| 商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
| 商品名称: | 每天10分钟有趣胎教 |
| 作者: | 无 著作 无 主编 |
| 市场价: | 39.9元 |
| ISBN号: | 9787538474749 |
| 出版社: | 吉林科学技术出版社 |
| 商品类型: | 图书 |
| 其他参考信息(以实物为准) | ||
| 装帧:平装 | 开本:24开 | 语种:中文 |
| 出版时间:2014-09-01 | 版次:1 | 页数:261 |
| 印刷时间:2014-09-01 | 印次:1 | 字数:220.00千字 |
| 目录 | |
| 妊娠分娩40周完全周历 孕1月 胎教越早开始越好 第1周 期待爱的小天使 第2周 期待完美的“邂逅” …… 孕2月 怦怦怦!听到心跳啦 孕3月 一副小人儿的模样 孕4月 加强胎教的作用 孕5月 宝贝的小手碰到妈妈啦 孕6月 你喜欢爸爸给你唱的歌吗 孕7月 做些让胎宝宝更聪明的胎教 孕8月 时睁时闭的小眼睛 孕9月 头部朝下为出生做准备 孕10月 可爱的宝贝终于来了 附录 |
| 作者简介 | |
| 王山米,北京大学人民医院妇产科主任医师,曾任北京大学医学部妇产科教研室主任,硕士生导师,1970年毕业于中国医科大学(现中国协和医科大学)。从事妇产科教学、医疗及科研工作40余年。曾于1991年赴德国哥廷根大学胚胎教研组短期学习。在妊娠期系统保健、健康教育,以及妊娠合并症和并发症的诊断和治疗中有着丰富的临床经验。 1993年以来,参与创建“爱婴医院”的工作,在母乳喂养的理论及实践中取得了丰富经验,成为重量“爱婴医院”评估员。现被聘为卫生部一联合国儿童基金2006―2010年周期母子系统保健项目重量专家组成员、中国疾病控制中心妇幼保健中心专家咨询委员会委员,在基层妇幼保健人员的知识技能培训方面,为我国基层妇幼保健工作的提高做出了很大贡献。 担任北京市产前诊断技术专家委员会委员、北京市优生优育协会监事长、《实用妇产科杂志》《中国妇产科临床》《中国生育健康杂志》等杂志编委。2006年获北京大学杨荚青王阳元院士奖,2008年获北京大学很好教师奖和北京市人口和计划生育**个人等荣誉。 |
| 内页插图 | |
我最近接触了一本关于“亲子沟通技巧”的读物,它像是一本“情绪翻译手册”。这本书的核心在于教导父母如何有效处理孩子的情绪爆发,尤其是那些令人头疼的“发脾气”时刻。作者强调,我们首先需要管理好自己的情绪,因为家长的应激反应往往会升级冲突。书中详细解析了不同年龄段孩子情绪表达的特点,并提供了一套“倾听—理解—引导”的黄金沟通流程。我特别赞同书中提出的“为情绪命名”的练习,教会孩子识别自己感受到了“沮丧”、“嫉妒”还是“愤怒”,这极大地降低了情绪的破坏力。书里用了大量的对话模拟场景,让我能够清晰地看到,同样一句话,用不同的语气和结构说出来,孩子会产生截然不同的反应。它不是教我们如何“制服”孩子,而是教我们如何“连接”孩子,建立一个安全的情绪港湾。读完后,感觉自己处理家庭小摩擦的“武功”提升了好几个档次,少了很多吼叫,多了很多理解和耐心。
评分说来惭愧,我之前对儿童财商教育基本持观望态度,觉得那都是孩子大了以后的事情。直到我读了这本关于“零基础财商启蒙”的书,才意识到观念的建立要趁早。这本书的结构设计得极妙,它不是直接教孩子买股票或者理财产品,而是从孩子们最容易理解的“物品交换”、“延迟满足”这些概念入手。书中设计了一系列非常富有创意的家庭活动,比如用“家务积分卡”来模拟劳动与报酬的关系,或者玩“选择与放弃”的棋盘游戏来体会机会成本。我尝试在家里实践了书里介绍的“零花钱三罐法”——储蓄、消费、捐赠,效果立竿见影,孩子开始明白“想要”和“需要”的区别了。这本书最棒的地方在于,它把抽象的经济学概念,转化成了充满童趣的生活场景,让孩子在玩耍中就领悟了金钱的价值和责任感。对于希望培养孩子健康金钱观的家长来说,这本书提供了具体可操作的蓝图,而不是空泛的口号。
评分最近读完一本育儿书,感觉收获颇丰,它不是那种枯燥的理论堆砌,而是充满了温暖的实操建议。这本书的作者显然非常理解新手父母的焦虑,从宝宝出生前的准备到满月后的喂养、睡眠,每一个环节都讲解得细致入微。我尤其喜欢它关于“建立亲子联结”的部分,书中提到了很多简单易行的小游戏和互动方式,让我们在日常照料中也能感受到满满的爱意。比如,它介绍了一种“观察式喂养”的方法,提醒我们不要只盯着时间表,而要真正去读懂宝宝的饥饿信号和饱足感,这一下子打消了我不少强迫症式的喂养焦虑。书里的插图也非常贴心,那些卡通形象生动可爱,把复杂的知识点用非常直观的方式呈现出来,即便是抱着宝宝手忙脚乱的时候,也能快速抓住重点。而且,这本书的语言风格非常接地气,没有太多高深的专业术语,读起来就像是邻家经验丰富的阿姨在分享心得,让人倍感亲切和放松。总而言之,这是一本真正能帮助父母平稳度过“新手期”的宝典,强烈推荐给所有即将升级的准父母们。
评分这本关于“亲子共读与早期阅读兴趣培养”的书籍,简直是为那些苦于让孩子爱上阅读的家长量身定做的。它颠覆了我过去认为“读书就是让孩子坐着听”的刻板印象。作者深入浅出地讲解了阅读能力发展的各个阶段,从眼神追踪到发音模仿,再到深度理解,每一步都有相应的游戏和材料推荐。书中不仅推荐了大量的经典绘本,更重要的是,它教导我们如何“演绎”故事,让阅读变成一场沉浸式的戏剧体验。比如,如何利用家里的日常用品来模仿书中的场景,如何用夸张的语调来扮演不同角色,这些技巧让原本平淡的睡前故事时间变得无比精彩和期待。我尝试了书里提到的“故事接龙”法,让孩子参与到故事的创作中去,孩子的主动性和创造力一下子被激发出来了。这本书让我明白,阅读的起点不是“识字”,而是“乐趣”,只要能点燃孩子对文字和想象世界的渴望,自然而然就会走向深入阅读。
评分我最近翻阅了一本关于儿童心理发展的书籍,内容深度和广度都让人印象深刻。这本书的核心在于探讨“敏感期”对孩子未来性格塑造的关键作用。作者引用了大量经典的儿童发展案例,论证了在特定时期给予恰当引导的重要性,而非一味地“填鸭式”教育。书中对如何识别孩子正在经历的敏感期,例如语言、秩序、运动等,提供了非常细致的观察指南和应对策略。让我眼前一亮的是,它提倡家长要学会“退后一步”,给予孩子足够的自主探索空间,而不是急于干预和纠正每一个“错误”。这种理念颠覆了我过去“事事都要管”的传统观念。书中还穿插了一些哲学思考,探讨了教育的本质是唤醒而非塑形,这使得整本书的格调一下子从单纯的育儿手册提升到了对生命教育的探讨层面。阅读过程中,我时不时会停下来,反思自己过去的一些教育方式,受益匪浅。这本书更像是一剂清醒剂,引导我们以更尊重个体差异的眼光去看待孩子的成长轨迹。
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