新课标 学生系列辞书 小学生作文借鉴辞典(双色本)(辞海版) 小学语文词典字典工具书

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唐文辞书 编
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店铺: 纳卓图书专营店
出版社: 上海辞书出版社
ISBN:9787532632206
商品编码:25603006766
丛书名: 小学生作文借鉴辞典(双色本辞海版)新课标学生
开本:64
出版时间:2011-05-01

具体描述

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商品参数
新课标 学生系列辞书 小学生作文借鉴辞典(双色本)(辞海版)
定价 30.00
出版社 上海辞书出版社
版次 1
出版时间 2011年05月
开本 64开
作者 唐文辞书编委会
装帧 平装
页数 942
字数 650000
ISBN编码 9787532632206

目录

妙笔画人物 (1-186)
温暖可爱的家 
  慈祥老人………………………3 
    外貌……………………4
    语言………………10 
    行为………………………16
    心理和性格……………………22
  严父慈母……………………28 
    外貌……………………30
    语言………………37 
    行为………………………42
    心理和性格……………………48
  兄弟姐妹……………………54
    外貌……………………56
    语言………………62 
    行为………………………65
    心理和性格……………………71
  六盈门……………………76
    外貌……………………77
    语言………………82 
    行为………………………86
    心理和性格……………………90
  自我描绘……………………94
    外貌……………………95
    语言………………99 
    行为………………………103
    心理和性格……………………109
校园里的那些人
  严慈有度的老师……………………116
  密无间的同学………………125
  情同手足的伙伴…………132
身边的普通人
  闲适的爷爷奶奶………………136
  忙碌的叔叔阿姨……………141
  多彩的青春少年……………147
  懵懂的小小朋友………………151
  辛勤的工人师傅………………157
  勤劳的农民伯伯………………163
  爱岗的警察叔叔………………167
  敬业的白衣天使………171
  诚信的商场人员……………173
  威武的军人叔叔……………177
  矫捷的运动健将…………181
巧语叙万事   (187-384)
  成长中的悲喜录
    烦心的事………………189
    悲伤的事………………197
    害怕的事……………203
    失败的事…………210
    后悔的事…………217
    高兴的事…………223
    有趣的事…………231
    难忘的事………………241
    成功的事………………249
家庭的轻喜剧
    和睦情…………256
    矛盾风波…………266
    家庭琐事………………273
校园的那些事
    课堂学习………………288
    课外生活……………298
    考场内外………………307
    师生之间………………316
    同学之间………………324
    文艺展示………………334
    体育活动………………344
    集体活动………………356
    娱乐游戏………………365
    义务劳动………………375
携手赏风景 (385-722)
    日月星辰………………387
      太阳………………388
      月亮………………396
      星辰………………402
    天气特征………………410
      晴天………………413
      阴天………………417
      雷电………………419
      风雪………………424
      霜露………………438
      雨露………………444
      虹霞………………457
   四季风情………………466
      阳春…………………468
      炎夏………………477
      金秋………………484
      寒冬………………492
  晨昏交替………………499
      清晨………………500
      中午………………506
      黄昏………………510
      夜色………………516
  河岳山川………………523
      险峰………………524
      峡谷………………530
      山洞………………533
      岩石………………538
      峭壁………………543
      山路………………546
  风物无边………………550
      高原………………551
      平川………………554 
      草原………………557
      大漠………………562
      树林………………567
      草地………………571
  灵秀水波………………574
      江………………576
      河………………582
      湖………………589
      海………………596
      小溪………………603
      泉水………………609
      瀑布………………614
      池塘………………620
      深潭………………624
  城乡特色………………627
      街市………………629
      道路………………633
      商店………………637
      村庄………………641
      农舍………………646
      集市………………649
      田野………………653
  校园风景………………659
      校园………………660
      教室………………665
      操场………………668
  建筑广场………………672
      庙宇………………674
      祠堂………………678
      陵墓………………681
      宫殿………………684
      亭台………………687
      城墙………………693
      高塔………………696
      桥梁………………699
  节日场景………………704
      春节………………705
      元宵………………709
      六一………………714
      生日………………716
      其他………………719
童心绘万物 (723-864)
  动物世界………………725
      家禽………………727
      家畜………………732
      飞禽………………739
      走兽………………746
      昆虫………………753
      水族………………759
      两栖………………765
      爬行与软体………………768
  植物天地………………773
      花草………………775
      树木………………786
      瓜果………………795
      蔬菜………………802
      粮食………………808
  交通通信………………814
      自行车………………815
      汽车………………818
      火车………………822
      飞机………………824
      轮船………………826
      通信………………830
  家庭用品………………834
      家用电器………………835
      陈列摆设………………841
  学习用品………………848
  玩具及其他………………856
奇幻话想象 (865-914)
  童话城堡………………867
      动物童话………………867
      植物童话………………875
      人物童话………………879
      器物童话………………883
异想天开………………888
      遨游太空………………888
      神奇发明………………894
      奇妙梦境………………900
      魔法乾坤………………903
      假想世界………………907
写作导航 (915-942)
  写作导航………………917


在线试读

有一部的工具书常备案头,您身边就多了一位学识渊博的良师益友。一套“辞海版新课标学生系列辞书”把丰富的知识和课堂要求浓缩,定格为您的必需。

好句亮晶晶
☆他胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的☆黑宝石,只要他一眨眼,准冒出鬼点子。
☆她的小手,白白的,嫩嫩的,就像刚出锅的馒头一样。
☆短短的扎着红色绸带的小辫儿,就像两只蝴蝶落在她的耳边。
☆她抿嘴一笑,一对浅浅的、俏皮的酒窝儿便在圆圆的脸颊上旋了起来。
☆孩子那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。
☆这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。
☆她那两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的,看着就觉得可爱。
☆她一笑露出两个虎牙,尖尖的,白白的,想包也包不住,透着几分调皮的机灵劲儿。
☆小嘴唇鼓嘟嘟的,水蜜桃似的,仿佛一张嘴,会流出蜜汁来。
☆小弟弟那张圆圆的脸,真想日本动画片里聪明的一休,可爱极了!


内容介绍

      本词典分“妙笔画人物、巧语叙万事、携手赏风景、童心绘万物、奇幻话想象、写作导航”六大类。前五大类下又分若干小类,分别收录可供小学生写作参考的好词、好句、好段,写作导航则详细论述写作技法,提醒写作中需要注意的地方。


作者介绍

 吕慧芳,长期致力于学生语文图书的编纂工作,有丰富的学生辞书策划、辞书编纂工作经验。


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 在写作文的时候,你是不是总在为没有好词好句而烦恼呢?你是不是总找不到要写的东西呢?其实,好句时时能听见,生活处处是素材。《小学生作文借鉴辞典》带着你去细致地观察、体会生活,轻松写出漂亮文章。


《小学生作文借鉴辞典》:点亮灵感,启迪文思,让写作从此不再是难事 各位热爱阅读、追求进步的小学读者朋友们,大家好! 在成长的道路上,写作是一扇通往更广阔世界的大门,它能让我们表达内心的情感,记录生活的点滴,更重要的是,它能帮助我们清晰地思考,有条理地表达。然而,对于许多小学生来说,提笔写作往往伴随着一丝困惑与畏惧。“老师,我不知道写什么!”“我的词语太少了!”“我怎么才能把事情写得更生动有趣?”这些声音,我们都曾听到,也深知其痛。 今天,我们隆重向大家推荐一套全新的、独具匠心的写作助手——《小学生作文借鉴辞典》。它不仅仅是一本字典,更是一本集启迪、范例、素材于一体的写作宝典,旨在全方位地帮助你攻克写作难题,点亮你的灵感火花,让你的文笔日益生动、丰富、出彩。 为什么需要一本《小学生作文借鉴辞典》? 在小学阶段,作文是语文学习的重要组成部分,它考验着我们的观察能力、想象能力、语言组织能力以及情感表达能力。然而,很多同学在写作时,常常会遇到以下几类困扰: 内容空洞,素材匮乏: 脑海中没有足够的生活体验和知识储备,写出来的文章缺乏真情实感,显得苍白无力。 词语贫乏,表达单一: 只能使用有限的几个基础词汇,无法准确、形象地描绘事物,让文章显得单调乏味。 结构混乱,思路不清: 不知道如何组织文章的段落,如何让文章条理分明,逻辑清晰,常常写得东一句西一句。 开头结尾平淡,缺乏吸引力: 无法抓住读者的注意力,写出的开头让人提不起兴趣,结尾也草草收场。 主题不明确,跑题: 抓不住题目的核心,写着写着就偏离了主题,无法围绕中心思想展开。 情感不充沛,感染力弱: 无法将自己的情感融入文字,写出的文章难以引起读者的共鸣。 正是看到了这些普遍存在的写作障碍,《小学生作文借鉴辞典》应运而生。它打破了传统辞典的局限,将丰富的词汇、精妙的句式、生动的描写、经典的范文巧妙地融合在一起,为你提供全方位的写作支持。 《小学生作文借鉴辞典》的核心特色与价值: 这本辞典的核心目标是“借鉴”,它不是让你照搬照抄,而是通过提供高质量的范例和丰富的语言素材,激发你的思考,启发你的灵感,让你在学习中找到属于自己的表达方式。 1. 海量实用词汇,精准表达,文采飞扬: 辞典收录了大量小学阶段作文中最常用、最需要、最具表现力的词汇。这些词汇不仅仅是简单的字词解释,更重要的是,它们都配有精准的例句,让你能够立刻理解这个词汇在实际写作中的应用场景。 描写景物的词汇: 当你想描绘一片宁静的湖水,你可能会想到“波光粼粼”、“清澈见底”、“如镜一般”。辞典会为你提供更多选择,例如“碧波荡漾”、“银鳞闪烁”、“水面如洗”,以及更具画面感的词语,如“薄雾笼罩”、“残阳如血”、“星光点点”。 描绘人物的词汇: 想要刻画一个活泼可爱的孩子,你会用“活蹦乱跳”、“古灵精怪”;想要表现一个勤劳的奶奶,你会用到“辛勤的双手”、“饱经风霜的脸庞”。辞典会提供更丰富、更细致的词汇,让你的人物形象跃然纸上,例如“神采奕奕”、“炯炯有神”、“愁眉不展”、“憨态可掬”。 表达情感的词汇: 喜悦、悲伤、愤怒、激动……当简单的“高兴”、“难过”不足以表达你的内心时,辞典会为你提供“心花怒放”、“兴高采烈”、“愁肠百结”、“潸然泪下”、“勃然大怒”等更具感染力的词汇,让你准确传递情感。 2. 丰富句式结构,提升表达能力,告别“流水账”: 一篇优秀的作文,离不开精妙的句式。辞典不仅关注词汇,更注重句式的多样化和优美化。 优美开头与结尾: 学习如何写出引人入胜的开头,例如采用设问句、引用名言、描绘场景等;掌握如何写出意味深长的结尾,让文章回味无穷。 比喻、拟人、排比等修辞手法: 辞典将这些常用的修辞手法以生动的例句呈现,让你理解其作用,并学会灵活运用,让你的语言充满活力和想象力。 不同功能的句子: 学习如何写出描写性的句子,让画面感更强;如何写出议论性的句子,表达你的观点;如何写出抒情性的句子,传递你的情感。 长短句结合: 掌握长短句的交替运用,可以使文章节奏感更强,阅读起来更流畅。 3. 精选范文片段,模仿借鉴,掌握写作技巧: “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 仅仅学习词句是不够的,更重要的是看别人是如何运用这些词句来构建一篇好文章的。辞典精选了大量小学作文中的优秀片段,涵盖了记叙文、说明文、想象文等多种文体,让你在模仿中学习: 段落结构: 学习如何组织一个完整的段落,如何做到中心句明确,例证有力。 情节展开: 学习如何将事件的发展过程写得有条理、有波澜。 细节描写: 学习如何捕捉生活中的细节,并将其精彩地呈现出来,让文章更具吸引力。 情感表达: 学习作者是如何将自己的情感自然地流露在字里行间,打动读者的。 这些范文片段都经过精心挑选和编排,力求做到内容真实、语言生动、技巧实用,能够直接作为你写作时的参考和借鉴。 4. 拓展写作思路,激发想象,让创意自由翱翔: 写作不仅仅是语言的运用,更是思想的表达。辞典还致力于帮助你拓展思维,激发你的想象力。 主题分类: 围绕小学阶段常见的作文主题,如“我的老师”、“我的一家人”、“我最喜爱的一本书”、“一次难忘的经历”、“我眼中的春天”等,提供相关的词汇、句式和范例。 写作角度: 学习从不同的角度来观察和描写同一事物,例如从蚂蚁的视角看世界,从天空的角度看大地。 情境创设: 学习如何通过描绘环境、氛围来烘托人物情感,推动故事情节发展。 5. 形式新颖,设计贴心,阅读学习更高效: 为了让学习过程更加轻松愉快,《小学生作文借鉴辞典》在设计上也别具匠心: 双色印刷: 采用醒目的双色印刷,将重点词汇、例句、标题等进行区分,方便阅读和查找,减轻视觉疲劳。 清晰的分类与索引: 采用科学合理的分类方式,配以详细的索引,让你能够快速找到所需的内容。 精美的插图(如果适用): (此处可以根据实际情况添加,例如:搭配可爱的插图,增添阅读的趣味性,让学习不再枯燥。) 易于携带的尺寸: (此处可以根据实际情况添加,例如:小巧的尺寸设计,方便携带,无论是在课堂、在家还是在外,都能随时随地翻阅学习。) 如何充分利用《小学生作文借鉴辞典》? 1. 日常积累,循序渐进: 每天抽出一点时间,翻阅辞典,学习一到两个新的词汇或句式,并尝试用在自己的口语或日记中。 2. 专项攻克,重点突破: 在写作遇到困难时,针对性地查找相关内容。例如,当你不知道如何描写风,就可以查找与“风”相关的词汇和描写手法。 3. 模仿借鉴,融会贯通: 学习范文片段,理解其结构和语言运用,但切记要用自己的语言去表达,而不是简单地复制。 4. 主动思考,学以致用: 学习了新的词汇和句式,要主动在自己的作文中尝试运用,不断练习,才能真正掌握。 5. 与老师同学交流: 将学习到的新知识与老师同学分享,互相学习,共同进步。 《小学生作文借鉴辞典》——你的写作伙伴,你的灵感源泉! 我们相信,拥有一本《小学生作文借鉴辞典》,就像拥有了一位贴心的写作向导,它会在你迷茫时指引方向,在你枯竭时注入活力,在你犯错时提供修正。它将帮助你: 自信地拿起笔,勇敢地表达内心的想法。 用准确、生动的语言描绘你眼中的世界。 写出结构清晰、内容丰富、富有感染力的好文章。 在语文学习的道路上,迈出更坚实的步伐。 让《小学生作文借鉴辞典》成为你学习道路上的得力助手,一起去探索文字的魅力,去创造属于你自己的精彩篇章吧! 即刻拥有,开启你的精彩写作之旅!

用户评价

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作为家长,我最看重的是这本“小学生作文借鉴辞典”对孩子写作思维的启发作用。它不仅仅是提供词汇的“工具箱”,更像是一个“灵感激发器”。我发现,很多时候孩子写不出东西,并不是因为词汇量不够,而是缺乏思路和想象。这本辞典恰恰在这方面给了孩子很多帮助。它收录的文章素材,很多都包含了一些比较生动的描写和巧妙的构思,孩子在阅读过程中,就能潜移默化地学习到如何观察生活、如何捕捉细节、如何展开想象。比如,写“小动物”,辞典里可能会有关于小猫撒娇、小狗忠诚的描写,甚至是一些关于小动物趣事的段落,这就能引导孩子去观察自己身边的宠物,或者在脑海中构思一些有趣的小情节。而且,双色本的设计让重点词汇和句子更加突出,孩子更容易注意到那些“亮点”,并在自己的写作中尝试模仿和运用。我能明显感觉到,自从用了这本辞典,孩子的作文不再是干巴巴的叙述,而是开始有了更多的情感和画面感,甚至有些段落还能写出一点“小巧思”,这让我非常欣慰。

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这套“新课标学生系列辞书 小学生作文借鉴辞典”对我家孩子来说,简直是作文路上的“神助攻”!孩子刚上小学,对写作这件事总是挠头,拿到素材就不知道怎么下笔,就算写了,词汇也显得单薄。这本辞典就像一个宝藏盒子,打开它,里面有海量的、贴合小学生认知水平的作文素材。不仅仅是词语的堆砌,更重要的是它提供了很多好词好句的范例,甚至是一些小故事、情景描述,让孩子能直观地感受到如何运用这些词语来表达情感、描绘场景。比如,写“春天”,辞典里不仅仅是“春暖花开”,还有“小草偷偷探出脑袋”、“柳条吐出嫩芽”、“蜜蜂在花丛中忙碌”这样充满画面感的描述,让孩子的作文一下子就鲜活起来。而且,双色本的设计非常讨喜,重点词语和例句都用不同的颜色标注,孩子在阅读和查找时不容易疲劳,也能更快地抓住重点。我特别喜欢的是,辞典里很多素材都围绕着学生的生活和学习展开,比如描写同学、老师、学校活动,孩子觉得亲切,也更容易联想到自己的经历,写起来就得心应手多了。自从用了它,孩子写作文的积极性明显提高,不再是“苦差事”,而是变成了一种探索和表达的乐趣。

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我个人觉得这本“小学生作文借鉴辞典”在引导孩子理解词语的实际运用方面做得非常出色。很多时候,孩子背了很多词语,但用起来却生搬硬套,或者根本不知道怎么用。这本辞典就解决了这个痛点。它不是简单地罗列词语和意思,而是把词语放在具体的语境中,通过大量的例句和短文片段,让孩子看到这些词语是如何自然地融入句子,如何增强表达效果的。举个例子,如果要写“高兴”,辞典里可能就有“眉开眼笑”、“喜出望外”、“心花怒放”等词,并且配上“考试得了满分,我高兴得一蹦三尺高”、“收到期盼已久的礼物,他高兴得合不拢嘴”这样的例句。这些例句不仅仅是示范,更像是在给孩子讲述一个个小故事,孩子在阅读中自然而然就吸收了词语的用法和感情色彩。我注意到,辞典里还会有一些针对不同写作主题的词语和句子组合,比如写景、写人、写事,这样孩子在遇到特定写作任务时,就能更精准地找到需要的素材,省去了大海捞针的时间。这种“用中学,学中用”的设计理念,对于培养孩子的语感和写作能力非常有帮助,让学习变得更有效率。

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我必须说,这本“小学生作文借鉴辞典”真的在一定程度上改变了我孩子对写作的态度,从“不得不写”变成了“想要写”。过去,每次布置写作任务,孩子都会很抗拒,愁眉苦脸。但自从有了这本辞典,他会主动翻阅,寻找灵感。我注意到,辞典里的很多素材都取材于儿童的生活,比如描写小伙伴玩耍、家庭聚会、学校的节日活动等等,这些内容让孩子觉得亲切,也更容易联想到自己的生活经验。比如,他想写关于“友谊”的作文,我看到他在辞典里找到了描写朋友之间互助互爱的段落,然后他就会尝试把自己的亲身经历融入进去,这样写出来的作文就既有素材的参考,又有真情实感的支撑,效果自然就好很多。而且,辞典的排版也很清晰,双色设计让重点词汇和短语更加突出,孩子在阅读时,会自然而然地注意到这些“闪光点”,然后在写作中尝试运用,这样一来,他的词汇量和表达能力都在不知不觉中提升了。

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这本“小学生作文借鉴辞典”还有一个让我非常满意的地方,就是它的内容编排非常人性化,尤其对于还在摸索写作技巧的小学生来说,非常友好。我孩子之前拿到一本厚厚的词典,总是觉得枯燥乏味,很难坚持下去。但是这本辞典,它的设计理念就是“拿来即用”,而且内容的呈现方式也更加活泼。比如说,它会把一些常用但容易写得乏味的词语,比如“好看”,用更具体、更有画面感的词语来代替,并且提供相应的例句,让孩子看到“好看”可以有很多种表达方式,比如“栩栩如生”、“色彩斑斓”、“引人注目”等等,这些都配有简短的说明和例句,孩子很容易理解。而且,它还会在一些主题下,提供相关的成语、谚语、俗语,让孩子的语言表达更加丰富和地道。双色印刷真的功不可没,它让本来可能略显枯燥的文字变得生动起来,重点信息一目了然,孩子翻阅起来也更轻松,更容易在无意中记住一些好词好句。

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