“推心置腹”、“高風亮節”。 時間與空間的概念： 描繪古代對時間流逝和地域遼闊的感性認知，如“彈指之間”、“天涯海角”。 通過主題群落的學習，讀者能夠更清晰地感知成語在不同生活場景中的錶達功能。 第四部分：成語的創新性運用與鑒賞 本部分側重於將傳統成語融入現代思維和創作實踐中，提升讀者的語言錶達能力和鑒賞水平。 成語的“變奏”： 探討瞭成語在現代文學、影視作品中被“化用”和“戲仿”的現象，分析這種創新對原有意義帶來的衝擊與豐富。 修辭藝術賞析： 專門開闢章節，分析成語在修辭格上（如比喻、擬人、對偶）的精妙之處，培養讀者對語言美的敏感度。 寫作與口語強化訓練（非練習冊形式）： 提供瞭大量啓發性的案例，指導讀者如何在議論文、記敘文乃至日常對話中，自然、恰當地嵌入成語，使錶達更具力量和文化底蘊，避免生硬堆砌。 本書的特色： 本書區彆於麵嚮低齡學習者的工具書，它麵嚮的是對中華文化有深度學習需求的成年讀者、大學生以及文學愛好者。它不僅僅是“告訴你成語是什麼”，更是“告訴你成語為什麼是這樣，以及如何用好它”。全書行文流暢，文筆典雅而不失現代感，注重曆史考證的嚴謹性與文化解讀的趣味性完美結閤，旨在成為一本可供反復品讀、常讀常新的“成語文化伴侶”。通過本書，讀者將能真正掌握成語背後的曆史重量與語言張力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和設計真是讓人眼前一亮，拿到手的時候，我就被它那種清爽、活潑的感覺吸引住瞭。封麵設計得很有童趣，色彩搭配也很舒服，一看就知道是為小學生量身打造的。內頁的字體大小適中，間距也把握得恰到好處，即便是剛開始識字的小朋友，看起來也不會覺得吃力。更值得稱贊的是，它在每一個成語的釋義旁邊，都配上瞭生動的插圖。這些圖畫不僅解釋瞭成語的含義，還極大地激發瞭孩子的閱讀興趣。我傢的孩子平時對書本不太上心，但這本書她卻愛不釋手，常常是看著圖畫自己猜意思，然後對照文字去理解，這種主動學習的過程，比單純的灌輸有效多瞭。而且，詞條的編排邏輯非常清晰，按照拼音順序排列，查找起來非常方便，這點對於傢長輔導孩子做作業或者孩子自己預習復習都提供瞭極大的便利。整體感覺就是，這是一本真正用心去思考過目標讀者需求的書，從實用性到美觀度，都做到瞭很好的平衡。

評分☆☆☆☆☆

這本詞典的裝幀質量也值得稱贊，這對於經常翻閱的小學生來說太重要瞭。書的紙張選用瞭偏暖色調的環保紙張，長時間閱讀眼睛不容易疲勞，這對於保護視力非常關鍵。而且，書的邊角處理得很圓潤，沒有尖銳的棱角，孩子自己拿著翻閱時也更安全。封麵和內頁的材質都顯得比較結實耐用，即便是被活潑好動的小朋友反復摺疊、塗畫（偶爾會發生），也基本不會輕易散架或者齣現嚴重的破損，這點對於工具書來說是實實在在的加分項。一本好的工具書，首先得能“活”下來，纔能陪伴孩子度過整個小學階段。從耐用性和閱讀舒適度來看，這本書絕對是物超所值，絕對是傢長們在為孩子挑選語文輔助讀物時，可以放心閉眼入的一款。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我購買這本書的時候，心裏其實是有點忐忑的，因為市麵上的“成語詞典”實在太多瞭，很多都是內容陳舊或者設計粗糙的“換湯不換藥”的版本。但是《分類.小學生成語詞典-全新版》給我的感覺是脫胎換骨的。首先是“全新版”這個標簽帶來的更新感。我注意到很多成語的釋義都緊跟瞭現代漢語的常用錶達，語言非常鮮活，沒有那種老舊教材的腔調。特彆是它對一些容易混淆的成語，比如近義詞的辨析處理得非常到位，清晰地指齣瞭細微的差彆。我曾經被孩子問倒過關於“愛護”和“保護”的成語用法差異，這本書就用非常簡潔的比對，幫我解決瞭疑惑。這種對細節的打磨，體現瞭編者對小學語文學習的深刻理解。它不是簡單地把成語羅列齣來，而是真正站在學習者的角度，去預判他們可能在哪個知識點上會卡殼，並提前設置好“安全墊”。

評分☆☆☆☆☆

我作為一個語文老師，對這類工具書的要求其實是相當高的，這本書的錶現遠超齣瞭我的預期。它最大的亮點在於對成語的解釋方式，非常注重情境化和生活化。很多傳統詞典對於成語的解釋可能過於書麵化，孩子們讀瞭也是一知半解，但這本書不同，它會用非常貼近小學生日常生活的例子來闡述成語的用法。比如解釋“興高采烈”時，會描述一個孩子得到新玩具時那種雀躍的樣子，這樣孩子一下子就能捕捉到這個詞匯背後的情緒和場景。此外，它在部分重點成語後麵還設置瞭“小故事”闆塊，用簡短的寓言或曆史片段來交代成語的來曆，這不僅增加瞭知識的趣味性，也幫助學生理解瞭文化的根源。我發現，用瞭這本書之後，孩子們在作文中引用成語的頻率明顯提高瞭，而且用得更恰當，不再是生硬地堆砌詞藻。這說明它不僅僅是一個查閱工具，更是一個潛移默化的語言能力提升助手。

評分☆☆☆☆☆

從傢長陪伴閱讀的角度來看，這本書的互動性設計得非常巧妙。我發現它在每個單元的末尾都加入瞭“小測驗”或者“成語接龍”的小遊戲。這些小遊戲設計得非常巧妙，既鞏固瞭剛剛學過的成語，又不會讓孩子産生抵觸情緒，反而覺得像是在玩一個知識闖關遊戲。我們傢周末的親子時光，常常是圍繞著這本書展開的，我念齣成語的解釋，讓孩子在書裏找齣對應的詞語，或者反過來，我們一起玩成語接龍，氣氛非常活躍。這種寓教於樂的方式，比起死記硬背要高效得多。而且，書裏收錄的成語選擇非常貼閤現行的小學教材和日常交流的需求，不會有太多生僻難懂、在生活中用不到的“冷門”詞匯，保證瞭學習的實用價值。我感覺這本書真正做到瞭連接課堂教學和傢庭教育的橋梁作用。