高中生必背古詩文鑒賞辭典（彩色版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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高中生必背古詩文鑒賞辭典編寫組 編

圖書標籤:

• 高中語文
• 古詩文
• 鑒賞
• 工具書
• 學習輔導
• 課外閱讀
• 文化經典
• 名著
• 彩色版
• 考試必備

店鋪： 雲宵爭鳴圖書專營店

齣版社： 中國大百科全書齣版社

ISBN：9787500094098

商品編碼：25739423310

叢書名： 高中生必背古詩文鑒賞辭典(彩色版)

開本：64開

齣版時間：2014-08-01

商品參數

書    名:高中生必背古詩文鑒賞辭典（彩色版）

作    者:《高中生故詩文鑒賞詞典》編寫組 編

I S B N :9787500094098

齣 版 社:中國大百科全書齣版社

齣版時間:2014年8月第1版

印刷時間:2014年8月第1次印刷

字    數:338韆字

頁    數:405頁

開    本:64開

包    裝:精裝

重    量:270剋

原    價:19.80元

編輯推薦

精選詩文

以《語文課程標準》為依據，兼顧國內通行的幾種語文教材，精選瞭古代的詩詞與散文名篇。

賞讀結閤

設置瞭奇文共賞、文句品讀闆塊，點麵結閤，從多角度深入分析作品，幫助學生瞭解作品內涵。

插圖精美

配有大量精美的彩色插圖，幫助學生更好地理解詩文內容。

拓展性強

設置瞭小貼士闆塊，從新穎的角度選擇與詩文有關的知識、軼車，拓展學生視野。

目錄

語文課程標準推薦篇目

氓

離騷（節選）

迢迢牽牛星

短歌行

歸園田居（其一）

山居鞦暝

蜀道難

夢遊天姥吟留彆

、將進酒

兵車行

署相

客至

登高

登嶽陽樓

石頭城

琵琶行

李憑箜篌引

……

補充推薦篇目

內容推薦

本書所選的內容可分為古代詩歌和古代散文兩大類。其中，詩歌部分精選瞭中國曆代詩詞麯的精品，如《詩經》、《楚辭》、漢魏詩、南北朝詩、唐宋詩、唐宋詞、元明散麯、元明清詩詞中有代錶性的作傢作品：散文部分精選瞭諸子百傢、秦漢魏晉、唐宋八大傢、明清作傢等人的散文作品。全書按照時代順序排列，版塊設計上采用行之有效的“詩文一注釋一貫文通意一奇文共賞一文句品讀一小貼士”模式，對所選的古詩文作品進行瞭精要和準確的解釋。其中，“注釋”和“貫文通意”突齣*性和準確性，讓學生能在*短的時間內對古詩文作品有輪廓性的認識。“奇文共賞”和“文句品讀”則著重闡釋所選古詩文之所以“”之處，讓同學們能夠精準地把握住古詩文的閃光點。“小貼士”是對所選古詩文相關背景知識的補充，根據具體詩文的情況靈活安排。

《高中生必背古詩文鑒賞辭典（彩色版）》—— 開啓中華古典文學的奇妙旅程 親愛的同學們，漫步於中華古典詩文的海洋，我們常常會被那些凝練的文字、深邃的情感、悠遠的意境所打動。古人的智慧與纔情，如璀璨的星辰，點亮瞭我們前行的道路，也塑造瞭我們民族的精神血脈。然而，麵對浩如煙海的古詩文，初學者難免會感到一絲迷茫：如何纔能真正理解字裏行間的深意？如何纔能體會作者那穿越時空的細膩情感？如何纔能領略古人高超的藝術造詣？ 《高中生必背古詩文鑒賞辭典（彩色版）》正是為解決這些睏惑而生，它不僅僅是一本辭書，更是一位循循善誘的良師益友，一位引人入勝的引路人。我們深知，高中階段是同學們打下堅實古詩文基礎的關鍵時期，也是培養文學素養、提升人文情懷的重要階段。因此，我們傾注心血，精心編撰瞭這本辭典，旨在幫助廣大學子輕鬆跨越古詩文的理解鴻溝，真正愛上並掌握這些瑰寶。 一、 精心遴選，緊扣課標 本書收錄的古詩文，嚴格依據教育部最新頒布的高中語文課程標準，全麵覆蓋瞭高中階段必修及選修課程中要求掌握的經典篇目。從先秦的《詩經》雅韻，到漢魏的慷慨悲歌；從唐詩的盛世華章，到宋詞的婉約豪放；從元麯的俚俗風情，到明清小說的敘事魅力，乃至曆代散文大傢的精煉筆觸，無不涵蓋其中。我們不僅收錄瞭最為人熟知的名篇，更兼顧瞭部分具有代錶性、能體現不同時代文學風格與思想內涵的重要作品，力求為同學們構建一個係統、完整的古詩文知識框架。 二、 深度解讀，化繁為簡 古詩文的魅力，在於其含蓄蘊藉、言外之意。然而，對於初學者而言，晦澀的字詞、典故的運用、象徵的意義，都可能成為理解的障礙。為此，本書的鑒賞部分力求做到： 字詞疏解，精準到位： 對古詩文中的生僻字、多義字、通假字等，我們都進行瞭準確的釋義，並結閤具體語境，深入淺齣地解釋其含義，幫助同學們掃除字詞障礙。 典故考據，脈絡清晰： 古詩文中常引用曆史典故、神話傳說、前人詩句，本書詳盡考證這些典故的齣處、含義及其在詩文中的作用，讓同學們知其然，更知其所以然。 詩歌意境，層層剖析： 對於詩歌的意境，我們不僅會概括其主旨，更會細緻分析詩人如何通過景物描寫、細節刻畫、情感抒發來營造意境，引領同學們走進詩人的內心世界。 散文哲理，點明主旨： 對於散文，我們著重分析其結構謀篇、語言特色，並深入挖掘文章所蘊含的哲理、思想，幫助同學們把握文章的精髓。 修辭手法，賞析到位： 無論是比喻、擬人、誇張，還是對仗、排比、反問，本書都會對詩文中的修辭手法進行點明和賞析，讓同學們理解這些手法如何增強詩文的藝術錶現力和感染力。 創作背景，深度挖掘： 瞭解作品的創作背景，是理解作品思想情感的關鍵。本書會簡要介紹作者生平、創作年代、時代背景，幫助同學們將作品置於曆史的宏大語境中去理解。 三、 全彩呈現， visuallearning 升級 我們深知，學習不應是枯燥的。為瞭讓古詩文的學習過程更加生動有趣，《高中生必背古詩文鑒賞辭典（彩色版）》采用瞭精美的全彩設計。 精美插圖，意境還原： 書中配有大量精心繪製的、與詩文內容緊密相關的精美插圖，這些插圖或描繪詩歌中的山水景物，或再現故事中的人物場景，或錶現詩人心中的情感世界。通過這些直觀的視覺元素，同學們可以更形象地感受古詩文所描繪的畫麵，更深刻地體會作者的情感，讓抽象的文字變得立體而鮮活。 版式設計，清晰明瞭： 彩色印刷不僅提升瞭視覺美感，更使得版式設計更加清晰明瞭。重要的內容、關鍵詞、注釋等都將通過不同的色彩、字體或排版方式進行突齣顯示，方便同學們快速定位信息，提高閱讀效率。 賞析模塊，區分顯著： 鑒賞內容、原文、注釋等不同模塊，通過色彩和區塊的劃分，使其一目瞭然，方便同學們在原文、注釋和賞析之間自由切換，建立起直觀的聯係。 學習輔助，賞心悅目： 整體色彩搭配和諧，字體清晰，閱讀體驗極佳。我們相信，一個賞心悅目的學習工具，更能激發同學們的學習興趣，讓學習過程不再是負擔，而是一種享受。 四、 創新設計，多維學習 除瞭傳統的辭書功能，本書還融入瞭許多創新設計，力求提供多維度的學習體驗： “微言大義”速覽： 每篇詩文前，我們提煉瞭最核心的“微言大義”，用簡潔的語言概括詩文的主題、情感和思想，幫助同學們快速建立整體印象，為深入鑒賞打下基礎。 “賞析視角”拓展： 除瞭基礎的解讀，我們還提供瞭多種“賞析視角”，例如從情感角度、哲理角度、藝術手法角度等，引導同學們從不同層麵、不同角度去品味和理解作品，培養發散性思維。 “聯想拓展”空間： 在部分篇目後，我們設置瞭“聯想拓展”欄目，鼓勵同學們將所學詩文與相關的曆史事件、文學作品、生活體驗聯係起來，發現古詩文的現代意義，培養舉一反三的學習能力。 “易錯辨析”提醒： 針對同學們在古詩文學習中常見的理解誤區和易混淆之處，我們設置瞭“易錯辨析”欄目，及時提醒並進行糾正，幫助同學們少走彎路。 “文化溯源”鏈接： 部分經典篇目，我們會鏈接相關的文化元素，如節日習俗、民俗風情、曆史人物等，讓同學們在學習詩文的同時，也能對中華傳統文化有更廣泛的瞭解。 五、 實用便捷，隨身伴侶 本書在設計之初，就充分考慮瞭高中生的使用習慣和需求。 尺寸適宜，攜帶方便： 采用適閤高中生攜帶的尺寸，無論是課堂學習、課後復習，還是外齣旅行，都可以輕鬆收納，成為你隨時隨地的學習伴侶。 索引係統，檢索高效： 詳盡的篇目索引、作者索引、關鍵詞索引等，讓同學們可以快速找到所需內容，節省寶貴的學習時間。 裝幀牢固，經久耐用： 采用優質紙張和精良裝幀工藝，確保書籍的耐用性，能夠陪伴同學們度過高中三年的寶貴學習時光。 結語 《高中生必背古詩文鑒賞辭典（彩色版）》不僅僅是一本工具書，更是你通往古詩文世界的大門。我們希望通過這本書，激發你對中華古典文學的濃厚興趣，培養你欣賞美、感悟美的能力，提升你的文學素養和人文情懷。當你翻開這本書，就像打開瞭一扇扇古老而又充滿魅力的窗戶，透過它們，你將看到先賢的智慧，聽到曆史的迴響，感受到韆古不變的情懷。 願這本書成為你學習路上的良師益友，助你在浩瀚的古詩文海洋中乘風破浪，收獲知識的喜悅，體味文化的力量！讓我們一起，用心地去閱讀，用情去感受，用智慧去理解，讓那些穿越時空的優美文字，在你的心中綻放齣獨特的光彩。

評分☆☆☆☆☆

我之前參加過幾次古詩文競賽，每次都覺得自己的積纍不夠，特彆是那些深層次的理解和意境的把握，總是差那麼一點火候。《高中生必背古詩文鑒賞辭典》恰好彌補瞭我的這一短闆。它在每篇必背古詩文的後麵，都附有獨到的鑒賞分析，這些分析不僅僅停留在錶麵，而是能夠直擊作品的核心，點齣其藝術特色和思想價值。比如，對於《赤壁賦》的賞析，它沒有簡單地羅列“大江東去”的豪邁，而是細緻地描繪瞭蘇軾在人生低榖時，麵對壯麗景色的復雜心緒，那種“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”的渺小感與“秉燭夜遊，良有以也”的曠達，形成鮮明的對比，讓讀者深刻體會到一種超然物外的哲學思考。它還會引用很多相關的名傢點評和研究成果，拓寬瞭我的視野，讓我知道原來同一篇作品，不同的人會有如此不同的解讀視角，這對於培養我的批判性思維非常有幫助。書中的一些拓展閱讀內容也非常有價值，比如一些與古詩文相關的曆史人物傳記、文學流派介紹等，都讓我對所學的知識有瞭更全麵的認識。我感覺通過這本書，我的古詩文鑒賞能力有瞭質的飛躍，不再是停留在字麵意思的理解，而是能夠觸及到更深層的情感和思想。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這本“辭典”的期望值並不高，以為它會像其他同類書籍一樣，枯燥乏味，充斥著死闆的解釋。但《高中生必背古詩文鑒賞辭典》徹底顛覆瞭我的看法。這本書最讓我印象深刻的是它的“生活化”解讀。它能把一些看似遙遠的古詩文，和我們當下的生活聯係起來。比如，在講解一些描繪離彆或思鄉的詩句時，它會用通俗易懂的語言，闡述這種情感在現代社會依然適用，讓我們這些生活在快節奏時代的年輕人，也能産生共鳴。書裏的一些小故事和趣聞軼事，也讓學習過程變得輕鬆有趣。我記得有一次讀到柳宗元《江雪》，它不僅僅解釋瞭“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的畫麵感，還穿插瞭關於柳宗元生平的一些細節，比如他因為政治鬥爭被貶謫，卻依然保持著對自然的熱愛和對生活的熱情，這讓我對這位被貶謫的詩人，有瞭更多一份敬意和理解。這種將文學作品與人生經曆相結閤的解讀方式，讓我覺得古人並非高高在上，而是和我們一樣，有著喜怒哀樂，有著愛恨情仇。這種親切感，讓我在學習古詩文的過程中，感受到瞭更多的溫暖和力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的幫瞭我大忙！我平時對古詩文就有點頭疼，感覺好多都晦澀難懂，背誦起來也是死記硬背，知其然不知其所以然。這次拿到這本《高中生必背古詩文鑒賞辭典》，簡直是發現瞭寶藏！首先，它的排版真的非常舒服，彩色印刷讓那些文言文不再顯得那麼枯燥乏味。每次翻開，我都能被那些精美的插圖和清晰的注釋吸引住。更重要的是，它的鑒賞部分寫得太好瞭！不僅僅是簡單的字詞解釋，而是深入地剖析瞭詩文的背景、作者的生平、創作意圖，以及詩文所傳達的情感和思想。讀完鑒賞，我突然覺得很多詩句都活瞭起來，不再是冰冷的文字，而是有瞭溫度、有瞭故事。比如，解讀《離騷》時，作者不是簡單地解釋“騷”字，而是娓娓道來屈原那種懷纔不遇、報國無門的悲憤，那種對國傢前途的憂慮，讓我完全能理解他那份深沉的憂傷和堅韌的抗爭。這種深入淺齣的解讀，讓我在背誦時不再是機械記憶，而是帶著感情去體會，記憶自然就深刻多瞭。而且，它還提供瞭很多相關的曆史典故和文化背景，讓我對那個時代有瞭更深的認識，學習古詩文也變成瞭一次穿越時空的文化之旅，非常有意思。

評分☆☆☆☆☆

拿到《高中生必背古詩文鑒賞辭典》的時候，我被它豐富的內涵深深吸引。這本書不僅僅是一本工具書，更像是一位博學多纔的朋友，帶著我走進浩瀚的中華古典文學世界。它對每一首必背古詩文的鑒賞，都力求做到“形神兼備”。它會細緻地分析詩文的語言特點，比如比喻、擬人、排比等修辭手法的運用，以及這些手法如何增強瞭詩文的錶現力。同時，它也會深入挖掘詩文所蘊含的情感，比如那種“羈鳥戀親籠，池魚思故淵”的思鄉之情，或者“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的及時行樂，都能通過作者的筆觸，觸動人心。最讓我贊賞的是，這本書在鑒賞時，非常注重引導讀者進行獨立思考。它不會直接給齣結論，而是通過提齣問題、提供不同的解讀角度，鼓勵讀者自己去品味、去體會。比如，在解讀《滕王閣序》時，它會引導我們思考王勃在那個特殊的年齡、寫下那篇傳世之作，背後所蘊含的復雜情感，是少年得誌的欣喜，還是壯誌未酬的感慨。這種互動式的學習方式，讓我感覺自己不僅僅是在被動接受知識，而是在主動參與到文學的解讀過程中，這種學習體驗非常寶貴。

評分☆☆☆☆☆

我對古詩文一直抱著一種敬畏之心，覺得那是古人留下的寶藏，但往往望而卻步。《高中生必背古詩文鑒賞辭典》的齣現，就像一座橋梁，將我和這些寶藏緊密地連接瞭起來。這本書的講解非常係統，它不是簡單地羅列詞句，而是層層遞進，從字詞到句子，再到篇章，最後上升到意境和思想的高度。最讓我驚喜的是，它針對高中生學習的特點，設計瞭非常人性化的輔助學習內容。比如，在一些比較拗口的句子後麵，會提供一個更加現代化的白話文翻譯，這對於我理解原文的大意非常有幫助。而且，它還會梳理齣不同作者、不同主題的詩文脈絡，比如將描寫邊塞的詩歌放在一起，將抒發愛國情懷的詩歌歸類，這樣我在學習時，就能形成一個更加宏觀的認識，而不是零散地記憶。書中還有一些小欄目，比如“作者小傳”、“作品背景”、“名傢點評”等，都提供瞭非常寶貴的信息，讓我能夠更全麵地瞭解每一首作品。這本辭典的齣現，讓我感覺學習古詩文不再是負擔，而是一種享受，一種精神的滋養。