2019版 千题斩 文科数学 女生版 高二高三备考专用 高中数学习题集 高考文数基础提升 高考一轮总

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店铺: 翰林书苑图书专营店
出版社: 1
ISBN:6893408561225
商品编码:27408946078

具体描述


经典文科数学:夯实基础,迈向高考高分 目标读者: 计划参加高考的文科(或文科类专业方向)考生,以及需要系统梳理高中数学基础知识的师生。 本书特色与内容侧重: 本书旨在为文科数学学习者提供一套结构清晰、内容扎实、注重应用和思维训练的复习资料。它聚焦于高考文科数学的核心考点,避免了偏、难、怪的题目,确保学习的有效性和针对性。全书内容组织遵循高中数学知识体系的内在逻辑,从基础概念的理解到复杂问题的解决,层层递进。 第一部分:函数与初等函数——数学的语言与核心 本部分是整个高中数学的基石,我们将花费大量篇幅进行深入剖析: 集合与常用逻辑用语(基础回顾与深化): 侧重于集合运算的精确性、子集、真子集、补集的概念辨析,以及充分条件、必要条件、充要条件的逻辑关系在数学命题中的应用。特别强调使用韦恩图辅助理解集合关系。 函数概念及表示法: 详细讲解函数的“三要素”(定义域、对应法则、值域)的确定,特别是定义域的求法在实际问题中的陷阱处理(如分母不为零、偶次根式下有意义、对数真数大于零等)。对比函数的三种表示法(解析式法、图象法、列表法)的优劣。 幂函数、指数函数与对数函数(性质与图像): 这是考试的重点和难点。 指数函数: 深入探讨 $a^x$ 的图像变化规律(底数 $a$ 的大小、指数的增减性),以及指数方程和不等式的解法。 对数函数: 重点掌握对数的运算性质(换底公式是解题的关键工具),理解 $log_a x$ 的图像特征,特别是与指数函数的互为反函数关系。 三个基本初等函数(幂、指、对)的比较与应用: 掌握如何利用图像和性质比较大小,以及如何利用对数知识解决指数、对数混合运算问题。 函数的单调性与奇偶性: 纯粹的理论性考点,但应用广泛。 单调性: 详细讲解判断单调性的“定义法”(增量法 $frac{f(x_2)-f(x_1)}{x_2-x_1}$ 的符号判定)和“导数法”(对于已学习微积分的章节,虽然文科不作为重点,但基础判断题仍需掌握)。更侧重于利用函数的图像特征直观判断。 奇偶性: 掌握奇偶函数的图像特征(关于原点或 $y$ 轴对称),以及利用定义 $f(-x) = pm f(x)$ 进行判定和求解参数。 函数的图像变换与应用: 包括平移、伸缩、对称变换(关于 $x$ 轴、 $y$ 轴、原点)的“左加右减、上加下减”口诀的原理分析,以及如何利用图像解方程和不等式。 第二部分:三角函数与解三角形——周期性规律的探索 本部分内容偏向于几何直观与代数运算的结合,是文科数学中计算量较大的一块。 任意角的概念与弧度制: 重点理解弧度制与角度制的换算关系,并掌握扇形弧长公式 $l=r heta$ 和面积公式 $S=frac{1}{2}lr=frac{1}{2}r^2 heta$。 三角函数的定义、图像与性质: 图像: 深入研究 $sin x, cos x, an x$ 的图像特征、周期性、对称性(轴对称与中心对称),并学习如何进行“五点法”作图。 性质: 掌握周期 $T = frac{2pi}{|omega|}$ 的确定,以及函数在特定区间上的单调性。 三角恒等变换(重点与难点): 两角和与差的公式: 要求熟练掌握 $sin(alpha pm eta), cos(alpha pm eta)$ 的推导与应用,以及最重要的 $ an(alpha pm eta)$。 倍角公式: 特别是 $cos 2alpha = 2cos^2 alpha - 1 = 1 - 2sin^2 alpha = cos^2 alpha - sin^2 alpha$ 的灵活运用,用于降幂或升幂。 辅助角公式 $asin x + bcos x = Rsin(x+varphi)$: 掌握 $R=sqrt{a^2+b^2}$ 的求法,并理解 $varphi$ 的确定过程($cosvarphi = a/R, sinvarphi = b/R$),用于求最值和解三角方程。 解三角形(平面向量的铺垫): 正弦定理与余弦定理: 清晰理解两定理的适用条件(正弦定理用于边角互化,余弦定理用于定边或定角)。 实际应用: 掌握利用这两大定理解决实际测量问题(如测量高度、距离)。 第三部分:平面向量与数列——几何表达与规律的抽象 平面向量的基本概念: 向量的几何意义(有方向的量),零向量、单位向量、相等向量、相反向量的定义。向量的加减法遵循“三角形法则”和“平行四边形法则”。 向量的线性运算: 重点在于共线向量定理( $vec{a} = lambda vec{b}$ ),以及向量在坐标系下的加减法运算。 平面向量的数量积(点乘): 定义: $vec{a} cdot vec{b} = |vec{a}| |vec{b}| cos heta$。 几何意义: 投影。 坐标表示: $vec{a} cdot vec{b} = x_1x_2 + y_1y_2$。 应用: 判定垂直关系(点积为零)、求夹角。 数列(等差与等比): 运算的核心。 等差数列: 掌握通项公式 $a_n = a_1 + (n-1)d$ 和前 $n$ 项和公式 $S_n = frac{n(a_1+a_n)}{2}$。强调等差中项的性质。 等比数列: 掌握通项公式 $a_n = a_1 q^{n-1}$ 和前 $n$ 项和公式 $S_n = frac{a_1(1-q^n)}{1-q}$ (注意 $q eq 1$)。强调等比中项的性质。 数列求和技巧: 重点训练错位相减法(常用于等比数列与等差数列的乘积形式)和分组求和法。 数列的实际应用: 涉及增长率、折旧、储蓄等生活化场景的建模。 第四部分:立体几何与解析几何——空间想象与坐标化思维 立体几何(初步空间想象): 侧重于线面关系的确立与证明,以及体积的计算。 线线、线面、面面平行与垂直的判定定理与性质定理: 强调“线面角”、“二面角”的定义,以及如何利用三垂线定理(及其逆定理)进行转化。 几何体体积: 柱、锥、台、球的体积公式的复习与应用。 平面解析几何(代数化工具): 直线与方程: 掌握直线的倾斜角、斜率、中点坐标公式、两点间距离公式。重点在于直线的四种标准方程(点斜式、斜截式、两点式、一般式)的灵活切换,以及平行、垂直、相交的判定。 圆与方程: 标准方程 $(x-a)^2 + (y-b)^2 = r^2$ 的应用,圆心与半径的确定,直线与圆的位置关系(相交、相切、相离的判断,通常使用点到直线距离 $d$ 与半径 $r$ 的比较)。 本书的训练模式: 本书的题目设计严格遵循高考文科数学的知识点分布比例,强调基础题的覆盖率与中档题的准确率。每章均设置了“知识点梳理与辨析”、“基础能力巩固题”、“典型题型精讲与归纳”三大板块,确保学习路径由浅入深,帮助考生真正掌握数学思维,而非单纯记忆公式。重点在于培养考生在函数图像、三角变换以及解析几何中的代数运算的细心与准确性。

用户评价

评分

这本书的“备考专用”定位,在细节处理上体现得淋漓尽致。它不仅仅是题目的集合,更像是一份精心策划的复习路线图。我尤其欣赏它在每章节末尾设置的“高考真题精选与模拟演练”,这些题目的时间控制要求非常严格,它直接模拟了高考那种争分夺秒的氛围。这帮助我养成了快速审题和定位考点的习惯。很多时候,数学考试不是比谁会做题,而是比谁在限定时间内能更准确地找到最快路径。这本书就是通过大量的实战训练,将这种“考试技巧”内化成了我的本能反应。对比我之前用的其他资料,这本书在知识点的覆盖面上更全面,尤其是一些冷僻但又可能出现的知识点,它都有所涉及,体现了命题人思维的广度。这对于追求稳妥和高分的我来说,是极其宝贵的“安全网”。能感觉到作者团队对近几年高考文科数学的趋势把握得非常精准,推荐给所有想要在数学上稳扎稳打,实现分数跃升的文科考生。

评分

这本书给我的感觉,非常“接地气”,没有太多华而不实的理论说教,完全聚焦于如何在高考试卷上拿到分数。我记得有一部分是关于三角函数的图像与性质的,这块内容往往很抽象,但这本书里用了大量的对比图和坐标轴的动态演示(通过文字描述),让我瞬间明白了为什么正弦函数在特定区间会有那样的变化趋势。尤其对于文科生来说,视觉化理解比纯粹的公式推导重要得多。我个人对它的排版风格非常买账,字号大小适中,重点公式和结论都有用醒目的色块标出,即使是晚上在台灯下长时间看书,眼睛也不会太疲劳。在我看来,一本好的教辅书,首先得让人愿意拿起它,而不是产生畏惧感。这本书成功地做到了这一点,它不是在“恐吓”你数学有多难,而是在“引导”你发现数学的逻辑之美。它让我对文科数学的态度从“不得不做”变成了“可以尝试征服”。

评分

说实话,我对市面上大多数号称“提分神书”的东西都持保留态度,毕竟数学这种科目,没有真刀真枪的训练,光靠看是没用的。但《2019版 千题斩》的实战性真的让人眼前一亮。它不是那种堆砌超难题、让你在做题中迷失方向的类型。它的题量控制得恰到好处,重点在于“精”而不是“多”。我个人最喜欢的是它对高考真题的深度剖析。它不是简单地给出标准答案,而是会展示出好几种不同的解题思路,而且会特别强调哪一种思路在高考现场是最省时省力的。比如在处理选择题时,它会教你如何运用排除法和特值法,而不是傻傻地代入公式。更让我感到惊喜的是,这本书的配套资源似乎很完善,虽然我主要用的是纸质书,但书里暗示的那些辅助学习资料,感觉能形成一个完整的学习闭环。对于我这种习惯了传统学习方式的人来说,这种扎实的、注重方法论的指导,比花哨的教学方式更有用。我已经把这本书里的错题整理到了我的错题本上,这本子现在成了我复习的“圣经”。

评分

我是一个比较注重学习效率的人,时间对高三学生来说简直就是生命线。我发现这本书在结构编排上极具匠心,它完全是按照高考一轮复习的节奏来设计的。第一遍过知识点时,它提供的基础题足以让你把概念吃透;等到二轮复习时,那些中等难度的综合题又能有效地巩固记忆,并且开始训练我们对知识点之间相互联系的把握。我之前对数列和概率的交叉题型总是一筹莫展,感觉知识点像是一盘散沙。这本书巧妙地将这些内容穿插在一起,用一些巧妙的设问方式,逼着你去构建知识的网络。而且,它的解析部分处理得非常细致,对于那些稍微有点绕弯的题目,作者会用一个小小的“提示框”来点拨一下思路的关键转折点,而不是直接给出答案,这种“授人以渔”的方式,远比直接看答案来得有效得多。我用了大概一个月的时间,把这本书的基础部分刷完了一遍,感觉对整体框架的认知清晰了很多,不再是零敲碎打的知识点了。

评分

这本书的封面设计简直是一股清流,那种简约而不失力量感的排版,一下子就抓住了我的眼球。我是在高三冲刺阶段偶然在书店里翻到的,当时感觉自己就像是沙漠中遇到了一片绿洲。这本书的定位非常明确,就是针对文科数学的“女生版”,说实话,一开始我对这个“女生版”有点好奇,担心会不会内容过于浅显或者避重就轻。但翻开目录和前几章的例题后,我的顾虑就完全打消了。它并没有用那种哄小孩的语气来讲解,而是用一种非常清晰、有条理的方式,把那些常让文科生望而却步的解析几何和导数部分,用一种非常形象易懂的语言串联起来。特别是它对函数图像的分析,简直是教科书级别的清晰,很多我以前靠死记硬背才能勉强理解的公式推导,在这里都能找到非常直观的几何意义。我特别欣赏它在每章开头设置的“易错点提醒”,那些都是我平时做题时反复踩的坑,作者简直像是住在我脑子里一样,把我的思维盲区都给提前预判了。感觉它不是一本简单的题集,更像是一位经验丰富、耐心细致的老师,时刻在我身边指点迷津。对于基础相对薄弱,但又渴望在高考中取得突破的文科生来说,这本书的价值无可估量。

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