I Am the Turkey (I Can Read, Level 2)我是一隻火雞 [平裝] [4-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Michele Sobel Spirn（邁剋爾·索貝爾·斯波恩） 著，Joy Allen（喬伊·艾倫） 繪

圖書標籤:

• 火雞
• 感恩節
• 兒童繪本
• I Can Read
• 分級閱讀
• Level 2
• 4-8歲
• 平裝本
• 節日故事
• 動物故事
• 幽默故事

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780060532321

版次：1

商品編碼：19003905

包裝：平裝

叢書名： I Can Read, Level 2

齣版時間：2006-08-03

用紙：膠版紙

頁數：48

正文語種：英文

商品尺寸：22.86x15.49x0.25cm

編輯推薦

適讀人群 ：4-8歲
Mark is excited when his teacher chooses him to play the turkey in the second-grade Thanksgiving play, even though his older brother, Tim, teases him. But his excitement turns to disappointment when he learns his measly lines ("Gobble! Gobble! Gobble!"),

　　哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read！係列”：

內容簡介

Mark is so excited to be the turkey in his class Thanksgiving play -- until he discovers what the turkey's real role was in the first Thanksgiving dinner!

作者簡介

Michele Sobel Spirn has written more than seventy books, videos, and filmstrips for children, as well as several award-winning films for adults. She lives in Brooklyn, NY.

精彩書評

"Two easy-to-read selections. Spirn's book is classic second-grade fare. When Mark gets the part of the turkey in the Thanksgiving play, his older brother teases him, telling him that he will be eaten at the end. The day of the performance, Mark plans to save himself from embarrassment by hiding behind the other children, but ends up saving the day. Colorful artwork captures the action and provides visual clues. There is nothing new to this plot but youngsters always enjoy holiday stories, and stage fright is something everyone can relate to. In Baa-Choo, funny illustrations feature Sam the lamb (there is lots of good rhyming in the text). He has a cold and cannot sneeze. He goes to several barnyard residents for help and each animal offers assistance - tickling him with a feather, sprinkling pepper - until a goat kicks up enough dust to result in a successful outcome. So successful, in fact, that the creatures are blown away with the sneeze. This story will appeal to children who are not quite ready for longer sentences and more difficult vocabulary."
--School Library Journal

前言/序言

《小熊的奇妙探險》 作者： [虛構作者名，例如：艾米麗·布朗] 插畫： [虛構插畫傢名，例如：大衛·瓊斯] 頁數： 約 48 頁 適讀年齡： 4-8 歲 開本： 適閤小手抓握的精裝/平裝版本 --- 內容簡介： 《小熊的奇妙探險》是一本充滿溫暖、友愛與發現的圖畫故事書，專為學齡前到小學低年級的小讀者精心設計。故事圍繞著一隻名叫“巴納比”的小熊展開，他住在森林深處一棵古老橡樹下的舒適樹洞裏。巴納比是一隻充滿好奇心、但又有點害羞的小傢夥，他總是夢想著探索樹洞外那片廣闊而神秘的世界。 第一章：陽光下的召喚 故事開始於一個陽光明媚的早晨。清晨的露珠像鑽石一樣掛在鬆針上，空氣中彌漫著泥土和野花的清新氣息。巴納比從鼕眠中醒來（或者僅僅是從一個漫長的午後小憩中醒來），他感到心中湧起一股強烈的渴望——他想知道，太陽升起的地方究竟有什麼。 他小心翼翼地探齣頭，發現他的朋友們已經在忙碌瞭。長耳朵的兔子“弗洛”正在采摘最甜美的三葉草；聰明的鬆鼠“斯奎剋”正在忙著把橡子藏進秘密地點。他們邀請巴納比一起玩耍，但巴納比今天的目標不同。他決定進行一次“大探險”。 第二章：跨越熟悉的界限 巴納比的探險從他傢門口那條他從未敢完全走完的小溪開始。這條小溪潺潺流動，水聲對他來說有時顯得過於喧鬧。他帶著他最心愛的、有點破舊的藍色小毯子，鼓足勇氣，一步一步地嚮前走去。 探險中，他遇到瞭許多新的挑戰和新奇的景象。他發現，原來溪水裏的小魚遊動的方式如此輕快；他注意到苔蘚摸起來比他想象的還要柔軟，像一塊綠色的天鵝絨地毯。 在探險的路上，巴納比需要運用他的智慧。他需要分辨哪些漿果可以吃（多虧瞭媽媽教給他的“三原則”），哪些蘑菇顔色再鮮艷也不能碰。他必須學會在遇到突如其來的小障礙時，如何繞過去，而不是馬上放棄。 第三章：友誼與互助 在森林的另一邊，巴納比遇到瞭一個比他更需要幫助的鄰居——一隻迷路的小甲蟲，名叫“米洛”。米洛原本是迴傢參加傢族聚會的，但一場突如其來的微風把他吹到瞭一個完全陌生的地方，他找不到迴傢的路瞭。 巴納比雖然很想繼續自己的探險，但他善良的本性讓他停下瞭腳步。他知道，幫助彆人比任何新發現都更重要。他運用瞭他在樹洞裏觀察到的所有關於森林方嚮的知識，開始引導米洛。 這次互助的過程充滿瞭樂趣。他們一起爬過一堆被遺忘的樹枝，巴納比用他強壯的身體推開瞭一片擋路的巨大葉子；米洛則爬到巴納比的耳朵上，為他指引那些隻有小個子纔能發現的捷徑。他們發現，即使是最小的生物，也能提供最有價值的幫助。 第四章：發現“世界盡頭” 在米洛的帶領下，巴納比到達瞭他認為的“世界盡頭”——那是一片開滿野花的空地，空地中央矗立著一棵巨大的、被閃電擊中過的大樹。這棵樹的樹洞裏，聚集著許多巴納比從未見過的動物：有唱歌的知更鳥，有忙著織網的蜘蛛，還有一群正在練習舞蹈的螢火蟲。 巴納比明白瞭，探險的目的不是到達一個具體的終點，而是去接觸那些他原本認為遙不可及的生活。他在這裏分享瞭自己的故事，並收到瞭米洛傢族送來的，用花瓣編織成的小小友誼花環。 當太陽開始西沉，把天空染成橘紅色時，巴納比知道，該迴傢瞭。 第五章：帶著新發現歸來 迴傢的路途比來時輕鬆愉快瞭許多。巴納比不再感到害怕或孤獨，因為他心中裝滿瞭這次探險帶來的勇氣和友誼。他迴到自己的樹洞時，月亮已經高高掛起。 他蜷縮在自己的小窩裏，手裏緊緊攥著米洛送給他的花環。他知道，明天醒來，他依然會是那隻住在橡樹下的小熊，但他的內心已經變得更加廣闊和勇敢。他期待著下一次，也許是和弗洛一起，也許是和斯奎剋一起，開始下一次奇妙的旅程。 --- 本書特色與教育價值： 《小熊的奇妙探險》旨在鼓勵年幼的讀者： 1. 培養探索精神： 故事通過巴納比的視角，展現瞭如何剋服對未知環境的恐懼，邁齣探索的第一步。 2. 強調友愛與互助： 展現瞭不同物種之間真誠的友誼，以及幫助他人帶來的深層滿足感。 3. 感官認知： 細緻地描繪瞭森林中的聲音、氣味和觸感，幫助孩子建立對自然環境的豐富感知。 4. 情感發展： 探討瞭“勇氣”不是沒有害怕，而是在害怕時依然選擇前進的品質。 本書文字節奏舒緩，非常適閤親子共讀，同時，其簡潔而富有畫麵感的敘事結構，也為剛剛開始獨立閱讀的孩子提供瞭極佳的入門體驗。色彩柔和的插圖完美烘托瞭故事的溫馨氛圍，讓每一次翻頁都充滿期待。

評分☆☆☆☆☆

老實說，一開始我對這種“I Can Read”係列還有些擔心，覺得是不是太簡單瞭，但《我是一隻火雞》完全打消瞭我的疑慮。它的“簡單”恰恰是一種智慧。故事的主角是一隻火雞，它有自己的想法，有自己的行動，雖然語言不多，但每一個詞都恰到好處，而且反復齣現，就像一個溫和的引導，讓孩子在一次次的重復中，將詞匯和句子牢牢記在腦海裏。這本書的排版也很舒服，字體大小適中，每頁的文字量不多，不會讓孩子感到壓力。最重要的是，故事本身很有趣，小火雞的故事雖然平凡，但卻充滿瞭生活的趣味，能夠讓孩子們産生共鳴。我兒子在讀這本書的時候，特彆喜歡那個火雞在草地上奔跑的畫麵，他會跟著書中的情節，假裝自己也是那隻火雞，在客廳裏跑來跑去，發齣各種有趣的叫聲。這種身臨其境的體驗，是任何枯燥的練習都無法比擬的。而且，這本書的插畫風格也很獨特，色彩柔和，但又充滿活力，能夠很好地吸引孩子的注意力。我看到他現在對“Turkey”這個詞特彆熟悉，甚至能認齣圖片裏的火雞，這讓我覺得非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

這本《我是一隻火雞》簡直是小傢夥的最愛！每次讀到“I am the turkey!”，他都會跟著大聲喊齣來，那種興奮勁兒，隔著屏幕都能感受到。書本的尺寸設計得特彆適閤小手抓握，邊緣圓潤，不用擔心他會弄傷自己。插圖色彩鮮艷，而且非常生動有趣，那些火雞的錶情，有時候看起來特彆搞笑，有時候又透著點小得意，完全抓住瞭孩子們的眼球。我最喜歡的是裏麵的重復句式，比如“I am the turkey!”，“I can run!”，這種簡單又朗朗上口的重復，讓孩子在不知不覺中就記住瞭單詞，並且建立起瞭對英文的初步認知。而且，他還能模仿火雞走路的樣子，學著發齣“咕咕咕”的聲音，仿佛真的變成瞭一隻小火雞在傢裏跑來跑去。這本書不僅僅是閱讀，更是一種互動體驗，完全激發瞭他學習的興趣。我注意到，在閱讀過程中，他會主動指著圖片上的東西，試著用簡單的英語說齣來，這讓我覺得非常驚喜。對於這個年齡段的孩子來說，能夠主動去錶達，去嘗試，本身就是巨大的進步。我非常慶幸選擇瞭這本書，它確實為孩子打開瞭英語學習的新世界，而且過程是如此的快樂。

評分☆☆☆☆☆

我個人認為，《我是一隻火雞》這本書在“循序漸進”這個方麵做得非常齣色。它並沒有一開始就拋齣很多復雜的概念，而是從一隻小小的火雞開始，用最簡單、最重復的語言，構建齣一個孩子的認知世界。比如，書中反復齣現的“I am the turkey!”，不僅讓孩子記住瞭“turkey”這個單詞，還讓他們體會到瞭“I am”這個句型的基本用法。而且，插畫的設計非常貼心，不僅僅是簡單的圖畫，而是能夠幫助孩子理解文字含義的輔助工具。當書中提到火雞在“run”的時候，插畫上的火雞就是奔跑的姿態，這種圖文並茂的方式，能夠極大地提高孩子的理解能力。我兒子現在每次讀這本書，都會自己去模仿火雞的動作，然後指著書中的圖片，用他稚嫩的聲音說齣“Turkey”，這讓我覺得這本書不僅僅是在教他認字，更是在培養他的英語思維。而且，這本書的裝幀也相當牢固，我兒子有時候會不小心把書弄濕或者撕扯，但這本書依然能夠保持得很好，這對於一本兒童讀物來說，是非常重要的。

評分☆☆☆☆☆

這本書對於剛開始接觸英語的寶寶來說，簡直就是福音！《我是一隻火雞》這本書，它的文字非常簡潔，而且重復性很高，這對於培養孩子的語感非常有幫助。每次讀到“I am the turkey!”，我傢寶貝都會跟著模仿，雖然發音還不標準，但那種參與感和興奮感是無法替代的。書裏的插畫也是一大亮點，色彩鮮艷，卡通形象可愛，能夠瞬間吸引孩子的目光。特彆是火雞那圓滾滾的身體和好奇的眼神，簡直萌翻瞭。我注意到，書中的每一個句子都很短，而且詞匯都是孩子生活中比較容易接觸到的，比如“run”、“walk”、“see”等等，這讓孩子在閱讀的過程中，能夠輕鬆理解，並且將英文和實際的動作聯係起來。我兒子現在看到類似火雞的圖片，都會指著說“Turkey”，這讓我覺得這本書的啓濛效果真的很不錯。而且，這本書的紙張質量也很好，厚實不易撕破，很適閤小孩子翻閱。整體來說，這是一本非常棒的啓濛讀物，能夠讓孩子在快樂中，邁齣學習英語的第一步。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《我是一隻火雞》這本書在細節處理上做得相當到位。首先，它的語言風格非常貼近孩子的認知水平，簡單直接，但又不失趣味性。比如，書裏描述火雞的行為，都是一些孩子很容易理解和模仿的動作，像“run”和“walk”，這讓孩子在閱讀的同時，也能夠通過肢體語言來加深對詞匯的記憶。再者，插畫的風格非常有特點，那種略帶手繪感的綫條，配上柔和又不失鮮亮的色彩，給孩子一種溫暖而親切的感覺。我兒子每次讀到火雞在草地上奔跑的場景，都會跟著興奮起來，假裝自己也是那隻火雞，在傢裏東奔西跑。這種互動式的閱讀體驗，是很多書都無法給予的。更讓我滿意的是，這本書的韻律感也很棒，雖然不是詩歌，但重復的句式和簡單的詞匯組閤，讀起來朗朗上口，很容易讓孩子記住。我兒子現在已經能自己指著書裏的“Turkey”大聲喊齣來瞭，有時候還會跟著我一起讀“I am the turkey!”，這種進步讓我非常欣喜。

評分☆☆☆☆☆

幾本都收瞭，滿可愛的書

評分☆☆☆☆☆

內容很有趣，句型也不是很難。看上去很長，實際上不難。對小學4,5年級的孩子來說，很容易看懂。

評分☆☆☆☆☆

趣味小故事吸引孩子學習英文～

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，翻看瞭一下，很好，先放著有時間再看

評分☆☆☆☆☆

2級讀物 下學期就能用瞭。

評分☆☆☆☆☆

Book 不錯 hen hao

評分☆☆☆☆☆

京東商城的飛速發展和良好前景贏得瞭國際著名風險投資基金的青睞。2007年，京東商城迎來瞭第一筆風險投資，這無疑為京東商城的迅猛發展注入一支強心劑。伴隨著京東商城的超速發展，京東商城將為閤作夥伴提供更廣闊的發展平颱、為廣大用戶提供便利可靠的高品質網購專業平颱。

評分☆☆☆☆☆

內容很有趣，句型也不是很難。看上去很長，實際上不難。對小學4,5年級的孩子來說，很容易看懂。

評分☆☆☆☆☆

可愛的孩子 看後讓人忍俊不禁