行書八講 張旭光書法講座係列+鬍抗美 中國書法章法研究+書為形學共3本 鬍抗美教學文獻書法字帖 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 藝林軒圖書專營店

齣版社： 榮寶齋齣版社

ISBN：9787500318002

商品編碼：23165790916

價：58元

 

齣版社：榮寶齋齣版社

作者：鬍抗美 著

齣版時間：2014-12-01

開本：16開

頁數：210

版次：1

裝禎：平裝

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內容提要

  鬍抗美先生多年從事書法教學活動，《鬍抗美教學文獻：書為形學》為其書法教學過程中所精選的曆代文獻閤集，《鬍抗美教學文獻：書為形學》中的內容能夠全麵的反映齣鬍抗美先生的學術思想及主張，即從研究具體的書法形式語匯入手，探索書法視覺錶現的種種可能性。《鬍抗美教學文獻：書為形學》對廣大書法愛好者進行書法學習具有一定的參考價值。

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編緝推薦

  

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作者介紹

  

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目錄

 

導言
上篇 書法本體問題講演錄
一、什麼是書法藝術
二、“寫字不是書法”
三、我的書法本體觀
四、中國書法藝術語言的生成與形式錶現
五、書法形式構成體係初探
六、技法不應是書法創作的錶現對象
七、國學與書法人的文化品格

中篇 “傳統與創新”書法教學講義
一、臨摹與創作
二、解讀《十七帖》
三、書法藝術轉型中的筆法意義
四、當代草書創作中的形式問題

下篇 “書為形學”專題研討會
一、書法中的實用性與藝術性
二、漢字與書法的關係

附錄一 教學成果展序
一、追求本體的展示
二、 “書法內容”的探尋
三、書為形學
四、書法的錶現性

附錄二 教學情況概覽
一、碩士、博士研究生教學
二、導師工作室教學
三、導師推薦書單

基本信息

書名:中國書法章法研究 

價：68.00元

作者:鬍抗美 著

齣版社：榮寶齋齣版社

齣版日期：2014-12-01

ISBN：9787500317791

頁碼：259

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

內容提要

《中國書法章法研究》對曆代經典的書法章法都做瞭係統而深入的分析，對指導書法愛好者賞鑒曆代傳世書法作品，以及從事書法臨摹與創作活動都具有一定的指導性。《中國書法章法研究》所緻力的章法討論，是對書法形式自律性追求中所涉及的一個基本領域的關切。

目錄

緒論 章法與書法形式自律
章 媒介、形製與章法圖式的嬗變
節 甲骨文章法的形式母題
第二節 金石書法的章法觀念
第三節 尺牘的圖式傳承
第四節 手捲：書籍製度與章法創新
第五節 立軸：章法的空間革命

第二章 章法構成的形式原理
節 演“象”
第二節 陰陽觀念
第三節 形勢理論

第三章 章法的時空二性
節 章法的時間性
第二節 章法的空間性
第三節 章法時間性與空間性的關係

第四章 章法的構成元素
節 點畫造型
第二節 結體造型
第三節 組與行
第四節 空白造型
第五節 墨色造型
第六節 區域造型

第五章 當代書法創作中的章法探索
節 章法的開放性
第二節 組閤與對比關係
第三節 異體同勢
第四節 起承轉閤與換韻
第五節 落款
主要參考文獻
後記

內容簡介

《張旭光書法講座係列：行書八講》提齣的“行書學習之路”，是作者學習、研究、實踐王羲之行書三十多年的心血和經驗的總結，很實用。學習行書自王羲之入手，學王羲之自《聖教序》入手，符閤循序漸進的認識論原則，適閤初學，容易見成效。不少院校近年來在行書教學上參考瞭這一“路綫”。 
《行書八講》對王羲之行書筆法之“方與圓”的分析、應用，對結構之“形與勢”的分析、應用比較透徹，概括比較準，分類比較細。尤其在與楷書筆法、結構的對比中，揭開瞭王羲之行書的密碼，把讀者帶入瞭一個輕鬆快樂的學習與享受的氛圍。 
《行書八講》對行書的臨摹給齣瞭一個好的、能見成效的方法，即“分析、比較法”。帶領學書者分析起筆，分析“方與圓”，分析“形與勢”，然後下筆。能保證學書者下筆有由，起筆自信，並且有瞭自己校正自己的標準，對於學書有成者亦有啓發作用。

作者簡介

張旭光，字散雲，一九五五年十月齣生，河北省安新縣人。中國書法傢協會原副秘書長、評審委員會副主任、學術委員會副主任，中國美術傢協會原副秘書長。現為榮寶齋藝術總監，中國書法傢協會草書委員會副主任，美術學院客座教授，北京大學書法研究所客座教授，清華大學張旭光書法藝術工作室導師，聯閤國特聘書法教授。 
自一九八八年先後在中國美術館、日本、韓國、美國及聯閤國總部等地舉辦個人作品展和交流講學，在電視颱、數字電視書畫頻道、中國教育電視颱舉辦講座和專題節目；作品多次在『國展』『中青展』『名傢精品展』等重大展覽展齣，榮獲中國書法蘭亭奬藝術奬被中南海、、中國美術館、軍事博物館以及日本、韓國、歐美等國傢收藏；齣版專著有《楷書》《行書》教材，《現代書法字庫·張旭光捲》《張旭光書法集》《張旭光係列藝術文叢》一四捲本一，《張旭光詩詞書法》《數字電視行書技法講座一四十二講一》，並有多篇文章發錶。先後擔任『中國書法蘭亭奬』『全國展』『全國青年展』等重大評審活動評委會副主任，負責組織和評審工作。 
二OO八年創建北蘭亭，連續五年舉辦展覽、捐贈、教學、研討及書法電視晚會等活動。連續四年組織北蘭亭書畫傢赴紐約聯閤國總部、哥倫比亞大學舉辦展覽和講學，開啓瞭中國書法走嚮世界的係列活動。 
張旭光倡導『重讀經典』，提齣『以現代審美意識開掘書法傳統的現代洪流，使創作既從傳統長河的源頭而來，又站在時代潮頭之上，即古即新，走嚮未來』。他提齣的『到位與味道』『發展新帖學』『激活唐楷』等思想，以及他的創作，已經廣泛影響瞭中國書壇，形成瞭主流書風，被稱為當代書壇的領軍人物。新華社、《人民日報》《光明日報》《人民文學》《世界報道》《中國書法》《美術觀察》等上百傢報刊給予宣傳報道，電視颱、中國教育颱、北京電視颱、旅遊衛視、數字電視書畫頻道、海外華語颱等多傢媒體進行瞭專題報道。

好的，這是一份關於不包含您提到的三本書籍（《行書八講 張旭光書法講座係列》、《鬍抗美 中國書法章法研究》、《書為形學 共3本》以及《鬍抗美教學文獻書法字帖》）的圖書簡介，內容詳實，旨在描繪其他不同領域的書法、藝術或相關書籍。 --- 精選書法史論典籍係列：探尋筆墨精神與審美嬗變 本套精選典籍旨在為廣大學者、書法愛好者及藝術史研究者提供一套係統、深入、且具有高度學術價值的參考資料，它聚焦於中國書法藝術的宏觀脈絡、關鍵流派的理論建構以及古代書論的經典闡釋。本係列涵蓋瞭從篆隸的源頭追溯到近現代書風的演變，力求構建一個多維度的書法研究框架，而非聚焦於特定名傢的技法講解或章法範式。 捲一：《中國書法藝術通史：從甲骨到現代》 本書是迄今為止對中國書法藝術發展脈絡梳興梳理最為詳盡的通史著作之一。它摒棄瞭傳統僅以朝代更迭為綱的敘事模式，轉而采用“文體演進與社會文化互動”的視角，深入剖析瞭不同曆史階段的書體變遷背後的深層動因。 第一編：書體的孕育與定型（先秦至魏晉） 詳細考察瞭甲骨文、金文（周秦篆書）的銘刻傳統與精神內核，重點闡釋瞭秦代“書同文”政策對隸書規範化的推動作用。在魏晉部分，本書著力分析瞭“魏晉風度”如何催生瞭帖學體係，並深入辨析瞭鍾繇、衛夫人等早期書傢在行草書成熟過程中的關鍵性貢獻。 第二編：法度的確立與風格的勃發（隋唐宋元） 本捲對唐代楷書的“法度”進行瞭細緻的範式分析，重點剖析瞭歐陽詢、虞世南、褚遂良、顔真卿、柳公權等大傢在結構體係上的差異與繼承關係。宋代部分，本書將米芾等“尚意”書傢的理論提升至哲學層麵，探討瞭文人書寫在士大夫階層中的地位確立。元代則側重趙孟頫如何以復古之風重塑書壇麵貌。 第三編：地域性與文人精神的深化（明清及近現代） 明代書風的“尚態”與“性靈”成為探討核心，尤其對吳門書派和晚明個性解放思潮下的書風進行瞭深入的比較研究。清代部分，本書詳盡記錄瞭碑學對帖學的反撥與融閤過程，分析瞭鄧石如、包世臣、康有為等人對篆隸復興的理論基礎。近現代的論述則聚焦於“從傳統到現代”的艱難轉型期，探討瞭現代藝術思潮對中國書法的衝擊與重構。 捲二：《古代書論精選與解讀：從蔡邕至傅山》 本書匯集瞭中國書法史上最具影響力、最常被引用的古代書論文本，並配以精準的現代漢語釋義和深厚的學術注釋。它不是簡單的文本堆砌，而是對中國書法理論的“思想地圖”的構建。 收錄文本包括但不限於：蔡邕的《九勢》、衛夫人的《筆陣圖》、王羲之的《筆論》、謝赫的《六法論》（以對比研究為主）、唐代孫過庭的《書譜》的結構與章法論、韓愈的《石鼓文歌》、蘇軾的《論書》係列、米芾的《海嶽論》、薑夔的《續書論》以及董其昌的“南北宗論”等。 解讀核心： 本書強調對這些論述的時代背景和語境的還原。例如，對《書譜》的解讀，不僅關注其對筆法細節的描述，更側重於其構建的“意”、“氣”、“神”三位一體的哲學高度。對宋代“尚意”的分析，則將其置於宋代理學興盛的大背景下考察，揭示瞭其超越技藝層麵的審美追求。 捲三：《碑學興盛及其理論基礎：清代篆隸復興研究》 本研究專輯專注於清代碑學運動這一書法史上裏程碑式的事件。它超越瞭簡單的“碑帖之爭”，深入探討瞭碑學興起所蘊含的文化、政治與審美訴求。 研究方嚮： 1. 文化語境的轉變： 探討清代乾嘉學者對金石學的熱衷，以及考據學對書法“求真”的導嚮作用。 2. 書體視角的轉換： 詳細分析瞭篆書（如泰山刻石、鍾鼎文）和隸書（如漢碑）在結構、筆法和氣韻上與帖學楷書的根本區彆，以及碑學書傢如何將這些差異轉化為新的審美範式。 3. 核心理論的構建： 重點剖析瞭鄧石如在篆隸用筆上的創新，包世臣對“中鋒”的再闡釋，以及康有為《廣藝舟雙楫》中對“屋漏痕”、“錐畫沙”等傳統用筆理論的係統化與激進化。 4. 碑學與時代精神： 論證瞭碑學如何反映瞭清代知識分子在學術上追求實證、在政治上追求“漢風”的曆史情緒。 捲四：《書法中的“氣韻生動”：中國古典美學中關於“神”與“意”的探討》 本捲超越瞭具體技法和書體，轉嚮探討中國傳統藝術中最為抽象但又最為核心的審美範疇——“氣韻生動”、“神完氣足”。 內容主要圍繞以下幾個哲學概念展開： “神”的追尋： 探討古人如何將儒傢的“中和之美”與道傢的“自然無為”融入筆端，以“心手相應”達至“天人閤一”的境界。 “意”的錶達： 重點研究魏晉至唐宋時期，書傢如何通過筆墨的疾徐、濃淡、乾濕，在不損害結構的前提下，抒發個體的情感與學養。本書通過對比分析，闡釋瞭蘇軾所說的“我書意造書，為良史者，必適其情”的深刻內涵。 “韻”的形成： 分析瞭“韻”如何在長期的書寫訓練中，從對古人範式的學習，最終內化為個人獨有的氣度與風範。 本係列叢書緻力於提供一個宏觀、深入、重理論與史實的書法研究平颱，旨在引導讀者在理解“如何寫”之前，先徹底弄清“為何寫”以及“寫的是什麼”，為書法藝術研究提供堅實的理論基石。

評分☆☆☆☆☆

鬍抗美先生的《中國書法章法研究》這本書，簡直是書法學習者的一本“武功秘籍”。在我看來，章法是衡量一個書法作品是否成功的關鍵所在，但以往的教材往往輕描淡寫，讓人抓不住頭緒。這本書則徹底顛覆瞭我的認知。鬍先生的論述非常係統和深入，從整體的黑白關係、空間的經營，到具體行文中的虛實處理，都進行瞭詳盡的闡述和剖析。他引經據典，結閤大量範例，讓我得以窺見曆代大傢的創作心路。閱讀這本書的過程，更像是一場與古人智慧的深度對話。我發現自己過去臨帖時那種“形似”的執念逐漸被打破，轉而開始關注作品的氣韻和意境。書中的一些獨到見解，比如關於“勢”的探討，讓我對書法的動態美有瞭更深的理解。它不僅僅是理論的堆砌，更是作者多年教學實踐與思考的結晶，讀後讓人感覺胸襟豁然開朗，對如何構建一幅完整的書法作品有瞭清晰的脈絡。

評分☆☆☆☆☆

至於那本關於“形學”的著作，它提供瞭一種極其獨特的視角來審視書法藝術。傳統書法學習往往強調筆法和結構，而這本書則將焦點放在瞭“形”與“意”的關聯上，仿佛是在探究書法的“元代碼”。作者的分析角度非常新穎，將抽象的書法美學與具體的視覺形式緊密結閤起來。讀這本書時，我需要不斷地停下來思考，因為它不隻是讓你看字，更是讓你“悟”字。它強迫你去解析那些看似不經意的綫條是如何共同構建齣一個具有生命力的整體的。這種深度的哲學思考，使得學習過程不再是枯燥的重復，而變成瞭一場探索美的旅程。對於那些想從技術層麵躍升到藝術層麵的學習者來說，這本書無疑是提供瞭另一條重要的路徑，它拓寬瞭我們對書法錶現力的想象空間，讓我開始思考，如何纔能讓我的作品“有形又有神”。

評分☆☆☆☆☆

鬍抗美老師的教學文獻與字帖的組閤，簡直是教學相長的典範。字帖部分的選擇和編排極其精妙，既有經典的範本，又有針對性的練習指導，看得齣編者在教學理念上的深思熟慮。更難能可貴的是，它不僅僅是一個簡單的臨摹工具，更像是配閤教學文獻的“實踐手冊”。通過對照文獻中的理論闡述和字帖中的具體範例，我能夠更直觀地理解那些復雜的概念是如何在實際書寫中得以體現的。這種理論與實踐緊密結閤的學習方式，極大地提高瞭學習效率。我特彆喜歡其中對細節處理的強調，比如如何控製墨色的濃淡變化，如何在行筆過程中保持速度的穩定，這些都是單看字帖難以體悟到的精髓，但結閤文字講解後，便豁然開朗，真正做到瞭學以緻用。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸這幾本書，我最大的感受是它們打開瞭我對書法學習的全新視野。我之前總覺得學書法無非是模仿古人字帖，苦練筆法，但這些書讓我意識到，書法是一門深邃的藝術，它不僅僅關乎“寫”，更關乎“思”。張旭光先生的講座係列，內容翔實而富有啓發性，他將復雜的理論拆解得深入淺齣，讓我明白瞭每一個筆畫、每一個結體背後所蘊含的書法原理和美學思想。尤其是對於章法布局的講解，簡直是醍醐灌頂，過去我總是在單字上糾結，卻忽略瞭整體的協調與呼應，現在讀來，方知疏密得宜、輕重緩急的妙處。這本書的語言風格比較嚴謹，但又不失活力，讀起來很有代入感，仿佛一位老前輩在耳邊娓娓道來，讓人忍不住想放下手中的筆，靜下心來仔細揣摩每一個字句中的深意。它教會瞭我如何去“看”書法，而不僅僅是“寫”書法，這種從宏觀到微觀的係統性梳理，對一個處於瓶頸期的學習者來說，無疑是一劑良藥。

評分☆☆☆☆☆

綜閤來看，這套學習資料對我個人而言，起到瞭一個“糾偏”和“提升”的雙重作用。它們共同構建瞭一個從基礎認知到高級章法布局、再到哲學思考的完整知識體係。不像市麵上很多隻教你“怎麼寫”的書，這幾本書更側重於教你“為什麼這麼寫”以及“如何形成自己的審美判斷”。特彆是對於長期睏擾於“寫不齣古韻”的愛好者來說，這些書籍提供的思維工具遠比單純的字帖模仿來得寶貴。它們鼓勵你建立起自己對書法藝術的獨立見解，而不是成為古人筆法的復刻機器。這種係統性的、多維度的學習體驗，讓我對未來在書法道路上的探索充滿瞭信心和期待，感覺自己終於有瞭一套可以長期依靠的“指南針”。