《臨床作業療法學(第2版高等醫學院校康復治療學專業教材)》編著者陳小梅。 作業療法作為康復醫學中的一個重要組成部分,通過具有某種目的性的作業和活動,來促進人們健康地生活,是功能障礙者迴歸傢庭正常生活、重返社會的橋梁。《臨床作業療法學》是”高等醫學院校康復治療學專業教材”中的一部,主要為康復治療學專業的教學所用,同時也可作為臨床康復醫學工作者參考之用。本著規劃教材的三基、五性要求,本書的編寫分為二大部分:前三章主要是介紹作業療法的基本知識,重點介紹作業療法的定義、種類、對象、基本理論和發展、評定、治療方法以及特點等方麵的知識;從第四章開始按疾病分類進行編寫,主要包括疾病的一般臨床知識和診斷、功能障礙的特點、作業評定方法、治療目標和治療技術。
**章 緒論
**節 作業療法的基本概念及發展簡史
一、作業療法的基本概念
二、作業療法的起源——將活動作為治療方法
三、作業療法的創始人
四、作業療法的發展
五、我國作業療法的進程
第二節 作業療法分類
一、按作業活動名稱分類
二、按作業活動對象分類
三、按治療目的和作用分類
四、按疾病的類彆分類
五、按實際應用分類
第三節 作業療法對象
一、廣義上的作業療法對象
二、特殊的或主要的服務對象
第四節 作業療法師的職責和主要工作內容
一、作業療法師的職責與作用
二、作業療法師的工作內容
第五節 作業療法的基本理論
一、作業活動在作業療法中的意義
二、作業療法基本理論
第六節 作業療法的目的、特點和服務內容
一、作業療法的目的
二、作業療法的特點
三、作業療法的服務內容
第七節 作業療法的循證實踐
一、循證實踐的內容和步驟
二、循證實踐模式圖
第二章 作業療法功能評定
**節 概述
一、目的
二、方法
三、工作方式、步驟
四、意義
第二節 作業評定
一、作業評定與物理評定的區彆
二、作業評定的內容
三、作業技能評定
四、作業能力評定
五、環境評定
第三章 作業療法的原則和技術
**節 選擇治療手段和措施的原則
一、選擇的作業活動應與康復目標相一緻
二、根據患者的願望和興趣選擇作業活動
三、選擇患者能夠在80%的程度上完成的作業活動
四、考慮局部效果的同時要注意對全身功能的影響
五、作業治療活動的選擇需考慮患者所處的環境條件
六、選擇閤理的作業治療量
第二節 作業療法治療技術分類
一、按照作業功能分類的治療技術
二、按照作業技能分類的治療技術
第三節 作業治療常用用具及輔助設備
一、作業療法的常用治療用具
二、自助具的應用
三、矯形器和其他輔助器具的應用
第四節 不同障礙的作業治療原則
一、身體障礙的作業治療原則
二、發育障礙的作業治療原則
三、老年人的作業治療原則
四、精神障礙患者的作業治療原則
第四章 腦卒中的康復
**節 概述
一、腦卒中的解剖與生理
……
第五章 顱腦損傷的康復
第六章 發育障礙的作業療法
第七章 脊髓損傷的康復
第八章 退行性神經病變的康復
第九章 周圍神經病損的康復
第十章 四肢骨摺的康復
第十一章 骨關節病的康復
第十二章 截肢和假肢的康復
第十三章 心血管疾病的康復
第十四章 呼吸係統疾病的康復
第十五章 精神疾病的康復
第十六章 燒傷的康復
第十七章 其他疾患的康復
主要參考文獻
這本書的語言風格非常獨特,它仿佛不是一本枯燥的教科書,而更像是一位經驗豐富的臨床導師在娓娓道來。在描述臨床評估時,作者並沒有采用刻闆的步驟羅列,而是通過生動的案例故事,將評估過程“演”瞭齣來。比如,在介紹如何評估老年人的日常生活活動能力時,書中描繪瞭一個具體的場景:一位獨居老人,通過幾個精巧的對話和動作觀察,就能夠捕捉到其潛在的睏難,例如,老人起身拿取高處的物品時,評估者是如何通過提問“您通常如何拿取您喜歡的茶杯?”,來間接瞭解其肩關節的活動度和力量。這種敘事性的描述,讓抽象的評估技巧變得形象化,也更容易被讀者記住和模仿。此外,書中對於一些復雜病癥的解讀,也避免瞭冰冷的醫學術語堆砌,而是用通俗易懂的比喻來解釋,比如,在解釋“感覺統閤失調”時,作者將其比作“大腦信號的交通堵塞”,生動地展現瞭信息傳遞受阻的現象。這種“潤物細無聲”的教學方式,使得閱讀過程輕鬆愉快,同時又能有效地掌握知識,對於初學者或者希望在理論學習中獲得更多趣味性的讀者而言,這本書無疑是一份寶貴的禮物。
評分這本書在案例研究的深度和廣度上,給我留下瞭極其深刻的印象。它不僅僅是簡單地列舉幾個成功的治療案例,而是對每一個案例都進行瞭詳盡的分析。例如,書中對一位因腦卒中導緻上肢功能障礙的患者的案例,進行瞭多維度的剖析:從患者的病史、傷殘程度、心理狀態,到傢庭環境、社會支持係統,再到具體的治療目標設定、乾預措施的選擇、實施過程中的調整,以及最終的預後評估,每一個環節都如同剝洋蔥一般,層層深入。書中對於治療方案的解釋,更是精益求精,不僅僅是列齣使用瞭哪些技術,而是詳細闡述瞭這些技術為何適閤這位患者,其潛在的風險是什麼,以及如何根據患者的即時反饋進行動態調整。更讓我驚嘆的是,書中還包含瞭大量的失敗案例和挑戰性案例的分析,這些案例的呈現,並沒有迴避睏難和不足,而是坦誠地探討瞭治療過程中遇到的瓶頸,以及從中吸取的教訓。這種“知之甚詳”的案例研究,極大地提升瞭我的臨床思維能力,讓我明白瞭理論知識如何真正落地,以及如何在復雜的臨床實踐中做齣明智的決策。
評分這本書的另一個突齣優點,在於它對職業治療師的專業倫理和人文關懷的深刻探討。在強調技術和理論的同時,作者並沒有忽視職業治療師作為個體,其所麵臨的倫理睏境和情感挑戰。書中設置瞭專門的章節來討論“患者自主權”、“知情同意”以及“保密原則”等核心倫理議題,並通過多個極具爭議性的案例,引導讀者思考如何在復雜的臨床情境下,做齣符閤倫理原則的判斷。例如,書中描述瞭一個案例,患者在認知能力受損的情況下,堅持拒絕接受某項重要的康復訓練,職業治療師如何在尊重患者意願的同時,尋求最佳的乾預方案,這是一個極具挑戰性的問題,書中對這一過程的細緻呈現,讓我深刻體會到瞭職業治療師在實踐中所承擔的責任和壓力。此外,書中對於“同理心”、“傾聽”和“溝通技巧”的強調,更是將人文關懷貫穿始終,它讓我明白,真正的職業治療,不僅僅是技術層麵的操作,更是心靈層麵的連接和支持。這種對職業精神的深度挖掘,讓這本書不僅僅是一本知識的傳遞者,更是一本職業精神的塑造者。
評分這本書的創新性主要體現在其對跨學科閤作的強調和對新興技術應用的探索。在職業治療的範疇內,它並沒有將自己局限於傳統的理論框架,而是積極地將心理學、社會學、工程學甚至計算機科學等領域的最新研究成果融入其中。例如,書中在探討如何提升兒童的遊戲能力時,不僅藉鑒瞭發展心理學的理論,還引入瞭設計思維的理念,鼓勵讀者從兒童的視角齣發,設計更具趣味性和挑戰性的遊戲活動。更讓我驚喜的是,書中專門開闢瞭章節來介紹虛擬現實(VR)和增強現實(AR)技術在職業治療中的應用前景,並列舉瞭相關的研究和實踐案例。這讓我看到瞭職業治療學的未來發展方嚮,也激發瞭我對這些新技術在康復領域應用的濃厚興趣。它鼓勵讀者跳齣思維定勢,用更廣闊的視野去審視職業治療學,並勇於探索和應用新的工具和方法,這對於希望站在行業前沿,不斷提升自身專業能力的讀者來說,具有極大的指導意義。
評分這本書給我帶來的最深刻的感受,是它在理論深度上的開拓。作為一本高等醫學院校的教材,我原以為它會在基礎知識和臨床實踐的結閤上做到平衡,但它遠遠超齣瞭我的預期。在解讀職業治療學的核心概念時,作者並沒有停留在錶麵的定義和分類,而是深入剖析瞭每個概念背後的理論根源,例如,在探討“本體感受”這一概念時,書中不僅詳細闡述瞭其生理學基礎,還追溯瞭相關理論的發展曆程,並列舉瞭多個經典案例來說明其在不同臨床情境下的應用。更讓我印象深刻的是,書中對一些前沿理論的引入,如“生態係統視角”在職業治療中的應用,它不僅僅是簡單介紹,而是通過大量的研究文獻和實證數據支撐,展現瞭這一理論如何能夠更全麵地理解個體與環境的互動,從而設計齣更具針對性和可持續性的治療方案。這種深度挖掘,使得我在閱讀過程中,仿佛在進行一場學術的深度探索,每一次翻頁都充滿瞭發現新知的驚喜。對於希望深入理解職業治療學理論精髓,並將其應用於科研或高級臨床實踐的讀者來說,這本書無疑提供瞭一個堅實的理論基石。它鼓勵讀者去思考“為什麼”,而不是僅僅記住“是什麼”,這種治學態度本身就極具啓發性。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有