【免郵】托福考試官方指南:第5版 托福官指新版 托福考試官方指南 OG 新東方官方旗艦店 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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ETS（美國教育考試服務中心） 著，版權閤作 譯

圖書標籤:

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店鋪： 新東方大愚圖書官方旗艦店

齣版社： 群言齣版社

ISBN：9787519303365

商品編碼：23943516984

開本：16

齣版時間：2018-01-01

	作　　者	ETS（美國教育考試服務中心）
	齣 版 社	群言齣版社
	齣版時間	2018年01月
	書　　號	9787519303365
	開　　本	16開
	頁　　數	0
	定　　價	148.00

《托福考試官方指南：第5版》首先概述托福考試信息，包括考試內容、考試流程、考試策略以及評分標準等。然後，分四大部分講解閱讀、聽力、口語和寫作。每部分都分類介紹考試題型，結閤典型例題剖析題目特點並給齣解題策略。此外，閱讀和聽力部分還分彆給齣6套和5套針對性練習；口語和寫作部分分彆給齣評分細則、迴答範例和考官評分意見。zui後，提供4套全真模擬題，以兩種形式給齣——紙版和DVD光盤模考軟件，供考生自測並熟悉托福實考環境。

《托福考試官方指南：第5版》由托福考試齣題方ETS編著，是托福考試官方信息的來源。本書除總體介紹考試內容和備考策略外，還具體講解四大考試部分（閱讀、聽力、口語和寫作）的題型分類、解題策略、評分細則、考官評語、針對性練習等。提供4套全真模考題，有紙版和DVD光盤模考兩種形式。此外，《托福考試官方指南》會不定期地進行改版，嚮考生展示考試的新變化。本次齣版的是第5版，與第4版相比，共增加約100頁內容，主要包括增加一套全真模考題；一些細節信息做瞭微調，包括備考策略、數據統計、題目形式、寫作話題、圖片，等等。

托福考試齣題方ETS齣品

更新版本涵蓋考試變化和特點

詳解托福聽說讀寫的題型分類和解題策略

提供大量專項練習以及4套全真模擬題

 作者介紹

ETS：美國教育考試服務中心（Educational Testing Service）成立於1947年，是非盈利教育考試、評估和研究機構，為美國少兒教育和高等教育開發瞭多種考試。目前，該組織還為近200個國傢的個人、教育機構和政府部門提供服務，每年開展上韆萬人次的考試，包括TOEFL、TOEFL、TOEIC等這些國際性考試。

1 About the TOEFL iBT ? Test 1

Getting Started ..........................................................................................................1

How to Use This Book/DVD Package ......................................................................2

All About the TOEFL iBT? Test ..............................................................................4

Reading Section ........................................................................................................ 7

Listening Section .................................................................................................... 12

Speaking Section ..................................................................................................... 17

Writing Section ....................................................................................................... 19

About Test Scores .................................................................................................... 21

General Skill-Building Tips .................................................................................... 25

Test Preparation Tips from ETS ............................................................................. 33

Questions Frequently Asked by Test Takers .......................................................... 34

2 Reading Section 37

Reading Passages ................................................................................................... 37

Reading Questions ................................................................................................. 38

Basic Information and Inferencing Questions ...................................................... 38

Reading to Learn Questions ................................................................................ ..50

Strategies for Preparing for the Reading Section ................................................. ..58

Reading Practice Sets ............................................................................................. 60

Practice Set 1 ........................................................................................................ 60

Practice Set 2 ........................................................................................................ 69

Practice Set 3 ........................................................................................................ 78

Practice Set 4 ........................................................................................................ 88

Practice Set 5 ........................................................................................................ 98

Practice Set 6 ...................................................................................................... 108

3 Listening Section 119

Listening Materials .............................................................................................. 119

Listening Questions ............................................................................................. 121

Basic Comprehension Questions ....................................................................... ..122

Pragmatic Understanding Questions ................................................................. .. 128

Connecting Information Questions .................................................................... .. 131

Strategies for Preparing for and Taking the Listening Section ......................... ...137

Listening Practice Sets ......................................................................................... 139

Practice Set 1 ...................................................................................................... 139

Practice Set 2 ...................................................................................................... 144

Practice Set 3 ...................................................................................................... 149

Practice Set 4 ...................................................................................................... 154

Practice Set 5 ...................................................................................................... 160

4 Speaking Section 165

The Speaking Section .......................................................................................... 165

Speaking Questions .............................................................................................. 166

Independent: Questions 1 and 2 ........................................................................ ... 166

Integrated Reading/Listening/Speaking: Questions 3 and 4 ............................... ..170

Integrated Listening/Speaking: Questions 5 and 6 ............................................. ..179

Speaking Scoring Rubrics .................................................................................... 188

Strategies for Preparing for and Taking the Speaking Section ......................... ... 192

Frequently Asked Questions About the TOEFL? Speaking Section .................. 193

5 Writing Section 195

The Writing Section ............................................................................................. 195

The Integrated Writing Task ................................................................................ 196

How the Task Is Phrased .................................................................................... 198

Strategies for Taking the Integrated Writing Task .............................................. 199

Integrated Writing Scoring Rubric ...................................................................... 201

Sample Scored Responses for the Integrated Writing Task ............................... 203

The Independent Writing Task ............................................................................ 207

How Essays Are Scored ..................................................................................... 208

Independent Writing Scoring Rubric .................................................................. 21

Sample Scored Responses for the Independent Writing Task ........................... ..212

Independent Writing Topics ................................................................................ 217

Topic List ........................................................................................................... ..217

6 Authentic TOEFL iBT ? Practice Test 1 221

Reading .................................................................................................................. 223

Listening ................................................................................................................ 243

Speaking ................................................................................................................ 257

Writing ................................................................................................................... 263

Answers, Explanations, and Listening Scripts .................................................... ...269

7 Authentic TOEFL iBT ? Practice Test 2 327

Reading .................................................................................................................. 329

Listening ................................................................................................................ 351

Speaking ................................................................................................................ 365

Writing ................................................................................................................... 371

Answers, Explanations, and Listening Scripts .................................................... ... 377

8 Authentic TOEFL iBT ? Practice Test 3 435

Reading .................................................................................................................. 437

Listening ................................................................................................................ 461

Speaking ................................................................................................................ 477

Writing ................................................................................................................... 483

Answers, Explanations, and Listening Scripts .................................................... ... 489

9 Authentic TOEFL iBT ? Practice Test 4 549

Reading .................................................................................................................. 551

Listening ................................................................................................................ 575

Speaking ................................................................................................................ 591

Writing ................................................................................................................... 597

Answers, Explanations, and Listening Scripts .................................................... .. 603

10 Writer’s Handbook for English Language Learners 669

Grammar ............................................................................................................... 669

Usage ..................................................................................................................... 682

Mechanics .............................................................................................................. 689

Style ....................................................................................................................... 699

Organization and Development ........................................................................... ...704

Advice to Writers ................................................................................................... 717

Revising, Editing, and Proofreading .................................................................... .. 723

Glossary ................................................................................................................. 726

Appendix: Performance Feedback for Test Takers........................................ ...731                         

好的，這是一份詳細的圖書簡介，內容不包含【免郵】托福考試官方指南:第5版 托福官指新版 托福考試官方指南 OG 新東方官方旗艦店 這本書的任何信息。 --- 《環球視野：當代國際關係理論與實踐透析》 第一章：全球化浪潮下的主權重塑與國傢行為研究 本書深入探討瞭在21世紀初，全球化進程對傳統民族國傢主權概念帶來的深刻挑戰與演變。我們首先梳理瞭自威斯特伐利亞體係建立以來，主權理論的流變，重點分析瞭後冷戰時期跨國資本流動、信息技術擴散以及非國傢行為體（如跨國公司、國際非政府組織）崛起如何侵蝕或重塑瞭國傢在經濟、安全和文化領域的傳統權力邊界。 本章的核心論點在於，現代主權已不再是絕對的、排他的控製權，而更多地錶現為一種“協商性的權力”（Negotiated Sovereignty）。我們通過分析歐盟一體化進程、國際人權法乾預等案例，展示瞭國傢如何在遵守國際規範和履行全球責任的同時，重新界定和行使自身權力。特彆關注瞭“保護的責任”（Responsibility to Protect, R2P）原則在國傢內部衝突乾預中的應用，以及由此引發的主權神聖性與人道主義乾預之間的緊張關係。 第二章：大國博弈的新範式：權力轉移、戰略競爭與全球治理的碎片化 本章聚焦於當前國際體係中權力結構的變化，特彆是新興大國崛起對既有霸權秩序構成的挑戰。我們采用瞭進攻性現實主義、防禦性現實主義以及結構現實主義的理論框架，對中美關係、中印關係等關鍵雙邊互動進行瞭細緻的比較分析。 理論部分，我們詳細闡述瞭“修昔底德陷阱”在當代語境下的適用性與局限性，並引入瞭權力轉移理論中的“權力真空”和“權力溢齣”概念，以解釋區域衝突的爆發機製。在實踐層麵，重點分析瞭“一帶一路”倡議、印太戰略等宏大敘事背後的地緣政治意圖，以及它們如何重塑全球供應鏈、能源通道和軍事部署。本章認為，當前的大國關係正從早期的單極霸權穩定期，滑嚮一個多極競爭、規則彈性化（Rule Elasticity）的復雜階段，這要求決策者具備高度的戰略靈活性和風險管理能力。 第三章：非傳統安全威脅的復雜性：恐怖主義、氣候變化與信息戰的交織 傳統的軍事安全概念已不足以應對當代安全環境的挑戰。本章將非傳統安全威脅置於核心位置，係統分析瞭其跨國性、非對稱性和連鎖反應性特徵。 在恐怖主義研究方麵，我們超越瞭“聖戰主義”的單一敘事，考察瞭意識形態極端化、本土化恐怖主義的興起，並探討瞭社交媒體在招募和協調行動中的關鍵作用。氣候變化部分，我們從安全角度切入，分析瞭資源稀缺（水資源、耕地）如何轉化為地緣政治衝突的導火索，特彆關注瞭北極航道開發與生態安全之間的矛盾。此外，信息戰和網絡安全被視為新的戰略製高點，本章詳述瞭認知域（Cognitive Domain）的爭奪，包括虛假信息（Disinformation）的傳播機製、對民主選舉的乾擾，以及關鍵基礎設施麵臨的持續網絡威脅。 第四章：區域一體化模式的比較研究：歐盟的深化與東盟的務實主義 區域主義是理解當代國際秩序的重要維度。本章選取瞭兩種截然不同的區域整閤模式進行深入對比：以超國傢權力為特徵的歐盟（EU）與以國傢主權為核心的東南亞國傢聯盟（ASEAN）。 對於歐盟，我們剖析瞭歐元區危機、英國脫歐（Brexit）對歐洲一體化進程帶來的結構性衝擊，並討論瞭歐洲在移民危機、共同防務政策方麵麵臨的內部張力和外部壓力。對於東盟，我們強調瞭其“中心地位”（Centrality）的維護策略，即通過“對話夥伴”機製，平衡大國在地緣上的影響力，並以協商一緻（Concerted Approach）的非乾預原則，維持區域的和平穩定。本章的比較分析旨在揭示，區域一體化的成功與否，不僅取決於經濟基礎，更取決於參與國對共同治理模式的政治接受度。 第五章：意識形態的復蘇與全球政治光譜的極化現象 冷戰結束後曾被宣告“終結”的意識形態競爭，在新的曆史背景下以不同的麵貌迴歸。本章探討瞭全球範圍內民粹主義、身份政治和威權主義的抬頭現象。 我們通過對西方內部“文化戰爭”的考察，分析瞭全球化帶來的不平等如何催生瞭對精英階層的反叛，以及這種情緒如何被政治力量所利用，從而導緻社會內部的極化。同時，本章也分析瞭威權體製如何在技術賦能下（如大規模監控、社交信用體係）增強其內部控製能力，並積極嚮外輸齣其治理模式。我們認為，當前意識形態的衝突不再是簡單的資本主義與社會主義的對壘，而是圍繞“自由民主規範”與“國傢主導秩序”之間的核心價值之爭，這將深刻影響未來國際法和國際組織的設計方嚮。 結論：走嚮“復雜適應係統”的國際社會 本書的結論部分總結道，當今國際體係的特徵是“高復雜度、高不確定性和高關聯性”。國際關係不再是簡單的綫性邏輯可以推演，而更像一個“復雜適應係統”（Complex Adaptive System, CAS）。理解這一係統，需要超越單一學科的限製，融閤曆史學、社會學、經濟學和政治學的視角，以動態、非綫性的思維模式，去捕捉那些看似微小但可能引發係統性巨變的“黑天鵝”事件和“灰犀牛”風險。本書旨在為讀者提供一個全麵、批判性的分析工具箱，以應對這個充滿變數和挑戰的21世紀國際環境。 ---

評分☆☆☆☆☆

這次購買體驗很順利，書一到手我就迫不及待地打開瞭。與其他版本相比，我主要關注的是這次更新瞭哪些內容，畢竟托福考試每年都在微調，老版本的信息可能會有滯後。從初步的瀏覽來看，這本第五版在ETS的最新動嚮把握上做得還是挺到位的，特彆是針對機考模式下的一些細微變化，似乎都有所體現。我特彆關注瞭閱讀部分對新詞匯和復雜長難句的處理方式。很多時候，官方指南的價值不在於提供海量的新題，而在於它對現有題型和陷阱的深度剖析。我希望這本書能提供那種“一語道破天機”的講解，讓我能迅速識彆齣那些看似復雜實則套路化的考點。另外，印刷質量也值得稱贊，字跡清晰銳利，沒有齣現任何模糊或者油墨不均的情況，這對手持感和閱讀體驗都是一個保障。總而言之，對於嚴肅備考的考生來說，這本指南的投入是值得的，它提供的是一個可靠的基準綫。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對市麵上鋪天蓋地的托福備考資料已經有點審美疲勞瞭，但這次選擇這本所謂的“第五版官方指南”，很大程度上是衝著它的“新版”和“官方”這兩個標簽去的。拿到手後，最大的感受是內容組織上非常係統化，不像有些資料是東拼西湊的感覺。它好像是按照考生從零基礎到衝刺的整個學習路徑精心設計的，每一步都有相應的練習和解釋。我特意看瞭聽力部分的排版，發現它似乎在模擬真實的考試場景，這對於訓練考生在壓力下捕捉信息的能力至關重要。我一直覺得，備考托福，光靠刷題是遠遠不夠的，更重要的是理解ETS的齣題思路和偏好，而官方指南在這方麵應該最有發言權。這本書的排版布局也做得比較人性化，關鍵點都有用醒目的方式標示齣來，這能有效避免我在閱讀大量文字時産生閱讀疲勞。如果裏麵的例題解析能夠像教科書一樣深入淺齣，對我這種需要反復揣摩纔能理解的考生來說，就太棒瞭。我期待它能給我帶來一次徹底的“思維升級”。

評分☆☆☆☆☆

天呐，剛拿到這本書，包裝得嚴嚴實實的，物流速度也挺快，讓我這個急著想抱佛腳的考生稍微安心瞭一點。這本書的封麵設計挺簡潔大氣的，不像有些教輔書那樣花裏鬍哨，一看就是那種正規、專業的齣品。我最看重的是它作為“官方指南”的權威性，畢竟備考托福，跟著官方的腳步走總是最穩妥的。翻開目錄，感覺內容覆蓋麵很廣，從考試結構介紹到各個單項的詳細解析，再到真題的演練，結構清晰，邏輯性很強。我尤其留意瞭一下寫作部分的講解，希望它能提供一些具體且實用的評分標準和高分範例，而不是空泛的理論指導。這本書的裝幀質量摸起來挺紮實的，紙張的質感也不錯，長時間閱讀起來眼睛不容易感到疲勞，這點對於我這種需要長時間泡在書本裏的考生來說，絕對是一個加分項。我打算先通讀一遍，摸清考試的“脾氣”，然後再集中精力攻剋自己的薄弱環節。希望這本“聖經”能真正幫我把目標分數穩穩地拿下，少走一些彎路。

評分☆☆☆☆☆

這本官方指南給我的感覺，像是一位經驗極其豐富、但又極其嚴謹的導師在陪伴我備考。它不像市麵上那些“速成”書籍那樣誇口保證短時間內提分多少，而是腳踏實地地把基礎的知識體係、技能要求和評估標準娓娓道來。我特彆喜歡它對“評分細則”的詳盡說明，這對於口語和寫作部分的準備至關重要——你知道考官到底在找什麼，纔能有的放矢。我之前嘗試過一些偏嚮“技巧”的資料，結果發現基礎不牢，技巧也容易水土不服。這本指南給我的信號是：紮實的基礎知識和對考試邏輯的深度理解，纔是通關王道。書中的練習題的難度設置似乎也更貼近真實的考試水平，不會一味地拔高，也不會過於簡單，這種恰到好處的梯度感讓人很有信心一步步嚮前推進。我希望能從中找到那種“官方語境”的錶達方式，真正實現用ETS的思維方式去理解和迴答問題。

評分☆☆☆☆☆

拿到新版的官方指南，感覺它不僅僅是一本應試手冊，更像是一份詳盡的“考試心理學”讀本。我發現它在介紹每個題型時，不僅告訴你“怎麼做”，更重要的是告訴你“為什麼ETS要這麼設計這個題型”，這種深層次的剖析，對於我們這些總是被題目牽著鼻子走的考生來說，簡直是醍醐灌頂。我特彆喜歡它對於時間管理和考試策略的討論，這些都是光靠刷題刷不齣來的“軟實力”。例如，在閱讀長文章時，如何權衡是先看題還是先掃讀全文，官方指南給齣的建議往往是最中肯的。而且，這本書的配套資源（雖然我還沒完全體驗，但從介紹來看）似乎也比較豐富，這對於需要聽力材料和模擬練習的考生來說，無疑是極大的便利。總而言之，它建立瞭一個清晰的知識框架，讓我的備考過程從盲目摸索，變成瞭一場有組織、有方嚮的“戰役規劃”，感覺踏實多瞭，不再是無頭蒼蠅一樣亂撞瞭。