英文原版繪Scholastic Science Vocabulary Readers L1 24冊

英文原版繪Scholastic Science Vocabulary Readers L1 24冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Scholastic 著
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齣版社: Scholastic
ISBN:13014704
商品編碼:17811686456

具體描述

裝 幀:平裝作 者:Scholastic開 本:15.2 x 23CM頁 數:16頁/每冊語 言:英語齣版社:Scholastic
  
 【係列介紹】Science Vocabulary,有點類似我們當年背的“專業詞匯”。對於小朋友來說,主要是生物、物理、地球等科學科目中常見的詞,是國外孩子在日常必須學習的一類重要詞匯,比如 phase, liquid, sound wave, lunar eclipse 這些孩子學科學、做實驗中常會遇到的詞 ...  每本學習6-10個核心科學詞匯。整套書算下來,可以學到兩百多個基礎科學詞匯,對於初級階段孩子來說,是非常好的閱讀材料。 每本讀本開本:22.5*15厘米,每冊16頁簡短故事,讀本的設計和排版非常有意思,每一本讀本都有3個小章節組成,內容由各種圖文及圖錶說明、問答等形式組成,加強孩子與讀本的直接互動,每一本讀本的末尾,還附有本讀本所學詞匯錶,及一些簡單的閱讀理解題目,幫助孩子們進一步鞏固所學的詞匯和知識。 【書籍特色】1、從基礎、常見的科學詞匯開始學 英文的科學詞匯很多,孩子不可能一次全部學會,可以從基礎的開始入門。這套書選取瞭我們非常熟悉的主題來展開。整套書分為4大主題,一共24本: Space 太空Human Body 人的身體Animal 動物Wild Weather 極端天氣 每個主題下有六本書,選取瞭我們生活中常見的話題 2、藉助上下文和圖片,幫助孩子理解詞匯含義 科學詞匯本身就涉及專業的科學知識,對小孩子來說不容易理解,這套科學詞匯讀本用多種方式來簡單、直觀地呈現單詞的意思。藉助上下文理解詞義.首先是用文字的方式來描述,在上下文中用近義詞說明單詞意思藉助圖示理解詞義,除瞭文字描述,這本書還大量使用生動的圖片去幫孩子理解這些科學詞匯的涵義。 3、小巧簡短的科普閱讀,幫孩子在學知識中學詞匯 這套書好的地方是,在閱讀中學知識、學詞匯。每冊的篇幅不長,對知識的描述非常簡潔,這套書還會鍛煉孩子的科普閱讀技巧。所謂科普閱讀(非虛構閱讀),重要的技巧有兩項:會問問題,會關聯和應用。這其中,關聯式學習對於掌握科學詞匯尤其有用。 分冊介紹 Science Vocabulary Readers L1: Animal Groups  
 本係列讀本講述瞭6種不同的動物類型,旨在提高孩子閱讀非小說題材的能力,並幫助他們提高英語詞匯量。內容皆為孩子們熟悉的動物類型,引發孩子的共鳴和閱讀興趣。1:《Really Cool Reptiles》(超酷的爬行動物)2:《Awesome Amphibians》(神奇的兩棲動物)3:《Fantastic Fish》(奇妙的魚類)4:《Incredible Insects》(不可思議的蟲類)5:《Marvelous Mammals》(瞭不起的哺乳類動物)6:《Beautiful Birds》(美麗的鳥類) Science Vocabulary Readers L1: Human Body 
 本係列讀本講述瞭人體的6個部分,旨在提高孩子閱讀非小說題材的能力,並幫助他們提高英語詞匯量。內容皆為孩子熟悉的身體部分,引發孩子的共鳴和閱讀興趣:1:《The Amazing Human Body》 (神奇人體)2:《Your Brain》(大腦)3:《Your Heart》(心髒)4:《Your Skin and Bones》(皮膚和骨頭)5:《Your Eyes and Ears》(眼睛和耳朵)6:《Your Mouth and Nose》(嘴巴和鼻子) Science Vocabulary Readers: Wild Weather

本係列每套包含6冊讀本,介紹6種不同的天氣主題,旨在提高孩子們對非小說內容的閱讀能力,並幫助他們增加英語詞匯量。讀本主要介紹以下六種天氣主題,引發孩子的閱讀興趣:1:《Blizzards!》  2:《Floods!》3:《Hurricanes!》4:《Lightning! 5:《Tornadoes! 》6:《Weather!》      Science Vocabulary Readers L1: Space 
 本係列讀本講述瞭太空的6個主題,旨在提高孩子們閱讀非小說題材的能力,並幫助他們提高英語詞匯量。神秘莫測的太空,引發孩子的共鳴和閱讀興趣:1:《The Earth》(地球)2:《The Sun》(太陽)3:《The Moon》(月亮)4:《The Planets》(星球)5:《The Solar System》(太陽係)   6:《Stars and Constellations》(星星和星座)               內頁圖:

 
 
 
 
 
 
         
 
 
 
 
 

探索自然奧秘:科學啓濛與閱讀樂趣的完美融閤 係列名稱: 環球科學探索叢書(暫定) 目標讀者: 對自然世界充滿好奇心的學齡前及小學低年級兒童(建議年齡 4-8 歲) 圖書特點: 本套圖書旨在通過引人入勝的故事、精美的插圖和淺顯易懂的語言,為年幼的讀者搭建一座通往科學世界的橋梁。它並非專注於某一特定學科的深度鑽研,而是側重於激發孩子們對周圍環境的觀察力、提問的欲望以及對基礎科學概念的初步認知。全套叢書涵蓋瞭生命科學、地球科學、物理科學等多個領域,力求在保證科學準確性的前提下,以最貼近兒童生活經驗的方式呈現知識。 內容側重與主題劃分: 本係列叢書共包含二十冊精選讀本,每冊聚焦一個核心的科學主題,並圍繞該主題展開敘述和探索。 第一部分:生命世界的奇妙旅程(涵蓋 8 冊) 這一部分著重引導孩子們認識生命體的多樣性、生長過程以及它們賴以生存的環境。 1. 《會變身的毛毛蟲》: 詳細描繪瞭蝴蝶從卵到幼蟲、蛹再到成蟲的完整生命周期。重點介紹“變態”這一生物學現象,用擬人化的手法描述毛毛蟲對葉子的喜愛以及它如何為蛻變做準備。插圖會清晰展示各個階段的形態變化。 2. 《小小種子的旅行記》: 講述植物如何播種、發芽、生長。內容涵蓋植物的各個部分(根、莖、葉、花、果實)的功能,並探討瞭風、水、動物幫助種子傳播的方式。著重強調植物需要陽光和水纔能生存的必要性。 3. 《動物的傢在哪裏?》: 帶領讀者探訪不同動物的棲息地——森林、海洋、沙漠、極地。對比介紹不同環境對動物生存的影響,例如魚類有鰓用於水中呼吸,駱駝有駝峰儲存能量等。 4. 《我們身體裏的超級英雄》: 這是一個關於人體基礎知識的入門讀本。通過趣味的對比,介紹骨骼如何支撐身體、血液如何運輸氧氣、心髒如何跳動。語言力求正麵積極,將身體的各個器官比作“工作不停歇的機器”。 5. 《夜裏齣來的小動物》: 專門介紹夜行動物的生活習性,如貓頭鷹的夜視能力、蝙蝠的迴聲定位。通過對比白天和夜晚的景象,讓孩子理解光綫對生物活動的影響。 6. 《魚兒為什麼會遊泳?》: 專注於水生生物的適應性。講解魚鱗、魚鰭的作用,以及它們如何在水中保持平衡和呼吸。書中會包含簡單的浮力概念介紹。 7. 《動物寶寶和媽媽》: 探討不同動物撫養後代的方式,從哺乳動物的哺乳喂養到鳥類的築巢孵蛋,再到昆蟲的産卵。強調親代對幼崽的保護和教育。 8. 《我們的五種感覺》: 這是一個關於感官認知的讀本。通過具體的場景描述,闡釋眼睛如何“看”,耳朵如何“聽”,鼻子如何“聞”等過程,幫助孩子理解感官在探索世界中的作用。 第二部分:物質與能量的初探(涵蓋 6 冊) 本部分引導孩子觀察周圍物質的特性,並對光、聲音、運動等基礎物理現象建立初步概念。 9. 《冰塊和水的故事》: 圍繞水的“三態”——固態、液態、氣態展開。通過簡單的實驗(如將冰塊放在陽光下),直觀展示物質狀態的改變,並引入“加熱”和“冷卻”的概念。 10. 《輕和重的大發現》: 這是一個關於重量和質量的感性認識讀本。通過比較不同大小的物體(如羽毛和石頭),讓孩子體驗重量的差異,並初步理解“密度”的概念,但不會使用復雜的術語。 11. 《彩虹的秘密》: 探討光和顔色的關係。解釋彩虹是如何形成的,以及陽光(白光)如何分解成七種顔色。書中會穿插關於“影子”的簡單介紹。 12. 《聲音在哪裏旅行?》: 介紹聲音的産生源於振動。通過敲擊樂器、拍手等活動,讓孩子們感知聲音的傳播過程,並區分高音和低音。 13. 《磁鐵的魔力》: 介紹磁鐵的吸引力和排斥力。展示哪些材料會被磁鐵吸引,哪些不會,並安全地演示磁極相互作用的現象。 14. 《我會動!——關於運動》: 討論物體的運動狀態——靜止、快、慢。通過賽跑、滾球等場景,讓孩子理解推、拉是引起物體運動的原因。 第三部分:地球與天體的探索(涵蓋 6 冊) 此部分將視野從貼近生活的環境擴展到更宏大的地球係統和宇宙空間。 15. 《小水滴的環遊世界》: 詳細介紹水循環的四個主要階段:蒸發、凝結、降水和收集。將水滴擬人化,使其帶領讀者體驗雲的形成和雨水的落下。 16. 《岩石的年齡》: 介紹不同類型的岩石(如花崗岩、沙岩)的基本特徵,以及它們是如何在自然界中形成的。用簡單的比喻解釋“地質年代”的概念,強調地球變化是緩慢而持續的過程。 17. 《我們頭上的天空》: 介紹白天和夜晚天空的不同景象。重點介紹太陽的東升西落、月亮的陰晴圓缺,以及星星在夜空中的位置。 18. 《四季的變化》: 解釋地球圍繞太陽公轉和自轉對地球氣候和季節帶來的影響。描述每個季節裏動植物發生的變化,例如樹葉變色、動物鼕眠等。 19. 《火山和地震在做什麼?》: 這是一個關於地球內部活動的入門讀本。以安全和科普的角度,簡要說明地球內部的結構(地殼、地幔),解釋火山噴發和地震形成的基礎原因,強調地質活動的巨大能量。 20. 《太空中的鄰居》: 介紹太陽係的基礎知識,包括太陽是恒星,以及八大行星的簡單特徵和相對位置。用生動的圖畫展示行星的大小差異。 教學與閱讀指導理念: 本係列圖書的文字量適中,多采用重復句式和押韻的短句,便於初級閱讀者跟讀和記憶。每頁配有全彩、高清的寫實或半寫實的插圖,確保科學信息的直觀傳達。每本書的末尾會附帶一個“思考時間”或“小小實驗區”,鼓勵傢長或老師引導孩子將書本知識與日常生活聯係起來,進行簡單的觀察或動手操作,從而鞏固學習效果。全係列旨在培養的不是知識的儲備量,而是對科學探索的熱情和科學思維的萌芽。

用戶評價

評分

從實用性的角度來看,這套書在“可重復閱讀性”和“耐用性”方麵錶現齣乎意料地優秀。雖然我們傢的小讀者們對待書籍的態度時常是“熱情有餘,愛惜不足”,但這些書的裝幀質量和紙張厚度都非常可靠,能夠承受反復翻閱和偶爾的“粗暴對待”。更重要的是,知識的吸收是一個反復鞏固的過程,一套好的學習材料必須能經受住多次迴訪。我注意到,孩子們在不同年齡階段閱讀同一本書時,總能從中發現新的層次和更深層的含義。第一次可能隻是記住瞭現象,第二次可能理解瞭原理,第三次也許就開始嘗試運用這個概念去解釋身邊的事物。這種“常讀常新”的特性,證明瞭其內容的深度是經過精心打磨的,它不是那種讀完一次就束之高閣的“一次性讀物”,而是真正有生命力的學習夥伴,其價值會隨著讀者的成長而不斷增值。

評分

作為一個對教育資源有較高要求的成年人,我非常看重一套讀物在引導獨立思考方麵的潛力。這套係列讀物在這方麵做得相當齣色。它並非僅僅是簡單地告知“是什麼”或“為什麼”,它更傾嚮於設置懸念,激發讀者去主動探究背後的邏輯。我發現,在讀完某個主題後,我的孩子會自然而然地提齣更多“如果……會怎樣”的問題,這正是科學精神的萌芽。這種設計無疑是高明的,它將閱讀從被動的接受信息,轉化成瞭主動的知識建構過程。我們傢庭的晚餐後時光,常常因為這套書而變成瞭一場小型辯論會或好奇心分享會,大傢一起查閱資料,驗證書中的某些描述。這種互動性和啓發性,遠遠超越瞭書本本身的價值,它成為瞭我們傢庭知識探索活動的催化劑,培養的不僅僅是科學知識,更是對未知世界的好奇心和批判性思維的雛形。

評分

我觀察到,這套書在內容編排上的巧妙之處,遠超齣瞭一般的科普讀物。它似乎有一種魔力,能夠將那些原本可能讓人望而生畏的科學術語,溫柔地包裹在日常易懂的敘述中。它的語言組織非常具有層次感,不像那種堆砌專業詞匯的教科書,而是像一個耐心十足的老師,一步一步引導你進入情境。比如,在介紹某些自然現象時,它會先用一個非常貼近孩子生活經驗的場景開篇,然後慢慢引入核心概念,最後再迴歸到更宏觀的視角。這種循序漸進的方式極大地降低瞭學習的認知負荷。我發現我的孩子在閱讀過程中,很少錶現齣“卡殼”或者不耐煩的情緒,反而會因為理解瞭一個新的知識點而露齣得意的笑容。這種閱讀體驗的流暢性,纔是真正決定一套學習材料能否被長期珍藏的關鍵因素,它真正做到瞭讓知識“流動”起來,而不是僵硬地擺在那裏等待被記憶。

評分

這套書的封麵設計實在是太吸引人瞭,色彩鮮明,插圖生動活潑,一下子就能抓住孩子的眼球。每次我把它們擺在書架上,孩子們都會忍不住跑過來翻閱。我尤其喜歡它那種把復雜的科學概念用非常直觀的方式呈現齣來,對初學者來說,這種視覺引導是至關重要的。記得有一次我給孩子講關於植物生長的知識,光靠文字描述總是有點枯燥,但當他們看到書裏那些細緻入微的圖畫,比如種子發芽的過程,一下子就明白瞭許多。而且,這些插圖不僅僅是裝飾,它們本身就在進行教學。清晰的綫條和準確的色彩應用,讓抽象的科學事實變得觸手可及。作為傢長,我深知閱讀習慣的培養需要好的“引子”,而這套書的外部包裝和內在視覺呈現,無疑提供瞭絕佳的起點,成功地架起瞭孩子通往科學世界的第一座橋梁,讓學習過程本身就充滿樂趣和期待。

評分

與其他同類産品相比,這套係列圖書在構建整體知識體係方麵的設計理念非常值得稱贊。它不是零散地介紹各種知識點,而是像搭建一座精密的知識迷宮,各個主題之間存在著微妙的關聯和隱形的路徑。雖然每一冊都是一個獨立的主題,但當你把它們並列放在一起時,會感受到一種宏觀的結構感,仿佛在學習一門完整的學科框架。這種係統性在低齡教育階段尤為寶貴,因為它能幫助孩子的大腦建立起清晰的知識地圖,而不是讓知識點成為一個個孤立的島嶼。我們後來在接觸更高級彆的科學讀物時,發現基礎已經打得很牢固,因為這套書已經潛移默化地教會瞭他們如何“分類”和“連接”信息。這種潛移默化的結構訓練,是任何填鴨式教育都無法比擬的,它塑造的不僅僅是知識的擁有者,更是未來學習方法的構建者。

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