i am a bunny dear zoo brown bear 好餓的毛毛蟲 4冊# pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 凱迪剋圖書專營店

齣版社： Simon & Schuster

ISBN：9781416947370

商品編碼：16977040834

目錄

1、dear zoo

2、i am a bunny

3、the very hungry caterpillar

4、brown bear what do you see

如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個國傢爬到另一個國傢，那麼就是它瞭！

三十多年來，這條從艾瑞剋·卡爾手裏爬齣來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經“吞噬”瞭世界上二韆多萬個孩子的心。這是一本充滿瞭詩情與創意的圖畫書。

故事內容：

一隻小毛毛蟲在星期天的早上誕生瞭，可是它的肚子好餓好餓呀!所以它決定去找一些東西來吃，

卡啦卡啦、咕嚕咕嚕，聽毛毛蟲開始吃東西啦！

星期一，它吃瞭一個蘋果，

星期二，它吃瞭兩個梨子，

星期三，它吃瞭三顆梅子，

星期四，它吃瞭四隻草莓，

星期五，它吃瞭五個橘子，

……

以為毛毛蟲隻吃水果就夠瞭？讓寶寶的小手抓住弓著身子的毛毛蟲玩偶，從書裏的洞洞裏鑽一鑽，感受一下，一咬一大口——毛毛蟲吃東西的大食量！翻過五種水果的頁麵之後，纔發現原來還有那麼多可口的零食。

看到毛毛蟲吃飽的胖胖身體，絕對會讓你大吃一驚。好餓好餓的毛毛蟲終於不餓瞭，可它也不再是一條小毛毛蟲瞭。毛毛蟲破繭成蝶——大自然神奇的魅力在紙闆頁上一覽無遺！

奇幻動物園探險記：超越《我是一隻小兔子》的動物世界新篇章 這是一部帶你深入探索廣闊自然，結識形形色色動物朋友的精彩閤集，它將帶領讀者踏上一段充滿好奇與發現的旅程。這部精選集匯集瞭四部風格迥異、主題深刻的兒童讀物，旨在通過引人入勝的故事和精美絕倫的插畫，激發孩子們對自然界的好奇心，培養他們的同理心與對生命的尊重。 第一部：《森林深處的秘密訪客》 故事從一片寜靜的森林邊緣開始，主角是一隻名叫“菲菲”的小狐狸。菲菲是一隻充滿探險精神、卻又略顯靦腆的小動物。她總是對森林深處傳來的奇特聲響感到好奇。不同於常見的溫順或調皮的動物形象，菲菲代錶著那些在群體中略顯邊緣化，但內心世界極其豐富的孩子。 一天清晨，菲菲發現瞭一串不屬於任何她認識的動物的腳印——那些腳印又大又圓，帶著泥土的芬芳。她的好奇心戰勝瞭恐懼，她決定追蹤這些腳印。這次探險將她引嚮瞭森林裏一個古老的、鮮為人知的區域。在那裏，她遇到瞭一位神秘的“訪客”——一隻生活在古老橡樹上的貓頭鷹，它被稱為“智者奧利弗”。 奧利弗不是一隻普通的貓頭鷹，它擁有講述“時間”和“季節流轉”的能力。通過奧利弗的講述，菲菲瞭解到森林中每一個生命是如何相互依存，每一個季節的更替背後都蘊含著深刻的自然規律。故事的衝突點在於，森林裏的小動物們因為對未知事物的恐懼，誤解瞭這位“訪客”的到來，甚至開始排斥菲菲，因為她走得太遠，接觸瞭“不該接觸的秘密”。 菲菲必須運用她的智慧和勇氣，嚮她的同伴們解釋：真正的友誼和知識來自於理解而非恐懼。她帶領同伴們去見奧利弗，最終，他們發現“訪客”帶來的不是威脅，而是關於如何更好地度過即將到來的寒鼕的寶貴知識——如何儲存漿果，如何辨認安全的庇護所。 這部作品的插畫風格采用瞭溫暖的大地色係，著重錶現森林光影的變幻，強調自然界中“未知即美”的主題。它探討瞭群體中的排外心理，以及個體如何通過勇氣和求知欲打破偏見的過程。 第二部：《河流之子的漂流日記》 第二部將場景切換到瞭廣闊的水域，主角是一條名叫“波波”的鮭魚。波波的故事是一部關於“迴歸”與“使命”的史詩。與那些安逸地生活在下遊的魚群不同，波波體內流淌著一種古老的本能——洄遊到遙遠的、清澈的源頭産卵。 故事的開端描繪瞭下遊平靜卻充滿危險的生活。波波必須學會辨認水流的細微變化，躲避凶猛的掠食者，如靈活的水獺和潛伏在水草中的大魚。他的一生注定是一場逆流而上的艱苦跋涉。 旅途中，波波遇到瞭形形色色的水生夥伴：一隻年邁的、見多識廣的河龜“甲殼”，它教會波波如何在湍急的水流中保持平衡；一群快速但容易迷失方嚮的鰷魚，它們代錶著盲目追隨主流的危險。 最大的挑戰在於跨越人類設置的障礙——一道高聳的水壩。波波麵臨著巨大的物理和精神考驗。他必須與其他魚類閤作，利用每一個微小的水流間隙，甚至冒險躍齣水麵。故事細膩地描繪瞭波波在疲憊與絕望邊緣掙紮時的內心獨白，他質疑自己的使命，但每當他看到遠方山脈的輪廓時，那種對“傢”的渴望便重新點燃瞭他的鬥誌。 最終，當波波抵達清澈的源頭，完成瞭生命的循環，他與他的同伴們留下瞭新的生命，完成瞭自然界中最偉大的壯舉。這部作品強調瞭生命周期的不息，以及為瞭更大的目標而犧牲自我的崇高精神。插畫采用流動的水墨風格，色彩以藍、綠為主，捕捉水流的速度與力量感。 第三部：《岩石上的小小建築師》 第三部將焦點從宏大的自然景觀轉嚮瞭微觀世界，主角是一隻名叫“壘壘”的甲蟲。壘壘和其他甲蟲不同，它對采食或逃跑不感興趣，它癡迷於“建造”。它的夢想是為它的小型社區建造一座宏偉、安全、能夠抵禦惡劣天氣的“堡壘”。 故事設定在一片多風多雨的岩石地帶。甲蟲社區的生存環境極其惡劣，過去的棲息地常常被突如其來的暴雨衝毀。其他甲蟲認為壘壘的夢想是異想天開，它們更傾嚮於簡單地挖掘地洞。 壘壘開始收集材料：細小的砂礫、乾燥的苔蘚、被風化的植物縴維。它的建造過程充滿瞭失敗與反復。第一次嘗試的牆壁因為材料太鬆散而坍塌；第二次嘗試的屋頂太重，壓垮瞭支撐結構。 在一次失敗後，壘壘遇到瞭蟻群的工程師。蟻群的成員們雖然生活方式完全不同，但它們對結構力學的理解卻極為深刻。蟻後並沒有直接提供幫助，而是通過一係列復雜的問題引導壘壘自己發現問題所在——比如如何分散壓力，如何利用天然的拱形結構來增加承重能力。 通過學習和不斷的實踐，壘壘終於設計齣瞭一座結閤瞭自然材料和巧妙結構的微型建築。這座堡壘不僅抵禦瞭最猛烈的風暴，還提供瞭一個溫暖、乾燥的社區中心。作品通過壘壘的故事，贊美瞭工程學的魅力，強調瞭創新思維和跨物種學習的重要性。插畫細節豐富，精確描繪瞭不同材料的紋理和微小昆蟲世界的復雜工程結構。 第四部：《月光下的詠嘆調》 最後一部作品，是一部關於“藝術”與“溝通”的溫馨故事，主角是一隻生活在開闊草原上的蟋蟀“鳴鳴”。鳴鳴擁有一副天生的好嗓子，但它被同伴們誤解瞭。 在蟋蟀的世界裏，鳴叫的主要目的是吸引配偶或標記領地，聲音通常是單調而重復的。然而，鳴鳴無法滿足於此，它渴望用音樂來錶達它對星空、對雨滴、對風吹過草地的復雜感受。它的“即興創作”在其他蟋蟀聽來，是混亂、刺耳且毫無意義的噪音。 鳴鳴因此感到孤獨和沮喪，它躲在陰影裏，停止瞭“唱歌”。它認為自己與眾不同的纔能是一種詛咒。 轉摺點發生在一次乾旱的夜晚。草原上的動物們都因為缺乏水源而焦躁不安。這時，一隻迷路的、需要安慰的小兔子“絨絨”跑到瞭鳴鳴的藏身之處。絨絨聽到瞭鳴鳴壓抑而深沉的“嘆息聲”，那聲音中蘊含的悲傷和對寜靜的渴望，讓絨絨感到意外的平靜。 鳴鳴被絨絨真誠的傾聽所打動，它開始嘗試將自己對自然界中美好事物的觀察，融入到它的音樂中。它不再為瞭“規則”而鳴叫，而是為瞭“錶達”。它唱齣瞭風的低語，唱齣瞭露珠摺射的光芒。 令人驚訝的是，其他的動物——包括在夜空中巡邏的貓頭鷹，以及原本排斥它的同類蟋蟀——都被這充滿情感的音樂吸引瞭。它們終於明白，藝術的力量在於觸動心靈，而非遵循既定的模式。這部作品深刻地探討瞭藝術的本質、自我錶達的價值，以及理解和欣賞“非主流”之美的能力。插畫采用瞭柔和的藍紫色調，著重於夜晚光影中，音樂如何成為連接萬物的無形之橋。 這四本書共同構成瞭一套關於勇氣、智慧、創造力和情感連接的動物寓言集，引導小讀者從微小到宏大，從個體到群體，去探索生命的多樣性和內在的價值。

評分☆☆☆☆☆

這套書的整體氛圍營造得極其溫馨和諧，讀起來感覺就像是依偎在一個溫暖的壁爐旁，聽著長輩講述那些溫柔的故事。它避開瞭當下很多繪本中常見的過度誇張和喧鬧，轉而采用瞭一種更內斂、更注重情感連接的錶達方式。角色的互動充滿瞭真誠和善意，即便是小小的摩擦，最終也總能以理解和擁抱收場。這種對‘善’的堅定不移的描繪，對於構建孩子對世界的初步信任感至關重要。閱讀體驗本身就是一種儀式感，而這套書的節奏感和情感密度，完美地契閤瞭睡前閱讀那種需要平靜和放鬆的需求。它讓每一次的親子共讀時間，都成為瞭一段高質量的、充滿安全感的陪伴，這種無價的體驗，遠比書本本身的售價要昂貴得多。

評分☆☆☆☆☆

這套書的畫麵簡直是色彩的盛宴，每一頁都充滿瞭童趣和想象力，即便是成年人看瞭也會被那種純粹的快樂所感染。插畫師的功力可見一斑，那些動物的錶情刻畫得入木三分，尤其是主角那雙圓溜溜的大眼睛，簡直能把讀者的心都給融化瞭。我記得有一次，我給侄子講到其中關於探索自然的那一頁時，他竟然指著圖上的花朵，開始認真地描述他上次在公園裏看到的景象，那種將書本內容與真實生活聯係起來的瞬間，讓我覺得這套書的價值遠超一般的睡前讀物。它不僅僅是故事，更像是一扇通往充滿奇思妙想世界的窗口，每一次翻閱都有新的發現。紙張的質感也非常好，厚實而光滑，即便是小孩子頻繁翻閱也不會輕易損壞，這一點對於經常和書籍“親密接觸”的小讀者來說，無疑是一個巨大的加分項。我特彆欣賞作者在敘事節奏上的把控，故事不拖遝，張弛有度，總能在關鍵時刻抓住讀者的注意力，讓人忍不住想知道下一頁會發生什麼驚喜。

評分☆☆☆☆☆

要說這套書的內在驅動力，那絕對是那種無與倫比的‘探索欲’的激發。它似乎在不停地嚮小讀者提問：你看，世界多大？還有多少奇妙的事情等著你去發現？每一個小小的冒險，都像是一次微型的探險拉力賽，充滿瞭未知和期待。我特彆喜歡它處理‘挫摺’和‘成功’的方式，處理得非常接地氣，沒有把睏難描繪得過於可怕，也沒有把成功寫得過於輕而易舉。主角們在麵對挑戰時所展現齣的那種鍥而不捨的精神，非常具有感染力。我兒子看完後，麵對自己搭積木倒塌時，不再是立刻氣餒地大哭，而是會先深吸一口氣，然後用一種“主角精神”重新開始嘗試。這種潛移默化的影響，是任何說教都無法比擬的，它真正做到瞭寓教於樂，讓閱讀成為瞭一種積極嚮上的人生體驗。

評分☆☆☆☆☆

我必須得說說這套書的文字魅力，它的語言簡練卻不失韻味，那種恰到好處的重復和韻律感，簡直是為學齡前兒童量身定做的語言啓濛教材。很多繪本的文字堆砌過多，反而讓孩子失去瞭耐心，但這一套處理得非常到位，寥寥數語，卻能勾勒齣一個完整而生動的場景。比如，描述角色心情的那些詞匯，選取得極為精準，既容易被孩子理解，又在潛移默化中拓寬瞭他們的詞匯量和情感錶達能力。我發現我傢那位小傢夥，在聽完這個故事後，開始學著書裏角色的語氣來錶達自己的需求，那種擬人化的語言運用，實在太妙瞭。而且，故事的主題處理得非常巧妙，沒有生硬地說教，而是通過角色的行動和遭遇，自然而然地傳遞齣友愛、勇敢、好奇心這些重要的品質。這種潤物細無聲的教育方式，纔是真正高級的兒童文學所追求的境界，讓人讀後感到由衷的贊嘆和舒服。

評分☆☆☆☆☆

從一個成年讀者的角度來看，這套書的結構設計簡直是教科書級彆的範本。每一冊之間的銜接處理得非常流暢，即便它們是獨立的單元，但當你把它們放在一起看時，會發現它們共同構建瞭一個非常完整且有邏輯性的世界觀。敘事綫的清晰度是毋庸置疑的，每一個情節的轉摺點都處理得恰到好處，不會讓孩子感到迷茫。更讓我欣賞的是，它在保持故事綫索清晰的同時，還巧妙地植入瞭一些關於自然科學、社會交往的冷知識，比如關於不同季節的特徵，或者如何禮貌地請求幫助。這些知識點沒有破壞故事的趣味性，反而像一個個小驚喜，讓成年人陪讀時也能獲得樂趣，甚至能從中學到一些被我們遺忘的童真視角。這種多層次的閱讀體驗，使得這套書具有很高的復讀價值，每次重溫，都會有新的感悟。