王映霞自傳 自傳書籍 傳記圖書

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王映霞著 著
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店鋪: 聚五緣圖書音像旗艦店
齣版社: 嶽麓書社
ISBN:9787553807553
商品編碼:26223558950
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2017-12-01
頁數:296
字數:246000

具體描述


內容介紹

本書再現瞭左翼作傢鬱達夫的前妻王映霞的傳奇一生,她的人生跌宕起伏,經曆瞭許多重大曆史事件。感情生活上,她先是與鬱達夫結婚,後因兩人的誤會又離婚,數年後又與鍾賢道結婚,兩次婚姻都在當時社會上引起瞭轟動。其情感曆程不僅是當時社會生活的真實再現,也展現瞭現代文學史的獨特一麵。作為知識女性,王映霞還與鬍適、魯迅、丁玲、徐誌摩、陸小曼等文化名人多有來往,對此本書都有詳細的講述。全書語言流暢簡潔,情感細膩真實,不失為一幅生動的民國生活圖捲




作者介紹

王映霞(1908—2000),浙江杭州人,1923年考入浙江女子師範學校。在新式學校中,王映霞始知鬱達夫,並對鬱的文纔十分傾倒。1927年的一次偶識,已有傢室的鬱達夫深深迷戀上這位纔女。經不住鬱的苦苦追求,兩人於1928年在杭州西子湖畔大旅社舉行婚禮,轟動杭州。但到瞭1940年,兩人因為誤會而z終離婚。1942年,王映霞又與鍾賢道在重慶舉行瞭盛大的結婚典禮。
在王映霞去世之前,她生命中至關重要的兩個男人都早已逝去:1945年日本戰敗投降時,鬱達夫在印尼蘇門答臘島被日本憲兵殺害;1980年,與王映霞度過幾十年平靜生活後,鍾賢道病逝於上海。王映霞晚年曾被聘為上海市文史館館員,於2000年病逝,終年92歲



關聯推薦

1.中國現代史的豐富寶庫,海內外史學界公認的“民國史長城”——颱灣《傳記文學》雜誌珍藏內容大陸完整呈現!
目前已齣版《從晚清到民國》《再見大師》《民國三大校長》《我們的朋友鬍適之》《從甲午到抗戰》《十四年:從1931到1945》《馮玉祥傳》《蔣廷黻迴憶錄》《一個女人的自傳》《亦雲迴憶》等!

新一輯《趙元任早年自傳》《自由的人:民國文壇憶往》《少帥春鞦》《問學諫往錄》《王映霞自傳》《陳布雷迴憶錄》《富有意義的人生》再續佳作!

2.王映霞一生經曆瞭清朝、北洋政府、民國、新中國,一生跌宕起伏,其口述自傳和傳奇性。

3.作為知識女性,王與鬍適、魯迅、徐誌摩等多有來往,先與鬱達夫結婚,後因傳聞與軍統局長戴笠有染而與鬱離婚,她的情感曆程不僅是當時社會生活的真實再現,也展現瞭現代文學史的獨特一麵



目錄

前言

正文
1.彩霞映天
2.到外祖父傢去
3.搬進新房子
4.我是個幸運兒
5.我改姓王,叫王映霞
6.進女子師範附屬小學
7.到溫州去
8.初見鬱達夫
9.三十六計,走為上計
10.返杭後收到的di一封信
11.苦戀
12.同情之心油然而生
13.鬱達夫筆下的定婚之夜
14.“日記九種”的風波
15.結婚的波摺
16.我們的小傢庭
17.掌勺,喝酒,散步
18.內山完造
19.我記憶中的魯迅
20.陽春和靜子的誕生
21.收版稅和做護士
22.裂痕的齣現
23.他又齣走瞭
24.我傢的常客
25.多病的白薇
26.略談徐誌摩和鬍適
27.為蔣光慈介紹女友
28.參加趙景深的婚禮
29.林語堂和魯迅的一次爭吵
30.移傢杭州
31.到青島等地避暑
32.三兒之殤
33.風雨茅廬
34.到福州去
35.日本之行
36.避難富陽
37.在麗水又見到許紹棣
38.我為孫多慈與許紹棣做媒
39.氣死人的啓事
40.到湖南漢壽之後
41.去新加坡
42.我在新加坡寫的文章
43.大風颳走瞭z後情結
44.終於離婚
45.在重慶
46.一個忠厚善良的伴侶
47.囹圄生活二十天
48.我又當瞭教師
49.文革中的遭遇
50.他雖去猶在
51.我是文史館裏的小妹妹
52.我的兒孫們
53.鬍健中先生
54.他去瞭,他也去瞭

附錄
1.我與陸小曼
2.我與魯迅許廣平夫婦
3.記丁玲
4.我與女作傢白薇
5.我與女明星王瑩



在綫試讀
  《王映霞自傳》:
  彩霞映天
  上有天堂,下有蘇杭。我的傢鄉杭州是個美麗的城市。她擁有賞月勝地的西湖十景之一的三潭印月,有建於北宋時代的六和塔,有“天下di三泉”的虎跑,有我國古代石窟藝術的瑰寶:靈隱,還有孤山、玉皇山、九溪十八澗、龍井、煙霞三洞、紫雲洞、黃龍洞等,我簡直數也數不過來。每天,杭州總是帶著微笑、張開雙臂,迎接國內外的朋友前來觀光旅遊。
  有多少名人雅士,為杭州西湖吟詩作賦,又有多少畫傢,將她引入畫中。
  我齣生在杭州的餘官巷中一所高大而古老的宅di中,周圍是極高的風火牆。院內除瞭住房以外,還有花園、竹園,以及幾十問住房。祖父金沛珊,他老人傢生瞭五子兩女,女兒齣嫁後,有時也和已成傢立業的兒子住在一起。
  我父親名金冰孫,排行di四,祖父上代也是老四,老四房與小四房,所以相父就特彆喜歡我父親。
  父親長到十七歲,就和十八歲的王傢小姐我母親成瞭親。金傢祖上是鹽商,就是坐在傢中收錢的行商。到我父親一代,傢道已中落。我的母親叫王守如,齣身書香門di。外祖父就是王二南,從前南社的成員,在當地是一個很有名氣的讀書人。在從前,商人傢和讀書人傢結成親傢,在一般人眼中,是屬於高攀的。父母結婚後,一直過瞭六年,母親纔懷孕有我,養下我,大傢都欣喜萬分。
  丁未年,前清光緒三十三年,也就是一九〇七年的陰曆十二月二十二日,窗外晶瑩的雪花飛飛揚揚,屋內通紅的火焰在舔著爐膛,院子裏的人們都在焦急地等待著,特彆是祖父和祖母,屏著呼吸,簡直覺得鍾擺停住不走瞭。終於,屋內傳齣瞭響亮的哭聲,那就是我嚮世界喊齣的di一聲:我來瞭!父親迫不及待地衝瞭進來。他di一眼看的不是母親,而是我!他們的愛情結晶。
  轉眼間一個月過去瞭,正好是陰曆新年。過瞭元宵節,傢中上上下下張羅著為我辦滿月酒,桌上堆滿瞭親戚們送來的禮品,有紅色的小衣服、金鎖、銀圈、玉鐲、響鈴等。我z喜歡的是那頂小紅帽,寬寬的帽簷上有五尊菩薩,當中一個z大,兩邊幾個稍小一些。那時辦滿月酒,一般不請朋友,隻請親戚,為瞭助興,祖父還請瞭京劇戲班來唱堂會,唱戲的人都住在我們傢裏,演瞭一個星期,演的都是些吉利喜慶的劇目。人們喝著、吃著、笑著、看著,輪流地抱我、親我。外祖父為我取瞭個小名叫“瑣瑣”,“瑣”,是由“王、小、貝”三個字組成的。拆開來,就是王傢的小寶貝。金傢祖父又為我取瞭學名,叫金寶琴,“寶”是寶字輩,“琴”是小女孩名字中常用的詞。至於我又怎麼會叫王映霞的呢?此是後話,在此先不提。
  金傢是大戶人傢,在杭州城裏是有名氣的。傢中小孩一齣生就交給奶媽,但我母親卻是親自喂奶,直喂到我五歲纔不喂。因為那時她又懷孕瞭,就是我weiyi的弟弟金寶垌,又叫金右譚。如果不懷弟弟的話,也許母親還會繼續喂我。
  我齣生的房間就是我父母結婚時的新房,有二十多平方米大,傢具並不多,隻有一個方桌,四邊各有一張靠背椅,椅背上都有綉花椅罩。一個茶幾,兩三個玻璃大櫥。旁邊有一個小房間,房門上都掛著綉花門簾,看上去很漂亮。我總喜歡用小手摸摸它、用鼻子聞聞它,好像上邊的花是真的一樣。
  大人們都說我乖、文靜,整天待在屋裏,和母親、傭人玩,從不到院子裏去亂蹦亂跳、爬高爬低的。當太陽升起來的時候,我伏在窗颱上,看著天井裏盛雨水的大水缸,想水缸裏是不是藏著田螺姑娘?太陽落山時,我會盯著後花園的竹林子,想裏麵也會不會飛齣白娘娘和小青青?透過多彩的晚霞,我仿佛看到許多長著翅膀、美麗的仙女在嬉笑玩耍,晚上我夢見自己也長齣一對小翅膀,飛到天上,和仙女們在一起
  ……
風雲變幻中的求索與堅守:一部關於時代洪流中個體命運的深度紀實 書名:《江海潮湧:一個知識分子傢庭的百年縮影》 內容簡介: 本書以宏大敘事和細膩筆觸相結閤的方式,全景式地展現瞭二十世紀初至新世紀之交,一個特定地域知識分子傢庭——“林氏”——在國傢經曆劇烈社會變革、戰爭洗禮、思潮更迭背景下,其幾代人所經曆的命運沉浮、精神掙紮與文化傳承的復雜曆程。全書不聚焦於某位單一的公眾人物的生平敘事,而是以傢族的綿延為主綫,深入挖掘瞭時代洪流對知識階層結構、傢庭倫理乃至個人內心世界的深刻重塑。 第一部:舊夢與新芽 (1900s - 1930s) 故事的開端,追溯至清末民初,林傢祖輩是江南某個書香門第的代錶。他們既是傳統士紳的最後一代,也是最早接觸西方教育和新思潮的先驅者。本書細緻描繪瞭傢族中第一代知識分子如何掙紮於“學貫中西”的身份認同危機。 彼時,傳統科舉的廢除使他們失去瞭既有的社會價值錨點,而新的教育體係又尚未完全成熟。林傢老太爺,一位在傳統經史上有極高造詣的學者,麵對兒子們熱衷於物理、化學、法律等“新學”時的矛盾心態,被描繪得入木三分。我們看到,在那個“救亡圖存”的時代背景下,知識分子的價值不再僅僅是修身治國平天下,而是轉化為對科學救國、教育啓濛的癡迷與投入。 這一部分著重刻畫瞭早期現代教育機構——教會學校、私立大學——如何成為知識分子思想碰撞的熔爐。林傢第二代成員,在五四運動的浪潮中,從書齋走嚮街頭,從“獨善其身”轉嚮“兼濟天下”。他們的愛情觀、婚姻觀、政治立場,都在革命思潮的衝擊下被徹底顛覆和重構。這裏沒有宏大的政治宣言,隻有知識分子在麵對新舊交替時,內心深處對真理、對國傢命運的真誠追問與探索。書中甚至收錄瞭對早期白話文運動中,林傢成員參與地方性文學社的活動記載,展現瞭他們如何以筆為武器,參與文化革命的實踐。 第二部:烽火與堅守 (1937s - 1950s) 抗日戰爭爆發,是林傢命運的第一次重大轉摺點。知識分子不再是象牙塔中的旁觀者,而是必須做齣抉擇的行動者。本書選取瞭幾個關鍵的曆史節點,展現瞭知識分子群體的分裂與融閤:一部分人南遷,參與到後方艱苦的教育和抗戰研究中;另一部分人則選擇堅守淪陷區,以隱晦的方式保存文化火種,甚至從事地下工作。 重點描寫瞭抗戰期間,林傢幾位學者在條件極端惡劣的條件下,如何堅持完成學術著作的搶救與寫作。例如,一位研究古典文學的成員,如何在物資匱乏的環境下,用最原始的方式校對和謄抄珍本,確保文化遺産不失於戰火。這種“為天地立心,為生民立命”的擔當,是那個時代知識分子群體精神風貌的縮影。 新中國成立後,林傢迎來瞭新的考驗——思想改造運動。這一部分著重於描繪知識分子在新的政治語境下,如何學習、適應,以及在內心深處保留對獨立思考的堅持。書中展現瞭他們對新社會的熱切期盼,以及在麵對集體化思潮時,個人學術追求與組織要求之間的微妙張力。例如,一位年輕的社會學教授,如何努力將自己所學的研究方法與新的政治經濟學理論相結閤,試圖在夾縫中找到學術研究的立足點。 第三部:麯摺與重光 (1960s - 1980s) 這是林傢乃至整個知識分子階層經曆最動蕩的時期。本書以極大的剋製和冷靜,記錄瞭“文化大革命”期間,知識分子傢庭所遭受的衝擊。著墨於傢庭成員之間的相互保護、對知識的秘密傳承,以及在逆境中對人性的堅守。 不同於簡單控訴,本書的敘事視角更側重於“失落的十年”裏,知識分子如何以迂迴的方式延續“讀書”的傳統。比如,老一輩的成員如何將晦澀的經典知識,通過“講故事”、“編歌謠”的方式,傳授給在田間勞作的下一代。傢庭書房被清空後,知識是如何被藏在飯桌上的談笑間,藏在縫紉機下的舊布料裏。 隨著改革開放的春風吹起,林傢迎來瞭“重光”的時刻。重返校園的知識分子們,不再僅僅是學術的追求者,更是社會重建和文化復興的急先鋒。書中詳述瞭他們如何如飢似渴地學習新知,如何參與到學科的重建中,如何麵對西方學術思潮的湧入,重新定位中國學術在世界的位置。這不僅僅是個人的“撥亂反正”,更是整個國傢知識生産體係的涅槃重生。 第四部:傳承與未來 (1990s - 新世紀) 最後一部分,視角轉嚮林傢的第三代、第四代,即在相對穩定的環境下成長起來的年輕一代。他們麵臨的挑戰不再是生存和政治審查,而是全球化、信息爆炸下的專業化分流和價值多元化。 他們如何看待祖輩的犧牲與堅守?他們是選擇繼續深耕傳統學術,還是投身於新興的技術和商業領域?書中通過對幾位年輕後輩的選擇的對比,探討瞭新一代知識分子如何平衡個人理想與社會責任。他們不再需要麵對意識形態的劇烈衝突,但卻麵臨著“意義的稀釋”和“學術商業化”的誘惑。 《江海潮湧》試圖通過這個知識分子傢庭的百年變遷,迴答一個永恒的問題:在社會劇烈變革的時代,知識分子的角色是什麼?他們的價值依托於什麼?這本書是一部關於知識的韌性、文化的脈絡、以及在曆史的巨浪中,知識分子如何以其獨特的方式,書寫時代,並最終被時代銘記的深刻曆史畫捲。它呈現的不是個人的功過得失,而是一個階層在近百年中國現代化進程中的集體精神軌跡。

用戶評價

評分

這本書的魅力,很大程度上源於作者對“人性”的深刻洞察和毫不留情的剖析。這不是一本塑造完美偶像的傳記,而是一份坦誠得近乎殘酷的自我審視報告。作者毫不迴避自己曾經的迷茫、衝動,甚至是那些不太光彩的瞬間。這種真實感是極其罕見的,它打破瞭傳統自傳中常見的“美化濾鏡”。我特彆喜歡她處理衝突關係時的筆法。她對那些曾經傷害過她的人,並沒有采用簡單的道德審判,而是試圖去理解他們行為背後的時代背景和社會壓力。這種復雜的、多維度的視角,使得書中的人物,無論正邪,都顯得立體而有血有肉。讀到那些關於選擇與妥協的部分時,我忍不住會對照自己的生活進行反思,這本書成功地將讀者的個人經驗與作者的人生軌跡連接在瞭一起。它提供瞭一個絕佳的平颱,讓我們得以窺見一個卓越的靈魂在曆史洪流中如何掙紮、成長和最終定型的過程。

評分

如果說,文字有氣味,那麼這本書的味道便是陳年的老酒,初嘗時或許略帶澀味,但迴味無窮。作者的文字功底極為紮實,但更令人稱道的是她對於曆史語境的把握。她沒有將自己的人生孤立地看待,而是將其緊密鑲嵌在特定的曆史進程之中。書中對特定曆史時期社會風貌、知識分子群體的生存狀態的描摹,細緻入微,充滿瞭曆史的厚重感。她不是在寫一個人的故事,而是在通過一個人的眼睛,記錄一個時代的側麵。我尤其欣賞她描述集體記憶時的那種冷靜的疏離感,既不盲目歌頌,也不過度批判,而是忠實地記錄下當時的集體情緒是如何影響個體決策的。這使得本書的史料價值和文學價值達到瞭一個很高的平衡點。它像一麵棱鏡,摺射齣那個年代的復雜光影,讓人在閱讀個人命運的同時,也接受瞭一堂生動的社會曆史課。

評分

這本書的結構處理非常大膽且令人印象深刻,它摒棄瞭傳統綫性敘事的時間軸,轉而采用瞭一種“主題式拼貼”的結構。每一章似乎都在探討一個獨立的主題——比如“等待”、“背離”、“重塑”——然後作者會從她漫長的一生中抽取最能詮釋該主題的片段進行組閤。這種非綫性的敘述方式,非常考驗讀者的心智,因為它要求讀者必須自己去構建故事的時間綫索。然而,一旦你適應瞭這種節奏,你會發現它極大地增強瞭作品的哲思深度。閱讀過程中,我感覺自己像是在參與一個復雜的解謎遊戲,每找到一個時間錨點,都會對作者的人生脈絡有更清晰的認識。這種閱讀體驗是主動的、充滿探索感的,遠超一般傳記的被動接收。最後,書的收尾處理得極其高明,沒有做任何總結性的陳詞,隻是留下瞭一個開放式的意象,讓讀者帶著各自的感悟繼續前行,令人久久不能平靜。

評分

這本書的文字像是從一個沉靜的湖麵泛起的漣漪,不疾不徐,卻能觸及人內心最柔軟的角落。作者的敘事方式極其剋製,像一位經驗豐富的老者在講述往昔,沒有誇張的辭藻,也沒有刻意的煽情,一切都以一種近乎白描的手法呈現。我尤其欣賞她對生活細節的捕捉,那些瑣碎的日常,在她的筆下卻閃爍著不易察覺的光芒。比如,她描述童年時一次傢庭聚餐的場景,重點不在於吃瞭什麼山珍海味,而在於母親在飯桌上無聲的眼神交流,以及父親因勞纍而微微顫抖的雙手。這些看似無關緊要的片段,卻構築瞭那個時代特有的氛圍和人物的復雜性。讀完整本書,我感覺自己仿佛也參與瞭她人生中的那些重要時刻,不是作為旁觀者,而是像一個親近的聽眾,默默地感受著歲月的重量。這本書的節奏感極佳,章節之間的過渡自然流暢,讓人完全沉浸其中,忘記瞭時間的流逝。它不追求宏大的曆史敘事,而是專注於個體生命的微觀體驗,這使得它的力量更加持久和深遠。

評分

讀完這本厚厚的書捲,我的腦海裏留下的是一幅幅色彩斑斕、卻又帶著時代烙印的畫麵。這本書的敘事技巧簡直可以稱得上教科書級彆,它巧妙地運用瞭不同時空交錯的敘事結構。作者在講述某一個決定性的人生轉摺點時,會突然插入一段童年的迴憶作為鋪墊,這種手法非但沒有打亂敘事的連貫性,反而極大地增強瞭事件的張力和讀者的代入感。例如,當她描述自己如何在艱難的環境中堅持學習時,作者會穿插一段對祖母庭院裏某株植物的描寫,那株植物的頑強生長仿佛成瞭她內心堅韌的象徵。這種隱喻的運用,含蓄而有力,需要讀者調動自己的全部感知力去解讀。我發現自己常常會因為一段文字而停下來,反復咀嚼其中的深意。這本書無疑是一部成熟作傢的心血結晶,它拒絕平鋪直敘,而是用一種近乎詩意的散文筆法,解構瞭一個復雜而豐富的人生軌跡。

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